通过活动总结，我们可以深入分析活动中遇到的问题，并提出改进的建议，活动总结是我们不断完善活动流程和组织结构的重要环节，以下是92范文网小编精心为您推荐的普法活动总结参考7篇，供大家参考。
普法活动总结篇1
根据xxxx市教委和xx区教委的有关规定，我校在x月份“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动：
第一：学校高度重视，全员动员。
x月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在x月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，德育副校长和教育处主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
第二：以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣传。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在x月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新中学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动，提高学生们理解法律的能力。我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中，涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
第三：利用校园闭路电视，播放法制录像。
在x月份，我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午学生的'休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片，组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
第四：利用多种教育手段对学生进行法制教育。
在3月中旬，我校与社区相配合，在校园内进行法制、民族精神的展板展览，整个展览共分为5个部分，利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育，收到了较好的教育效果。
总之，通过这次活动，我校圆满的完成了学期初制定的德育计划，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
普法活动总结篇2
今年是实施六五普法规划的.启动之年，为了更好、更深入地开展六五普法工作，我社区大力宣传法治精神，全面落实科学发展观，深入贯彻落实党的精神，以开展12.4法制宣传日活动为载体，社区多形式的开展法制宣传教育，动员全社区居民参与普法知识学习，进一步增强居民的法制观念，为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下：
一、拓展普法宣传园地，充分利用好法制宣传教育阵地。社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报，通过图片、文字展览方式，让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时，组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本，多途径增强居民的法律意识。
二、深入开展法律法规的学习宣传。12月4日，社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了法律进社区的主题学习活动。从党法制教育角度出发，我们学习了党的关于依法治国和法制宣传教育重大部署，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究，完善中国特色社会主义法律体系;我们还学习了民主法治社区有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识，让居民可以真正了解民主法治社区，如何更好行使自己的选举权和被选举权，参与到社区自治工作中来，更好的监督我们社区的日常工作，真正实现居民自治;当然，也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习，主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪五证等。整堂课学习下来，大家都受益匪浅，都感叹自己平日法律知识学习的太少了，以后一定要加强自己的法律知识宣传，提高自己的法律意识和能力。
三、关怀社区帮教人员。12月6日，由社区干部结对，对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难，思想情绪上有什么变化，做好开导辅助工作，帮助他们回归社会，开展正常的生活。
通过普法宣传活动的开展，广大居民群众的法律素质得到了进一步提高，取得了一定成效，但仍然有不足之处，社区居民多，流动人口也众多，普法宣传广度还不够。今后，社区会继续开展好六五普法教育工作，创新活动载体，大力宣传国家法律法规和政策，维护社会和谐稳定，增强公民守法观念，为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障，构建和谐安定社区。
