调研报告是调研工作的文字证明，是推行一项计划的文件参照，调研报告是有一定的针对性的，我们需要认真对待，以下是92范文网小编精心为您推荐的实践报告调研报告参考6篇，供大家参考。
实践报告调研报告篇1
调查目的：
时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
调查对象：
大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
调查内容：
本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。
调查结果分析：
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。参与“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的 “三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。
实践报告调研报告篇2
实践者：
学号：
院别：xx大学教育科学学院
年级：20xx级临床心理学
活动地点：xxxx县xx乡xx小学
活动天数：14天
活动目的：熟悉农村，体验生活，通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况
报告日期：20xx年7月27日
目录
实践报告题目
调查背景
实践目的
实践内容
一．教学总结
二．数学总结
三．素质总结
四．心智发展
实践总结
暑期社会实践调研报告
艰难求学路.教育体制
调查背景：
根据20xx年暑期社会农村调查我们得知：尽管国家已经免除九年义务教育的学费，但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农，每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。
实践目的：
熟悉农村，体验生活，通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况，对大学里所学知识进行实践，以充实暑期生活。
实践内容：
暑假里，在xxxx县xx乡xx小学支教，在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的.新事物；之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标，成功的喜悦是我永恒的追求。
一．教学总结
在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净就像一块碧玉，就像一潭清泉，就像一片绿荫。
考虑到他们心智发展程度，我采取了玩与教相结合的方法，事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下：
第一学时：利用多个游戏让孩子了解心理学，毕竟心理学存在于生活的各个角落。
第二学时：讲述若个故事让孩子从中总结道理，并让孩子们讲述他们自己的故事。
第三、四学时：教授歌曲《感恩的心》，引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六学时：教授歌曲《少年强》，激励孩子寻求梦想，做一个有关理想的游戏美丽岛，帮助孩子确定梦想，给他们鼓励。
第七、八学时：讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。
因为有孩子们很配合，教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心，聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。
在教学过程中我充分发挥了我的专业优势，把我学到的理论知识运用到了实践里，巩固了我的所学，也让我体会到我储备知识的不足，回校后要加强学习。
实践报告调研报告篇3
第一天我们江苏省苏州大学老年人赡养问题调查团队镇江分地区调查基本活动是在句容随即进行问卷调查，了解中年人如何赡养老人。以下是调查结果：
①您的兄弟姊妹有多少%选择2个兄弟姊妹;%选择3个兄弟姊妹;%选择有三个及以上兄弟姊妹
②您父母现在的居住状况是%选择和固定的一个子女一起居住;%选择老人单独居住
③令每个月给父母的生活费是多少%选择500元以下;%选择500-1000元;%选择1500以上
④您的经济实力%选择1000-5000元;%选择低于一千元
⑤是否了解赡养老人的相关法律%选择很了解;%选择基本了解;%选择不太了解
⑥经常陪老人去检查身体吗?所有人选择的都是“不定期，只有老人感到不舒服时才去”
⑦您经常陪父母谈心吗%选择经常陪父母谈心;%选择很少陪父母谈心
⑧您父母平时的娱乐活动主要是什么%选择“下棋打牌打麻将”;%选择“参加一些老人组织，生活很丰富”;%选择“仍然忙着工作，支持子女经济”
⑨您觉得自己对代父母的状况是%选择“感觉自己对父母不够好，心里很惭愧”;%选择“感觉自己对待父母一般”;%选择“感觉自己对待父母很好，心里很踏实”
⑩您觉得自己的付生活得开心吗%选择“他们的生活的很好”;%选择“他们生活的一般，平平淡淡”。最后一个问题是问您年龄大了以后，希望子女如何赡养您?有调查者写到“量力而行”，大部分调查者没有写这道题目。
