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教职工考核个人总结7篇

通过写个人总结可以正确认识以往工作中的优缺点,个人总结可以帮助我们执行更多的工作价值,掌握工作的规律,下面是92范文网小编为您分享的教职工考核个人总结7篇,感谢您的参阅。

教职工考核个人总结7篇

教职工考核个人总结篇1

这是我成为一名教师的第x个年头,无论是哪一年,我在工作上一直都是兢兢业业,尽职尽责的,从未出现过任何影响学校或是学生的事情出现,我在教学上面也通过自己的努力有了更好的适合自己也对学生来说比较好的教学方式。在工作上,我也保持自己的职业素养,谨慎认真的去完成自己的每一项工作,做好一名教师所应要有的样子,严格的按照学校的要求和规矩去工作,在教育上面,对学生严厉,也对自己要求严格。这么多年的教学也让我得到了不少的收获,我也得到了一定的成长,工作也完成的非常的顺利,现在我也对自己这一年的工作作出一个具体细致的总结。

这一年的时间里,我还是和往常一样,按时的完成自己的教学任务,保证学生们在学校可以学到更多的知识,但是在这一年的时间里,我也开始慢慢的改变自己的教学方式,时代在进步,学生们所处的年代和环境都一年不同一年,所以我的教学方法也需要得到一定的改善,所以从这一年刚开始的时候,我就开始着重于教学方式的改变,我从自己从事教育行业开始,我就懂得自己因材施教的重要,所以我也从了解自己的学生开始,只有当我足够的了解和熟悉他们,我才可以更好的知道他们更适合怎样的教学方式,自己才可以更好的去教好他们,在教学工作上,我严格的按照学校所规定的教学流程和进度去教学,在学习之后的时间,我也会告诫我的学生更多的人生搭理,让他们在校园里面打好一定的基础,为自己之后的工作和生活打好预防针,也更加的激励他们前进和努力,为自己的.人生和未来拼搏。

在自己的个人成长方面,我努力的做好自己的工作,通过和同事之间的交流以及自己的反思,找出自己在工作上的缺陷,并且及时的完善,我也会学习更好的好的教学方式,更好的成长自己,我也知道自己作为一名教师,也不能一直停留在原地,现在这个社会是需要我们不断的前进和努力的,所以我也很注重自己教学方式的成长,更是在专业知识方面,我也会通过阅读各种书籍去学习更多的知识,带给学生们更好的教育。

我这一年的工作也一直都在进步,要想成为一名好的教师,更好的教育一群学生,首先最需要的就是自己的能力要得到一定的提升,所以无论是现在还是未来,我都会努力的成为一名好教师,时刻注意自己的言行举止,对自己的工作进行一定的反思,更好的完善自己的教学,做到为学生考虑和着想。

教职工考核个人总结篇2

时间过的真快,一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一学年中科学也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:

一、在思想上,积极上进

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上,严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

三、在课余时,勇攀高峰

如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。

当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

教职工考核个人总结篇3

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一致性;认真学习科学发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教学工作方面

这学期,本人担任三年级语文和英语教学工作。在教学中,我能自觉做到教学态度认真,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。x地完成了教学任务。

在我所教的学科中,三一班的语文平均分:91.8。

名列全镇第二名;三一班的英语平均分:95.5。

名列全镇第一名;三二班的英语平均分:93.9名列全镇第二名。

在工作之余,我还认真总结教学经验,积极参加各种竞赛活动,在08年秋期喻寺镇的教师技能大赛中获书法组第二名,青年教师优质课竞赛中获语文组第三名。在泸县小学英语教师技能大赛中获三等奖。

三、班主任工作:

担任班主任工作后我费尽心思,想尽办法,按照《小学生日常规则》进行班级管理,很抓安全、卫生、纪律。顺利地完成了学校交给的各项任务。经常找学生谈心,进行家访,做量的工作,使一些“问题”学生明白是非,知道了什么该做,什么不该做,使他们养成了良好的行为习惯,让学生有了良好的集体荣誉。其次加强班级板报的建设,营造良好的学习氛围,鼓励发扬先进。我在班后面的板报上,开创了“学习园地”和“雏鹰争章”栏目;定期评出优秀学生个人和小组,张贴在“雏鹰争章”板报上,以发扬先进;黑板报定期更换,内容形式要求出新,起到了很好的宣传教育的作用。最后设置班级小岗位,加强班级的常规管理,本学期我进行了很大的改革:首先是把班级工作分块,设置23个小岗位,每个同学根据个人实际情况自由认领,由班干部和班主任监督打分,作为学期末对同学进行评优和综评的依据。通过努力本年我班主要取得了以下成绩:在第十三届校园文化艺术节中,我班王友霞的绘画作品和张小英的书法作品获三年级组一等奖。文艺节目《快乐的天使》获中段组二等奖。在xx年春期运动会中,获得中段组团体第一名。在xx年春期六一广播操比赛中获得第四名。

作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,我将在以后的工作中再接再厉!

