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地震活动总结6篇

通过活动总结可以帮助我们总结出有效的活动推广和宣传经验,活动总结是我们对自己参与活动的一种总结和总结,下面是92范文网小编为您分享的地震活动总结6篇,感谢您的参阅。

地震活动总结6篇

地震活动总结篇1

20--年11月4日上午10:00我校成立了演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育,利用这次演练机会,进一步加强学生自我保护意识,增强全校师生的安全意识,维护学校正常的教育教学秩序,在全体师生的共同努力下,我校安全逃生疏散演练于圆满结束,现将情况总结如下:

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育,利用这次演练机会,进一步加强学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操纵程序、疏散要求与留意事项作了逐一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和留意事项,要求每一位教师明确各自的职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

1、学校加大宣传,进一步增强全校师生的安全意识,明确开展演练的重要性。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、全校性演练效果良好

11月4日上午10:00组织全校学生参加防震减灾逃生疏散演练,演练过程中学生都能够服从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练不但检验了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,而且更进一步增强了全体师生的安全意识和自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

地震活动总结篇2

今年5月12日是汶川大地震四周年纪念日,也是我国第四个“防灾减灾日”。为落实国家、省、市、区有关开展“5.12防灾减灾日”防震减灾宣传活动的有关精神,切实做好我校“5.12防灾减灾日”防震减灾宣传教育工作,提高学生防震减灾意识和避灾自救技能,结合我校实际,展开一系列的防震减灾宣传教育工作,特将本次活动情况总结如下:

一、领导重视

学校制定“防灾减灾日”活动方案,成立了以王金焕校长为组长的“防灾减灾日”工作领导小组,开展一系列宣传教育活动。

二、具体措施

1、开展防震知识讲座

在本次活动期间各班级通过“班班通”白板对全校师生进行一次防震专题知识讲座,各班级还组织学生观看防震减灾科普知识专题片,保证了主题教育知识的科学性,并在讲座后要让学生撰写心得体会,加深学生认识。学校还通过“校讯通”平台向家长进行“防灾减灾日”安全宣传,取得了良好效果。

2、召开防震主题班会

活动期间各班组织开展了一次“防震减灾”主题班会,班会上展示交流学生收集防震减灾有关知识,这种生动活泼的活动的活动方式进一步加强了学生对“防灾减灾”安全教育的认识。

3、举行应急逃生演练

学校在5月11日组织了一次全校师生共同参与以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。此次演练全校师生仅用4分44秒就

全部疏散到操场上,基本上达到了预期效果,大大提高了师生安全意识和紧急突发事件的处置能力,同时也暴露个别学生安全意识薄弱,有待提高。

紧急情况疏散演练结束后,演练总指挥王金焕校长就这次演练活动作了小结。她指出,这次紧急情况疏散演练方案比较周密,准备比较充分,在参加演习各方人员的共同努力下顺利完成。使大家进一步了解了安全逃生的知识,增强了突发事件出现的应对能力,达到了预期目的,推动了校园的和谐、文明、安全的建设。

地震活动总结篇3

为了进一步加强学校的安全管理,增强全校师生的自我保护能力和安全防范意识,构建安全文明校园,3月28日上午我校组织了全校师生地震逃生疏散演练和消防应急疏散演练。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患消灭在萌芽之中,最大可能的提供安全保障,确保学校有一个良好的教育教学秩序。为了进一步强化师生防地震和消防安全教育,提高抗击突发事件应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,掌握逃生的方法。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,安排周密,积极做好此项活动的宣传工作

1、准备工作

本次演练召开了预备会议。教师会、班主任会及学生会议,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全,强调演练中应该注意的问题和安全常识。参与教师分成疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组,责任明确,分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间为20--年3月28日上午第四节课,全校三百多名师生参与了本次演练。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段:演练前班主任对学生先进行相关的安全知识教育,熟悉地震应急疏散的注意事项,学习防地震应急疏散方案。

第二阶段:当发生地震时,组织自我保护及疏散逃生,撤离到操场集合,各班清点人数,向演练总指挥报告人数。

第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患,有备今后改正。

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排

各班班主任给学生讲解有关地震逃生知识及疏散方法,对假想的突发地震进行具体指导:学生组长到室外确认疏散安全场地。

②逃生、自救

三、取得的成效

在本次地震消防应急疏散演练的过程中,各位班主任老师和指定跟班协助老师以最快的速度到达所在的岗位,担当起了班级疏散引导员职责,组织学生快速、安全地疏散到安全地点。全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散方案,本着时间就是生命、纪律就是保障的`原则,以最快的速度,最好的秩序,圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务。本次演练活动锻炼了全校师生在发生情况下的应变能力,还让同学们学到了许多自救知识,了解当发生地震时怎样进行疏散。全体师生的安全意识有所增强。演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

四、存在的不足

在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题,具体表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,把本次演练视同游戏。这都是我们值得引以为戒的。

