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小学宣传工作工作计划8篇

工作计划可以帮助我们确保资源的充分利用避免浪费,工作计划有助于识别和解决潜在的问题和风险,以减少不确定性, ,下面是92范文网小编为您分享的小学宣传工作工作计划8篇,感谢您的参阅。

小学宣传工作工作计划8篇

小学宣传工作工作计划篇1

一、指导思想

把握正确的宣传和舆论导向,围绕学校教育工作,唱响主旋律,有声有色地宣传学校各项事业发展所取得的新成就,扩大学校影响。努力拓展宣传渠道,提高宣传层次,确保宣传质量,不断提升学校办学知名度和美誉度。

二、工作思路

作为一所新学校,尤其要注重宣传工作。宣传工作需及时敏锐,更新要快,质量要好;及时收集信息,并配合学校校园网站信息的更新,多渠道宣传报道学校的亮点和重点,营造良好的社会舆论氛围。建立一支骨干信息员队伍,实施一线教师、处室负责人、信息员、校领导层级把关的信息上传审阅畅通途径;建立以处室为单位的信息宣传组,鼓励广大教职工积极参与信息宣传工作。

三、目标任务

1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,重点宣传在“双创”工作、新教育实验、“让学引思”课堂教学改革等方面涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、加强学校文化建设,大力宣传精神文明,不断加强全校师生员工的精神文化建设。

3、抓好对内宣传和对外宣传。

4、学校网站的上传更新。

四、工作要求

宣传内容:“双创”工作新举措,德育亮点,新教育实验典型做法,“让学引思”课堂教学改革亮点、学校举办或承办的活动等。

宣传质量:要求宣传稿件主题清晰,语句通顺,语言简练,无错别字;照片要求清晰、大方,且能够反映活动性质与主题。

宣传形式:稿件、图片新闻、视频。

具体工作要求是:

1、各处室、各年级部凡是举办特色活动时,必须投高质量信息稿件,各种稿件必须是自己先仔细斟酌,各处室负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关,文责自负。学校对外宣传稿件由校长办把关,做到图片精美,文字精当,成稿迅速,发布及时。

2、要求信息报送要真实、及时,一篇稿件一个主题,稿件内容要积极向上,有利于教育发展。新闻的要求是当天事情当天写,当天报送,而信息可以是事情发生以后写。撰写要严格按照日常行文格式,正文内容统一使用四号宋体,标题使用二号宋体加粗,单倍行距。标题应尽量简明扼要,清晰准确地说明事件事实,概括新闻要点,体现“标题即新闻”,充分发挥导读作用。

3、不断提高信息稿件的质量,注重提炼有价值的信息,挖掘创新性信息,关注信息的新闻价值和工作借鉴价值。

4、新闻来稿要突出时效性。大型活动要提前拟稿,确保活动结束后第一时间发布新闻,保证时效性。

5、信息稿件要突出新闻性,内容要真实、准确、客观,切忌含混、模糊、夸张,应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实;信息中引用的资料、史实、引语、数字,信息中涉及的人物姓名及其职务、职称,以及有关单位部门的名称(一般要求全称)等均应准确无误。

6、各处室信息稿件经审核后一律及时上传校园网站。

以上是我校新学年宣传工作计划,我们将按计划有条不紊地开展学校的宣传工作,进一步提升学校宣传工作质量,从而使学校的宣传工作迈上一个新台阶。

小学宣传工作工作计划篇2

一、指导思想

以“加强减灾防灾、创建和谐校园”为主题,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未燃,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

通过开展“安全教育月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、组织领导

为确保学校安全教育月活动的开展,经研究决定,成立学校安全教育月活动领导小组。

组 长:xxx

副组长:xxx xxx

四、活动主题:

加强减灾防灾、创建和谐校园

五、活动内容:

以安全宣传月为契机,开展下列活动。

1.各中小学张贴标语:“增强师生防范意识 营造校园安全环境”、“师生人人参与 创建安全校园”。

2、升旗仪式,各学校做一次安全教育动员讲话。

3、各学校出一期安全教育黑板报,深入浅出地将安全知识普及学生。

4、各学校以班级为单位,进行一次安全教育晨会课或班队活动。

5、观看一次安全专题教育片。(最好是防火灾、防溺水、防地震等知识)