下面我们来分析这些数据：首先第一个问题告诉我们所有的被调查者都不是独生子女，因此第二个问题就有意义了，第二个问题说明大部分老人选择单独居住，只有少部分老人和子女生活在一起，对此我有两点认识。一是老人和子女有生活方式的不同，所以生活在一起有较多的摩擦，才有了大部分子女与老人分开居住;二是我们同时也应该看到老人体力和精神状况均不佳，尤其是当老人只是形单影只是，不方便是显而易见的，所以子女应该考虑到老人单独生活时的不便，并做好充分的工作。
对于第三四个问题，我们可以看到大部分被调查者的月收入在1000-5000元之间，而给老人的生活费每月在500元以下，我们似乎可以得出一个结论就是，要么老人生活的非常简朴，生活标准很低，要么就是老人仍然在工作(这和第八题又对上了)，但是不管是哪一种情况，我们都应该看到，老年人的生活状况急需提高。对于是否了解赡养老人的相关法律，大部分人选择“基本了解”和“非常了解”，这说明目前社会上对赡养老人还是比较关注的。
第六七十三个问题实际上是从子女对老人付出的角度出发的，从中我们可以看到大部分子女不经常和父母谈心，并且没有带老人检查身体的状况(这可能和中国医疗事业的发展有关，中国人没有定期体检的习惯，即使有定期体检，也是单位组织的，体检者也是抱着“不体检白不体检，反正又不是自己花钱的态度”，但是，对于老年人，子女却应该给予特别的关注，因为老年人体质较差，因此子女应带老人定期去体检)。
同时数据也显示基本上认为父母生活得很好和认为父母生活的平平淡淡的各占一半，我个人认为，由于子女和父母之间缺乏经常的交流，而子女主观认为只要父母经济上不成问题生活就满意了，所以实际上我认为老人的生活满意度远远没有子女所想象的那么好。
从第八个问题我们可以看出，有相当一部分老人还在继续工作,即使不工作的，平时的活动无非也是打麻将，因此老人的业余生活应该是比较单调的，所以，从政府的角度看，要努力建设让老人生活的各项基础设施，让老人生活丰富多彩。
我们第二天的活动是到丹阳的老年公寓了解老人生活情况、精神情况，进行适当交流，帮助老人打扫卫生、改善心情，了解在老年公寓受到的待遇。从我们调查的结果可以看到住在老年公寓的老人基本上都有自己的退休工资，而且很多老人都是企事业单位退休的。老人对子女赡养自己的满意程度大都很好，但是老人更倾向于和子女同住。
对于这些住在老年公寓的老年人来说他们平时的娱乐活动主要是下象棋(老年公寓将有专门的象棋室)、看报纸、打麻将、聊天(由于老人的身体大都不太好，所以虽然老年公寓建有乒乓球馆，但是却没有老人在打球，而且很多老人生活基本上不能自理，所以还请了护工)。在谈到老人对这个社会对他们的关注程度时，老人们大都认为现在社会关注程度一般化，但是正在逐步提高，这显示了老人对政府工作的认可。
我们第三天的活动有两个，第一个是实地走访，寻找当地空巢老人，进行慰问并了解他们的生活状况，第二个是调查大学生对赡养老人的态度和认识。在调查农村老人的时候，我们发现了很多问题。我总结了一下，觉得问题主要来自于四个方面：
一是老人的经济条件基本上还是非常拮据，很多老人仍然奋战在工作的第一线，由于没有工作技能和卖苦力的身体素质，很多老人也只能够面青养活自己，一旦有什么身体上的不适，经济上基本上就陷入危机了。
第二是老人们业余生活非常单调，很多老人在家听你的角色几乎等同于一个看门人，而其余大部分老人除了打麻将、看电视是最大的活动之外，其余生活中的爱好几乎为零。
第三是和子女之间往往由于代沟的问题而事实发生矛盾(当然也有很多子女互相推卸赡养老人的义务，结果是老人生活窘迫的也有)。在调查大学生是，我们小组采取的是在qq上直接把问卷发过去，好友做完后发过来，我们再进行总结的方法。
以下是调查的结果：
①你对中华人民共和国老年人权益保护法中的家庭赡养与抚养了解多%选择“非常了解”;%选择“知道一些”;%选择“了解很少”;%选择“几乎不了解”
②如果子女对老人不闻不问，你对这些子女有什么态度%选择“教育他们”;%选择“想教育他们，又不敢当面讲”;%选择“事不关己，没必要管”
③你和爷爷奶奶经常聊天吗%选择“经常”;%选择“很少”;%选择“几乎不和爷爷奶奶谈心”
④平时关心父母的方式是%选择“在学校经常打电话给父母，询问家里情况”;%选择“在家帮父母做一些家务事”;%选择“做一个倾听者，排解他们工作生活中的苦闷”;%选择“几乎没有想过父母，感觉他们生活的很好，不需要自己额外的关心”
⑤你觉得是政府履行赡养老人的职责还是子女赡养老人，为什么%认为是子女，你有大概是父母养育了子女，子女作为回报应当赡养父母，有调查者认为赡养父母是中国传统道德的要求，并且认为政府职能给予物质上的补助，而子女却能给与精神上的补助。%调查者认为应当是政府与子女共同抚养
⑥你觉得社会对老人的关注程度怎么样%被调查者和认为关注程度很高;%认为关注程度一般;%认为关注程度不够
⑦你自己的父母平时是怎样关心老人照顾老人的?被调查者主要提到关注老人的衣食住行，打电话等
⑧你对以后赡养自己的父母有什么计划%的人没有计划，有计划的人大都提到不仅要满足父母的物质需求，更要注重他们的精神需求。
从这些数据我们可以看出以下几方面的问题：一是现在大学生将来赡养自己的父母考虑较少，或者现在根本没有想过这些问题。二是大学生总体上还是比较关心爷爷奶奶和父母的，但是还是有少数人对父母理解不够。三是政府对老年人事业投入不够，大学生(作为社会群体的一部分)没有切身感受到政府对老年人的关怀。四是父母对爷爷奶奶的关心主要是立足于物质方面，而忽视了精神方面。
实践报告调研报告篇4
前??
