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实验室的工作总结7篇

出色的工作总结会帮助我们更快成长,大多数人都知道,工作总结的主要目的就是让我们对自己的工作情况有清楚的认知,以下是92范文网小编精心为您推荐的实验室的工作总结7篇,供大家参考。

实验室的工作总结7篇

实验室的工作总结篇1

本学年度,在学校领导的检查、督促下,在新课程标准的指导下,学校实验室管理又得到了进一步的加强,增添了一些有用的仪器,切实保证了实验教学的开展,提高了科学课教学质量,培养了学生的科学探究能力,使学生的科学素养得到了进一步的提高。

1、通过教研组组织科学教师认真学习新课程标准,认真学习实验仪器的规范使用,确保实验老师能够正确、熟练地使用好每件仪器,确保了实验的开出率和成功率。同时在实验过程中,教师能够指导学生进行规范操作,并同时做好实验记录。实验后,能够严格按照实验制度,整理好实验仪器,做好实验室的清洁卫生工作,使实验室经常处于开放、正常的使用状态。

2、实验是学生进行科学学习的重要途径,因此,为了让学生的实验质量有所提高,我们科学教师就认真钻研教材、大纲,认真学习新课程标准,认真学习自然教学改革的动向,以培养学生的动手能力和创新精神为主,充分体现了让学生自主探究实验的能力,培养了学生多方面的能力。此外,我们科学老师互相听课,虚心学习先进经验,给自己充电,不断提高自身素质。

3、在教学过程中,科学教师充分利用仪器室的仪器,因为这些仪器能够让学生很好地进行操作,但是在操作过程上,由于有些仪器的经常使用,难免会出现各种误差及损坏,因此我们的科学指导教师就及时对仪器进行修理,排除一些故障,使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的实验仪器,我们进行了自制简易用的仪器来代替,也取得了良好的效果。

4、在实验教学过程中,教师善于总结学生的实验情况,让学生充分动手实验或设计实验,给学生充足的时间,让学生获得比较多的科学知识,对学生的实验过程及实验设想充分了解,并及时将这些活动内容写下来,做好记录。

5、各个科学教师按照实验目录要求进行实验,器材不足的主要用简易的自制教具完成,使得本期。实验开出率达95/100以上

在实验室管理方面,虽然取得了一定的成绩,但还存在着许多不足,有些仪器不能得到充分利用,对于实验仪器的操作使用还不能达到非常正确的程度,没有将实验室的.最佳功能发挥出来,因此在以后的教学过程中,我们要改变这些缺点,充分发挥实验室的最佳效应,让实验室真正为教师和学生服务。

实验室的工作总结篇2

生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,为使今后实验教学顺利有效开展,现将本学期生物实验工作做如下总结:

一、学校的中心工作要发展,上台阶,管理工作是一个不可缺的重要环节。

实验室的仪器较多,繁杂,看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉,因此在原有的管理上,除了将仪器进行分门别类分柜,分层放置,仪器贴有标签外,另外,帐,柜,物三者一致,按照管理和实验的性能,将仪器进一步规范化,这样一来教师使用方便,效率较高。

二、做好仪器防锈,防尘,防潮等工作,仪器使用以后防锈工作不可少的。

特别是较精密的显微镜等仪器,每使用后,要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件,然后装入箱内保存,定期进行检查,发现问题立即采取措施。所保管的所有仪器几乎100%无锈、无尘、和受潮现象。

三、认真做好仪器的维修工作。

每一学期结束前,一定要将仪器进行全面清理和维修,为下学期做好充分准备工作。

四、优质服务,提高实验效率。

优质服务是二线工作人员的职责,也是学校发展的基础,所以在实验管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常规的实验内容,掌握分组实验和演示实验与教师任课的大致进度和时间,做好实验的一切准备工作,在每一个实验中,药液的配制、选材都将预先实验,取其最佳的实验效果,达到实验的目的。

五、适应环境。

充实力量随着社会的需求、经济建设、西部的开发、学校的工作也随之在发展和变化、要适应环境的改变、就要不断地吸取、充实、进取。因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学习有关管理知识的文章并取得较好的成效。

