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班会活动的总结通用8篇

活动的总结是我们反思和总结的重要方式,能够帮助我们不断提高活动的质量和效益,通过活动的总结,我们可以明确活动中的任务和责任分工,下面是92范文网小编为您分享的班会活动的总结通用8篇,感谢您的参阅。

班会活动的总结通用8篇

班会活动的总结篇1

一、活动目的

1.通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2.使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

二、活动准备

1.在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;

2.收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

三、活动过程

1.导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。

2.溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、

海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的.是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“四不”:

①在上、放学途中不擅自下水游泳;

②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;

③不擅自与同学结伴游泳;

④不到无安全保障的水域游泳。

3.夏季游泳溺水自救方略介绍

自救方略??

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

自救方略二

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

自救方略三

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

4.学唱“防溺水七字歌”。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

5.防溺水“四不”签名承诺活动

6.小结。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

班会活动的总结篇2

一、 活动背景

开复老师:就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应…读着这封李开复给中大学生的第四封信,我们是否有所感?大学我们应该读什么?又读到了什么?回首大学三年,我们的青春是道明媚的忧伤,还是一道亮丽的`风景?回首大学三年,我们如何安放我们躁动的青春?如何hold住我们的大学生活?

二、 活动目的

回顾过去的大学时光,反思大学生活。

探讨大学为什么会是人生的重要阶段,为何要注重大学生活。

深思并讨论出读大学究竟应该读什么。

引导大家回顾大学生活,查遗补缺;促使大家制定大学生活计划。

三、 活动流程

主持者开场白并致辞开始。

全班起立唱团歌。

分组探讨大学为什么是人生的重要阶段,为什么要注重大学生活。请各组代表综合本组观念,并发言。

大家一起读李开复的《给中国学生的第四封信》。

引导大家回顾大学生活,反思过去的岁月。

说说自己的大学生活,谈谈自己的感想。

集体探究大学究竟应该读什么?如何hold住我们的大学生活。

相互推荐书物,谈自己的心得。

四、 资源需要

多媒体教室、宣传板、纸张、画笔及颜料

五、 负责人

策划书:团支书:邓昊

宣传委员:袁美

组织委员:何帆

六、 参与者

营销q0941全体团员

七、 注意事项

所有参与人员准时到场,负责人员提前到场准备。

做好事前通知,未到人员登记,严格审查请假人数。

团组织生活前将宣传板放于场地门口,黑板写主题及应到、实到人数。

提前准备好团歌及歌词。

班会活动的总结篇3

为切实提高师生的防火自救能力,确保校园安全和谐,我校开展了消防安全演练等系列活动。总结如下:

开展校园火灾应急逃生演练。15:25,xx乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟,校园内响起了急促的警报声,学校安全工作应急预案随即启动,各岗位值班人员迅速到位,疏散演习拉开帷幕。在任课老师的组织带领下,在各关键点疏散负责人的引导下,全校学生弓着腰,用毛巾捂住口、鼻,从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。整个撤离过程安全、高效,无拥挤、碰撞和拥挤事故发生,圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。

开展消防安全知识专题讲座。演练结束后,该校立即开展了以“消防安全,从我做起”为主题的'消防安全知识专题讲座。学校安办主任董xx结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点,讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。同时,针对校园火灾的特点,讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识,并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。

开展灭火器材使用培训。培训中,该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解,并进行了现场示范。随后,学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表,分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习,大家都动作到位,成功灭火,培训收到了效果。

此次消防安全系列活动的开展,进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力,为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。

班会活动的总结篇4

20__年4月24日,__应化本2班位同学在9教学楼603教室举行了一场关于“诚信感恩”主题班会,张闻老师参加了此次班会。

首先诚信与感恩是一个不可分隔的话题,没有诚信即不能发自肺腑的感恩,没有诚信即失去了做人最基本的原则,又谈何感恩,这一身边的话题总会引起大家的关注,同学们积极发言,就“感情冷漠症”作了深入的讨论,在这样的氛围内使同学们认识到:在感恩中珍惜,在珍惜中回报,从而迸发出爱的火花的真理。从而养成规范的行为。主题班会通过歌曲、视频、和诚信故事,加深同学们对诚信与感恩的理解,通过发言与讨论来表达自己对感恩、诚信的感悟和理解程度,增强了同学们的感恩与诚信意识。通过这次班会,使我们懂得了应常怀感恩之心,感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人,以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手。而且不求回报,对父母对环境少一分挑剔,而多一份欣赏。我们拥有了感恩之心,就会更加热爱班级、学校、父母、社会、就对他人充满爱心,也就拥有了有一位合格的大学生的思想基础。同时同学们也深刻体会到诚信的重要性,感恩教育在我们的生活中是不可或缺的,是人类的无形资产,是大学生备的道德素质,是我们走向社会的“通行证”。

此次活动同学们都积极参加,班级班委各尽其责,活动步骤流畅,秩序为持较好。切合了感恩诚信的主题。通过这次有意义的主题班会,增进了同学之间的感情,加强了班级的凝聚力,使同学们都坚信,只有让感恩走进每一个人的心灵,让诚信走进每一个人的心境,生活才能够变得简单纯洁起来。因为感恩可以消解内心所有积怨,诚信可以涤荡世间一切尘埃。感恩是一种抒发方式,诚信是一种处世哲学,懂得了感恩,学会了诚信,每一个人便会拥有无边的快乐和幸福。

班会活动的总结篇5

跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这天朗气清、春风吹拂的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期的团也绽放着金色的笑脸,带着大家的希望与欢笑。此次班会于3月x日19点至20点30分在四教401室举行。班会的主题是:新学期,新目标。大家欢聚一堂,展开着心与心的交流。