6、进行一次安全演练。

7、各学校对学校的安全工作进一次全面、深入、细致的检查并及时消除各种安全隐患。每天在早操、课间操、课间活动时班主任按时到位到岗,午间放学时值日老师准时到位到岗,预防危险事情的发生。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

小学宣传工作工作计划篇3

一、指导思想

以“做好学校品牌宣传,逐步扩大学校影响度”为宗旨,以打造一批高素质的宣传队伍为重点,以校刊、校报、网站、工作简报等为平台,以国家及省市主流媒体为着力点,认真搞好典型经验的总结与宣传。

二、工作目标

1、策划、落实在《山东教育》、《中小学管理》、《现代教育导报》的宣传工作。

2、进一步做好学校宣传媒体的协调,力争形成良性互动。

3、加强宣传队伍建设,进一步提升宣传人员的素质。

三、主要工作安排

一月份

1、制定《二〇xx年宣传工作计划》

2、统计、公布冬学段各科室、年级部及宣传人员的考核情况,并落实奖惩。

二月份

1、做好“在家做个好孩子”活动的宣传

2、召开宣传工作会议,研究部署春学段宣传工作。

3、策划在《山东教育》的发稿事宜。

三月份

1、召开宣传员会议,协调宣传工作。

2、落《中小学管理》《现代教育导报》的相关宣传事宜。

3、编辑、出版校刊《星空》第六期。

四月份

1、邀请宣传部或教育局有关人员对宣传员进行业务培训。

2、组织学校各宣传媒体负责人协调会。

五月份

1、策划搞好学校课堂教学改革的宣传事宜。

2、召开《春笋》编辑部座谈会。

六月份

1、与语文中心教研组联合,开展“快乐童年”网络作文大赛。

2、开展师生评刊、评报活动。

七月份

1、修改学校彩页

2、统计春学段各科室、年级部及宣传员的工作情况,并落实奖惩。

3、布置暑假工作。

八月份

1、评选新闻宣传先进工作者。

2、落实《山东教育》的宣传事宜。

小学宣传工作工作计划篇4

1、举止文明的习惯((1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教,态度要诚恳。(6)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。)

2、诚实守信的习惯((1)诚实守信,说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。)

3、尊重他人的习惯((1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。(2)用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。(3)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。(4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允许,别人的东西不乱动。(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。)

4、守时惜时的习惯((1)晚上按时睡觉,早上按时起床。(2)放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。(3)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。(4)做事有计划,不盲目、不拖沓 。)

5、懂得感恩的习惯((1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。(2)体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。(4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。(5)要尊重环卫工人、交通警察的劳动。)

6、勤俭节约的习惯((1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。(5)对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴)

7、遵守秩序的习惯((1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。(2)上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。(3)购物、上车时自觉排队,不加塞,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。)

8、勤于动手的习惯((1)自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。(2)利人利已,用过的东西放回原处。)

9、锻炼身体的习惯((1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,上好“两操两课”。(2)学习运动常识,做好自我保护。(3)在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。)

10、讲究卫生的习惯((1)勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。(2)饭前便后洗手。(3)定期整理和清洗书包。(4)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。(5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。(6)不吃变质食物,不喝生水。)

9个学习好习惯

(1)提前预习 (2)专心听讲 (3)爱提问题 (4)及时改正错题 (5)查寻资料 (6)不磨蹭 (7)仔细审题 (8)勤于动笔 (9)认真书写

9个做人好习惯

(1)心态积极 (2)孝敬老人 (3)勤俭节约 (4)持之以恒 (5)充满自信 (6)守时惜时(7)诚实可信 (8)善待他人 (9)不给他人添麻烦

9个卫生好习惯

(1)饭前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗脚洗袜子(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐(6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9)随手整理好用具和衣物

9个饮食好习惯

(1)定时定量 (2)细爵慢咽 (3)吃饭时不说话不出声(4)爱惜粮食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不边走边吃 (8)少喝饮料多喝白开水 (9)少吃零食

