我们的工作计划需要根据市场趋势进行调整，以保持前瞻性， ，我们的目标是通过工作计划提高组织的效益，下面是92范文网小编为您分享的2023年电教站工作计划推荐5篇，感谢您的参阅。
2023年电教站工作计划篇1
一、指导思想
积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，大力提升校园网和oa系统在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，将信息技术、科技教育与成功教育融为一体，开展信息技术、科技教育与成功教育及校本课题的教研。不断提高电教工作管理效益、服务能力，不断完善学校教育现代化建设水平。
二、主要工作
1、充实电教硬件和软件建设，做好电教资产登记造册工作，做好数学、科学等学科教具添制工作，对新装备的五（6）班、五（7）班多媒体教室的使用进行服务指导。
2、各功能室责任人要提高服务意识，完善借用手续，严格执行电教仪器的借还制度，认真填写仪器盘点表，进一步加强对教育教学设施管理工作，充分保证电教仪器的使用率。
3、逐步建立图书室电子化管理系统，按时开展学生图书借阅活动，认真做好电教资料管理工作。
4、做到定期检修、维护校园广播系统、校园网，认真做好校园网络、校园广播系统、教学和办公用电脑的防雷击工作。
5、加强对多媒体教室和机房的管理维护，做好oa办公系统使用培训工作，分期分批开展oa办公系统使用竞赛。
6、组织教师参加“三优”评比活动，配合上级相关部门开展电教教研活动。
7、组织教师做好江西教育资源网资源上传下载工作（本学期每位老师上传下载不少于20次、发贴不少于10次）。
8、选派师生参加电脑制作竞赛，有计划地开展四年级电脑绘画、五年级电子报刊、六年级网页竞赛。
9、组织教师参加远程继续教育学习，为老师参加远程继续教育学习考试提供有效服务。
10、做好英语听力竞赛服务组织工作，选派学生参加英语听力竞赛。
11、不断提高我校信息化工程建设，筹划建设xx附小教师博客圈。
12、认真开展好各项科技创新活动，确立以科技创新竞赛、电脑制作竞赛为主的科技实践活动工作方向。为“两赛”培训人才、选拔作品。
2023年电教站工作计划篇2
一、指导思想：
全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以新课程为导向，结合远程教育设备资源应用和远程研修，以教材使用过程中面临的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，以课堂为阵地，以研究和解决教师教育教学中的实际问题、结合和提高升学经验为重点，努力实现我校“提高教学质量、促进学生发展”的奋斗目标。
二、重点工作及设施：
1、开展利用设备资源备课教研活动
这是我校这学期的主要教学研究形式，具体操作分为两个环节：
（1）上课教师确定好内容后，先查找相关资源，认真备课，写出教学设计，然后在校内上公开课，学校领导及同学科或同年段教师参加，课后教者进行反思，听课人进行评课，提出教学中的不足，应用方面的问题，然后备课修改。
（2）准备好后在全镇上公开课，镇领导及同年级教师听课，课后教者进行反思，听课人进行评课，提出教学中的优点及不足。本学期要求每位教师写出一篇应用方面的心得体会以及经验材料。
2、网络教研。以网络教研为重点，结合20xx小学教师远程研修组织教师参加网络教研，借助网络优势，推进网络教研工作的深入发展，引导教师自主成长。定期开展校内网络教研活动。
本学期还要通过问卷调查及实地研究，归纳出下一步校本教研的专题，使我镇的校本教研与“校本”两个字结合的更加紧密，更有针对性。
三、各科研究专题：
设备资源应用的方法、效果研究
四、具体要求：
1、在教研活动中必须使用教学设备及资源进行辅助教学，提高教师应用现代化设备的能力。
2、及时检查二次备课及教材批注书写情况，并对教师进行评价。
总之，开展教研提升教师素质，推动学校发展已势在必行，希望各校教师认真按教研计划进行个人集体研究，提高校本教研质量，使我校教研工作再上一个新台阶。
2023年电教站工作计划篇3
一、指导思想
以现代教育理论为指导思想，以课题研究为发展导向，以青年教师为操作主体，以服务于教育教学为主要任务，以提高课堂教学质量为根本目标，推动学校教师学生全员参与，一起学习，共同实践，努力提高本校现代教育技持续、稳步发展。
二、主要工作目标
增强服务意识，强化电教效益，加强课题实验研究，树立创新意识，提高应用水平，巩固电教成果，深化教学改革。
三、具体工作任务
