通过仔细研究目标群体的特点,我们可以制定出一个更加贴近参与者需求的活动方案,通过有趣的活动方案,我们可以帮助参与者树立积极的心态和态度,下面是92范文网小编为您分享的品元宵活动方案通用7篇,感谢您的参阅。
品元宵活动方案篇1
一、活动主题:猜灯谜庆元宵
二、活动目的:使职工感受节日的气氛和快乐,加深大家的感情交流和知识性探讨,增强团队意识。
三、举办单位:公司工会
四、承办单位:公司团委
五、活动时间:20xx年3月2日11:00—12:00
六、活动地点:公司食堂内
七、活动参加对象:公司制职工
八、奖项设置:参与奖60份
九、注意事项:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面,猜谜者进行登记,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的职工参与活动,每人次限猜一条。
十、活动费用预算:
元宵小灯笼、谜面共60份,3元×60=180元。
品元宵活动方案篇2
活动背景:
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
活动目的:
通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;
通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
培养学生上网搜集信息、整理资料(material),调查访问等综合能力; 培养学生创新精神、探究意识,协作精神;
让学生获得情感的体验;
活动内容:
了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗
学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
活动建议及进程安排:
由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段:了解“元宵节”
学生方面:借助学校的“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的`主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料(material),也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面:学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料(material),并有计划地组织大家对所查阅的资料(material)进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料(material)、处理信息、整理信息的能力。
学校方面:提供电脑房
第二阶段:学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比
学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;
以小组为单位制作一个元宵灯的作品;活动策划
猜灯谜活动;
教师方面:为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。
学校方面:对学生的作品进行布置、展览、评比。
家长方面:家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣,也可积极地参与活动。
品元宵活动方案篇3
一、指导思想
坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,全面促进社区和谐建设。
二、活动地点:
社区文体活动室
三、活动对象:
社区居民约60人。
四、活动时间:
20年2月26日(农历正月十五),上午9:00至11:00.
五、活动策划内容:
(一)热热腾腾尝元宵设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。
(二)歌舞小段来助兴品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。
(三)史话元宵展示墙张贴4张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的'古诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐,贯穿活动始终。
(四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语80条,其中包含关于北京精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。
品元宵活动方案篇4
一、活动背景
农历的正月十五日,春节即将过去,我们又迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日。社区特开展“闹元宵,做花灯,煮汤圆”元宵喜乐活动,营造社区喜庆欢聚氛围,共度美好佳节。
二、活动目的.
1、继承元宵传统文化
2、营造元宵热闹氛围
3、表达相聚的喜悦,制作精美花灯
三、活动时间
20xx年xx月xx日14:00——16:00
四、活动主题
闹元宵做花灯汤圆团圆圆
五、活动地点
xx社区活动中心
六、参与单位
主办:xx社区管理委员会。
协办:xx社工事务所。
七、活动对象
xx社区未成年人及家长。
八、活动内容
社工组织。社区未成年及家长参与“闹元宵做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯,煮汤圆的过程,感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。
品元宵活动方案篇5
设计意图:
元宵是中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元宵的认识和了解,体验元宵的喜庆气氛,特设置“欢度元宵”的教育活动。
一、主题目标:
1、知道元宵的由来,初步了解元宵的民风民俗。
2、鼓励幼儿与家长一起动手搓元宵,培养幼儿的动手能力。
3、通过举办亲子活动,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动地点:
本班
三、活动准备:
1、邀请小朋友家长来园,并用邀请函形式向家长告之活动的安排。
2、餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。
3、元宵材料
4、家长在家制作好的美食一份。
5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带;
6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。
7、场地灯笼、灯谜布置
四、活动流程及内容安排
(1)老师接待幼儿,家长
(2)组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。
(一)激发兴趣,导入主题。
教师播放歌曲《元宵节》,告诉幼儿元宵节要来到了。
——教师提问:你们知道这首歌唱了什么吗?(幼儿回答:元宵节)哦,是元宵节呀!那小朋友你们知道元宵是几月几日?
——幼儿自由回答。教师小结:元宵是在正月十五。
(二)向幼儿介绍元宵节的由来,初步了解元宵的民风民俗。
1、教师讲述故事、播放ppt并提问问题
——元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。)小朋友们真聪明!