班会序幕已经拉开。

首先有主持人致开场白:爆竹声中除旧岁,春暖花开万物苏,带给同学以希望与祝福。“虽然寒假的生活很快乐,但是现在最重要的是怎样从寒假生活过渡到学习生活中来,重新调整心态,进入学习中来?”随着主持人这样的提问,同学们都陷入沉思,对自己的以后进行思量。看着同学们迷茫的神情,团支书播放了一段视频《分析大学生的学习生涯规划》,同学们都静心的看完了这段视频,似乎重新获得了希望,对此感慨颇多,最后,是互动环节,由抽签的形式让同学们上台发言,说说他们在寒假趣事、体会和对新学期的想法。此环节,同学们都积极踊跃,主持人激情引领有高志端同学对持之以恒的理解,有熊思维同学对学习的经验交流,有晏凯荣同学对自己寒假趣事的分享,有新来的同学对班级的感慨,有班长对班级的新想法,还有心理健康委员的感谢和对之后心理工作的`决心······有同学们的积极表现,主持人的激情引领,在座同学的高昂激情,使每位同学都受到这新与心的开始的撞击。

班会结束了,但对于这次班会的记忆,会深刻的烙在每个人的脑海中,而在我看来,此次班会有模有样,新意倍出,会场气氛激情活跃,班会内容扣人心弦,主题鲜明,思想积极,使大学生活更富意义。当然对于新的学期,希望每个人从心开始去做好每一件事,也正是本次开班会的目的。

新学期以至,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。因此,我们一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。在新学期里,我想大家至少要有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事情,班会谈及到学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我们应该把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我们即将成为国家的栋梁,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬启新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的大学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸,行管班,我为你祝福!

班会活动的总结篇6

根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:

一、召开防溺水安全教育会议

本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织相关人员根据本园实际情况,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。

二、针对幼儿开展的防溺水教育活动

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。

(一)国旗下讲话

国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。

(二)防溺水教学观摩

安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。

(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛

在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,远离溺水。我们更通过大班的作品,请中小班的小朋友来参观的形式,请中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐说一说,让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。

(四)防溺水教育图片展

在各班的家园栏中,设置一块防溺水专项宣传教育栏,16个班级宣传展板通过生动形象的卡通图片向幼儿详细讲解防溺水安全知识。展板图文并茂,形式多样,让安全的意识渗透到每个孩子的心田。此外,也利用这一平台营造了班班参与的宣传的氛围,充分展现了我园扎实开展防溺水教育的过程。

三、家园联动

家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿安全教育的同时,特别要注重家园联手,共同筑起安全的防线。

(一)签订承诺书。

加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的事项等,请家长做好学生离校期间的安全监管。幼儿园承诺书的签订率达到了100%。

(二)发放防溺水《告家长书》。

宣传近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事件,造成多人学生死亡,给家庭带来了巨大的悲痛。为防止此类悲剧再次发生,倡议家长朋友们要加强防溺水意识,教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好,家里的水缸要加盖。

通过系列的防溺水安全教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视, 在教育引导中,幼儿的安全知识面广了,安全意识强了,对安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特别需要我们家长做好防范工作,牢固树立“安全第一”的意识。在此时期,我们也收到了区公安分局发放的《防溺水告家长书》,希望在我们幼儿园、社区的共同努力下,为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城池。

班会活动的总结篇7

临近中秋,我们组织全体教师同学举办了一次活动,进一步提高全体师生的情感欧柳,加强师德修养,树立忠诚教育事业的信念,做到敬业爱生、严谨自律、勇挑重担、团结协作、勇于创新、与时俱进、终身学习、锐意进取。下面将本次活动做出总结。

一、活动准备充分。

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词、改革开放祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡

二、活动丰富多彩。

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋节手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化得到更好的传承。

班会活动的总结篇8

文明与诚信是中华民族传承已久的美德。在当今科学技术高度发达,信息千变万化的社会里,文明诚信不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我校以“从我做起,从小做起,从今天做起,做诚信的人”为主题,展开了一系列的诚信教育活动,现将学校开展诚信教育活动总结如下:

一、重视宣传、提高认识

1、组织大队委查找有关诚信的典型事例,利用校园广播站进行宣传教育,明确在校园内开展诚信教育活动的重要意义。

2、4月x日国旗下讲话发出校园呼唤“诚信”倡议书,拉开诚信教育活动的序幕。

3、德育处下发关于“诚信”主题活动的有关计划及实施方案,引导学生明确活动的具体内容及活动要求。

二、领导重视、组织有力

为了确保主题活动的顺利开展,领导小组成员分工明确、各尽其责,同时在组长的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、年级的活动方案和要求,充分认识活动的意义,讨论提出评选“诚信小标兵”、“诚信之星”和“诚信班级”活动的具体要求。实行了由校长具体负责、德育校长、政教主任大队辅导员具体实施、年级组和班主任具体落实的德育活动管理体制,做到了教育活动有领导分管,有机构负责,有专人落实。

三、教师率先垂范

开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用

四、内容丰富、形式多样

1、诚信宣誓活动:学校政教处组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,全体学生宣誓要说话算数,助人为乐。

2、组织各班召开了“知八荣明八耻,创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?不诚信现象给个人、校园造成什么影响?有什么危害?

3、诚信手抄报比赛:引导学生积极参加诚信主题手抄报评比活动,做到版面充实,色彩谐调,主题突出。共评出20份优秀作品在校园橱窗里展示出来。

4、诚信征文活动:由各班级选送优秀作品,学校组织评比,评选出优秀奖予以了奖励。同时,在征文中选出六名同学的作品被传阅。

5、诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强了考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。

6、诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《小学生守则》《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容,从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育。校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

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