城市低保是当前我国社会保障的重要组成部分，是维护和保障困难群体基本生存权的一项根本措施。做好城市居民低保工作，对维护社会稳定，促进经济和社会事业健康发展起着至关重要的作用。
xx年7月12日，我来到湖州市吴兴区月河街道二里桥社区进行社会实践挂职。就低保工作的开展情况而言，人性化的管理模式以及严谨的审核调查态度使得社区的工作得到了住户的认可，低保工作取得了明显的成效。在近一个月的时间里，我多次走访所在社区的贫困居民，对主管公共民生方面的社区工作人员进行采访，以及翻阅了大量的政府对于贫困人员的帮扶文件和社区帮扶工作记录，对社区贫困居民的生活状况及所获得的帮扶情况有了一定的了解，完成了这份调研报告。
一、二里桥社区的基本状况
湖州市吴兴区月河街道二里桥社区位于湖城东大门，辖区面积约0.27平方公里，分为明都锦绣苑、锦东苑、航运一村、东方明珠、风雅蘋洲等5个小区，现有住户1886户，常住人口4190人，有低保户6户。航运一村等较老的小区无业或低收入的居民比较多。
二、有关帮扶政策的政府部门或社区文件摘录
1、吴兴区慈善总会文件(吴慈【xx】8号 关于上报慈善助学对象的通知)
申请对象：
享受最低生活保障待遇家庭和低保边缘户家庭(即低保标准上浮20%)的子女，今年被录取高中(含职高)全日制学校的学生可向吴兴区慈善总会申请。
今年被录取大专以上全日制院校的学生，一律向湖州市教育局(学校)申请，符合助学条件的市教育局将统一安排，本不会再接受申请。
可享受的帮扶政策：
城乡低保困难家庭子女每人一次性补助的标准为：高中(含职高)xx元。
城乡低保边缘户困难家庭子女每人一次性补助标准为：高中(含职高)1000元。
2、吴兴区慈善总会文件(吴慈【xx】4号 关于开展贫困家庭少儿先天性心脏病二期救治活动的通知)
申请对象：
一是户籍在本区的城乡低保户、低保边缘户家庭16周岁以下患有先天性心脏病的少儿;二是在吴兴区务工满2年，并签有劳动合同的外地民工家庭，随父母来湖生活的16周岁以下患先天性心脏病的少儿。
可享受的帮扶政策：
城乡低保户家庭，按实际医药费总额，扣除新农合或城镇职工和居民医疗保险报销后的部分，其中80%由金洲集团慈善资金补助，10%由市中心医院减免，10%由患者家庭自负。
城乡低保边缘户家庭，按实际医药费总额，扣除新农合或城镇职工和居民医疗保险报销后的部分，其中70%由金洲集团慈善资金补助，10%由市中心医院减免，20%由患者家庭自负。
经济条件困难的外来民工家庭，按实际医药费金额，70%由金洲集团慈善资金补助，10%由中心医院减免，20%由患者家庭自负。
3、二里桥社区xx年1月制定的社区民政工作计划摘录
l 针对居民实际经济收入加强对最低生活保障线以下家庭的迅查，审核上报，工作认真、细致、准确，及时将低保户的最低保障金额发放到低保户手中。
l 做好户口走访慰问工作，切实为困难户排忧解难，解决他们生活中的实际困难。
l 热心听取困难群体的来信来访和举报，对他们所反映的问题，及时向有关部门反映，求及时解决，并给与满意答复。
l 落实各项优抚政策，积极为优抚对象排忧解难，组织社区志愿者对困难优抚对象进行帮助。
4、“爱心公益行”互助帮扶工程
“爱心公益行”互助帮扶工程由市民政局、市慈善总会共同发起，吴兴区民政局、吴兴区社管办协助参与，《湖州日报》提供独家新闻支持，以“帮困·助老·济贫”为宗旨，通过为社会爱心志愿人士(慈善义工)、困难群众和孤寡、空巢等困难老人搭建互动平台，吸引和整合社会爱心资源，倡导一种崇尚慈善、热心公益的良好社会风尚。
“爱心公益行”互助帮扶工程主要依托爱心公益行服务站、爱心公益行网络平台和爱心公益行热线进行运作。帮扶对象目前主要为中心城区困难群众和孤寡、空巢等困难老人，适时将逐步扩大区域范围，帮扶内容主要包括助老服务、基本生活物品援助等。
实践报告调研报告篇5