普法活动总结篇3
为进一步普及工伤保险和安全生产预防知识，增强用人单位和职工知法守法和安全生产意识，根据人社部和省人社厅通知要求，市人社局自7月27日起至8月上旬在全市范围内开展工伤保险主题普法集中宣传活动。此次宣传活动共分三个主题。
一是开展工伤保险主题集中宣传。省人社厅将8月7日定为20xx年“工伤保险进企业”主题普法宣传日，青岛各区市人社局、各级社会保险经办窗口和各工伤保险协议服务机构将同步开展集中宣传活动。
二是组织参与“20xx年工伤保险知识有奖竞答活动”。8月7日至21日，市人社局将会同青岛网络传媒集团在“青岛新闻网”开展“20xx年工伤保险知识有奖问答活动”，奖品为当当网电子购书券。
三是做好“工伤预防在青岛”微信公众号的推介工作。各区市人社局采取有效措施向辖区内的.用人单位推介公众号，在经办服务窗口张贴微信公众号“二维码”，指导所属工伤预防培训机构做好公众号推介工作，凡参加工伤预防培训的一线员工须扫码关注，以提高公众号的持续关注度，方便企业和职工办事，更多地了解工伤预防等方面的知识。
普法活动总结篇4
12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全校师生的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。我校在师生中开展了“12.4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、积极创建宣传氛围
为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用升旗会等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的.宣传氛围。
二、开展多样的主题活动
1、开展宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读；
2、举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定；
3、校长要主持一次教职工宪法学习活动；
4、各班级举行主题班会，出一期主题黑板报。
5、开展法制进校园活动。
此次，我校共有教职工23人，全体学生368人参与此次宪法学习活动。通过宪法学习教育活动，广大师生更全面了解宪法，热爱宪法，宣传教育活动达到了预期目标。
普法活动总结篇5
今年5月是第三个“民法典宣传月”，主题为“美好生活·民法典相伴”。为全面贯彻落实党的__精神，深入学习法治思想，进一步推动民法典走到群众身边、走进群众心里，西南政法大学第24届研支团成员吴桐、庄衔钰、黄晨在服务地巫溪县白鹿镇开展了民法典进乡镇系列宣讲活动。
“法”惠白鹿，与“典”同行——民法典进乡镇
2024年5月15日，西政研支团成员与白鹿镇西部计划志愿者杨封，联合白鹿镇政府，面向镇政府工作人员开展了一场别开生面的民法典宣讲活动。
首先，白鹿镇政府组织委员黄琴凤说道，今年5月是 “民法典宣传月”，恰逢本周也是家庭教育宣传周，此次活动，不仅是一个让政府工作人员学习民法典的机会，也是后续开展相关活动必备的法律知识培训。
研支团成员吴桐向在场各位发放民法典宣传手册，在场工作人员认真翻阅、仔细思考。吴桐介绍道，本次活动会采用以案说“典”，以“典”说法的方式，希望大家能一起走进民法典、学习民法典。
宣讲开始，主讲人研支团成员庄衔钰从“什么是民法典”、“民法典的构成”、“从出生到死亡，民法典这样守护你”、“重点法条解读”四个部分，用生活中常见的案例导入，图文并茂地解读了与日常生活息息相关的法律条文。现场气氛热烈，政府工作人员积极提出了“如何界定性骚扰”、“嫁妆和彩礼是否属于夫妻共同财产”等问题，庄衔钰耐心进行了解答。
“这次宣讲太多干货了，原来以前困惑的问题都可以通过民法典解决。”镇政府工作人员黄永菊这样说道。小话题、小故事反映大主题、大道理，本次宣讲着重突出了民法典对人民生活的保障作用，引导大家提升维护自身合法权益的能力，在场工作人员收获满满。
你我与“法”同行，争当红岩先锋——民法典进校园
2024年5月18日，西南政法大学民商法学院、研支团白鹿分队联合巫溪县白鹿镇政府、白鹿小学举办了本次民法典进校园宣讲活动。本次活动分为三个主题，采用线上线下相结合的方式，旨在引导学生学习法律知识、坚定理想信念。
主题一：“童说白小，明辩法理”辩论赛
将西政论辩文化特色和白鹿小学辩论氛围相结合，将民法问题与辩论赛相结合，本次活动特安排了以“小学生压岁钱该不该由父母保管”为辩题的辩论赛，研支团成员黄晨担任主席，邀请镇政府委员及学校领导老师作为评委。
本次辩论赛设有立论、攻辩、自由辩论和总结陈词四个环节，来自正方六二班与反方六一班的八位辩手在场上出口成章、有理有据。反方辩手提出“共同保管”的方法，而正方辩手则认为可以辅以奖惩制度交由父母保管，双方你来我往，唇枪舌战，不仅进行了数据调查，还引用民法典中的相关法条，使得辩论精彩无比。
评分间隙，现场观众积极发表自己的感想和对辩题的看法，促进了孩子们交流思考。最后，通过评委组客观公平的打分，决出了“优胜队伍”——反方六一班，评选出“最佳辩手”反方二辩戈梦萍，以及“优秀辩手”正方三辩程正昊、反方四辩王思涵。
主题二：民法典“云”课堂
压岁钱背后也有这么多的法律保护，以此为契机，西南政法大学民商法学院的两位研究生杨如梦、张可心与白鹿小学线上连线开展民法典“云”课堂。杨如梦点评了辩论赛，并从辩论赛出发引导学生们了解相关法条;张可心向学生们介绍民法典是什么，以案例导入解读了与生活息息相关的法律，孩子们受益匪浅。
