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学校月工作总结范文优秀6篇

优秀的工作总结可以帮助我们记录工作内容,做好工作总结能够帮助我们积累更多的工作经验,下面是92范文网小编为您分享的学校月工作总结范文优秀6篇,感谢您的参阅。

学校月工作总结范文优秀6篇

学校月工作总结范文篇1

_年是我在__经济学院华信学院工作的第一年。在我来学院工作的日子里,在领导的带领下,和同事一道,顺利地完成了上级组织及领导交办的各项工作任务。现将工作以来的工作情况总结汇报

(一)加强学习,努力提高自身综合素质

自来校工作以来我认真学习高等教育理论和科学管理知识,认真学习借鉴兄弟院校人事管理经验,努力做到理论结合实际,学以致用。并于今年12月,申请了__大学的行政管理专业本科毕业证,希望从业务水平上有更大的提高。

(二)努力做好各项统计工作。

1、对我院职工花名册、离岗、离职人员花名册等一些人员基础信息做了细致的统计整理,为人事工作等正规化管理提供了依据,提高了工作效率。

2、制定了各类人事管理常规表格,例如应聘登记表、内部调动审批表、离岗、离职登记表等。

3、配合财务处做好每月教职工考勤统计及工资变动工作。

4、认真搞好教职工的档案管理。将教职工、内部调动人员、离岗、离职人员的档案进行了全面整理,及时将工资审批表、调动表等各项材料归档。

(三)做好工资调整、福利待遇、职称申报、离岗、离职、调岗等工作,增强服务意识。

学校月工作总结范文篇2

本学年度,我校按照教育局和学区中心校的部署,在全校师生的努力下,完成了“百标学校”的验收,高标准完成了泾源县教育均衡发展建设验收,以此为契机,校园文化建设也有了新变化;以生为本,开展高效课堂研究和特色班建设,培养学生的综合能力;走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了一大步。具体工作回顾如下:

一、以“百标”学校为契机,全面实施义务教育均衡发展,促进学校标准化建设和管理的规范化和科学化。

1、学校时逢“百标”学校建设、“义务教育均衡发展”之契机,可以说是千载良机,学校在硬件建设和标准化建设方面已达到了高标准配置,走在了全县的前列,在管理上,学校本着依法治校的理念,建立和完善了目标明确,内容具体,可操作性强的各类管理制度,包括岗位职责制度、教学工作管理制度、常规工作管理制度、安全工作制度五个部分,并形成了学校管理制度汇编,由于各项规章制度健全,学校管理做到了有章可循,各项管理制度都落到了实处,从整体上提高了学校科学管理的水平,促进了学校各项工作的全面提高。

2、以人为本,建章立制,狠抓教学常规管理,努力提高教育教学质量。实施以学生发展为中心的教学,是学校教学工作的出发点也是归宿点,学校依据义务教育课程标准开齐开足各类课程,依据教研工作计划和教研工作细则,用《泾源县教育教学质量评价办法》、《泾源县中小学管理事故追究办法》、《泾源县教科研奖励办法》、《泾河源中心校教研工作细则》、《学校教学工作管理常规制度》等制度作为保障机制,从课程设置与管理、备课、上课、作业、辅导到单元质量检测、月考、分析、反思、评价等教学常规工作都是规范管理、形成机制,有力的促进了教育教学质量的提高。

3、以课程文化为主体,努力打造校园文化建设。校园文化是一个学校的品牌,是学校办学思想和办学理念的集中体现,在学校标准化建设的同时,学校也把高标准、高层次建设校园文化工作作为学校建设的核心去抓,首先以课程文化为基础,依据课程标准,规范开设课程,实施素质教育,培养学生各种良好的生活学习习惯,开发不同层次学生的各种兴趣和爱好,为学生的全面发展提供有力的保证。其次是重视班级文化建设,体现班级的管理和特色,学校在楼道内设置了一些开放的图书柜,使学生的阅读更加自由、开放、便捷。老师们夜以继日对各个功能室进行了有针对性的规划和布置。教学楼前的文化长廊已按设计基本竣工,但已做好布置规划,在20__年开春后,将高标准绿化、美化,到时我们的校园定会成为环境恬静优雅、树花枝繁叶茂、文化气息更家浓郁的书香校园。