近年来, 市科协坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，深刻贯彻党的十七大、十七届三中全会精神和胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的讲话精神，在市委、市政府正确领导和上级科协的指导下，以“科教兴市”战略和创新型城市建设为主线，以全面贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为抓手，以加强队伍建设为基础，发挥桥梁纽带作用，增创科技人才优势，为常熟经济社会发展作出了应有的贡献。
科学发展观是新时期科协工作的指南,按照中国科协“三服务、一加强”的工作要求，结合我市科协工作实际,我们陷入了深深的思考: 如何认真贯彻落实市委、市政府的决策部署，统一科协党员干部的思想认识，明确目标任务，努力把科协贯彻落实科学发展观提高到新水平，促进科协科学发展。如何进一步团结全市科技工作者、肩负使命，创新实践，为实现我市经济社会又好又快发展新跨越有所作为?我们的观点是:只有全面落实科学发展观, 充分发挥科协人才智力荟萃的优势，积极参与国内外人才竞争，推动 “人才强市”战略的实施，强化服务、才能开创科协工作新局面。
一、提升科技人才资源在科协发展中的战略地位，深刻理解人才工作的重要性和紧迫性
科技人才是科协存在和发展的重要基础。科协是科技工作者的群众组织，是我市最大的科技群众团体。从一定意义上讲，科协工作主体是科技工作者，是科技工作者之家，科技工作者业务水平能否得到提高、作用能否得到充分发挥是科协工作成败的重要体现，科技工作者是否满意是检验科协工作的唯一标准。只有把依靠广大科技工作者作为根本的工作路线和工作方法，把切实加强我市高层次人才队伍建设，充分发掘科技人才资源作为科协工作重要的出发点和落脚点。
科协是党和政府人才工作的重要组成部分。科协作为市委、市政府联系科技工作者的桥梁和纽带，多年来，在培养、吸引、凝聚科技人才，优化我市人才发展环境方面做了大量卓有成效的工作。市委、市政府提出实施人才强市战略的指导思想、原则、目标和任务，为人民团体进一步做好人才工作指明了方向。科协作为我市知识分子工作领导小组成员单位，要充分发挥智力密集、学术民主，跨越地区，跨越各种所有制体制，跨越自然科学领域各学科的特殊优势，为全市人才工作努力作出自己一份贡献。
深刻认识和理解加强科协人才工作的紧迫性。市委、市政府从战略的高度重视和加强人才工作，清醒地认识到在科学技术和市场经济迅速发展的新形势下，人才工作在管理体制、用人机制、资源配置以及人才总量、结构、素质方面存在的差距。在市科协系统内部，也存在一些亟待解决的问题：为科技工作者服务的意识和能力还不够强，科技创新的氛围还不够浓厚，建设科技工作者之家工作还缺乏有力的措施，与科技工作者联系的方式和理念面临严峻挑战，大量科技工作者，特别是青年科技人才还游离在科协组织之外。我们必须要深刻认识人才工作的极端重要性和紧迫性，扎扎实实、协调一致地做好科技人才工作，为全面实施人才强市战略发挥应有的作用。
二、充分发挥学术交流、科学普及的社会职能和作用，促进科技人才的成长和提高
科协要从学术交流、科学普及两项主要社会职能出发，把促进科技创新、提升学科水平、提高公众素质与发现、培养、使用各层次科技人才工作有机联系起来共同开展。
为培养高级专业技术人才创造良好学术氛围。着眼于“加快培养造就一批具有世界前沿水平的科技人才”，进一步完善和坚持学术交流制度，努力营造一种宽松民主的学术氛围，尊重科技人才独特的敏感和创造精神，破除论资排辈和急功近利现象，鼓励不同学派、不同学术观点的相互切磋和争鸣；支持学会开展高层次、专业性的国内、国际学术交流活动，不断提升我市科技界的学术水平；坚持基础学科与应用学科并重、自然科学与社会科学并重，抓学会之间的联合行动，促进学科间的交叉、渗透和融合；支持出刊具有较高学术价值的科技期刊，交流有较高层次的学术论文和报告。