9个阅读好习惯

(1)经常去书店和图书馆 (2)手不释卷 (3)专心致志(4)做摘抄画重点 (5)读、写.、思相结合 (6)爱护书籍(7)善于使用工具书 (8)姿势正确 (9)善于交流心得

9个安全好习惯

(1)遵守交通规则(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)离家离校要向加长或老师打招呼(7)右行礼让 (8)有自我保护意识 (9)不做危险动作

9个运动好习惯

(1)每天运动一小时(2)认真完成每一次练习(3)全面锻炼身体(4)常到大自然去(5)循序渐进(6)做好准备活动(7)经常散步(8)积极参加体育比赛(9)不断尝试新项目

9个劳动好习惯

(1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主动做(3)别人的事情帮助做 (4)按操作程序劳动(5)学会共同劳动 (6)劳动中注意自我保护(7)找窍门探索巧干 (8)劳动结束后整理现场(9)爱护和珍惜劳动成果

9个礼貌好习惯

(1)进别人的房间要敲门 (2)不乱翻别人的东西(3)用双手接递长辈的东西 (4)坐有坐相,站有站相(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语(8)在公共场合要保持安静 (9)见到熟人要主动打招呼

(二)小学生行为习惯养成教育内容

1、举止文明的习惯((1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教,态度要诚恳。(6)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。)

2、诚实守信的习惯((1)诚实守信,说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。)

3、尊重他人的习惯((1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。(2)用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。(3)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。(4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允许,别人的东西不乱动。(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。)

4、守时惜时的习惯((1)晚上按时睡觉,早上按时起床。(2)放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。(3)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。(4)做事有计划,不盲目、不拖沓 。)

5、懂得感恩的习惯((1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。(2)体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。(4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。(5)要尊重环卫工人、交通警察的劳动。)

6、勤俭节约的习惯((1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。(5)对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴)

7、遵守秩序的习惯((1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。(2)上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。(3)购物、上车时自觉排队,不加塞,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。)

8、勤于动手的习惯((1)自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。(2)利人利已,用过的东西放回原处。)

9、锻炼身体的习惯((1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,上好“两操两课”。(2)学习运动常识,做好自我保护。(3)在运动中要听从指导教师的.安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。)

10、讲究卫生的习惯((1)勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。(2)饭前便后洗手。(3)定期整理和清洗书包。(4)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。(5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。(6)不吃变质食物,不喝生水。)

9个学习好习惯

(1)提前预习 (2)专心听讲 (3)爱提问题 (4)及时改正错题 (5)查寻资料 (6)不磨蹭 (7)仔细审题 (8)勤于动笔 (9)认真书写

9个做人好习惯

(1)心态积极 (2)孝敬老人 (3)勤俭节约 (4)持之以恒 (5)充满自信 (6)守时惜时(7)诚实可信 (8)善待他人 (9)不给他人添麻烦

9个卫生好习惯

(1)饭前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗脚洗袜子(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐(6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9)随手整理好用具和衣物

9个饮食好习惯

(1)定时定量 (2)细爵慢咽 (3)吃饭时不说话不出声(4)爱惜粮食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不边走边吃 (8)少喝饮料多喝白开水 (9)少吃零食

9个阅读好习惯

(1)经常去书店和图书馆 (2)手不释卷 (3)专心致志(4)做摘抄画重点 (5)读、写.、思相结合 (6)爱护书籍(7)善于使用工具书 (8)姿势正确 (9)善于交流心得

9个安全好习惯

(1)遵守交通规则(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)离家离校要向加长或老师打招呼(7)右行礼让 (8)有自我保护意识 (9)不做危险动作

9个运动好习惯

(1)每天运动一小时(2)认真完成每一次练习(3)全面锻炼身体(4)常到大自然去(5)循序渐进(6)做好准备活动(7)经常散步(8)积极参加体育比赛(9)不断尝试新项目

9个劳动好习惯

(1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主动做(3)别人的事情帮助做 (4)按操作程序劳动(5)学会共同劳动 (6)劳动中注意自我保护(7)找窍门探索巧干 (8)劳动结束后整理现场(9)爱护和珍惜劳动成果