二、抓好队伍建设,努力打造一支师德高尚、志存高远、业务精湛的教师队伍 、全面推进教师专化建设。

1、学校制定了切实可行的教师培养计划,为教师的专业成长做长期的规划,每个教师还有自己个人专业发展的计划,学校的发展最根本的是促进教师的成长与发展,因此,学校每年都把教师的专业发

展列入计划,把长期计划和年度计划相结合,通过采取多种行之有效的方法与途径,促进教师整体素质的提升,教育体育局在20__年度工作计划中,把教师专业提升、学校管理提升、教学质量提升同列为“三大核心提升工程”。

2、积极参加自治区教师“国培计划”培训,教师通过网络研修,与全国最优秀的教师进行对话,共享了最优质的教育资源,可以说国培计划是最便捷、信息量最大、最有效的提升教师专业发展的培训模式,自20__年实施以来,我校50岁以下的教师,都能积极参与,今年参加的“中小学教师信息技术运用能力提高”培训项目更是以极大的实用性吸引着广大教师,全校38名专任教师全部参加培训,已全部以优秀成绩完成学习。

3、用“走出去,请进来”的培训模式,组织教师外出培训学,增长见识,更新思想。20__年6月与世界宣明会组织全校教师到银川二十一小参观学习,13-14年更是多次组织优秀教师到北京、上海、厦门等发达城市的学校参观学习,20__年11月,为落实好“高效课堂”课改实验工作,教体局安排我校4名教师赴安徽铜都双语学校参观学习。20__年一月,安排我校副校长赴清华大学进行德育专题培训,安排我校7名功能室管理人员赴银川贺兰县进行功能室管理人员培训。通过培训提升了教师的专业素养,为教师走专业化成长之路搭建了平台。

4、注重教师的成长和历练,不断提高教师业务素质。学校高度重视教师的培养工作,不断提高业务素质,积极进行教育创新。要求任课教师每学期要有一篇教学心得或论文、一个成功的教育教学案例。由于青年教师居多,学校把教研常规化,每周都安排一次教研活动,要求每个任课教师每学期听课次数不得少于20节,教务主任和校长听课不得少于30节,有效的增进了教师间的交流学习。学校充分发挥骨干教师和学科带头人的作用,对于新分配的年轻教师,通过“师徒结对”的形式,学校专门挑选一批教学经验丰富,业务能力强的骨干教师但当师傅进行指导,使他们的业务素质得到快速提高。通过努力,已培养了一支能吃苦、讲奉献、业务精、能力强的教师队伍。

三、重视教研,规范管理,促进教学质量不断提高

1、学校重视教学常规管理,重视校本教研和校本课程的开发,学校在校本课程开发中,以国家课程为基础,重视学生全面发展,注重开发学生的个性特长,学校把剪纸、飞机模型制作定为校本课程进行开发,有课题、有方案、有计划、有制度。

2、学校注重开发学生的个性特长,强调以人为本,在规范开设音乐、美术、体育、科学等课的基础上,建立了“绘画、剪纸、音乐、书法”四个兴趣小组,为学生特长的开发和促进学生的全面发展搭建了平台。

3、学校重视科学课、综合实践课的开设,在课程开设上3-6年级都按课标开足了科学课,由于百标工程的实施,得义务教育均衡发展之契机,为学校配备了标准的仪器室和实验室,从根本上改变了以前科学实验无条件做的现状,现在科学课都在实验里去上,学生的兴趣非常浓,科学课的实验开出率达到了100%,科学课的课堂实效性

得到了有效提升。

4、自实施新课程改革以来,教师的教学方式和学生的学习方式已从根本上发生了变化,教学不在是以传授知识为目标,而是更加突出以学生为主体,以教师为主导的课堂,更加注重知识的生成过程,更加注重学生自助、合作、探究的学习方式,义务教育课程标准也由培养学生的双基双能提升为培养学生的四基四能,新课程的实施极大地培养了学生解决问题的能力和学生的创新思维。

