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七中队工作计划7篇

要知道没有工作计划的工作,我们的工作就会变得十分杂乱,人都是有惰性的,为了避免这种情况的发生,一定要学会提前制定工作计划,下面是92范文网小编为您分享的七中队工作计划7篇,感谢您的参阅。

七中队工作计划7篇

七中队工作计划篇1

一.指导思想:

以党的xx大精神为指针,认真贯彻落实、第五次全国少代会精神,以勤奋学习,快乐成长,全面发展为主线,按照全队抓基层,全队抓落实的工作思想,通过少先队活动这一载体,开展丰富多彩的活动,提高少先队员综合素质,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动少先队事业的新发展。为建设和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二.工作要求:

(一)充分发挥德育资源,加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育

加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高队员的政治素质,坚持五爱教育,弘扬爱国主义主旋律,把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化,引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。本学期,坚持把德育放在首位,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,开展养成道德好习惯,争做合格小公民主题活动,人人争做五小合格小公民。继续开展告别陋习,走向文明活动,在队员中倡导文明卫生习惯,向卫生陋习开战,推动小公民道德水平的提升。为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

继续在中队中实行队员自主管理,把中队的日常管理工作交给队员自己负责,队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队,分工协作,中队辅导员当总顾问,给予指点,进行定期反馈、总结,让每个队员都参与中队管理,在管理中学会心理位置互换。举行新一轮班级干部管理经验交流会。

以升旗仪式为出发点,爱国主义教育常抓常新。组织队员学习《国旗法》,规范升旗仪式,继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍,继续抓好每周一的升旗仪式,坚持天天升挂国旗。开展争当优秀升旗手、护旗手等活动。广泛开展星星火炬代代相传主题教育活动,培养队员的爱国主义情感。结合建队节开展星星火炬照征程,队旗伴着国旗飘——建队57周年庆祝活动,抓好队室的建设,开展用自己的行动续写队史等活动。吸收一批新队员,壮大少先队队伍。

(二)加强少先队组织教育,做好基础建设工作,促进少先队事业的长远发展

加强少先队组织建设,健全少先队工作制度,完善少先队大、中队机构,培训一支素质高、能力强的少先队干部。让更多的少先队员在锻炼和实践中追求进步的积极性,逐步培养他们关心集体、服务他人、勤奋学习、热爱工作的良好品质。尝试开展五项评比制度(仪表、礼仪、卫生、两操、纪律),组建红领巾监督岗,并定时、定点开展活动,加强对少年儿童的日常行为规范的养成教育。继续加强队员日常行为规范的教育。抓好队干标志、用品的管理和使用。

本学期,将尝试开展五项常规评比仪表、礼仪、卫生、两操、纪律工作,做到期中初评、期末总评。加大推普力度,加强文明礼仪教育,推动少先队工作上新台阶。

继续组织队员开展丰富多彩、生动活泼的体育活动。根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,组织动员广大队员,加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。

三.主要工作:

首先,本学期中的日常行为活动正常,比如:升旗仪式,红领巾广播台等活动正常开展。

九月:

关键句:一切从新开始

1. 升好第一次国旗

2. 新的大、中队委员,广播台主持人改选。(9月8号前完成)

3. 庆祝教师节,开展老师,我悄悄对您说为主题的中队会。 (9月10号)

4. 红领巾广播台正式开播。

5 庆国庆演讲比赛

十月:

关键句:红旗飘在我心中

1. 组织开展以日常行为规范为主题的中队会。(10月8号)

2. 新队员学习队歌,学习队章等入先队前教育活动并且举办新队员入队仪式。(10月13号)

十一月:

关键句:奏响快乐的乐曲,放飞科技梦想

1. 召开以 放飞我的梦想 为主题中队会。(11月5号)

2. 举行以科技之光为主题手抄报比赛。(11月中旬)

十二月:

关键句:手拉手,同进步

1. 迎接新年组织开展中队活动

2.结实新朋友,不忘老朋友(以不同的形式向老朋友提出祝福的话,以书信,网络,电话等多种形式结实一位新朋友。)

一月:

关键句:欢天喜地迎新年

1. 评选优秀中队,表彰优秀队干部,队员。

2. 指导队员过一个有意义的寒假。

七中队工作计划篇2

一、指导思想

以“儿童为本,道德为先”为指导,加强少年儿童思想道德建设,以自理教育为主,树立小主人翁精神。

二、工作重点

1.文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点,学规范,学守则,进行自理教育评优评先。

2.开展心理健康教育。

3.加强队干部建设。

4.开展丰富多彩的班队活动。

5.抓好新生队前教育。

三、具体活动安排

三月份:文明之花满校园。

1.(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)

2.举行眼保健操比赛。

3.形体训练(好好走路)。

4.我爱老师(说一说,做一做)。

5.礼仪教育(见人问声好)。

6.评选“文明之星”

四月份:星星火炬,代代相传。

1.认识地图,国旗,会唱国歌。

2.认识红领巾。(了解少先队组织)。

3.我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)

4.文明十分钟(引导课间活动)。

五月份:积极锻炼,我能行。

1.安全教育(如:走丢了怎么办?)

