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一学期里的个人总结参考8篇

写好个人总结,这样在工作中遇到问题的时候不会慌乱,我们每个人在结束了一个时期的工作任务后,都应该认真写个人总结,以下是92范文网小编精心为您推荐的一学期里的个人总结参考8篇,供大家参考。

一学期里的个人总结参考8篇

一学期里的个人总结篇1

忙碌中,小班的下半学期很快就结束了。我们班的孩子们即将结束这一年来的小班生活,成为中班的小朋友。孩子们在我们这个班级中愉快的学习、生活,凝聚了班级体的共同努力。为了以后更好的开展工作,现将这学期工作总结如下:

一、指导思想方面

为了全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》,坚持“开拓创新、务本求实”的办园思想,实施“现代化教育从娃娃抓起”的战略,以新纲要精神落实为基础,以幼儿兴趣培养为目标,结合五大领域及各类参考教材,来制定符合幼儿年龄特征、满足幼儿兴趣爱好的主题活动,围绕主题结合幼儿能力制定教学内容让幼儿在轻松愉悦有序的环境中学习,以增长知识,锻炼意志。本学期是我班幼儿初入园,为此,我们的工作重点将放在:帮助幼儿适应集体生活,养成良好的卫生行为习惯,初步建立班级的常规,加强家长工作的管理,做到有问题及时交流,建立良好的家园共育氛围。

二、班级情况分析及家长概况

1、共性分析:

本班共有幼儿29名,一名幼儿中途转学。其中男孩17名、女孩12名。我班幼儿年龄均为30个月――42个月之间的年龄,他们之间存在着很大的个体差异。我班幼儿都是独生子女,身体均良好。大部分幼儿在上学期能够每天坚持上幼儿园。有个别孩子体质较弱,请假较多。如:周小淇、李雨宸、徐果、李潘润泽。在孩子的自理能力方面,经过一个学期的锻炼,我班大部分幼儿能够自己上厕所、吃饭、睡觉,自己穿脱衣服、裤子、鞋子。但也有个别幼儿能力较弱,如:刘宇轩、崔天明。本学期,我们将重点培养幼儿学会自己扣纽扣、拉拉链的生活技能。经过一个学期的集体生活,我班大部分幼儿已经能够适应幼儿园生活,愿意高高兴兴上幼儿园,但仍有少数幼儿在长假过后会出现情绪波动,如:任致远、徐至静。经过一个学期的培养,我班幼儿在常规习惯的养成方面形成较好,大多数孩子养成了良好的倾听习惯。体质较弱的几个孩子在本学期中也能坚持来上幼儿园了。

2、家庭教育情况分析:

我班幼儿家长文化层次不同:其中大专以上文化占85%,大专以下文化占15%。家长职业有教师、公务员、公司职员、自由职业者等,但绝大部分家长工作都很繁忙。但是,我班的家长都非常重视孩子的教育问题。在本学期中,我们通过和家长沟通交流、召开家长会,家长了解了孩子在幼儿园中的生活,都纷纷感觉到孩子经过了幼儿园生活的锻炼,在各个方面都有了明显的进步,希望今后多和老师沟通,家园共同帮助孩子成长。

三、生活管理方面

本学期,我班的三位教师根据幼儿的年龄、心理特点创设了良好的生活环境,科学、合理地安排幼儿一日生活的各个环节组织丰富多彩的活动,促进幼儿的健康发展,并且保证每天的户外活动时间不少于2小时。每天早晨认真进行晨间锻炼和起床后锻炼。重视安全工作,及时进行安全知识教育。重视幼儿心理卫生,引导幼儿个性健康发展。培养幼儿良好的生活习惯。为了让幼儿健康快乐的成长,我们鼓励幼儿之间相互交往,教师和家长之间相互配合,相互尊重。培养幼儿良好的幼儿园卫生生活常规习惯,提高他们的生活自理能力:能愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活;学会了使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃干净,不将饭菜含在嘴里;养成了良好的睡眠习惯,会自己穿脱宽松的衣裤,大小便能够自己自理(会使用蹲坑);知道在室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻;懂得脏物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服;学会了正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手,养成了吃完饭后用毛巾擦脸、擦嘴的好习惯。

