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国旗队个人总结5篇

为了保证工作效率的提升,我们一定要记得写个人总结,要懂得只有善于写个人总结的人,才会在工作中更容易发现新的工作方法,下面是92范文网小编为您分享的国旗队个人总结5篇,感谢您的参阅。

国旗队个人总结5篇

国旗队个人总结篇1

尊敬的领导,老师,亲爱的战友们:

大家好!本学期在学院领导的关心支持下,在校团委的正确领导下,我校国旗班队伍不断发展壮大,工作上了一个新的台阶。现将本学期国旗班的.工作总结如下:

一、本学期国旗班完成了纳新工作。在完成日常工作时,也积极地招纳新队员,组建了高一国旗护卫队,并给予实战机会。同时也完善了各项规章制度,加强了对国旗班成员的考核及管理。

二、本学期国旗班工作内容:

1)每周一升旗及艺术节等大型活动升旗累计20达余次;

2)为了进一步加强和充实国旗班实力,使之能够成为代表全院学生精神风貌的一面旗帜,学院国旗班首次面向同学招收8名女护旗手。并为其配备军服;

3)每周六中午都会组织队员训练,加强自身的军事技能和队列姿势,更好的打造一批合格的国旗护卫队;

4)每月月底对国旗班所有队员考核,对考核获得前几名的同学给予奖励以示鼓励;

5)积极做好爱国宣传活动,配合团委搞好周一的升旗活动,展现了所有队员不怕苦,不怕累的良好精神面貌及国旗班过硬的作风、纪律;

6)及时的做好每天的国旗的升降任务。

三、存在的不足及下学期打算;

存在不足:(1)升旗仪式中队列动作还有待提高;

(2)考勤制度体现了小部分同学有迟到现象;

(3)每月月底考核出现了一些不合格的同学。下学期打算:

(1)下学期继续完成每周一、大型活动及重大节日的升旗任务;

(2)进一步加强国旗班队员思想政治理论学习、队列动作训练,训练出有中南特色的国旗班,做到“整齐化一、步调一致、服从命令、听从指挥”。

(3)我们会克服一年以来存在的问题和不足,加强业务学习,提高个人综合素养及团队作战意识,把国旗班建设得更好。

战友们,我们都是国旗班的一员,相信有学院领导的亲切关怀,院团委的正确领导、带班老师的严格训练及大家的同心协力国旗班就会旗开得胜、勇往直前!

国旗队个人总结篇2

一年的早训,一年的升旗,一年的例会,永远割不断的情谊。转眼一年过去,自己走到了“辞旧迎新”的转折点上了,不说做出离开的决定有多么艰难,只谈过去的一年,一年生活的点点滴滴。

倘若有人问我在这一年里最大的收获是什么,毫无疑问,是情谊,兄弟情,战友情!以前我们彼此相视只是眼熟却形同陌路,现在我们勾肩搭背不管男女无话不谈。这一年的生活,虽说紧张有,忙碌也有,但是这些都是丰富我们生活的`调料,想想这些感觉到这让我们生活变得充实无比。

加入没有加入国旗班,我这一年又会干什么?很难想想,也很好想象。无非过着假期般的生活,宿舍床上碌碌安乐。身体变得臃肿而脆弱,有着永远改不掉的懒惰。起码在国旗班这一年,身体条件有了明显的改善,早训军姿让两腿变得坚挺有力,眼神也是发生质变,一年的磨砺,让自己变得更加精神。

毫无掩饰,国旗班的高强度训练让自己身体有点累,生物钟也随着训练发生改变。每天最精神的时候发生在早训时候,一块吃完饭回去,我就老了好多岁。但是当一个人真心情愿做这些的时候,虽苦也甜,因为这也是某些人的梦想。

国旗班,也有遗憾。我想让我们的战友多一些高强度的拉练,让我们一起多一些跑步,多一些体能锻炼,虽说以升旗为主要任务,但也要把每位队员往全能往领导方向培养,身体素质必须过硬,给战友以深刻的影响,一直影响到很远很远。

国旗队个人总结篇3

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。 “国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

幼儿园国庆节活动总结

金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:一:认识国庆;二:欢度国庆;三:可爱的祖国;四:红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,

并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下:

一、准备工作:

1.活动方案和活动计划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解,和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排,初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》,故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

2.家园合作方面:计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将进行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。

3.环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。

二、活动组织过程

1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛,将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到及时地展出,给予家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。

2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!

3.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。

4.爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。

三、活动效果

1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。

2.家长的收获

通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。

3.老师的收获

和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察,我们收获的是惊喜,很多知识孩子们都能熟练掌握,而且孩子们的习惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价??

随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动,体验了成功的快乐,为第66个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

国旗队个人总结篇4

为了不断提高未成年人的思想道德素质,响应市20xx年“十一”期间组织开展的“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知,元一名城小学组织了未成年人上绿网进行网上签名,并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

1、广泛宣传,明确思想。元一名城小学通过张贴通知、广播,联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义,要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,倡议全校学生登录网站参加到“向国旗敬礼,做有道德的人”的签名留言活动中来,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识。

2、高度重视,用心组织。元一名城小学高度重视,用心组织,以此次活动为契机,将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组,严密组织,确保本次活动有序开展。

3、拓展渠道,确保导向。本次活动除了网上签名之外,我们还利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

4、加强督导,力争实效。社区成立专门的督导小组,对本次活动进行督导检查,确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自9月23日至10月10日,参加网上签名寄语的学生人数达到1200多人,师生向国旗敬礼980余次。

本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播,激发了学生们的爱国热情,为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。

国旗队个人总结篇5

次升国旗的时候,我们每个人的心中都汹涌澎湃,因为我们自豪,我们骄傲,因为我们是国旗班的同学。

国旗班要有很强的集体主义感。国旗班就是一个整体,任何一次失误,我们每个人都有责任。也许团队精神在我们心中开始萌芽,我们也懂得了什么叫10-1≠9而等于0。

我们训练从不迟到,每次升旗有什么差错都会有人提醒,有人因为学习生活上的事情感到心灰意冷时,也总有人会去安慰。大家也经常在训练后聚在一起谈天说地。中午10个人围成一圈躺在操场上,敞开心思说话,感觉就像一家人一样,不,本来就是一家人。

记得当初我们在训练的时候都有放弃过的念头,原因是繁多的,有时甚至认为国旗班是一个又累又不讨人喜欢的地方,但阳光总在风雨后,当我们共同度过了风风雨雨,我们的生活得到了充实,我们的灵魂得到了净化。我们现在觉得在国旗班很有成就感,有那么多活动可参加,有那么多事物可以了解。最让我们有成就感的就是那一次运动会上,我们国旗班扛着国旗走在所有运动员的最前面。那时,我们真正感到了自豪。如果有谁不相信,可以起来大声问国旗班所有成员,参加国旗班最大的感受是什么?我相信他们会异口同声回答——是光荣。

国旗班的使命就是升旗,每升完一次旗,大家都会有如释重负的感觉,因为每个人都怕某个细小的环节出现差错而使光荣不在发光。是的,在这之中,我们知道我们要为责任、荣誉做好每个细节。

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