教职工考核个人总结篇4

还没来得急细细感受,工作的第一个学期嗖一声就过去了,当拿起笔写新老师工作总结时,第一时间浮现在脑海中的感觉是“摸着石头过河”。

开篇之际,我首先得谢谢我的指导老师麦上泉老师对我的辛勤指导,还有地理科组的其他老师,例如吴振豪老师、黄晓华老师、鲁烨岚老师等也给予了我不少的关心和指导,你们辛苦了,谢谢!

可能是因为我之前是读地理x科的原因,所以我对上课要讲什么内容并不觉得很棘手。但是这并不意味着我就能很顺利地把地理课讲好。

一、备课的烦恼

我备课的主要依据是自己以前所学,还有以前高中老师是如何教好我们的,我试图模仿以前高中老师的方法去备好一节课。但是时间一点一点地过去了,我甚至用了一天的时间也备不好一节课,原因有好几点。

第一:我参考了中图版和人教版的课本和资料书,我的思路有点紊乱。

第二:我还是没有很好掌握到底一节课应该讲多少内容。

第三:我顾虑得很多让我总感觉我备课备得不够全面。

第四:我不懂该学校的学情,我不知道应该将深浅把握在哪个度。

经过一番自己的摸索后,我及时请教了我的指导老师麦上泉老师,麦师兄很热心给我划出并一一讲解每一节书大概可以安排多少个课时,大概把握的深度是什么。偶然的机会我碰到吴老师,在我说出我的备课烦恼后,他主动借给我他的参考资料书和往年他的个人优秀教案,这让我热泪盈眶。有了麦师兄和吴老师的帮助,我很快找到了一般的方法,觉得备课也渐渐顺手多了。

二、听课的学习

学校安排的各个科组的公开课让我受益匪浅,每到科组会的听课和评课时间,我都非常认真,目不转睛地听有经验教师的精彩授课,并且记下每次公开课的优点让自己学习。我甚至跑到其他科组的公开课上吸取经验。经过一个学期的听课,我深深体会到一点:适合学情的课才是好课。不是说你滚瓜烂熟、声情并茂地演讲完一节课就是好课,而是看适合本校学生水平的课才是好课,简而言之,学生掌握了多少知识才能证明你有效地传达了知识。

我争取每个有空的时间去听指导老师的课,在听课过程中,我很注意对比自己的备课,看看自己是否把课标要求的知识都囊括在里面了,同时学习指导老师有趣、幽默的上课风范。除此之外,我注意到了一点:麦师兄上课的过程中贯穿了不少湛江的本土地理。而我在湛江初来咋到,对湛江基本不熟悉,因此没有办法将地理知识贯穿中生活中,这是我要努力去改进的一个大方面。

三、上课的漏洞

尽管很害怕其他老师过来听我的课,我怕怯场而导致丢脸,但是后来我就改变了这个想法,我与其遮掩自己的缺点还不如在丢脸中前进。

指导老师麦师兄只要一有空就会过去听我的课给我指出不足的地方。总结下来有那么几点。

第一:讲课的过程中有不少口头禅型的提问,不是有效引起思考的问题。

第二:讲课的语调平淡,没有做到跌宕起伏。

第三:没有设计完整的板书。

第四:讲课的内容基本都是书本上的知识,扩展不深,特别是本土地理知识这一块。

知道自身的不足之处以后,我开始特别注意我上课所讲的一字一句,我用手机将自己讲课的过程录下来,然后再回放看看自己的口头禅在哪里容易出现。其次,我慢慢学会关注湛江的本土新闻事实,试图在每节课里面都结合生活实际的新闻事实去突破,引起学生的兴趣。另外,我会刻意将普通话说得更加准确些,这样可以放慢我的语速,同时我又可以在短时间内调整自己的说话语气。经过一系列的渐进改造,我发现自己终于在进步了。