四、游戏开展方面

本学期,我们结合了小班幼儿的年龄特点开展了角色游戏“娃娃家”。幼儿经过了一段时间的学习后,能够和同伴共同游戏,知道自己和对方扮演角色的称谓,能在游戏结束后将游戏材料摆放回去。同时,我们还为孩子创设了食品店,增加了游戏的情节性。孩子们通过学习,知道了食品要分类摆好,并能用替代物代替钱币和食物,并且学习招待顾客;结合主题的开展,我们设定了活动开汽车,司机根据主题的需要开放逛“公园”的线路,并增加打气、打扫等游戏内容。

在角色游戏开展的同时,我班还设置了各种区角,如:建筑区、手工区、数学区、阅读区、自主玩具区等,让幼儿动手操作。我们为幼儿开展了体育游戏、智力游戏、音乐游戏、语言游戏等,并注重在游戏进行过程中培养幼儿的规则意识,提醒幼儿学习、遵守游戏的规则,保证游戏的顺利开展。

我们还根据幼儿的年龄特点和我园的特色开展了电教游戏“欢乐数学园”,幼儿学会了使用鼠标,学习了一些简单的电脑益智游戏。

同时我们保证幼儿每天2小时以上的游戏活动时间,开展与小班幼儿年龄相宜的各类游戏活动。尊重幼儿自主选择幼儿的意愿,以轮流形式开展游戏。因班制宜提供游戏场地和材料,根据园内场地布置安排,合理布局,提供幼儿各类游戏材料。强化规则意识,注意幼儿游戏与相关能力的培养。

五、环境创设方面

在教育环境方面,我们为幼儿创设了丰富多样的班级环境。结合小班幼儿的年龄特点,我们布置了主墙饰“快乐的大气球”和根据主题及时更换主题墙饰“我有一个幸福的家”、“书的海洋”“各种各样的车”和“可爱的小动物”。根据班级活动场地创设符合本班幼儿特点及教育目标要求的活动区角:自然角、美术区、语言区、好玩的玩具、图书角、运动器械区等,区域材料种类丰富,数量充足,安全卫生,操作性,可变性强。班级气氛宽松、和谐、师生之间、幼儿之间积极交往,平等相处。对班级幼儿进行家访,做好相关工作记录。

另外,班级中,我们还创设了家长园地、作业栏、评比栏等,使幼儿具有正确的竞争意识,得到了家长的认可。

六、家长工作方面

本学期,我们为了和家长宣传正确的育儿知识及保健常识,在每一个主题之前出好《家长园地》,及时向家长介绍一些科学的育儿知识,主题的内容、保健常识等。在工作中,我们尊重家长,及时与家长进行交流、沟通,把幼儿的表现及时反馈给家长,并向家长了解幼儿的情况,关心、爱护每一位幼儿,对班级中生病的幼儿及时进行电话关心,了解幼儿的情况。帮助家长解决难题,得到了家长的信任和好评。本学期,我们在四月份对家长进行了开放,张老师上了一节科学活动《各种各样的汽车》、肖老师上了一节亲子活动《气球伞》,受到家长的好评同时亦召开家长会介绍了幼儿的在园情况。本学期还开展了多次家长学校活动,家长对班级教师的工作给予了很高的评价。

七、个别教育方面

每个幼儿都在性格方面存在了一定的差异。本学期,我们配合保健老师做好卫生保健工作,特别做好肥胖儿的保育工作。如:李潘润泽。对个别胆小、适应能力较弱的幼儿,多采取鼓励的教育方法,使其活泼大方起来,由不愿入园到喜欢入园;对活泼好动的幼儿多进行督促、引导,使其能够较好的遵守常规。个别年龄较小的幼儿多给予帮助,爱护。

八、重大节日及社区活动方面

结合“三、八妇女节”,对幼儿进行“爱妈妈”的教育,培养幼儿关心妈妈的情感。结合“五一劳动节”,对幼儿进行“爱劳动”的教育,激发幼儿爱劳动,珍惜劳动成果的情感。结合“六一儿童节”,知道是自己的节日,组织庆祝会活动,感受节日的气氛。

