工作计划是现在职业中使用较多的一种文体,写好详细的工作计划是可以让我们在实际的工作中更加轻松的,92范文网小编今天就为您带来了地方站工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。
地方站工作计划篇1
一、防损部工作重点 防损员工作重点在“防”字,防范于未然,控制损耗在发生 之间才是成功的防损,事后的防损主要在于尽量的弥补损失,其 目的是防范和避免类似损耗。
二、防损员的工作职责 诚实维护、损耗控制,遵守并维护卖场的各项规章制度 维护大卖场的正常秩序,保证卖场人员及财产安全。 做好防火、防盗、防自然灾害的三防工作。
三、防损部消防管理制度 1、消防实行预防为主,防消结合的原则,与实行谁主管、谁 负责原则,抓好防火教育工作,提高员工防火自觉性,形成人人 重视群管群防局面。 2、熟悉卖场地形环境,消防设施分布、灭火器材的摆放点, 防盗报警装置位置,闭路电视镜头位置,各消防通道位置。 3、定期检查消防器材以及进行进行消防安全知识培训,现场 了解并掌握消防设备操作使用。 4、严禁卖场内吸烟,乱拉乱接电线,超负荷使用电器设备。 5、任何人未经批准,不得随意挪动使用消防灭火器材,发生 突发事件除外。 6、巡查施工现场的消防安全,做好每日巡检记录。 四、防损员的管理培训 1、能力:具有处理日常工作或处理反复出现防损问题基本常 识能力。 2、态度:对工作必须抱着积极态度,对于有损公司的事毫不1犹豫,坚持制止。 3、礼貌:在卖场内代表防损部在外就代表我们卖场形象,必 须要有文明礼貌。 4、要求:了解防损工作重要性,了解损耗控制与自己工作息 息相关。 5、准时:上下班时间准时,不迟到、不早退、不脱岗,及时 完成上级布置的工作。
五、防损部工作流程时间 7:50-8:00 8:40-9:00 9:00 9:00-xx:00 工 早班防损员提前到岗接班; 早班防损员开班前会与夜班交接好工作,布置早班工作; 监控室人员交接班,夜班有问题须向主管汇报方可下班。 早班人员检查各自岗位情况,准备开门迎接顾客。 通过广播提前打开顾客出入口大门锁,做好顾客进入前准备。 防损员各岗位正常工作, 防损主管、 消防巡查定时巡查卖场检查工作。 作 内 容xx:00-xx:30 防损员各岗位轮流吃饭,各岗位需有人顶换,不得空岗。 xx:30-xx:50 防损员各岗位正常工作,防损主管、消防巡查定时巡查卖场检查工作 xx;50-16:00 中班防损员提前接班,逐岗交换工作,早班开班后会下班。 16:00-20:40 防损员各岗位正常工作, 防损主管、 消防巡查定时巡查卖场检查工作。 阻止场外顾客进场,此时间必须与卖场营业时间结束时间一致,检查 20:50-21:00 工作清场时注意发现有无滞留人员, 是否有火险隐患, 有无可疑物品, 重点部位要重点检查,对检查出隐患及不安全因素,要认真记录,及时上报。 21:00-23:50 定时去卖场内巡查,保持一小时内三次巡查次数。 23:50-00:00 夜班防损员提前接班,与中班人员交接好工作。 00:00-8:00 定时去卖场内巡查,保持一小时内三次巡查次数。
六、防损部工作原则 预防为主,打防结合,深挖内盗,严打外盗,检查到位, 监督到位,培训 到位,全方防损。
地方站工作计划篇2
一、社团工作原则和工作思路
大学生地方经济社会发展服务研究会是唯一由我校首届研究生发起成立的一个校级综合性社团。协会宗旨:为安庆师范学院大学生提供社会调研锻炼平台,为安庆地方经济社会事业的发展建言献策。协会性质:实践性、公益性、学术性。本期我们将努力提升社团地位和形象,紧跟团委的步伐,着力打造核心社团文化,创新工作内容。
二、本学期社团工作的方向
1、不依规矩,不成方圆——搞好组织建设:
管理混乱,势必造成组织涣散。我们地方发展研究会坚持以制度管人。在“基础项”这方面,落实到人,明确分工,责任到人。及时进行学习《安庆师范学院大学生社团管理条例》、《安庆师范学院学生社团财务管理办法》等法律法规。密切联系导师。积极配合校团委、学生社团管理中心的工作;除特殊情况外(必须请假)均按时参加相关会议;按时交纳社团活动等材料。我们经常向刘燕老师、唐雪莲老师、金忠良老师等汇报和请示工作。
2、众人同心,其利断金——统一思想建设:
在安庆师范学院党委宣传部的正确领导下,在学校团委的直接监管和指导下,在社管中心和兄弟社团的热情支持下,在会长吴晓峰及全体成员的共同努力下,上下一心,团结一致,去争取立项,去实践,去奋斗。这样的社团才是好社团。
3、扬长避短,创新发展——凸显活动建设:
没有活动,就没有活力和生机。所以,这学期我们要充分利用资源,凸显活动建设。另外,要及时用图片和文字及时记录我们自己开展的活动和参加的别的社团各种活动,这要成为我们地方发展研究会今后的一项重要的制度性常规工作。加强和各兄弟社团的合作。把现有工作推上一个新台阶。
4、打造精品,提升形象——建设核心文化:
丰富会员生活,搞好博客建设。这是我们社团全体成员的精神家园,更是我们社团对外的宣传窗口!我们博客.这学期我们将响应校团委的号召,紧扣社团文化艺术节,提升自己的社团品牌核心文化,我们将尽力打造“立足地方,服务发展”的最新最好的理论性社团,编辑出版会刊(暂定)简报《和谐地方》。
三、总述:
冬去春来,万象更新。虽然我们地方研究会在工作中还存在着不少亟待解决的或大或小的问题,但我们相信,有学校党委和团委的领导,有社管中心同志和兄弟社团的支持,有全体会员的积极努力,我们有信心,更有能力把我们的地方发展研究会,全面推向新的辉煌明天!
附件:
四、本学期社团主要活动:
地方发展研究会本期活动计划安排一览表活动名称暂定时间参与人数主持人备注新年开学大会全体成员15人吴晓峰
曲磊(例会)会徽设计大赛—全校师生陈琼需经费“忆苦思甜·走进独秀园”清明扫墓活动全体成员15人和嘉宾约4人吴晓峰
曲磊
陈琼需经费期中总结大会全体成员15人吴晓峰
曲磊(例会)首届“地方杯”
理论论文大赛全校师生吴晓峰
陈琼需经费出版会刊简报编辑部约5人陈琼曲磊需经费期末总结大会全体成员15人吴晓峰
曲磊(例会)
地方站工作计划篇3
一、学生情况分析:
四年级共有学生37人,其中男生28人,女生9人,他们喜欢上艺术课,学生已经掌握了一定的知识,并培养了学生的动手能。
二、教学目的:
1、突出艺术学科的特点,把五爱教育和活泼乐观的情绪、集体主义精神的培养渗透到艺术教学之中,使学生成为四有新人和社会主义接班人、建设者。
2、感受和理解不同艺术作品和艺术表现所蕴涵的情感和思想,获得对人类情感的体验。
3、能结合自己的生活经验,在艺术欣赏中展开想像,并能表达自己的感受,享受到欣赏的快乐。
4、探讨、比较我国民族艺术的风格特征和文化历史背景,学习它们独特的表现方式,学会珍视各民族艺术的价值。
5、了解简易的造型工具,以及身边容易找到的纸、泥等材料,感受其特性在游戏活动中相互合作,体验不同门类的艺术相互交融的丰富情趣,养成活动前做好准备、活动中积极参与、活动后收拾整理的好习惯。
三、教学要求:
1、开启创造的意识,体验创造性生活的快乐。
2、乐于参与各类艺术活动,在各艺术活动中,尝试用艺术表现欲望,并按自己的想法进行绘画表现。
3、在老师和同学的帮助下,能对自己获得的`艺术感受有所了解,建立自信心。
四、教学重点:
1、在综合性的活动中,萌发创造的意识,展示自己的特长和想像力,领略合作的愉快。
2、运用常见的工具和材料,开展以艺术为主题的游戏活动,利用身边易找的材料,采用折、贴、揉、编、接等方法,制作自己喜爱的作品,用艺术的方式美化生活的环境,初尝成功的乐趣。