2、引导幼儿交流以往是怎样过元宵的?
——教师提问:宝宝,你们觉得过元宵最开心的是什么事呀?
——幼儿交流讨论。(欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等)
——教师:刚刚小朋友说了这么多,那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图,引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示:吃“元宵”、“送花灯”、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。)
(三)幼儿与家长们一起动手制作元宵
——教师:宝宝们,你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。
——师:瞧,这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答)
(粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯)
1、教师示范做汤圆的步骤:先取一小块面团放在手掌心,用另一个手掌盖在面团上,来回团、搓,一个小小的圆圆的元宵就做好了。
提醒家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭大概搓5个元宵。
2、家长幼儿操作,教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。
(四)赏花灯、猜灯谜
1、元宵已经搓好啦,等会就要放进去下锅咯,小朋友们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。
2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?
3、教师提醒家长,猜灯谜可兑换奖品,之后可继续在园参加亲子游戏和“米奇”“米妮”合影。
4、在听到广播通知时,所有的家长和小朋友一起回到班级来继续参加我们的美食节。
(五)班级美食节
1、家长才艺展示
师:今天我们的家长们还给我们带来了很多美食,现在就让我们一起请_×家庭介绍下他们准备的美食吧……
2、提醒幼儿:美食分享采用自助餐形式,参加活动时不拥挤、要排队。活动时,吃多少拿多少,不浪费,不乱丢垃圾。
3、盘子里的是公筷,家长们用完后记得放回原位。
4、播放《元宵节》歌曲、进行美食享用。
5、元宵煮好后,请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃,并说说元宵的味道和自己的心情。
五、结束部分
合影留念,教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
品元宵活动方案篇6
今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。
一、活动主题
新世纪元宵灯谜会
二、活动时间
20xx年2月x日(正月十x)---2月xx日(正月十五)
三、活动方案
红红火火新世纪、热热闹闹过元宵
小活动一:庆团圆吃元宵美味汤圆大联展
在超市设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。
小活动二:庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖
在各楼层均开辟字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法
1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2、按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。
3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。
小活动三:庆团圆吃元宵开门见礼送红包
活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内xx元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。
小活动四:庆团圆吃元宵购物打折又送礼
正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)
(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)
四、卖场布置
a、商场内部:
1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。
2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。
3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。
4、重要位置宣传主题促销活动。
5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。
6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂kt板制作的元宵造型进行装饰。
7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。
8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。
9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。
b、商场外部:
1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动
2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。
品元宵活动方案篇7
在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:
一、活动主题
浓浓邻里情、欢乐闹元宵
二、活动时间
20xx年2月xx日xx时
三、活动地点
xx社区工作站广场
四、参加人员
居民小组干部,企业工会主席,居民等等。
五、活动程序
1、介绍领导、来宾。
2、领导致辞。
3、节目表演:
4、游戏活动:
5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)
6、现场抽奖
六、人员安排
人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等。
宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等。
服务中心人员:部分节目,灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等。
治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。
其它工作人员:服从活动当天工作安排。
【节目表】
1、《丰收》舞蹈。
2、抽取欢乐奖80名
(0—9抽取二个尾号,共80份)
3、三等奖抽取15名
4、《三步踩》舞蹈
5、抢凳子游戏
6、马上来钱(派发300张福利彩票
7、《印度舞蹈》
8、二等奖抽取10名
9、《太极拳》
10、踩汽球游戏
11、一等奖抽取5名
现场刮刮乐)
【趣味活动游戏】
1、抢凳子
活动道具:9张凳子
活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜。
2、猜谜语(舞台内外)
活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根。
活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。
3、夹汤圆
活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。
活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的队为胜。
4、踩汽球
活动道具:汽球一袋、绳子30根。
活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。
【奖品分类】
一等奖:五名
二等奖:十名
三等奖:十五名
欢乐奖:八十名雨伞80份(雨伞30把,玫瑰30朵)刮刮乐福利彩票:400张每张2元(活动当天由工作人员现场发放)
【游戏礼品】
1、礼品装毛巾100份每份单价20元
2、保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)
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