9个礼貌好习惯

(1)进别人的房间要敲门 (2)不乱翻别人的东西(3)用双手接递长辈的东西 (4)坐有坐相,站有站相(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语(8)在公共场合要保持安静 (9)见到熟人要主动打招呼

(二)小学生行为习惯养成教育内容

1、举止文明的习惯((1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教,态度要诚恳。(6)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。)

2、诚实守信的习惯((1)诚实守信,说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。)

3、尊重他人的习惯((1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。(2)用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。(3)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。(4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允许,别人的东西不乱动。(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。)

小学宣传工作工作计划篇5

为进一步在班级深入开展禁毒宣传活动,提高师生的禁毒意识,营造浓厚的禁毒氛围,根据上级部门的有关要求,特制订本活动方案。

一、指导思想

认真贯彻全国禁毒宣传教育工作精神,以宣传《禁毒法》、新型毒品危害、新一轮禁毒人民战争为重点,坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的工作方针,紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题,通过开展禁毒宣传月主题活动,掀起一个高潮,营造一种声势,使广大师生进一步认识毒品的危害性,组织动员全体师生参与禁毒斗争,营造更加有利的社会禁毒氛围,推动禁毒工作全面深入开展。

二、组织领导

为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由副校长担任组长,政教主任为副组长,其他行政、团委书记、校医、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

组长:李维东

副组长:朱志宏

成员:颜凯碧、彭晟亮、刘国兴、张宇媚、张小燕、何家君、马碧元、级长、班主任

三、宣传主题

本次禁毒活动的宣传主题为:珍惜美好青春,远离合成毒品;拒绝毒品,健康人生。

四、活动时间:20xx年5—6月

五、目标任务

通过开展禁毒宣传教育活动,使全体师生普遍接受一次禁毒教育,切实提高师生对毒品危害性的深刻认识,进一步增强师生远离毒品的意识和抵制毒品的能力。

六、活动形式

1、开展“三个一”的禁毒宣传主题教育活动,即组织一次主题班会、看一部禁毒好电影、登陆一次禁毒网站。

2、开展禁毒知识教育进课堂,做到有课时、有教师、有教材。

3、聘请法制副校长等专业人士举办专题讲座。

4、充分利用国旗下讲话、校园网、宣传栏、校园广播等媒体,大力宣传禁毒活动,并举办一期禁毒宣传专栏或专版。

5、组织学生参加广州市禁毒馆等爱国主义教育基地。

七、工作要求

1、提高认识,加强领导。禁毒宣传日是全民参与禁毒的重要舆论宣传窗口,也是今年全国开展禁毒人民战争的重要组成部分。我校要充分认识禁毒工作的重大意义,精心策划,认真研究,制定方案,迅速安排部署集中宣传活动。要把禁毒宣传教育活动作为保护青少年健康成长,预防青少年违法犯罪,加强学校德育工作的重要内容,切实抓实抓好,抓出成效。

2、完善措施,落实责任。我校要制定切实可行的宣传工作方案,并贯彻落实好宣传教育工作方案。要做到禁毒宣传教育工作主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层有人抓,层层抓落实。

3、精心组织,确保实效。我校要按照方案要求,认真组织禁毒宣传教育进校园活动,结合学校实际,认真开展活动,不得敷衍、推诿,确保取得一定的工作成效。

4、认真总结,及时上报。

小学宣传工作工作计划篇6

学校宣传工作是树立学校良好形象的重要途径,是维护学校稳定和健康发展的重要手段,是学校整体工作的组成部分,因此,必须提高认识,完善好机制,加大措施,抓紧抓好宣传工作。为落实好教育局宣传工作精神,特制定具体计划如下:

一、进一步提高认识,增强宣传工作的责任感和使命感。

过去的一年,学校宣传工作在全体教师的共同努力下取得了一定的成绩,但离上级给我们提出的宣传目标还相差甚远,我们还停留在为了分数,为了完成任务短浅的目标中,仅限于豆腐块、东拼西凑、报道小活动、小事件的内容,没有真正认识宣传的重要性,缺乏创出精品、制造亮点的意识,或者有畏难情绪,难于为文,学校很少有重量级的稿件,当然这与管理意识有些淡薄,未能形成良好的宣传氛围有一定的关系,致使我校的通讯报道工作一直是没有新的起色 ,从一定意义上说,影响了学校的整体形象。回顾过去,我们要认识到通讯报道工作存在的不足,瞻望未来,我们要端正态度,勇往直前,努力开创宣传工作的新局面。宣传工作是学校的事,学校的事就是我们大家的事,只有大家共同努力才能办好。全体教师要把握正确的舆论导向,提高对宣传工作的认识,进一步增强大局意识和责任意识,围绕全区教育发展的大局,用心去发现教育的新人新事,多留意报刊报栏的动向,勤于看文章,勤于写文章,认真研究、寻找为文的规律,相信能很好地完成通讯报道任务,学校也就能打好宣传工作的翻身仗。

二、加强宣传队伍建设,保质保量的完成上级下达的计划。

本年度,选择有写作能力的教师建立兼职的通讯员队伍,紧紧围绕xx区教育发展的大局,围绕学校的工作大局,挖掘素材,及时准确地宣传报道学校改革发展的重大活动和各项成果。 重点做好学科素质教育、教育信息化、特色办学成果、优秀教师事迹、德育等方面的宣传报道,学校统一对大的活动进行策划和提炼,明确宣传主题,撰写的文章及时上报到局里,根据需要和记者、编辑取得联系,提高通讯员的写作水平和理论基础,以提高宣传水平。另外,学校组织通讯员按时参加教育局组织的培训,并邀请专业人员对全校老师进行新闻写作讲座、培训,鼓励、扶持老师动笔写作,保证宣传工作的顺利开展。

三、建立合理有效机制,为宣传工作提有力的制度保障。

(一)任务分配

40岁以下每人市级1篇,41—49岁(虚年)每个区级1篇,50岁以上的自愿。三至五年级级部国家级、省级各1篇,其余各级部(含幼儿园、不含后勤组)省级1篇,教导处和德育处国家级、省级各1篇,总务处省级1篇。

(二)奖励办法

1、在国家级媒体发表的稿件:在《人民教育》、《中国教育报》《中国青年报》上发表的整版,每篇奖励4000元;头版头条,每篇奖励20xx元;其他超 20xx字的稿件,每篇奖励500元;在《人民教育》、《中小学管理》、《求是》上发表的超500字的专题报道,每篇奖励1500元。在各大网站发表的首页新闻奖励500元。

2、在省级媒体发表的稿件:在《xx教育》上发表的5000字以上的专题报道和《大众日报》、《现代教育导报》上发表的整版,每篇奖励1500元;头版头条,每篇奖励1000元;其他超20xx字的稿件,每篇奖励200元。

3、市级新闻媒体发表的稿件:在《威海日报》、《威海晚报》上发表的整版,每篇奖励1000元,头版头条,每篇奖励500元。其它超200字的稿件,每篇奖励50元。

4、对完成任务的每分按2元奖励;超额完成任务的(任务以外的部分)每分按5元奖励;个人写1篇省级报道按500元奖励(既算是组内完成稿件,又按个人完成的任务计算),个人完成国家级1篇按1000元奖励。

5、根据年度来稿、用稿情况,年终学校进行优秀通讯员评选活动,颁发证书并适当给以奖励。

注:

(1)1、2、3条系区教育局的奖励办法,如果老师在此范围内获奖,奖金给个人。4、5条系学校的奖励办法。

(2)学校对国家级和省级通讯报道的奖励,只限于200字以上稿件、图像新闻、电视专题新闻或报刊图片。口播新闻按降一级奖励(国家级的按省级奖励,省级的按得分奖励)。国家级、省级报刊中缝简讯(不论字数多少)分别按分计算。