（一）硬件建设和管理
1、加强信息教研组与学校教科室的联动，努力将教科研成果运用到实际中。
2、在上学年对学校多媒体教室成功改造的基础上，本学期准备将阶梯教室的多 媒体设备进行升级。术的整体水平，推进学校信息化工程
3、本学期拟对部分办公室配置微机，并实现联网。
4、调整学校电教中心人员的组织和分工，对学校的软硬件设施的使用维护加强管理，责任到人。
5、各室具体负责人要根据实际情况完善上机操作守则，规范使用登记制度，督促有关师生正确使用电教设备，每月定期检查，并做好清洁保养工作。
（二）、软件开发与使用
1、校园网系统的建设与维护
（1）建立校内资源库，材料上交网络化。
（2）明确学校网站建设分工，不断更新完善网站主页，提高学校网站的访问率，大力宣传学校特色，提升学校的知名度，并能使网站为学校师生的教与学服务。
（3）努力做好学校所有软件系统的日常维护工作。
2、课件的分学科开发与使用
（1）与学校电教课题结合，制作一批质量较高的网件、积件。
（2）在巩固原有课件制作的基础上，积极组织青年教师参与自制课件的设计、开发与使用。
（3）积极将课件运用于常规课堂教学活动，鼓励教师通过听课、交流、探讨，共同提高制作和运用课件的水平。
3、师生电教应用能力的培训
（1）组织教师进行学校校园网相关应用技术的技能培训。
（2）组织学生参加进行市、区信息竞赛，并做好培训工作。
（三）、电教科研与实践
1、加强现代教育理论和电教科研相关理论的学习。进行教育科研与实践，必须有一定的理论作为指导，特别是有关网络教育技术和多媒体辅助教学技术，它们作为先进的电教发展方向，要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中，就必须学习其相关理论，特别是现代教育科学理论。
2、配合课题组有关教师做好课题研究工作,扎实推进学校各级立项课题的研究。
（四）、积极参加上级组织的有关比赛，力争取得优异成绩。
2023年电教站工作计划篇4
根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。
工作目标
1、加大硬件建设。完善电子备课室，向上级主管部门电脑设备；改进校园互连网，为教育信息化工程做好物质准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体系统记录、录音机、vcd等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
４、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。
５、进一步抓好电教常规培训，本学期以ppt幻灯片制作和Ｅｘｃｅｌ数据处理为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教育教学的助学模块。
６、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
７、筹建学校资源库，实现优质资源的开发、共享。
在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。
加强常规工作的管理
订好期初的工作计划和期末的工作总结，电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的.登记工作，确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
本学期继续努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行周登记，每周对教师使用上传资料情况统计，提高电教使用率。对校园网进行丰富、改进和完善，提高点击率。加强教师对信息技术的应用能力，做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。
具体工作
九月份：
１、制订**-**学年第一学期电教工作计划
２、制作学校电教各项统计记录、表册。
３、开展六年级小学动漫课程的教学．
４、ppt课件制作的校本培训。
十月份：
１、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
２、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。
３、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。