四、重视功能室建设,充分发挥教学设备的功能作用,努力实现办学条件标准化。

1、 学校综合教学楼中设有形体训练室、多功能教室、仪器室、实验室、计算机教室、卫生室和心理辅导室、音乐教室、美术教室、图书室、综合实践室,在教学楼中设有体育器材室、科学探究室、留守儿童之家共13各功能室。

2、各功能室都有规范的管理制度和使用制度,使用记录规范齐全。

3、所用功能室都向师生开放,学校还在楼道的走廊内,设置了一些开放图书柜,学生可以更加自由、广泛的阅读,为创建书香校园提供了必要的条件。同时学校将音乐、美术、书法、科学、等活动类课程放在了相应的功能室里进行教学,切实发挥了各功能室和教学设备的作用,极大地提高了设备的使用效率。

4、教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。当前和今后一个时期,还要大力推进三通两平台建设。

学校月工作总结范文篇3

一个学年匆匆而过,我校后勤工作,遵循校园总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。我们遵循校园总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。现总结如下:

1、努力改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了通风式拉窗,再次粉刷了墙壁,平整了地面。

2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管13次,更换阀门水嘴共6只。零星维修服务21次

3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。

5、加强了仓库的分类管理,使后勤管理工作更加集中、规范。

6、今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了校园的后勤管理工作。

7、为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

8、今年对校园资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。

9、加强管理,开源节流。资金是校园的命脉。按照校长要求,校园后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。校园财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

10、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

11、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

综上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。

学校月工作总结范文篇4

集里中学语文教研组根据学校的教育教学计划,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施新课程教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,为此开展了一系列的教研活动,现将本期的工作总结如下:

1、重视学习语文新课程标准,转变教学观念,组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,学习市教研室的文件精神,掌握课程的基本理念,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习,教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到:当一位语文教师不容易,一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,改革教学模式势在必行。七、八年级的语文教师一直走在实验的前列,九年级的教师也在积极的参与,课改的理念已深入人心。

2、认真开展新课程的备课交流活动,做好备课组的组织工作,每两周保证一次集中讨论的时间。重点研究在新课程实施的背景下的课堂教学,如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为,如何全面提高中学语文教师的教学技能。在今年3月10日,我们组安排了七年级教师夏葳、罗俊丰两位老师为配合长沙教育学院来我校调研上了两堂公开课;3月29日,九年级付美英等六位老师进行了复习课赛课活动;4月19日上午,周丹老师为全市初三语文复习研讨会主讲复习课《仿句》;4月28日是我校面向全市“校本课程开放日”,语文组有李爱华老师、寻晖老师的《应用写作和口语交际》课参加了展示活动;5月中旬,为协助詹凌云老师的送课下乡活动,语文组积极组织教师集体备课。这些教师的课堂展示活动,课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的课堂设计、精心制作的精美课件,充分利用了现代科技资源,令广大师生赏心悦目,而且全体公开课都不同程度地体现出了新课程理念——“以学生为本”,尽力调动学生的主动性、积极性,创设情境、情景,让学生多动、多思,展开联想,开展合作学习、探究学习,形成了有“生命”的课堂。教师的教学行为正在发生着显著的变化,由“灌输”转变为“探究”,学生学得主动,学得有价值。课后这些教师还认真写好一份说课材料,说说自己的教学设想教学思路,我们整个小组也对这些老师的课进行了评课,不仅肯定了他们教学的优点,更重要的是指出了他们教学中的不足。通过这些活动,使我们小组教师更好地学习了教案的编写、课件的制作,取长补短,提高了业务素质,练就更扎实的基本功,更深刻领会了新课程理念,可以更好地为教育事业服务。

3、加强教改与教学科研。教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,这一学期,我们在学校教导处的带领下,以提高课堂教学质量的效率为目标,不断地进行探索、改革、创新。在教学反思和论文撰写方面,我们组的教师都能结合自己的教学实际,充分利用课余时间写写教学心得论文、案例。以此来培养教师的科研能力,努力提高教师整体素质、优化教师队伍。我们平时鼓励教师随时总结自己的教学得失,多多撰写教学反思、多多撰写教学论文,积极参与课题研究。本学期在全体语文老师的共同努力下,我们语文教研组被评为“长沙市优秀教研组”;另有刘红芳老师的论文获省级三等奖;“全国语文教师语言文字基本功大赛”中陈楠、周丹老师分别获得一等奖,罗俊丰、詹凌云老师分别获得了三等奖;我们教研组的教学反思也得到了老师们的好评。本期还派出罗俊丰和李爱华两位老师到南岳岳文中学参加听课活动,向兄弟学校学习。夏葳老师为组长的全国“作文个性化”子课题的研究取得了突出成绩。