(3)学校对国家级和省级通讯报道(符合(2)条的)的奖励,只按篇奖励,不考虑实际得分。

(三)纳入考核

1、对不能按时完成学校下达的任务的,在第一学期期末百分考核中扣1分。

2、对完成30分以上的加1分,对完成50分以上的加2分。

3、个人写省级报道每篇加1分,写国家级报道每篇加2分。

4、第2、3条不重复计算。

5、各级(处、室)完不成省级任务的,组内每人扣0.5分。

四、稿件的统计方法

(一)稿件统计范围

1、在区、市、省、中央各级电视台上发表的新闻稿件。

2、具有国家统一刊号的报刊、杂志上发表的新闻稿件。

3、在xx区教育信息网、xx市教育信息网、xx省教育厅网、国家教育部网站、中国教育报网站、新浪网站、网易网站上发表的新闻稿件。

4、《环翠教育》、《小金星报》、《作文报》、《牡丹江电视台》、《威海公安报》、《学习方法报》、《威海商报》、《威海广播电视报》、《烟威晨报》、《威海音乐报》等报刊不在统计范围。

(二)重点媒体

市级:《威海日报》、《威海晚报》

省级:《现代教育导报》、《xx教育》、《大众日报》、《齐鲁晚报》

国家级:《中国教育报》、《中小学管理》、《人民教育》、《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《求是》、《教育现代化》

(三)稿件计分方法

1、国家级20分,文字稿件500—1000字30分,超千字40分,图像新闻40分、电视专题新闻50分;报刊图片20分。

2、省级文字稿件10分,500~1000字20分,超1000字30分,电视图像新闻25分;电视专题新闻35分,报刊图片10分。

3、市级文字稿件5分,文字稿件超1500字10分,电视口播新闻5分,图像新闻10分,电视新闻专题15分,报刊图片5分。

4、xx区电视口播新闻3分,图像新闻5分,区教育局网站及其他区级刊物2分。

5、在国家、省、市级重要媒体上发表的头版头条或整版搞件分别计100分、80分、50分;1500字以上的通讯报道稿件分别计80分、50分、30分。

6、国家级、省级报刊中缝简讯分别计5分、3分。

(四)稿件统计时间

全年统计时间20xx年1月1日—12月15日,每季度末月底进行统计。

凡在报刊上发表的必须以作品原件为凭据;在电视台发表的以发稿通知单为凭据。不能弄虚作假。

小学宣传工作工作计划篇7

以“三个代表”重要思想为指导,以胡锦涛对禁毒工作的重要指示为统领,充分认识当前泛滥蔓延的严峻性,切实增强预防教育的责任感和紧迫感,学校工作计划栏目为您整理了《小学宣传工作计划》,希望对您的工作有帮助,为您的计划锦上添花。欢迎登陆工作计划栏目。

1、学校要高度重视中小学生的预防教育工作,把对中小学生的预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,学生处具体落实措施,并配备专职或兼职教师,组织开展禁毒预防教育。

2、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动。各级各类学校要继续认真落实教育部办公厅《关于在今年“国际禁毒日”前后组织中小学校开展“禁毒知识一堂课”活动的通知》(教基厅〔20〕8号)的要求。每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的预防教育,确保在校生充分认识危害,增强防毒拒毒能力。

3、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,开展“六个一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次"不让进我家"的宣传活动。

4、学校要加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作,通过社区学校、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社区禁毒教育活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

小学宣传工作工作计划篇8

一、活动时间

20xx年9月12——18日全国第13届推普周

二、活动主题

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

三、活动对象

全镇小学师生

四、活动内容和形式

1.开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。9月13日(星期一),全区各级各类学校举行升旗仪式,组织师生集体诵读《推普五字歌》。

2.各校设置推普公益广告牌、悬挂宣传条幅、布置宣传展板(橱窗、板报)、张贴宣传画等多种方式,营造推广普通话的宣传氛围。

3.各校语文组自行组织发动师生参加“中华经典诵读”活动,推荐三名优秀选手参与全镇比赛。(全镇比赛初步定于下周四)

4.组织师生参与区组织的语言文字知识竞赛活动。(接区通知)

五、活动要求

各校及时用照片和文字记录全过程,总结工作成绩、做法和经验,将活动动态以文字、图片、视频等方式报送中心校,报送时间:20xx年9月19日前。

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