十一月份：
１、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
２、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。
３、充分利用网上资源，学习电教知识。
十二月份：
１、组织以信息技术为主的校本培训。
2、电教工作的维护、保养监督检查工作。
３、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况。
一月份：
1、检查学校的电教管理情况，对电教帐、电教资料登记薄进行检查。
２、整理校电教档案，资料。
３、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。
４、撰写本学期电教工作总结
2023年电教站工作计划篇5
xxxx年，电教中心将坚持“建设、管理、服务、创新”并举的原则，推动全县中小学现代教育技术资源的管理与应用，拓展完善教育网络服务功能，搞好教育信息资源建设和现代教育技术培训，深化教育技术应用研究，具体做好以下工作：
一、加强硬件设施配备并拓展网络接入范围
根据xxxx市三年规划意见和我县的具体情况，xxxx年将完成微机配备xxxx台的任务。主要为没有微机室的农村小学配齐微机并对部分中学的微机室进行更新。对部分有条件的学校鼓励购买教师用机，首先争取县直学校教师用机达到人手一机。农村初中全部建起教师电子备课室或达到人手一机。
xxxx年所有小学将全部接入教育网。因为20xx年的硬件建设规模较大，为了更好地利用这些设备，只有接入网络才能充分享受到优质的、先进的教育资源，而且费用较低，学校接入的积极性也较高。同时要求有条件的小学建设自己的教育网站。
二、全面做好教师现代技术应用培训工作
xxxx市教育信息化三年行动计划提出力争xxxx年前完成中小学教师信息技术应用能力全员培训，测试合格颁发教育技术能力合格证书作为晋升专业技术职称的必备条件。目前，我县已有近20xx名教师参加了培训并取得了相应的证书，形成了一支具备教育信息化专业知识的教师团队。上半年将根据市里的要求制定出统一的计划和要求，争取在年底前完成一线教师的全员培训工作。
20xx年已确定县级电教骨干教师培养对象33名，其中22名推荐为市级电教骨干教师。xxxx年将评选第二批县级骨干教师，并对这些培养对象进行多层次的培训，以他们为龙头建设一定数量的资源建设基地。分学段、分学科、分层次地建设符合我们当地实际的教学资源，全县共享。
在假期和其它时间分段对县级骨干教师、资源基地、网站建设、电脑制作、课件制作、教研应用等进行培训和指导。继续做好第二批中小学校长的远程培训工作。
三、加强网络教研提升老师教研能力
随着我县教育信息化的发展，网络教研已经成为引领教师专业成长的重要载体。网络教研能较好地克服传统教研活动中时间和空间的限制，更便于加强教研员、教师之间的教学交流与研讨，能更加有效地引领教研员、师生参与教学改革与创新，构建起开放的、丰富的教学教研资源库，是创新教研形式，缩小城乡教育资源差异，实现教育均衡发展的有效途径。经过一年的努力，我们已经培养了32名县级电教骨干教师，38名市级电教骨干教师，这些骨干教师在应用电化教育手段方面走在了全县教师的前列，成为我县电化教研的主干力量。我们将根据市教育局的有关文件精神，和教研室密切配合，在xxxx年建成网络教研平台。
四、积极开展多方面的电化教育教学活动
20xx年我们的电化教育教学活动取得了优异的成绩。在xxxx年我们更加努力，积极开展电脑作品制作、教学课件制作、电教课题研究、电教论文评选、优秀教案评选、电教优质课评选、优秀网站评选、电教先进个人评选等活动。通过这些活动，促进教师们执教能力上升到一个新的高度。这些活动都是以现有电教设备为工具，将现代化教育手段应用于课堂教学和教研之中，对提高课堂效率、推进素质教育、提高教学成绩将起到积极的作用。
五、不懈不怠认真做好电教常规工作
管理好xxxx教育网站，做好网络安全管理工作，保证教育网络的安全运行。
提前准备，适时指导，做好xxxx年的高中招生信息技术中考工作。
及时采访，及时报导，做好xxxx教育网信息宣传工作。
有求必应，有难必帮，及时做好全县所有学校及局机关的网络故障维修工作。
加强学习，不断提高，使电教中心技术人员的工作能力进一步得到提高，更好地为全县教育现代化服务。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