四、学生的反馈

课后有不少跟我讨论一些地理的问题,问问题的学生还算多。但是总结起来,我发现学生最大的弊端就是不会灵活运用所学的知识。当我很轻松地将他们的简单问题解答出来以后,他们会惊叹“老师你教了几年书了?好厉害啊!”我不知道是喜是悲好,基本上,他们问的问题在课堂上我都有讲过或者提示过,但是换一种方式的话,他们又不会了。这反映出我上课所讲的知识被学生有效吸收的部分的比例是在是太少了。

根据这样的中等稍低的水平的学情,我决定放慢讲课的速度,我尽量通过习题的形式去展开知识点的讲解,“以题克题”。经过一两周的实验,我发现确实是习题训练让他们更加容易接收新知识。

五、个人感受

这份教师的工作挑战了我最大的耐性,我学会不厌其烦地给学生一遍又一遍地讲解,学会从自身和学生两个方面去寻找提高成绩的突破口,学会了如何跟学生打交道,深感“授之以渔”比“授之以鱼”艰难多了,不过我会继续努力的!

教职工考核个人总结篇5

光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位教师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、提高了不少。回顾这一年的工作,我对自我的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自我踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自我的教学水平,我主要做了以下几点:

认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路。

多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自我的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自我的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。

多看书,多上网。进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自我充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自我的教学水平。

及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的主角,使自我更快成长,我为自我设立了以下几个目标,以激励自我:

在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度

加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自我的理论水平,同时也要进参与课题探究。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自我的课题作好准备。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的提高。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自我,完善自我,努力使自我早日成为一名优秀的教师。

教职工考核个人总结篇6

数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了要认真学习外,更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束,想就这一年的数学教学工作做一个总结。

一、班主任工作在班主任工作中

我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

二、教学工作在教学工作中

我根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前,认真贯彻九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。

三、其它工作除了日常的教学工作之外

我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校安排的工作。

总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水平,并取得了一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,努力提高自身的能力。

教职工考核个人总结篇7

一年来我能够通过职责的履行来积累自己在工作中的经验,作为职工让我明白工作的完成对企业的发展十分重要,至少身处于这个岗位便要通过工作中过得良好表现来获得领导的认可,一年的时间虽然不长却是我在职场奋斗的重要经历,面对工作中的进展也让我对这一年的情况进行了总结。

认真做好自身的工作并严格遵守企业的各项规定,对于工作的完成而言养成良好的习惯往往能够起到很好的促进作用,因此我能够通过对公司规定的遵守来提升自制力,无论是提前到岗还是对自己的工作设定阶段性目标都能够激发我的斗志,而我也将这一腔热情都倾注在工作之中并希望能够将其做好,对于肯在工作中付出努力的职员来说自然能够取得理想的成就,而我也因为对待工作认真负责的缘故从而获得了领导的认可,而且随着每个月的业绩都能够超额完成也让我在职场履历上增添了重要的一笔,重要的是我不会妄自菲薄并始终认清自己在职场的定位。

整理好公司的报表并写好不同时间段的工作日志,其中报表的整理对于自身综合素质的提升十分重要,至少我在编制报表的时候能够通过对比来分析自身的不足,再加上我也有养成写工作日志的习惯从而能够从不同角度思考问题,事实上想要在职场竞争中获得优势便需要具备这种善于分析自身不足的能力,至少我能够通过工作方式的改进来提升效率和业绩,除了完成每月的指标以外还会额外为自己设立工作目标,当达成目标的时候意味着自己的工作能力也在随着时间的流逝得到提升。

注重人脉的积累从而在平时的工作中处理好与同事间的关系,想要在职场中获得发展自然能够明白积累人脉的重要性,所以我能够在不影响自身工作的情况下帮助其他职员,主要是通过互帮互助来建立合作关系从而交流工作方面的经验,对我来说这样的交流无疑能够帮助自己掌握更多实用的工作经验,而且在工作中也能够通过竞争的形式来促进相互间的进步,但我也明白工作中能够获得进展与平时的努力是分不开的,因此要继续秉承这种对待工作的严谨作风从而认真履行好自己的职责。

对我来说本年度工作让我从中积累了许多经验,但我也能够意识到自己在这一年的工作中还有着很大的提升空间,总之我会继续做好自身的工作并为了企业的发展贡献自己的力量。

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