六、按时打扫实验室卫生,确保室内外的整洁。

七、做好实验室的台账工作,分别有总账,分类账,易耗品账册等。

实验室的工作总结篇3

实验教学,能充分激发学生的学习兴趣,为学生的学习过程提供感性认识的材料,并让学生对已获得的化学知识进行检验,因此,化学实验教学是化学教学的一个重要内容,在整个化学教学中起着很重要的作用。本学期里,在学校领导的高度重视和全体化学教师的共同努力下,化学实验取得了一些进展,具体表现如下:

一、认真开展实验教学常规工作

(一)强化演示实验教学

实验教学,最能调动学生的情绪,激发他们学习的兴趣和求知欲。为此,对于大纲规定的每个演示实验我们都认真完成,并力求做到演示操作规范、实验现象明显、分析表述准确简练。在本期内共完成了以下实验:物质在水中的分散、乳化实验、物质溶解时的温度变化、测量物质的凝固点、溶液的导电性实验、影响物质溶解性的因素、饱和溶液与不饱和溶液、结晶、用石蕊试液检验溶液的酸碱性、用酚酞试液检验溶液的酸碱性、用ph试纸测溶液的ph、浓硫酸和浓盐酸的物理性质、中和反应、检验铵态氮肥、浓硫酸的稀释、葡萄糖的检验、试验蛋白质的性质、化学能转化为电能的实验、实验室制取氢气、几种纤维的性质实验、点燃塑料、酸雨的模拟实验、污水的净化实验等,使我室实验开出率达到了95。8%。通过演示实验教学,启迪了学生的思维,收到明显的教学效果。

(二)开足学生实验

根据教学进度开设并开足学生实验。学生实验做到固定分组,位置固定,并强调每次实验课的课堂纪律,要求规范操作,清理、整洁桌面,整理仪器等。大半学期下来,教学效果较好,让学生形成了良好的实验习惯,使学生积极主动地获取知识,激发学习兴趣。本期内共完成了以下实验:探究物质溶于水时是吸热还是放热;一定溶质质量分数溶液的`配制;绘制溶解度曲线;探究酸的化学性质;探究碱的化学性质;粗盐提纯;对金属活动性的探究、检验铵态氮肥、用实验证明某些物质的主要成分等,使我校的九年级化学学生分组实验开出率为100%。

(三)进行实验开放

根据我校的实际情况,在星期二中午开放了化学实验室8次,让学生自主操作,完成实验。通过这一活动,极大的提高了学生学习化学的兴趣,调动了学生的积极性;又开阔了学生的视野,让学生掌握了更多的知识;还让学生熟练了实验基本操作技能。

(四)积极组织课外科技实验活动

在4月1日组织学生进行了“探究铁钉锈蚀条件的条件实验”的活动,在5月13日组织学生进行了“探究久置的氢氧化钠固体是否变质”的实验,都取得了良好的效果。

(五)深化课堂教学改革,积极进行教研教改

本期内在4月25日举办了九年级学生实验操作竞赛,通过本次竞赛,在一定程度上规范了学生实验操作技能,学生能设计具体的实验方案,增强了学生的实验探究能力;5月15日,在理化生教研组组织下,进行了“如何提高学生对‘实验探究题’的答题能力”的实验问题探讨,通过实验问题探讨,提高了实验教师的实验教学水平。

二、养成良好实验习惯,指导科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神。

在初中化学实验教学中注意使学生养成良好的实验习惯,是培养学生科学态度的重要措施。良好的实验习惯应包括:正确使用仪器、规范的实验操作、认真观察并记录实验现象、如实完成实验报告、遵守实验室规则、注意节约药品和实验安全等。我们在教学中注意从科学态度、规范操作上给学生进行示范,对学生遵守实验室规则提出严格要求,对如何观察、记录、实验现象、填写实验报告则加以具体指导。例如,学生在做“二氧化碳的制取和性质”学生实验时,对二氧化碳与稀盐酸的反应,在实验过程中不仅可看到石灰石被盐酸所溶解,还可以看到表面有气泡冒出的现象。因此,在填写实验报告时,我要求学生将实验所观察到的所有现象如实填出并对所产生的现象作出相应的解释,以此来培养学生实事求是的科学态度。每次实验结束,我们都要留出3-5分钟,让学生清洗实验仪器、整理药品,保持桌面整洁,养成良好的实验习惯。