3、提高生活情趣,形成尊重、关怀、友善、分享等品质。
4、观看同学的绘画作品后,愿意与同学交流自己的想法,每个同学都能用简单的语言描述、解释自己的作品,愿意与他人的作品进行比较。
五、学习难点:
1、形状、色彩的组合与变化,是构成看得见的美的基本要素,并试着尝试用线、形、色自由地描画出心目中的美好世界,表达自己的想法。
2、培养良好的艺术习惯。
地方站工作计划篇4
3、丰富干部职工业余文化生活。一年来,相继举办了全县地税系统第三届春季运动会、首届太极拳表演赛、首届职工书画展、“岁月如歌党旗红”庆“七?一”演讲会,参加了县直五个部门开展的篮球赛等一系列群众参与高、娱乐性较强的文体活动,在开展集体活动中强健了大家的体魄,锻炼了意志,陶冶了情操。更重要的是,让地税干部职工在开展集体活动中加强交流,增进情感,切实感受到地税大家庭的凝聚力,激发干部职工进一步热爱地税、奉献地税的动力。
一是积极参加市局和县直机关党工委组织的“规范化基层党组织”创建活动。目前,我局已完成硬件设施和软件资料的整理工作,迎接县直机关组织的基层党组织标准化建设推进会的召开,确保评选为全县“规范化基层党组织”。二是继续在全局组织开展了“红旗党支部、党员先锋岗”争创活动。对争创活动中表现突出的两个 “红旗党支部”和六名“党员先锋岗”进行了表彰。三是开展了第三届“道德模范”评选活动。全局共评选表彰了两名“助人为乐”模范、两名“敬业奉献”模范、两名“诚实守信”模范、两名“孝老爱亲”模范。同时,我局还将邵文海同志“孝老爱亲”道德模范推荐上报给了县文明办。四是组织迎接了上级文明办对县局“省级文明单位”和汀罗、陈庄、盐窝、北宋等四个中心税务所“县级文明单位”复查工作。
地方站工作计划篇5
指导思想:根据地方课的教学特点,以《新课程标准》和《临沂市小学常规教学》的教学理念为指导,全面贯彻落实课改精神。在教学中,结合本校教学实际,用本地或身边的地理概况、发展变化、风土人情、自然风光等来影响学生、教育学生,让学生了解自己家乡,更热爱自己的家乡。
教学内容:
一、地方课要求;二、白旄镇周边的概况。
学情分析:
由于我校地处农村,学生接触面少、知识有限、年龄小等多方面原因,学生对家乡的地理概况、风土人情、特产等情况知道得甚少。
教学目标:
通过本学期的地对方课教学,使学生更加了解家乡的'有关知识。特别是对家乡的风土人情的掌握,会让同学们感到我们的家乡美丽富饶,增强学生对家乡的热爱之情。
教学方法措施:
1、用贴近学生的生活经验和感兴趣的事物吸引学生的注意力,帮助学生理解。
2、以激发学生的学习兴趣为前提,促进学生主体性的发挥和个性的张扬,培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想情操。
3、要加强自身的业务培训,多读书看报,阅读本该学科的专业杂志,不断提高本学科的知识应对能力。同时还要参加多种形式的培训,促进教师专业化发展。
4、利用丰富多彩的活动,设计多种多样的体验学习方式,让学生在愉快中展开学习活动。同时利用多媒体、课外活动等资源,帮助学生拓宽和获取信息资源的渠道,为学生获取多种信息和多方知识提前收集信息做好准备。绝不打无准备的仗。
地方站工作计划篇6
我防损部在店长和防损部经理的正确领导下,时刻牢记本公司的工作宗旨,为超市的正常营运保驾护航,认真贯彻执行公司的各项规章制度和店长的指示精神,切实加强卖场的安全工作力度、改善优化购物环境、提高服务质量、端正工作态度、改进工作作风、严控损耗,防损部全体员工发扬“团结、敬业、求实”的企业精神;为超市的正常营运中各项工作目标做出了积极的努力。
现由以下几个方面概括20xx年的整体工作:
一、顾客至上、服务第??