4、认真组织开发校本课程《应用写作和口语交际》,成立了以陈楠老师为组长,八年级教师参与的课程实施模式。在全市的“校本课程开放日”,寻晖和李爱华老师的展示课获得了好评,为学校争得了荣誉。

5、认真抓好各项竞赛活动,争创佳绩,为校争光。本学期我们组织学生参加了“长沙市涉外杯作文竞赛”的预赛和决赛,有29人在决赛中获得了较好的成绩;还参加了浏阳市“诚信征文活动”和“狮山杯作文竞赛”,均获得了很好的成绩。

6、积极开展文学社活动。我校文学社活动丰富多彩,有专家授课,有野外采风,更多的是老师精心的辅导,一期来硕果累累,学生作品发表近百篇。 总之,在看到成绩的同时,我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足:如听课、评课制度没有很好落实,虽有客观因素存在,但主观因素却更重要;另外,教育科研还要真正重视起来,多一点创意。如何把每项工作都做好,其实有一定艺术。今后,语文教研组将迎难而上,真正地一步一个脚印地朝前进。

学校月工作总结范文篇5

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情景总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情景下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间进取拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了学校文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,经过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在教师的要求下进取锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、经过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到进取锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自我在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大,满足了不一样类型学生的要求。

5、采用不一样类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要经过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。经过示范能使学生建立正确的动作表象。所以,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了团体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和回到,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

学校月工作总结范文篇6

x月,总是学校最忙的时节,在校领导的统一规划下,政教处完成了以下几项工作:

一、接待新生。在政教处的组织下,安排学生会干部做好新生接待工作,我们本着积极主动,热情大方的态度热情接待每个来校报名的新生及其家长,直接服务到寝室、班级,省去了家长许多麻烦,也让新生一来就对学校有了亲切感。

二、组织新老班主任召开学习《班主任兵法》交流会,在会上老班主任就“践行班主任兵法”做了报告,开启了新学期班主任培训工作,努力打造一支业务能力强、作风过硬的班主任队伍;并修订了班主任月量化考核办法,与各班班主任签定了安全责任状。

三、各年级按照政教处的计划分别举行了年级大会,表彰了一批品学兼优的学生,使学生尽快融入新的学习生活中去,树立学习目标,满怀信心的面对新学期。

四、狠抓行为习惯的养成。校园内严禁学生骑自行车;各年级走读学生自行车停放在指定位置,住校学生自行车统一管理,基本杜绝自行车丢失的现象;在校园内大力开展讲文明、讲卫生活动,重新划分了清洁区,厕所清洁由以前的专人打扫改为班级轮流打扫,既为学校节省了开支,又培养了学生热爱劳动,独立自主的能力。此项工作安排专人每天检查,落实,并记入班主任量化考核中。

五、制定校领导及班主任值宿寝室表。保证只要寝室有学生住就有值班领导及班主任陪宿,每晚巡查寝室,登记违纪学生名单,第二天交班主任处理;记录或现场联络后勤人员对学生寝室问题进行检修,保证学生有一个安全、放心的休息环境。

六、从开学第一周起举行升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行德育教育;充分利用黑板报及班会两个宣传阵地,把开展的各项活动向学生充分宣传,努力提高学生的思想道德水平,并有专人负责记载两项活动开展的情况,记入班主任量化考核中。

七、对高一学生进行感恩教育,对高二、高三学生进行目标教育。这项活动得到老师学生的大力支持,并取得良好效果。

当然政教是一项长期系统的工作,例如常规管理和学生行为习惯的养成都不是一朝一夕就能高标准做好的,需要长抓不懈。我们会不断总结经验,结合实际,争创学生满意、家长放心的学校。

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