通过严格、认真的管理,本期的仪器保护工作做得比较好,完好率保持在99.7%。

三、强化安全管理工作

1、在学生进入实验室进行实验时,反复强调实验操作的重要性,强化学生的安全意识。

2、在学生的实验操作过程中,对学生的违规操作及时纠正,防止了安全事故的发生。

3、药品管理方面,做到了危险药品专柜存放,按需发放,防止未用完的药品落入学生手中而造成安全事故隐患。

4、保证实验室及药品保管室的良好通风,减少室内有毒、有害、可燃气体含量,随时检查实验室的门窗、电源是否处于安全状态,消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。

实验室的工作总结篇4

本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面能够说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。发奋做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

一、领导重视精心按排

1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。家长评语大全

2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,用心参与科学教研活动。

3、领导肯花精力、财力,建立良好的实验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。

4、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时刻、资料落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。

二、建全制度,用好设备

用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。伤感的'文章

1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组带给良好的活动环境,培养学生创新精神和实践潜质。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达95%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也就应注重结果,为此,我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行了实验潜质考核,结果大多数学生都能按要求完成一些基本的实验。

三、加强管理,妥善保管

1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。实验器材的帐本有专门人记录和保管。

2、加强科学实验室卫生环境管理,规定每周星期三下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁干净。

3、教师做好实验室物品管理,发奋做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

四、拓展途径,兼顾其它

学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践潜质,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作潜质的平台。收集学生手工制作及小发明、小创作等自制教具。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,个性是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚。

总之,本学期实验室为学生带来很大的帮忙,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

实验室的工作总结篇5

这一学期,我们根据学校工作计划,制定实验室的相关工作安排,以用心发挥实验室的功能,为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验,实验开设率为100%,出色地完成了学校相关的教育、教学任务。同时,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多。无实验事故发生。

其次,我们努力工作,用心地创造条件开放实验室。

努力做好自己的实验室工作。在这中间,努力挖掘实验室的资源和潜力,创造条件尽可能进行学生每人都能够独立进行实验,充分发挥学生的参与和动手潜力。这样一来,它不仅仅丰富了学生个人的实验的资料,也强化了学生动手活动的时间,为全面提高学生的物理科学素养带给了机会和创造了条件。同时激发出学生学习物理的兴趣,为物理教育、教学质量的提高,作出了自己应有的努力,赢得了领导和其他任课教师的肯定和一致好评。

实验室在完成学科工作的同时,他们也用心理解各自学科的兴趣小组活动安排。为学生的课外活动带给了有益的场所。本学期已经理解兴趣小组活动10次,学科活动12次。探究性实验4次,完成兴趣实验12个。

第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

在实验室的工作中,我们实验室的已经构成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展带给了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,务必做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,立刻进行验收,并登记造册,入室入柜,进入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

第四、做到学生实验与学生潜力培养相结合。

此刻,只要学生进入实验室,我们就严格要求学生,学生实验务必要有所得,实验的基本操作和程序务必做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。每一次实验完成后,都要求学生养成良好的实验习惯,自己整理实验课桌,做到物品摆放整齐,桌面整洁、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物品按要求倾到,严防各种事故发生,让一切安全隐患消灭在萌芽状态。真正做到实验过程也是学生成长过程。

第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

此刻,我们要把每一分钱用在刀刃上。如实验用的金属线,我们经常利用废电线等生活的物品来替代。对于一些能够回收利用的东西,实验室里都是尽一切可能回收,让教学实验中的低值降到最低限度。同时,也让学生建立起勤俭节约的意识,也培养个人的良好美德。