2.评选阅读之星(谁的儿歌最多)

六月份:期末大丰收

1.迎体育节准备活动

2.开展大课间活动。

3.今天我当家。

4.工作总结

5.制定署假活动计划,加强安全教育。

七中队工作计划篇3

工作思路:

以学校第三个三年规划树形象、铸品牌为指导思想,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的二小人责任感和荣誉感。

具体工作:

一、常规活动

1、在上学期的基础上,开展好本学期的养成教育活动。各大队开展各具特色的给校园squo;洗把脸squo;的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻,不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯,并把此项活动作为我校少先队的特色活动。

2、坚持每周一的升旗仪式,对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。

3、继续办好小喜鹊广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。

4、让校园小卫士行动起来,使学校真正形成校园不脏、学生不乱的良好校风。

5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作,使路队秩序成为学校形象工程。

二、少先队规范化建设

1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。

2、班队会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题。

3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,,有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。

4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。

5、各中队的班级文化建设。

(1)本学期,各中队不但要维护管理好班级名言标志,还要对内容进一步加深理解,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。

(2)各班学习园地在本期至少更新两次。

(3)美化、规范红领巾图书角。

(4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。

6、继续加强少先队的信息建设。

(1)组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。

(2)继续做好新闻报道工作。

7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。

三、加强小干部队伍建设

小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。

各月重点工作:

二月:

1、督促在县创新大赛中获奖的辅导老师将所辅导的创新大赛最后参赛作品上交。

2、两周内,各中队制定出本学期中队计划。

3、学生行为规范训练(上下楼、集合、路队等)。

4、开展养成教育活动。

三月:

1、我为学校做一件好事学雷锋活动

2、结合植树节开展环保活动。

3、结合3.8妇女节,以我为妈妈献贺卡,我为老师献首歌,我为妈妈倒杯茶,我为妈妈洗次脚等系列活动,对学生进行爱心教育。

4、开展养成教育活动。

四月:

1、开展争做文明小市民活动。强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。

2、开展养成教育活动。

五月:

1、开展劳动小能手比赛。

2、安全伴我行主题班会

3、开展养成教育活动。

六月:

1、庆六一节目会演。

2、参加县少先队鼓号风采大赛。

3、评出本学期优秀队员、优秀队干部。

4、开展养成教育活动。

七月:

1、学校养成教育活动总结。

2、召开中队长会,各中队做总结。

注:养成教育活动在全校进行,贯穿整个一学期。

七中队工作计划篇4

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

二、学生基本情况分析

我班共有学生41人,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高需要老师时时督促。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待。

个人卫生:由于年龄小,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。

三、主要工作及目标:

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、具体工作措施

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

(一)、常规教育方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感使学生心中有他人,有集体。

(二)、班级纪律方面

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

七中队工作计划篇5

一、指导思想:

紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点:

(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。

(二)深入开展雏鹰争章活动

在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。

(三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。

1、抓好班干部队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。

(四)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,做到“周周有活动、月月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥少先队阵地的作

用。起到宣传教育作用,培养学生的能力。

(五)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。开展宣传环保节能活动,在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动,组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育,开展以环保节能为主题的手抄报评比。

(六)、结合传统节假日对学生进行教育。

在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动,在“3、8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育;在“3、12”植树节时,开展保护环境、爱护大自然的教育;在“5、1”时,开展热爱劳动的教育等。

七中队工作计划篇6

本学期我班中队工作围绕学校中心工作,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

一、工作思路

1、切实加强中队建设,加强中队学生干部的培养工作,充分发挥班干部的作用。

2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。

3、结合主题月活动和传统节假日,展开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。

4、以学校开展的各项活动为抓手,认真落实中队评选活动。让评选活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素质的提高。

二、主要工作

1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促,通过定期的主题队会活动、集会等,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做优秀的少先队员。

2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。

3、抓好每周一次的升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完成升旗仪式。

4、配合学校教导处工作,抓好午间诵读活动。

5、加强学生自主管理委员会的监督力度,充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,并对教师的为人师表起到监督作用,使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。

七中队工作计划篇7

六年级班共有51名学生,全部都是少先队员,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。我们的班风:团结、勤奋、诚实、创新他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养,这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到"。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)队干部的培养方面

中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我要认真抓好学生干部的培养,充分的挖掘学生的潜能,让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展,让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

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