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冬至的活动总结优秀8篇

通过一份活动总结,我们可以更好地了解活动中的风险和应对措施,活动总结的写作可以帮助我们分析活动的目标是否清晰和可行,92范文网小编今天就为您带来了冬至的活动总结优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

冬至的活动总结优秀8篇

冬至的活动总结篇1

冬至是我国农历二十四节气中的重要节气之一,民间有“冬至大如年”的说法。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,也让孩子们感受到冬日里特有的快乐与幸福。在冬至日,怡邻幼儿园开展了“温暖冬日、快乐冬至”主题活动,让孩子们体验了中华民族传统习俗,感受冬日别样的爱与温暖。

怡邻幼儿园冬至传统文化主题活动丰富多彩,老师们根据各年龄段学习特点充分挖掘冬至传统习俗,通过ppt、视频、冬至童谣、手指游戏、创意美工让幼儿了解冬至习俗。

小班的小朋友们在老师的引导下,通过图片、故事、儿歌等形式,知道冬至是我国特有的传统节日,吃汤圆是冬至的传统习俗。小朋友们用各种材料做出了五颜六色的'、各式各样的“汤圆”,体会到了冬至节日的欢乐氛围。

中班的小朋友开展了“走进冬至”的活动,他们用自己的方式图文并茂地记录了冬至的习俗,同时还和同伴进行分享。不仅如此他们还来到操场测日影,冬至是一年中日影最长的一天哦!

大班的小朋友开展美术活动“冬至到”。小朋友们利用卡纸、剪刀、白纸、轻黏土等各种各样的材料,运用自己灵巧的双手,制作了一件件精彩纷呈的作品,如可爱的饺子、可爱的雪人、吹画出漂亮的九九消寒图。

冬至怎能少得了汤圆,幼儿园精心为孩子们准备了美味的汤圆,一颗颗汤圆就像一个个甜蜜的祝福,祝愿孩子们快快长大,天天开心!

陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所经营、生活所必须的教育。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。”本次活动通过引导孩子说说、看看、做做,让他们认识冬至,了解冬至的习俗,通过这样的方式让中华的传统文化和传统美德在孩子们身上不断传承下去。

冬至的活动总结篇2

冬至,又称日短至、冬节、亚岁、拜冬等,兼具自然与人文两大内涵,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。冬至是四时八节之一,被视为冬季的大节日,在古代民间有“冬至大如年”的讲法,这表明古人对冬至十分重视。

为弘扬中华民族传统文化,营造文明、和谐的节日氛围,龙门县实验学校在20xx年12月21日“冬至”节当天组织召开了“我们的节日冬至”主题班会活动。

班会课上,老师以二十四节气为切入点,让学生了解节气、了解冬至的由来,并围绕冬至的习俗及养生等方面知识进行了讲解。在老师的指导下同学们分享了自己家过冬至的风俗习惯,学生们明白了冬至北方讲究吃饺子,南方吃汤圆,虽然食物不同但都是和和美美、团团圆圆的寓意。

在老师的指导下,同学们还制作了节日贺卡送给自己的家人。

通过本次活动,孩子们不仅了解了中国传统文化,还和老师及小伙伴分享欢度节日的幸福和快乐。

冬至的活动总结篇3

为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发幼儿探索新知的欲望,也为了让幼儿感受浓浓大家庭的热闹氛围, 12月21日上午,**幼儿园大三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到 包水饺”的.实践活动。

为了活动的顺利进行,更为了得到家长们的大力支持,活动前召集开家长会,我们老师也做好了充分准备,并一次次根据此次活动的细节性问题进行研讨,丛丛老师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁,为此次活动提供了各种颜色的面团,有菠菜面团、胡萝卜面团,紫薯面团;家长朋友对此次活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。

活动开始,老师先向孩子们介绍冬至的来历、讲述冬至的故事接下来就是“冬至到 包饺子”活动,活动过程中,孩子们相互配合,你擀皮子,我包水饺,你包水饺,我擀皮子,其乐融融,忙得不亦乐乎;对于初次包水饺的大班孩子来说,是一种挑战,更是一种成长的见证。从孩子们手里包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时,孩子们的兴奋洋溢在脸上,那更是一种成功的喜悦。

此次活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历,了解了传统文化,感受了传统节日的氛围,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。

冬至的活动总结篇4

为弘扬中华优秀传统文化,激发学生对传统节日的热爱,使学生进一步了解这一传统节日,12月21日,临沂枣园小学姚庄学区开展了“弘扬传统 情暖冬至”主题教育活动。

活动中,各班班主任以课件、视频等直观展示的方式,深入浅出地向学生介绍了“冬至”的由来和习俗,激发他们对中华民族的传统节日和节气——“冬至”的浓厚兴趣。中午,学校的配餐也精心准备了水饺,让同学们真实的感受到冬日的温暖。

本次活动大力弘扬和传承了中华优秀传统文化,使学生进一步了解中国的节气及其传统习俗。品味冬至、回归传统,这温馨、丰富而有意义的传统节日让优秀传统文化的种子在同学们心里生根发芽,也让他们感受到了中华民族博大精深的文化魅力。

冬至的活动总结篇5

冬至,是中国农历中一个非常重要的节气,这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天。冬至这天,在我国的不同地区有不同的习俗。在北方地区,冬至有吃饺子的习俗,俗话说:“冬至到,家家户户吃水饺”。