同时,我们用心改善实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。实验室里进行改善的相关实验装置有十几种,这不仅仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

第六、为学校营造良好的卫生环境。

我们实验室在完成实验室方面的教育、教学工作外,平时抽空用心做好卫生工作。基本能做到每周一大扫、每一天一小扫,时时以整洁、美观的面貌呈此刻广大师生面前。平时,只要你走进实验室,看到的就是窗明几净,教室里没有乱七八糟的纸屑。橱柜里的物品做到一尘不染,仪器设备清洁完好。让人有一种用心向上的氛围。

当然,我在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高学校的教育、教学工作尽自己应尽的职责。

实验室的工作总结篇6

通过一年半的努力,科学工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,实验水平和实验效果,更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验通知单,实验报告单,学生需填写分组实验报告单,探究实验报告单。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

3、材料归档

按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

本学期我对实验室的教学有了进一步的了解,但是在实验课上还要注意对学生行为习惯的养成,实验材料使用中有破损,以后要多注意。此外,还应该对实验教学有进一步的研究,争取明年完成一篇论文。

实验室的工作总结篇7

本人自2月25号到6月9号在xx省海榆东线项目办上班,7月到9月中旬在沥青厂家监督生产,之后又来到x试验室上班。

工作主要是在实验室——沥青实验室。做关于沥青混合料的试验及路面检测。每日必做的实验有用燃烧法测沥青含量及筛分、沥青混合料的马歇尔试验、理论最大相对密度及热料的筛分还有路面的取芯以测其压实度。有时还做新进沥青的三大指标;后来还接触了岩沥青的一些知识;当混合料不稳定时不紧要做矿料的筛分还要在去路面摊铺现场去看是否有离析现象、测摊铺温度等。

在工作中,能做到不怕吃苦、爱岗敬业。在接触了实验室及施工单位的一些先进的实验仪器对其进行了解并能够熟练的使用,当仪器出现些小毛病也能够根据仪器说明来解决及在实际x作中发现的问题自己解决;因为是刚刚走出校门的缘故而对于理论知识和x度方面在与有经验的技术人员或领导深入交流中发现自己的经验及x知识是那么的匮乏;还有关于基层、底基层等方面我想这些是在今后中多多总结和学习的重点。

在生活中,我是一个乐观的人,热爱篮球及乒乓球的体育运动。由于上班之前都在北方生活所以在xx与当地人交流时有些不太方便,但随着长时间的接触基本上能和当地工作人员顺利的沟通并完成领导交予的工作。我也认识到由于x的需要以后肯定还会去其他的地方接触更多的人而不能因为说不能和当地人沟通而影响工作,所以要加强沟通和协调能力。

在思想认知上我认为还有很大的进步空间。步入岗位的那天就已经开始接触新的事物新的环境,也就是在这新的环境中让我知道光靠以在学校的思维方式来解决工作上及生活上的事情是不够的,更多的要考虑的公司的利益及形象,因为身为公司的员工我们有责任这样去做。尤其是在外要注意自己的一言一行,可能有些人不太会注意这些,但我认为公司未来的发展壮大及自己的发展这是最根本的也是最重要的。

对于在单位聚会中听到同事们的自我介绍都是研究生及在平时的交谈中发现自己处理事情的能力和想问题的思考方式做的还不周到。虽然自己对x知识还不够深入x的技能掌握的还不够全面,但我可以用乐观的积极进取的心态去一步一步的学下去、走下去。

针对我今年的工作和生活中出现的问题及本身工作的x质对今后做以下总结:

第一我摸清了从事这个行业基本情况;

第二要工作中学习并总结经验以达到积累;

第三是要多问x书籍及同事并养成自学的习惯;

第四在人际关系上也要下些功夫,毕竟有了沟通交流才能更好的解决问题;

最后一定要挤时间加强自身的体育锻炼以培养良好的的身体素质。

以上内容就是一秘为您提供的10篇《实验室工作总结》,希望对您有一些参考价值。

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