地震活动总结篇4

地震给人民生命财产带来了巨大的损失,因此,教幼儿一些防范自救的方法是非常必要的。我园每学期都会定期举行一些紧急事故的逃生演练活动。在新学期刚开学之际,为了让更多的教师和孩子了解和掌握防震自救逃生常识和技能,20xx年10月10日,我段举行了“防震紧急疏散演练”活动。

10月10日上午10:30分,随着广播室的喇叭里传来的报警器鸣声,我段即刻启动了“防震逃生”应急预案,预案中的工作人员按照职责分工迅速各就各位。在躲避过程中,孩子们运用了许多有效的自我保护方法,有的弯下腰用双手捂住自己头,有的.躲在了桌子和小床下,教师则紧紧围绕、看护着孩子。当警报声减弱、消失后,孩子们在老师组织下,开始有序撤离:一楼三个班级的老师带领着幼儿,快速有序地分别从规定的逃生路线“逃离教室”;二楼小四班的孩子从西侧安全通道快速、有序、安全的撤离;小五班的孩子也在老师的指挥和带领下,按照规定的路线撤离。仅仅用了1分钟时间,小段所有幼儿安全撤离到操场,在操场安全区域蹲好等待“救援”,整个撤离过程快速、安全、有序!

此次演练活动,由于前期作了充分的准备,整个演练过程非常成功,按照方案中制定的布置顺利进行。

防地震演习是我园重视安全的一个重要举措。多年来,我园始终把安全当作头等大事来抓,每年都要对全园教职工及幼儿进行安全方面的培训、教育。由于幼儿的年龄特点,缺乏自我保护能力及安全意识,这次防震演习的开展是有针对性地对孩子及教师进行地震常识教育,教育他们能在突发事件中学会保护自己和进行自救,避免造成一些不必要的伤害。在演习中孩子们把学到的防护知识全部应用,没有一个恐慌或意外的情况发生。

通过开展此项防震应急演练活动,进一步增强了全体师生应对突发事件的处置能力,提高全段师生在突发事件中的安全自救意识和能力。活动组织严密,开展顺利,取得了良好的教育实效。

祥幼小班

20xx年10月10日

地震活动总结篇5

每年的5月12日为我国防灾减灾日,为了进一步培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园于20xx年5月10日上午组织全园教职工和幼儿进行了不定时防震减灾演练活动,现就此次活动总结如下:

活动前:

在5月5日召开了行政会议,会上赵园重点强调首先要从思想上引起高度重视,增强防灾减灾安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力;要求在演练过程中一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行;要求教师教育幼儿,听到警报哨声后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散演练,在下楼梯时不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其及时扶起,帮助一起逃离危险地,对于特殊幼儿要给予特别的关照和保护。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

活动中:

5月10日10:10分,全园师生听到警报声后,防震减灾应急疏散演练活动开始。各班教师指导幼儿不惊慌,迅速躲避到桌子下面,待情况稳定后快速撤离教室和楼内,到达户外安全地带,各班马上清点人数,报告副园长。最后,由副园长对演习活动进行总结。

活动后:

各班教师对幼儿进一步进行防灾减灾的安全教育,平台上的专题教育、安全儿歌、了解安全逃生常识等。

不足:

在本次演练前,我园特别召开了防震减灾应急演练的动员大会,在会上曾强调防震减灾演练的注意事项,其中,教室及楼内撤离后,要带领幼儿到达安全场地,要远离楼房、树木、围墙及旗杆等容易倒塌造成无畏伤亡的场地,但是在本次演练中,还是有几个班级因到达撤离场地时间较晚,选择了围墙和教学楼附近避险,这是不正确的.,因此,在最后对演练进行总结时,也特别对此类问题进行了修正,希望能够引起教师们的注意。

通过这次演练活动不仅提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力,也进一步增强师生们的防灾减灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

地震活动总结篇6

按照上级文件精神,结合“5.12”防震减灾日,我校于5月11日开展了地震避险和应急疏散演练活动。现将活动具体情况总结如下:

一、领导重视,加强措施防范

演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,我校成立了由徐大良校长任组长,相关人员为成员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,校领导要求全体师生首先从思想上要引起重视,增强安全意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在方案中就演练的、时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全体参演人员必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、全员参与,演练效果良好

总指挥通过广播通知演练开始,参演人员先在教室内找到厚书本、书包等护头具保护头部,3分钟后在疏导员的引导下从楼梯有秩序地迅速撤离。到达目的地,马上清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结。这次活动全校1007人参加,参演人员从办公室撤离到操场只用了2分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强了师生安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

四、经验和教训

虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些经验,但是在演练中还存在一定的问题:个别人员重视程度不够,在演练过程中出现嬉笑的情况,不很严肃对待。这是非常不利于防震教育的思想和行为,应该引起我们的重视,并在以后的演练中加以改进。

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