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小学秋学期少先队工作计划最新6篇

详细的工作计划可让我们更容易应对紧急情况,因为你有预备计划,工作计划的内容通常包括任务的优先级和时间表,以确保按时完成任务,以下是92范文网小编精心为您推荐的小学秋学期少先队工作计划最新6篇,供大家参考。

小学秋学期少先队工作计划最新6篇

小学秋学期少先队工作计划篇1

一、指导思想

根据学校的实际情况,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;以体验教育为途径,以行为规范为突破口,围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动,努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。

二、工作目标

重学习 强队伍 促规范——加强队干部的学习,进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。

用阵地 重宣传 成氛围——充分使用阵地,挖掘校园中的真善美。

重落实 求创新 活品牌——围绕“百川文化”,创新开展各项活动,给孩子们留下美好的童年回忆。

三、主要工作

(一)重学习 强队伍 促规范

1.加强辅导员队伍建设

聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员,平时在工作中互相切磋、互相探讨,出谋划策,探讨各项活动,使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。

2.加强队干部的培养

从规范选举,轮换制度,队干部例会,能力培养,岗位评价这五块着手,使队干部的能力得以锻炼并提升。融入培训,凸现规范,力求把少先队队干部例会做出特色,成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会:

有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反馈。

有话题可讨论——对新的活动主题、方案进行充分讨论,提炼亮点、丰富活动整体效果。

有任务可挑战——组成若干小组,取长补短团结协作,为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。

有东西可学习 ——在例会中进行“课堂化”尝试,固定“5分钟学习时间”,固定培训内容,初步形成我校少先队校本课程。

(二)用阵地 重宣传 成氛围

1.橱窗栏——更新校园橱窗栏,多展示学生的活动,多展示学生的荣誉,在潜移默化中让学生有种自豪感,形成你追我赶的局面。

2.水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队,培养摄影、采访小能手,放手让学生发现校园中的真善美,积极记录校园中的点点滴滴。

3.校园游学活动——组织校园半日游学活动,在游学过程中,让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意,了解百川,唤起他们的爱校情感。

4.形象大使新鲜出炉——选出班级中的“思思”“源源”,再选出年级中的“思思”“源源”,发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用,通过他们,展示学校良好的学生面貌。

5.水娃少代会——召开第五届水娃少代会,提高学生的主人翁意识、参与学校管理的主动性和积极性。

(三)重落实 求创新 活品牌

1.开学礼——开学典礼是学校德育教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。借助百川文化的色彩,以“百川竞流 气象万千”为主题,写下新学期目标,放飞许愿瓶,踏着浪沙,朝着自己的目标前进,让水娃们在沙滩上留下成长的足迹。

2.入学礼——开学的第一天,举行隆重的开学礼,让每一个孩子怀着喜悦的心情,对新学期的憧憬,爱上美丽的百川学堂。家长的参与,见证孩子的成长足迹。

3.入队礼——精心策划入队礼,将每一个仪式教育融入百川文化的色彩,让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。

4.水娃小讲坛——每天晨会课2分钟,高年级开展“水娃小讲坛”,低年级开展“水娃故事会”,或励志故事,或优秀作文,或所见所闻,形式新颖,真正发挥水娃小讲坛的功效。智慧树旁将搭建专门的水娃小讲坛,班主任可利用班会课组织学生前往比赛,搭建平台,锻炼自信。岁末将举行xx年度总冠军决赛。

5.水娃梦想舞台——在原有形式上不断创新,利用社会各界人士,邀请家长参与和观看,把“水娃梦想舞台”走出学校,走向社会。岁末将举行xx年度总冠军决赛。

6.七彩雨少年宫——继续加强艺术教育工作的探索和实践,关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动,全力塑造学生良好的气质修养,努力培养一批艺术特长生。积极参加各级各类比赛,让水娃们走出校门,展示自我。

7.主题队会——本学期主题队会将创新形式,四到六年级每个年级推荐3个班级上主题队会,主题为“劳动教育”,从小树立劳动意识,学会做人,学会生存。

四、具体工作安排

九月:

1.制定少先队工作计划

2.一年级入学礼

3.开学典礼

4.组建红领巾监督岗值日生

6.大队委竞选

7.队知识教育

8.水娃梦想舞台

9.第一期黑板报:用知识守护生命

十月:

1.一年级入队仪式

2.聘请中队辅导员和命名中队仪式

3.水娃梦想舞台

4.校园游学

5.班级、年级“思思”“源源”评比

6.第二期黑板报:一到三年级主题:我是光荣的少先队员,四到六年级主题:祖国我为你骄傲

小学秋学期少先队工作计划篇2

一、指导思想:

将继续围绕贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深入推进未成年人思想道德建设工程,结合学校实际,以“爱满校园”为主题,以爱心奉献为主线;以“十爱”活动为核心;以特色班队为平台,引导少年儿童健康快乐的成长。

二、主要工作:

本学期继续开展“爱满校园”主题教育活动,做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。大队部将按《方案》设计的操作要求进行进一步实施,教师均要参与。继续深入开展特色班队创建工作,完善道德银行评价体系。

(一)着眼于提高少年儿童的思想政治素质,进一步深化爱国主义教育。

1、加强常规教育。

各中队结合自身实际制订实践活动方案,并通过中队主题会的形式汇报活动成果,本学期大队部对各班中队主题会进行评比,“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动,感受环卫工人工作的艰辛,并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。