九、评估工作方面

本学期,我们在每个主题结束后都会对幼儿进行阶段性评估,了解班级幼儿对这一主题的掌握情况。同时着重评估对下一阶段工作的指导,促进幼儿全面发展。学期结束,对幼儿进行全面评估,写好幼儿生活实录。(详细评估内容详见主题评估)

十、教育教学方面

本学期,我们实施了四个主题,分别是:《我爱我家》、《我眼里的春天》、《各种各样的汽车》、《我爱我的小动物》。

在主题活动《我爱我家》中,通过家长介绍、全家福展览及讲故事,谈话、游戏等活动,让幼儿了解家庭人员的结构,家庭成员的主要工作,体会家庭的快乐与温暖,激发幼儿爱家庭的情感;知道自己是家庭成员之一,知道爸爸妈妈很关心、爱护自己,工作很辛苦,要尊敬他们,听他们的话,做个有礼貌的孩子;在与同伴的沟通、交流中,能更好地认识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活,帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。

在主题活动《我眼里的春天》中,幼儿能运用多种感官感知春天自然界的变化,有一定的观察兴趣,并能感受到春天的美;能用多种方法表现春天的主要特征;能用简短的语句表达自己对春天的感受。

在主题活动《各种各样的汽车》中,幼儿通过观察、谈话、唱歌、粘贴等活动,对马路上的汽车产生一定的兴趣;初步了解各种汽车的外形特征及用途,知道汽车的基本组成部分;懂得简单的交通规则,知道要遵守交通规则,才不会出危险,具有一定的安全意识。

在主题活动《我爱我的小动物》中,幼儿通过故事、儿歌、参观、游戏等不同的活动,引发幼儿对身边熟悉的小动物产生好奇与探索的兴趣;初步了解、认识小动物的主要外型特征,并通过多种活动方式了解、获得有关动物的更多信息,产生探索的愿望;喜爱小动物,并初步具有保护小动物的意识。

本学期的工作已经结束了,在今后的工作中,我们将针对本学期活动实施中出现的问题进行修整,以便于以后取得更大的进步。

一学期里的个人总结篇2

在新年的钟声即将敲响之际,回首过去的一年,教育科学与管理学院团总支在我院党总支、校团委的领导及各部门的支持配合下,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观精神,紧密围绕本年度学院中心工作,实事求是、艰苦奋斗、勇于创新、全心全意为青年团员和同学们的成长、成才服务。将本学期的工作总结如下:

一、组织、制度建设方面:

1.开学之初,积极做好计划准备工作,将学期计划落实到各个部门中去,精心部署本学期计划开展的工作。

2.以校团委的要求为依据,结合我院实际,认真开展基层组织的考评工作。对院团员干部与各班团支部开展考评工作。同时有条不紊的做好学生干部的换届及招新工作。

3.开办学生干部的培训工作,不断加强学生干部队伍建设,组建精品团队。招新工作结束后,团总支学生会举行了三期的系列素质拓展活动,主题分别是:心理团体辅导训练、无领导小组讨论、户外体能训练。培养学生干部思想道德素质与动手实践能力。通过学习,促进广大团员学习成绩、思想品德、行为举止等各方面进步与提升。

4.强调团的组织建设,严格团的组织生活,健全团的各项制度。每周一晚开展团支部主要干部例会,每周二晚举行团总支主要干部例会。定期总结并安排部署工作,使得我院日常工作有条不紊的进行。

5.组织党员学习党的基本理论知识,完善推优入党程序,认真做好“推优入党”工作,为党组织输送优秀的人才。结合我院的学生党建工作,以党建带团建,以理想信念教育为核心,12月份配合党组织做好发展新一批党员的工作。

6.学期开始之初,团员组织关系的转接和团员档案的管理工作,全院团员的团费、团刊费用的收缴、管理和使用等日常工作井然有序的开展。

7.在团总支的例会上,主要干部为了进一步加强我院团总支的制度建设工作,修改并完善了团总支章程、工作条例等,保证了团组织工作的顺利开展。

二、思想、学风建设方面:

1. 为了配合校团委加强广大青年团员的思想教育工作,响应省团委的廉洁文

化周活动,我院团总支将本着“平中出新,稳中求变”的工作思想,开展系列活动,如观看廉洁电影《郑培民》、组织各团支部进行海报、漫画大赛评比等的形式,引导广大团员青年时刻关注国家社会的发展,增强青年学生的社会责任感。