制定并实施促进青年科技人才成长计划。通过举办科技论坛、学术年会、科技学术沙龙、评选常熟自然科学优秀学术论文等活动，为青年科技工作者创造切磋技艺、展示才华、脱颖而出的机会和条件。认真做好“江苏省青年科技奖”、“江苏省优秀科技工作者”和苏州市“十佳魅力科技人物”的举荐工作，畅通苏州市委组织部、苏州市科协的企业科技后备人才的推荐渠道。对具有较好发展潜质的青年科技人才，支持他们到国外进行培训和交流，资助他们出版学术专著。
制定并实施青少年科技后备人才早期培养计划。在全市普遍开展青少年科普活动基础上，实施青少年进实验室计划和青少年科技实践体验活动，选拔学有余力并有志于科学探索的中小学生走进实验室，参加科学考察和实践活动，通过专家、教授的言传身教，提早接触前沿科技，参与科技研究，培养对科学的兴趣爱好，接受科学思想和科学道德的熏陶。进一步举办好常熟市青少年科技节、常熟青少年科技创新大赛，积极组织常熟优秀学生参加全国乃至国际青少年科技创新竞赛，为青少年科技成果的展示和交流创造条件。建立青少年科技后备人才档案，实施动态跟踪调查研究，进一步研究人才早期培养方法和方向。启动海外智力为常熟建设服务计划。从调查研究入手，及时向市委、市政府反映海外科技工作者的希望和要求，为切实解决留学归国人员的困难和问题建言献策；积极和海外留学生团体建立联系，共同组织学术交流、考察活动；有针对性地吸引海外高层次、创新型科技人才回国创业，充分发挥已学成归国人员作用，引导和支持他们在国内发展。
重视和加强各类紧缺科技人才的培养。充分发挥企业科协在培养高技能人才方面的应有作用，继续深入开展 “讲比”竞赛活动，积极探索新的内容、方式和组织形式，加大技能培训力度，努力培养掌握专门知识、具有较强创新能力的高技能人才，其中包括培养高级技术工人。围绕推进农业和农村经济结构调整，继续做好“兴农富民”工程和农村党员基层干部科技素质培训工作，认真调研农民的科技需求，有的放矢地举办送科技下乡活动，努力培养农村实用技术人才。加强科普专业人才培养和科普理论研究。
三、发挥科协横向联系面广的优势，积极推动常熟科技人才资源的开发、利用和整合
科协要发挥跨部门、跨行业、跨学科的优势，突破和消除科技人才流动中的城乡、部门、行业、身份、所有制等限制，为统筹开发、利用和整合常熟科技人才资源做贡献。
建立科技人才数据库。以各市级学会、镇场科协和企业科协为单位，支持和完善市属学会会员库和基层科协专家库，选择百名具有科技战略地位的决策咨询顾问、百名国内外学术领先地位的科技专家、百名行业技术骨干的科技带头人，逐步建立相对完备、体现动态的常熟科技人才资源信息系统。通过加快人才信息化建设，逐步构建起以科技人才为主体的互联互通、互享互惠网络服务平台。
建立科学决策咨询论证机制。发挥科协综合优势，围绕我市经济社会发展的重大课题及热点、难点问题，积极开展高层次、跨学科、多领域、综合性的科学研讨和论证，提出具有全局性、前瞻性、可操作性的建议和意见。进一步疏通科技专家为市委、市政府科学决策服务的有效渠道，继续履行市政协科协界参政议政职能，坚持科技专家和市领导直接对话的季谈会制度，办好《科技工作者建议》刊物；坚持举办专家咨询团高峰论坛活动，为常熟的发展献计献策。通过聘任市科协科学顾问和专家顾问的形式，努力做好国外高级科技人才的开发利用工作，为常熟经济社会发展做贡献。
组建科技志愿者队伍。组建一支稳定的具有不同层次、不同领域的科技服务志愿者队伍，发挥科技工作者的潜能，满足社会对科技服务和科技普及的需要。借鉴国际通行的作法，积极向政府部门建议出台和落实社会公益事业志愿者的相关政策和制度，推动科技志愿服务走上制度化、规范化的轨道。进一步巩固城市社区和农村乡镇科协队伍，发展以科学家为主体的常熟科普大使队伍，组建起以文化、科技、医疗、教育工作者为骨干的科普志愿者队伍，壮大青少年科技辅导员队伍，为科普进社区、进学校、进家庭发挥更大作用。创新“金桥工程”、“厂会协作”等科技服务活动的机制和形式，推动科技与经济相结合。离退休科技工作者是科技人才的组成部分，要组织和支持离退休科技工作者在科学普及、建言献策、成果转化等方面发挥作用。