现代的商业竞争中,服务是非常重要的,超市也不例外。防损部在店长的指导下、部门经理的管理及防损员工的配合下,在做好本质工作的同时,实行了讲服务用语,文明执勤;做到及时、热心、快捷、主动的为顾客解决问题,及时准确的将顾客的投诉上报给当班的领导,以十分的服务换取顾客的满意。防损部全体防损员坚持不懈;为提高服务质量不断地学习、总结经验、增强服务意识、力争顾客满意度百分百,同时也给公司的品牌形象增添光彩,扩大公司的知名度。
二、监督作业流程,强化内部管理
1、制订了仓库、收货、夜保等岗位的作业流程和操作规范,确保人、商品、物品的安全,合理安排作业时间,节约人力。
2、强化内部管理,防损部参与到实际营运工作中,严格按照公司的要求执行,使防损工作细化到每一个环节,做到全过程防损,及时发现漏洞,减少公司损失。
3、注重培训与实践相结合,提高业务技能,20xx年防损部加强对部门员
工的'培训工作,主要的岗位操作防盗技能,消防知识和实操能力,并对卖场员工进行系统的培训,把培训纳入实际岗位操作,做到学到、用到,不断提高员工、干部的专业知识和管理能力。
三、推进防损建设,树立公司形象
开展有益活动,增强部门的凝聚力,激励员工。20xx年全年部门坚持岗位服务用语,
四、必须始终树立三个“一”思想。
1、坚持一个中心,一切防损工作以安全为主,确保超市日常营运为中心而展开。
2、打造一支团队,努力建设一支专业、务实、和谐,有责任感的防损队伍。
3、努力营造一种购物环境,为顾客营造一个安心、安全、舒适的商场、员工放心工作的环境。
五、加强部门管理,创新求变、真正提高防损部的工作能力。
1、制定防损工作目标,加大培训力度、实实在在提高部门整体工作质量。
2、实行“一帮一”的风格,对防损岗位技能操作进行现场实操培训。
六、全面加强服务、防盗、处突培训。
20xx年部门将全面加强服务、防盗技能、处突能力几方面,加大培训,并结合实际,落实好此项工作。
七、做好消防安全工作,确保超市消防安全,人身财产安全。在20xx年要不断的给员工,商户培训防损安全知识,增强安全意识,严格落实防损防火检查制度和责任制。
八、加大专业内巡队伍、稽核小组建设,做好损耗控制,打击盗窃工作。
九、抓细节、做服务、树形象,大力推进企业文化。
十、做好后备管理人员的培养,储备优秀管理人才。
十一、完成公司安排的各项工作。
以上是我本人20xx年年计划,我将严格落实,不断完善,把防损队伍建成一支有礼节、执行力强,专业的防损队伍,同时我坚信华冠天地的明天更辉煌。
地方站工作计划篇7
结合地方课实际情况,特制定了以下工作计划:
一、理念:
名师工作室成为是每个成员学习生活的地方,是他们成长的摇篮,也是实现他们理想,放飞梦想的地方!和谐的成员关系是工作室发展的基础。这里注重交流,注重合作,注重分享。对于每一位成员来说,工作室给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态,是成员的第二个家。
二、营造文化氛围:
互助、分享、民主、温馨、共赢。
三、具体实施方案:
(一)、认真落实我市小学地方工作会议精神,组织召开地方课教师会议,明确具体工作。
(二)、制定规划和管理制度
成员讨论并制定名师工作室总体发展规划和年度工作计划。制定工作室成员权利和义务、管理制度。明确的管理制度才能 让工作室正规的发展;
(三)、开展教育教学课题研究,每学年至少确定一个教育教学科研课题,两年内至少完成一项市级以上科研课题,并形成较高质量的研究报告、科研论文或学术著作。
(四)、建设特色网络工作室。
以珲教博客联盟为教育信息网为平台,按时参加“歪歪语音”活动,并积极发言。建立各具特色的网络资源库,将学区内工作动态、取得的成果等信息及时纳入,将各成员的经验、成果及时推广,使工作室的辐射面更大,带动和影响工作室成员之外的教师。
(五)、发挥示范引领作用。每学期至少举行2次公开课,邀请教研室老师参加评课,有效提升教师的教学水平和能力。
网络工作室就是我们地方课教师的第二个家。相信在全市地方课教师的共同努力下,我们的地方课会越飞越高!
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