2.围绕学校党政工作中心,以团总支宣传部为窗口,面向全校范围,开展了思想政治教育的宣传工作。结合我院实际,充分利用网络、宣传栏等工具,如:团总支学生会有个固定的人人网主页,及时向广大团员学生传递团的有关知识、校团委下发的有关文件以及共青团的最新动态和消息。

3.学期伊始,由院党总支书记为大家开展了专业导航活动,进行院风学风和专业思想、职业道德教育,之后,我院又以08人力班为代表开展了创业讲座、不久我们又荣幸的请到刘守旗博士、教授为我们开展了学术讲座。12月临近四六级考试,我院各团支部纷纷开展了读书交流会、四六级交流会、播放考研励志视频等,加强了学风建设。

4.日常工作开展顺利。由于我们反复的强调与重视,对各团支部的出勤做出了定期的考评,使得各班的出勤情况一直保持良好。

三、校园文化活动方面:

1.9月,积极主动配合学校做好新生入学、军训工作,安排新生进行专业导航学习、心理测验工作。由团总支学生会的主要干部为首,给新生们开展了新老生交流会活动。

2.10月,有条不紊地开展了团总支学生会的招新工作,为组织纳入新鲜血液。随后,组织开展新老生篮球赛,促进新老生之间的团结协作。配合廉洁文化周的主题,开展了系列观看廉洁电影、海报、漫画评比活动。10月中旬,我院开展了职业生涯规划大赛的初赛,同学们争先恐后的报名,并充分发挥自身特长,在比赛中展现自我,一共十来名同学获得了优异的成绩。

3.11月,总结暑期社会实践工作,举办了“暑期社会实践活动成果汇报”活动,将我院暑期实践小分队的成果展示给广大团员及学生干部,以此激励他们更加积极主动地投入寒暑假的社会实践活动中去。除此之外,也与同学们交流了活动的优势与不足、开展活动中所遇到的困难以及解决的策略,为今后实践工作的顺利开展也打下良好的基础。

4.为期三周的团总支学生会素质拓展活动顺利开展。第一期以心理团体辅导训练为主题,促进大家的认识与交流。第二期以无领导小组讨论为主题,锻炼学生干部的领导与管理才能。第三期以户外素质拓展——紫金山体能训练为主题,锻炼的大家的身心意志。

5.第二届寝室文化大赛,以丰富多彩的活动形式展现大家风格不同的宿舍文

化,增进了舍友、同学们之间的友情。也体现了文明宿舍的风采。

6.井井有条地安排了运动会的相关事务,周到的后勤服务,严谨的处事作风,团结的团队力量,集体荣誉强烈的队员们一起努力,取得了团体总分第四的良好成绩。

7.在千载难逢的世博会闭幕之际,我们开展了“我曾走过的世博”交流会活动。给同学们一个交流互动的机会,谈谈彼此眼中的世博,做一个简单的交流会以及个人珍贵的世博照片展。旨在以此作为桥梁,不仅增进了同学们之间的了解,也激发了他们对社会、对国家的热爱之情。

8.组织同学们积极踊跃报名参加社团巡礼活动,在新生排球赛中、羽毛球比赛中、健美操比赛中,都纷纷获得良好的名次。

9.12月,为了对新同学表示热烈的欢迎,我院团总支与学生会一起协力圆满成功地举办了20_迎新晚会。为广大同学们搭建了一个展示自我的舞台,在欢声笑语中凝聚了全院的力量。

10.12月下旬,我院与校红十字会携手举办“关爱艾滋病人”系列活动,以同伴教育活动为主,增强同学们对艾滋病知识的了解与认识,同时也教育和指导了同学们如何正确对待艾滋病人,如何保护自我。

四、青年志愿者及社会实践活动方面:

1.利用节假日和课余实践,由青年志愿者部联系安排社会上的志愿服务项目,积极组织开展相关活动,以提高广大同学的社会责任感。11月19~21日三天,由我院与生化院协力在南京绿博园的江苏省科技嘉年华活动中展现了自我,勤勤恳恳,一丝不苟地完成了三天的志愿服务,并得到了主办方的一致好评。