四、全心全意为科技人才服务，切实加强科技工作者之家建设建设科技工作者之家就必须营造有利于科技人才学习、交流、成长、提高的“家”的环境和条件，科技工作者有意见、建议在这里得到反映、有困难在这里得到解决、有才能在这里得到展示、有潜力在这里得到发掘，科协从而更好地团结和凝聚常熟广大科技人才，投身于常熟率先基本实现现代化的伟大事业。
大力营造有利于科技人才成长的社会环境。要充分利用学术平台、科普网络和大众媒体，在全社会大力宣传珍惜人才、用好人才和加大人才投入的重要意义，大力宣传我市关于人才工作的方针政策，大力宣传优秀科技工作者的事迹，进一步促进形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会风尚，为科技人才营造良好的社会环境，为科技人才成长提供外部条件。要推动设立有权威、有影响的科技人才奖项，对做出突出贡献的各类科技人才给予荣誉和奖励，激励科技人才创造创新、充分施展才能。加强科学道德和学风建设，促进科技人才健康成长。科学道德和学风建设是科技界普遍关注的问题，在我国市场经济处于快速发展、逐步完善的过程中，暴露出科学道德和学风建设存在的一些新问题，如任其泛滥，不仅败坏学风文风，导致学术道德沦丧，而且贻误年轻一代科技工作者的成长，遏制学术水平的提高。科协要发挥系统优势，倡导“团结协作、勤奋严谨、求实创新”的优良作风，大力弘扬科学精神；发布《常熟市科技工作者科学道德规范》，推动常熟科学道德学风建设规范和准则的制定与实施，制定学术交流、论文发表、表彰奖励、期刊编辑和出版等方面的科学道德公约和规范。
为科技工作者提供全方位服务。科协要通过真诚、热情、及时的服务，赢得科技工作者的认可和信赖。要及时掌握科技人才队伍动态的结构分布变化，及时反映科技工作者的意见、建议和要求；联合有关方面，依法维护科技工作者的合法权益，为科技工作者在继续教育、人才流动、择业就业等方面提供帮助。
五、改革创新工作体制、机制和方法，推进“加强科技人才工作意见”的实施
加强对人才工作的领导。成立市科协人才工作领导小组，加强对科技人才工作的领导、组织和协调；在市科协常委会下增设青年工作委员会，为促进青年科技人才成长提供组织保证。市科协常委会要提出《进一步加强科技人才工作的意见》，并围绕该意见的实施，推出《促进青年科技人才成长计划》、《青少年科技后备人才早期培养计划》和《海外智力为常熟建设服务计划》。随着工作不断深入和条件的成熟，还将陆续出台其他若干计划。
提供经费保证。积极争取市委市政府和社会各界的支持；调整市科协事业经费结构，设立青年科技人才活动专项资金、后备人才培养计划专项资金和海外智力为常熟建设服务计划专项资金；做到经费逐年有所增加，增长比例不低于市科协资金总额增长比例。
开展调查研究和建立合作机制。在新形势下，科技人才工作面临许多新情况、新问题，要从实际出发，通过调查研究解决工作中出现的问题，运用调查研究的成果指导创新工作实践。要加强科技人才现状调查，加强对有利于科技人才成长的培养机制、使用机制、激励机制和流动机制的研究，及时反映科技工作者的意见呼声，向市委市政府提出加强人才工作的政策建议。建立广泛的联系和合作机制，创造良好的社会环境，要搞联合、搞协作、搞参与，搞承办，在实现互利互惠“双赢”的良性循环中，共同促进常熟科技人才工作的健康发展。
加大对科协系统工作人员培训力度。科协要在加强常熟科技人才工作中大有作为，必须拥有一支高素质、专业化、精通业务、适应能力强的专兼职工作人员队伍。要建立专兼职工作人员的进修学习制度，轮流选派工作骨干进行学习和考察。要从科协事业发展的大局着眼，把年轻人推上岗位锻炼，加速年轻工作人员成长。
实践报告调研报告篇6
今年暑假，一个偶然的机会，我参加了由我们乡镇人员承包的大豆杂交实验工作，这一工程是由中国农业科学院生物技术研究所主抓的，虽然短短七天的时间，却让我觉得很辛苦，但我从中锻炼了自己，感受到做学问的不易，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
一、参与初衷：