主题三：探寻“红岩”精神，传播“红色”文化
“红岩”精神是老一辈革命家开创的精神，是我们宝贵的精神财富，西政民商法学院研究生刘浩恳以讲解红色精神、红色地标、红色故事的方式引导学生了解中国历史，传承红岩精神，争做党的“红孩子”。
讲解结束后，还开展了与“云”课堂内容相关的知识竞答环节，同学们踊跃举手、积极发言，牢牢记住了讲解的知识。
活动最后，向必登校长进行总结致辞，他强调作为新时代青少年，更应该学好用好《民法典》，要多开展此类有意义的活动，提高学生思辨能力，做合格的法治“小公民”。
本次民法典进乡镇系列宣讲活动，抓住关键节点，因地制宜，充分发挥了西政研支团的学科特长，针对不同受众采用多样方式，弘扬法治精神，普及法律知识，不断增强群众学法、知法、守法的自觉性，培养依靠法律解决问题的能力和意识，为进一步推进我国法治文化的发展、建设平安和谐的美好家园添砖加瓦。
普法活动总结篇6
根据依法治校的标准，建立健全依法治校的管理体制和校务动作基本规范，完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程几配套制度的运行机制，依法规范办学行为，依法实施教育教学活动，依法维护学校、教师和学生的合法权益，全面提高学校依法治校水平，使我校教育教学和管理达到新的要求。为不断提升学校的办学品味，不断优化学校的办学环境。确保了学校一年来无刑事案件，无治安灾害事故，无学生犯罪，无“黄赌毒”现象，无侵扰学校正常教育秩序的行为。
一、坚持加强法制教育
因为学生年龄小，对于法制方面的知识有很多不明白之处，他们根据这种情况，利用业余时间，针对学习的具体情况，有计划地上法制课，例如他们的讲座《学习基本法律知识，加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等，使学生从小懂得了法律知识，从小学就会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特别是中学生走出校门后，遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时，知道怎样用法律保护自己。讲座取得了明显的效果，学生的法律意识都有了一定的提高。
二、主动配合学校工作
法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的贡献。一是加强校园内的消防安全巡查工作，经常对消防设备进行检查，和学校一起完善校园内的消防制度，进一步强化了学生的消防安全意识。对学校内的家属区人员的管理，特别是出租户的管理尤为细致，坚决摸清暂住人员的情况，杜绝违法犯罪分子在校园内的藏身之处，使学生们充分感受到了学校的安全感。
三、积极协调周边关系
积极协调学校与周边单位的关系，营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好氛围。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾，积极有效工作，得到了学生、家长的一致好评。
总之，法制副校长的工作开展得很顺利，也收到了很好的成效，对于工作中的不足，我们会在将来的工作中积极地探索，力争工作有更强的实效性和创造性。
普法活动总结篇7
20xx年1月，35中学区按照上级的指示精神开展了“关爱明天、普法先行”青少年普法教育主题活动启动仪式，成立了领导小组、制定实施方案，在全学区中小学开展此项活动。经过努力，取得了较好的成绩现将普法教育活动总结如下：
一、活动领导小组：
学区成立了普法教育领导小组，学区校长刘德旭任组长，卞文剑任副组长，修春雨、许丽娟、张少华、肖军模为组员。
二、制定活动实施方案：
领导小组认真学习上级下发的“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案的通知》精神，结合我学区实际制定了本学区“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案》，并组织实施。
三、认真组织实施，普法重实效
1、学区教委举行了由全学区中小学优秀团员青年参加的青少年普法教育活动启动仪式，部署安排青少年普法教育活动，制定制度，强化措施，把普法教育活动落到实处，着力推进青少年普法教育活动。
2、各校成立了以校长为组长的领导小组，参照学区实施方案制定本学校的实施方案。召开校会，宣传发动全体学生，积极参加普法教育活动，明确活动的意义和重要性，举行了“文明上网，远离网吧”集体签名活动。同时各校开展了给家长的一封信活动，把普法教育活动的重要意义、文明上网、远离网吧等告知家长，形成了家校联手，共同教育的新局面。
3、积极开展形式多样的普法教育活动。
①组织学生办法制宣传手抄报，使学生感知法律就在身边。②邀请离退休老干部、老教师和老模范到校讲课，发挥他们在青少年普法教育中的`积极作用。加强青少年普法教育的宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育活动。
③组织开展了法律知识竞赛。通过答题学习，广大学生很好的掌握了法律知识，学生的法制意识有了很大的提高。④开展法制教育主题班会，各班每两周定期开展法制主题班会课，利用这种形式进行法制教育、法制交流等活动。学校同时利用每周一升国旗活动，开展法制教育活动。
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