2.寒暑假,由青年志愿者部和社会实践部牵头带动的广大青年团员开展的志愿活动及社会实践调查活动,也在11月初面向广大同学,做出了成果汇报总结。引导同学们将理论知识与实践相结合,提高其动手实践能力,并能发挥自己的优势,摒弃实践的劣势,弥补自身的不足,为今后的实践做好铺垫工作。

五、指导学生会工作方面:

1. 本学期我院团总支指导学生会积极开展了评优、表彰工作,培养了优秀学生干部,确保我院学生工作的顺利开展。

2. 支持学生会、学生社团开展了丰富多彩、各具特色的活动,使得我们更好的为广大学生服务。

3. 完善了团总支对学生会的监督制度,对学生干部进行了考核与奖惩。

总结过去是为了更好的开拓未来。在本学期里我院团总支虽然做出了一些成绩,但工作中还存在不足之处。在新的学年里,我院团总支将再接再厉,进一步提高总支的凝聚力和战斗力,把工作全面推上新的高度,争取取得更加显著的成绩。

一学期里的个人总结篇3

转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导、老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

一、政治思想本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,积极参加园本培训活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。四月份我外出观摩了扬州市优秀教育活动展示,回园积极准备各种材料向全园教师展示了观摩课---大班综合活动《椅子》,课后认真听取老教师们提出的意见对本节课进行了整改并于四月底向家长展示了本节课。本学期我还代表中班年级组在园内开了一节中班科学活动《有趣的电线》。工作之余我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸引别人的经验。本人在本学期自修学完了学前教育专业的大专远程教育的所有课程,报名参加了本科班的学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。在六一期间我带领我班幼儿排练了大型体操《红红的蝴蝶结》,我还参加了教师健美操和大合唱表演。

三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,计划好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、益智区、动动巧手、建构乐园、个性创作区等区域游戏,并不断的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。要想提高自己的保教水平反思总结这一环节必不可少,于是我在工作之余积极写教学反思、观察记录和案例分析。在保育工作中,每天按要求做指导保育员好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在手足口病的防治阶段,我非常重视班级物品和各类玩具的消毒,同时加强对幼儿的卫生教育,严格执行幼儿园的各项消毒制度并做好记录。我还积极配合幼儿园通过发放宣传材料以及开家长会的形式向家长手足口病的传播途径和防治方法,此项工作受到的家长的极大的肯定同时也取得了较为满意的效果。

四、家长工作每月按时认真填写《幼儿成长记录》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见,并将合理的要求和意见运用到工作中来,所有的这一切都是为了争取做一名幼儿喜爱家长满意的幼儿教师。利用各种机会将家长请到幼儿园来参与园内的一些活动:三八妇女节将妈妈和奶奶请到幼儿园来参加滚轮胎的亲子活动,四月份请家长来园参加教学观摩活动,六一儿童节请家长观看幼儿的体操表演;这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

一学期里的个人总结篇4

自开展创建“绿色学校”活动以来,我校以“环境的可持续性发展、人文的可持续性发展、文明的可持续性发展”为环保工作理念,以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维,培养“绿色”品质,灌输“绿色”观念,养成“绿色”习惯为目的,注重加强卫生教育、环境保护教育,把创建花园式学校、培养绿色使者作为学校的重要工作任务,不断优化育人环境,使学校的绿化、净化、美化工作更上了一层楼,实现了“美景入眼,净化心灵”的目的。

一、思想重视,组织保证

1、建立组织领导机构。学校领导重视环境教育工作,成立了以校长张永昆为组长,副校长,德育处,教务处,大队部,工会负责人及班主任等为成员的环保教育领导小组,日常具体工作由少先队负责。学校将环境教育列入学校工作计划,为了将环境教育计划落到实处,少先队重视抓好环境教育过程中的阶段检查、分析和反馈,督促改进,并做好学期总结。

2、分工合作、按章行事。在这样的管理体系中,各部门团结协作又各司其职,校长统领全局,对各项工作提出思路以及改进方法;德育处、教导处、少先队组织安排各种环境教育活动,以丰富和促进教育活动的深入开展;后勤为学校的绿化美化提供强有力的物质保障和后勤服务。各部门均按照相应的规章制度,做到服务到位、指导到位、责任到人,使学校创建工作有条不紊地展开。