（1）大豆杂交技术不是我所学的专业，但是由于它与农业、农村、农民靠的比较近，能使我们大学生更好地了解“三农”，我个人来自农村，虽然对于农村、农民比较了解，但由于年龄的原因，却不是很深入，凭借此次机会，能使我更好地了解它们。
（2）由于大豆杂交要在田地里进行，在暑假这个气温比较高的时期，对于我们大学生，尤其是我们这些经常在外上学的大学生来说，借此机会能让我们再次体验一下干农活的过程，锻炼我们的意志，增强我们吃苦耐劳的精神。
（3）社会实践很多时候并不是和我们的专业对口，开展社会实践活动是为了让我们更好的了解社会，了解生活，也鉴于此，所以我参加了这次仅仅七天时间的大豆杂交项目，以此作为我个人的社会实践项目
二、感受：
通过这次实践，我有以下几点感受
i）在炎热的天气中干农活，需要的不仅是体力，更要有毅力。一个人的意志坚不坚，通过农活能够很好的测验出来，没干过农活的人可能刚开始干还可以，感觉很有意思，但是连续让你干几个小时，你就会感觉到厌烦、无聊，心情有刚开始的好奇就会变成抱怨、不满，所以干农活不仅能够考验一个人的意志力，更能磨练一个人的意志力和忍耐力。
ii）体会父母的艰辛。在家时间父母总是不让干活，我知道九层以上的家庭都是这样，我平时在家也是这样，但我总是硬要干，我知道，父母嘴上不让干，如果你陪着父母一块儿去干活，父母的心里会很高兴。干农活很辛苦，这是毋庸置疑的，体会了农活的艰辛，很容易就能体会到父母的艰辛，体会到父母为什么总是不舍得给自己买衣服等等，也会使得我们在大学花钱会收敛许多，“可怜天下父母心”，理解万岁！
iii）激励自己更好地学习、生活。吃过了农村的苦，你就会感觉自己吃的苦不算什么，就会感觉自己的努力还很不够，而且差的很远，就会使得我们来到学校，会更加努力地学习，会更加珍惜求学的美好时光，古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”，感受了农活，也就能感受“劳其筋骨，饿其体肤”的道理，会使我们更好的珍惜现在，加倍努力。
iv）做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性，并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。
三、建议
暑期社会实践活动是大学生迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，了解社会，适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力，锻炼自己的交际能力，加深对社会的全面认识。但是，在实践中，我们是要真正走进基层，体会基层农民的生活，所以我们要放下学校里的纸上谈兵，放下家里的娇生惯养，虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心，又不能自满自负，要踏踏实实一步一步地进行，急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生，但我们了解的都是理论知识并没有实际经验，所以或许还不如未受过高等教育的农民，因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此，我们要摆正心态，拥有一颗平常心，一颗谦虚求教的心，一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的，但是我们不能轻言放弃，我们要把它当作是走向成功的经历，我们应该积极总结经验，积累宝贵的财富。我们要学会珍惜，珍惜来之不易的机会；学会总结，总结实践中的经验；学会节约，节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民，用心体会实践经历，那麽我们将不断走向成熟，走向成功。
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