为促进小学生德智体美劳全面发展,丰富学生的居家生活,确保学生疫情居家期间的情绪及心理状况稳定,2024年12月19日,惠济区杜庄小学积极展开了以“冬至有暖阳,共同助成长”为主题的线上主题活动。

线上主题班会前,校领导班子成员制定了详细的方案,各班级根据方案要求精心准备ppt及发言稿,提前向家长朋友发送邀请通知,只为迎接这一次美好的“冬至”相聚。

师生们准时参会后,学校教师耐心地向孩子们讲授有关冬至的知识——冬至,又称冬节,兼具自然与人文两大内涵,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统祭祖节日。冬至是四时八节之一,被视为冬季的大节日,在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。在中国南方地区,有冬至祭祖、宴饮的习俗。冬至这天,太阳虽低、白昼虽短,但是在气象上,冬至的温度并不是最低。实际上,由于地表尚有“积热”,冬至之前通常不会很冷,真正的严寒在冬至之后。由于中国各地的气候相差悬殊,这种气候意义的冬季对于中国多数地区来说,显然偏迟。

会议最后,孩子们用自己的双手画出了冬至图,并为图画配上了文字,用双手描绘出了文人口中的“诗情画韵,冬日暖阳”。看!一首首诗跃然纸上,如灵动的音符敲击着同学们的心灵,转而变成一幅幅颇有意境的画卷,或浓墨重彩,或清新淡雅,或动静结合,或人景相衬,无不诉说着对诗意的追寻,对中国传统文化的热爱。

此次活动是学校家校合作、共育成长理念的实际体现,为学生的冬日生活增添了乐趣,是线上工作模式的探索与进步。

冬至的活动总结篇6

俗话说:“冬至大如年”,冬至不仅是亲人团聚的节日,更是中华传统文化智慧的结晶。冬至,是我国重要的传统节日之一。传统节日是一种文化的信仰和传承,最为核心的内容就是团聚和温暖。

为了弘扬中华民族优秀的传统文化,继承传统习俗,彰显传统文化魅力,激发同学们对传统文化的热爱,让民族文化传承有序,12月21日下午,永安初中开展了“迎冬至,话冬至,弘扬传统文化”主题教育班会活动。

活动开始前,各班班主任精心准备了课件让学生了解“冬至”的来历。活动过程中,老师先给同学们讲了关于冬至的故事,同学们认真地聆听着,并积极踊跃地向老师提问,充分展示了他们求知的欲望。各班班会课有的分享冬至习俗,从师生的分享中可见北方讲究吃饺子,南方则是汤圆,寓意都为和和美美,团团圆圆;有的班级结合学校经典诵读特色,开展了以“冬至”为主题的古诗朗诵比赛;有的班级一起朗诵“数九”歌谣,了解节气特点;有的班级准备了有关冬至的知识抢答大赛,现场气氛活跃......

通过这次班会活动,不仅让同学们了解了“冬至”的由来,了解了中国的传统文化,感受了传统的节日气氛,而且感受到了传统文化的魅力。

冬至的活动总结篇7

冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中国古代有“冬至大过年”的说法,这一天在历史上,曾经比春节还要热闹,是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。为让孩子们了解冬至的传统习俗,让孩子们在寒冷的季节里体会相伴的温暖,在渐冷渐寒的深冬里,xx幼儿园于xx年12月22日举行了一场以“冬至寒意浓,相伴过暖冬”冬至家园联欢活动。

本次活动可谓是精彩纷呈。活动开始,各班进行了互动式的家长会,给家长展示了本学期幼儿的发展状况,以及各个年龄段需要注意的问题,并为本学期优秀家长颁发奖状。活动中,各班首先为家长带来了游戏化的教学展示,接下来,各班进行了精彩的家园互动。如,小班开展了快乐洋溢的家园茶话会,中一班开展了冬至包饺子活动,中二班开展了亲子时装秀活动,大一班开展了亲子才艺秀,大二班开展了亲子相框制作。活动结束后,家长们在幼儿园共同进餐,品尝了幼儿园的冬至包子。

温暖的冬至,连接的不仅仅是家长与孩子,孩子与老师,更是家园合作的融洽。尽管寒冬已近,但爱与分享,团结与互助,温暖与和谐将与家园相伴共度寒冬。

冬至的活动总结篇8

虽然窗外寒气逼人,但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是温暖喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。 “冬至到,吃水饺”是中华民族的传统习俗。在活动现场,家长和孩子们共同配合,一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子,一会功夫,就一起包好了许多饺子。

“作为我们家长来说,平时极少有时间陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼儿园吃饭睡觉,基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会,尤其又是赶上了冬至,我们家长可以和孩子聚在一起,做一顿午饭,包一次水饺,看到孩子们开心,我们家长心里也是特别高兴。非常感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”小朋友家长徐爱霞说。

在活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐。

端着自己亲手包的水饺,大班的钱妍彤特别兴奋:“平时在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃,今天我也自己参加劳动了,很开心!”

大班的季程在活动中也表现的非常积极:“今天我和妈妈一起包的`水饺,包了二十多个,中午和小朋友们一起分享,我很高兴!”

昌乐育才幼儿园教师张洁表示,因为冬至是中华民族的传统节日,幼儿园之所以在冬至举办这样的活动,一是为了让孩子们了解冬至的由来,知道这个传统的节气,再一个就是让孩子们增强自己动手的能力,但是最重要的还是促进家长和孩子之间的交流,营造一个良好的亲子关系。

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