3、成立环保活动小组。我校以班级为单位,成立以班长为组长、班主任为辅导老师的环保活动小组,负责在班级开展环保宣传教育,出版环保专刊,维护班级及公共卫生。学校少先队大队部也相应建立学校环保活动小组,配合学校积极有效地开展有关环保宣传教育活动。

二、加强环境建设,创建绿色校园

1、抓好环境建设。学校领导班子十分重视学校环境建设、环境保护和环境育人。学校领导认识到:只有切实搞好校园环境建设,全面绿化、美化校园,给师生创造一个优良的工作、学习和生活的环境,才有利于提高教学效益,才能造就出具有高尚情操、良好修养、品学兼优的学生。近年来,校领导十分重视校园环境建设,提出了“环境育人”的育人思路。

2、加大环保投入。学校通过各种渠道筹措资金18万余元,对校园进行绿化、美化和净化,真正做到能绿化的地方都绿化了。并安排专人轮值管理,做到花草修剪整齐有序,花卉生长旺盛靓丽,树木花卉无病虫害,片片郁郁葱葱,处处鸟语花香。我校还在校园内的每个花圃都设置一个环保宣传标语牌,并开展向学生征集环保宣传标语的活动,使环保意识深入到每个学生的心田。

3、全校师生齐动手,维护美丽的绿色校园。我校校园按功能区进行规划、绿化、美化及净化。教学楼、卫生区域均安排有师生轮值打扫卫生,实行垃圾分类收集,变废为宝。学校的花卉,安排有学生轮值护理。逐步过渡使用节能设备,师生养成随手关灯,节水、节电的习惯。每天由纠察队进行检查评分,每周评选一次流动红旗,把节能减排情况纳入学校的文明行为评比当中。

因此,我校校园整洁,花卉树木生长旺盛,节能减排意识成风,教育教学秩序井然。

一学期里的个人总结篇5

高中三年是人生中的一个重要阶段,三年来,本人遵守学校的规章制度,听从先生的教育,与同学友好相处,曾获得造诣优秀奖、三勤学生、优秀团员等奖项。这三年我有很年夜的收获,现在就将三年的一下。

一、制定筹划,循序渐进

依据课程的支配和自已的优劣科目来制定学习筹划表,依照筹划表支配时间学习,每天的学习任务就异常明确,能战胜学习中的盲目性,学习效率也事倍功半。

二、学习办法运用合适

1、课前预习很重要,能使自已明白不懂什么从而在教室上抓住重点来听,可使听课更专心,更配合先生授课,提高学习效率。

2、做作业之前先温习,便能更好地运用所学知识点解决问题。遇到不懂的题目,要先自力思考,真的不会时再请教别人,最后自已零丁做出来。

3、平常做习题、模拟试卷时给自已时间限制,把每次演习算作测验来对待,这样在真正的测验中能力更好地掌握测验时间,施展得更好。

4、设置一个错题本,总结自已经常会做错的题目,从而增强对这类题型知识点的懂得和多做这类题目。

三、拥有优越的学习心态

1、调剂自已的学习心态,从“要我学习”转变为“我要学习”,勤学不如乐学,在学习中发明乐趣,能力学得更有兴趣,更轻松。

2、劳逸结合。在学习之余也要有适当的运动,这样不仅可以锤炼身体,也可以减轻学习压力。

高中三年的学习中也存在不足之处:

1、较少与先生沟通,缺乏从与先生的交换中勒戒自已的状况。

2、学习态度不敷坚决,偶尔脱离了自已的学习筹划。

3、只注重教材学习,课外阅读量少,使自已的知识面变得狭隘。

三年的高中生涯已过,在这三年里,我学到了许多。如今,我已踏入年夜学的校门,我会把高中时的优点连续发扬,也会努力改进自已的缺点,力争在年夜学的三年里更完善自我,适应年夜学的学习生活,提高学习效率与质量,争取好造诣。在年夜学期间多看专业知识方面的书籍,增强对专业知识的懂得,也要多看课外书籍,增加阅历。也会与同学友好相处,共创文明班级。

一学期里的个人总结篇6

一学年以来,我担任初一(3)班的班主任。初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。

这学年我主要采取以下几个措施:

1、增强班级的凝聚力。

学生刚升入初一时,通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉,集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

2、加强班级管理,在活动中选拔班干部。

选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。

班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了较好的成绩。

3、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。

4、采用各种方式开展活动。

有意义的活动有利于促进学生的成长。在今年,我还采用各种方式开展有益的活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果。为班风和学风的建设奠定了基础。

5、以远大的理想激发学习。

一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。

总之,万事开头难,但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个良好的开端,那就是说,在这个班级的管理上你已成功了一半。 未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

一学期里的个人总结篇7

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、 思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。

二、 教育工作方面

这学期,本人担任三年级语文教学工作,班级人数众多。因此,在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。对于教学,我虽然在长期的工作中积累了一些经验,但是为了更好地传授知识依然潜心研究教材。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解教材,为了更好的了解课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初,我就开始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。采用多种有效的教学手段进行教学。

三、在教学中发挥坚持以学生为主体

学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。对于那些想偷懒、不做作业的学生,我经常对他们说:抄答案是没有用的,书本上的答案老师都知道,但如果老师只告诉你答案,而你没掌握其方法,以后出现同一问题你又不会做了。就好像今天早上你妈妈帮你穿上衣服,如果你没有弄清楚穿衣服时,是先套上头,还是先扣纽扣,明天你一样不会穿衣服。使学生明白掌握学习方法的重要性。

四、在教学中对学生进行德育渗透

作为小学教师,我知道对学生的德育教育也是我的主要工作之一。因此在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。教师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人如果不认真生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生,还有可能是为害社会、为害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。

五.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

六、业务进修方面

随着课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。

一学期里的个人总结篇8

在学习上,我有很强的进取心。首先,我的学习能力比较强,能较快地接受新知识,这种能力在大学四年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及很多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自己钻研,练习巩固课堂上所学的知识。久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面,这对我这次能考上干部帮助很大。其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上保持优秀,曾多次获得院校“三好学生”、奖学金等荣誉;在律师实务与公证课程中,经过反复研究案情,发现了案件的突破口,打赢了一个实际中败诉的经济案件;学年论文优秀,与同学合作的校学生科研项目成果也已顺利完成,发表在《科技经济市场》xx年第四期上。再次,我不固步自封,因循守旧,不为今日所取得的一点点成绩而沾沾自喜,而是不断地进行总结,从而使自己能不断地向前发展进步,因此,四年来的学习成绩保持稳中有升的态势。

在政治上,我积极向党组织靠拢。刚进大学之初,我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余时间,我一方面加强自身的政治理论学习,另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习,加深了对党的认识和了解,也更加坚定了我加入中国共产党的决心。与此同时,能多向周围的同学、老师学习,从他们身上找差距,找自身的不足,不断端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党,并已光荣成为入党积极分子。

在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。回顾四年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。

在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的`协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高:参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践,可以将书本上学到的知识与实际相结合,不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力。这次干部考试之所以选择报考检察院,在很大程度上也是取决于在检察院的实习经历,使我找到了性格、兴趣与事业的最佳结合点。这次我是在xx进行毕业实习的,有幸得到去基层调研的任务,并独立撰写了《推进农村综治工作,加快现代新农村建设》的调研报告,学到了很多课堂上学不到的东西。

我的业余生活比较丰富:看书读报是紧张的学习之余不错的轻松休闲方式,不仅可以陶冶情操,而且可以开阔视野;与同学们的聊天则能加深彼此的友谊,锻炼自己的沟通表达能力,同时也可以知道很多新鲜有趣的事情;在信息爆炸的今天,与很多同龄人一样,我也喜欢上网,及时了解国内外新闻,但能注意自我控制,不会因此荒废学业;我也是名活跃的文娱份子,积极参加学校、院系组织的各类文娱活动或比赛,也有幸得到过些许肯定:曾获院“十佳歌手”第一名,校“同一蓝天下”健美操比赛三等奖。因此,平日若天气允许,也会约上三五好友爬爬山,放松放松紧张的学习压力。

至于缺点方面嘛,在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的工作中一定要继续努力,尽快缩短适应期。

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