2、加强爱国主义教育。

有针对性地开展爱党爱国教育,通过“爱满校园”系列活动,使少年儿童深入了解学习党和国家的知识,在队员中形成学习党史、党的优良作风等知识地良好氛围,引导队员开展民族精神代代传活动。各中队要继续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

3、加强集体主义教育。增强集体荣誉感,开展为小学添光彩活动,树立校荣我荣的意识。

(二)着眼于提高少年儿童的实践能力,进一步推进雏鹰行动。

继续按照以“五自”为基本内容,以雏鹰争章为激励机制,以“雏鹰假日小队”为少先队校外活动的基本组织形式,全面深化雏鹰行动。

1、认真开展以小队为单位的“五自”活动,以培养队员学会生存,学会服务,学会创造为目标,提高队员的五自能力,以适应新世纪的需要。

2、继续深化“手拉手互助活动”,坚持互助互学,共受教益的原则,强化手拉手交朋友的中心环节,扩大参与面,培养队员交往能力。坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员积极进取的意识,把教育活动从学校延伸到社区、家庭。

3、加大“百花园艺术”活动的力度,不断提高活动水平。通过各类文化艺术活动的开展,培养队员良好的道德情操,丰富校园文化生活。

(三)着眼于少先队事业的长远发展,进一步做好基础建设工作。

1、加强组织建设。

办好队长学校,进行队干部应具备的基本技能和素质的培训。大、中队实行例会制度,及时布置、交流、检查工作。

2、加强大、中队阵地建设。

(1)各中队办好“三角一报”(中队角、图书角、特色角、黑板报),加强特色班队建设。

(2)黑板报做到每月一期,结合当月教育主题,内容要丰富,形式要多样,文章以学生写为主,高年级在帮助低年级出板报时,要注意到低年级学生的特点。加强对队员进行板报设计的培训,按时出好稿样。

(3)以级段为单位,成立检查小组,制定检查标准,使检查做到规范、公正,并加强相互间的学习交流。

(4)办好星星火炬广播站,发挥队员的主人翁意识,锻炼队员的能力。

(5)加强红领巾监督岗的管理,每天定岗定人,及时认真做好记录,增强自我管理的意识。进一步开展道德银行建设。

(6)加强校园文化建设,营造良好的育人氛围。

3、继续抓好鼓号队训练。

做好新老队员的接替工作,规范训练鼓号队。

4、加强辅导员队伍建设,提高辅导员素质,增强辅导员责任感。

认真学习《纲要》,提升理论素养,各辅导员至少撰写一篇有关少先队方面的文章。大队部根据学校制订的班队工作考评细则,定期对辅导员工作进行考核,积极组织辅导员参加专业职级评定。

三、具体工作安排:

(一)二月份:

1、总结寒假生活,表扬好人好事。

2、布置本学期工作,制定工作计划,各中队制定班队工作计划。

3、加强《小学学生一日常规》教育, 发挥红领巾监督岗作用。

4、各中队填写期初各项表格。

5、广播台正常开播。

6、开展“欢乐元宵节,灯谜我来猜!”活动。

(二)三月份:活动主题——爱师长

1、结合“三八”妇女节,要求每个队员为妈妈、女教师制作一张感恩卡,写上最想说的一句话,做一件让妈妈和老师开心的事,并组织评比。

2、为爸爸做一件小而温馨的事,填写好体验卡。

3、为爷爷奶奶或外公外婆捶一次背,写一篇体验日记。

4、中、高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动。

5、教唱革命歌曲,做好祭扫烈士墓前的.准备。

6、以“爱护校园,从我做起”为主题,各中队做好主题队会的准备工作

7、板报以“学规范”为主题。

(三)四月份:活动主题——爱他人。

1、结合春游活动,对队员们进行热爱家乡,热爱大自然的教育。

2、帮助家庭经济困难的学生,为他们献爱心。

3、进行革命传统教育,开展祭扫烈士墓活动。

4、以“我心目中的校园”为主题,四、五、六年级征文比赛,一、二、三年级儿童画比赛。

5、在年级组内开放评比主题队会,每个年级评出一节优秀主题队会。

6、版报以“迎五一”为主题

7、做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。。

(四)五月份:活动主题——爱劳动。

1、结合“五一”劳动节,开展“我为环卫工人画张像”摄影或绘画比赛。

2、自己动手洗一次红领巾,袜子等。

3、学会做一样菜肴,并把过程记录下来。

4、以小队形式为社区打扫卫生。

5、好第十五届红领巾文化艺术节的准备工作。

6、做好优秀少先队员,优秀辅导员的评比工作。

7、“爱护校园,从我做起”主题队会在校内开放评比。

8、板报以“第十五届文化艺术节”为主题。

9、各年级制作“文化艺术节”版面。

(五)六月份:活动主题——爱校园。

1、开展第十五届文化艺术节,展自己风采,为校园添彩。

2、毕业班学生为母校做一件事。

3、给校长提一条“我愿沙小更美好”的合理化建议。

4、举行第十五届红领巾艺术节各项成果展。开展中队家务评比,做好评优工作。

(六)七月、八月活动主题——爱家乡。

1、画一幅能体现家乡变化的图画(或摄像)。

2、为扬州的旅游设计一条广告语,向世界推介扬州。

3、了解扬州的四大名园,并写一篇游览记。

4、收集一条自己喜欢的家乡建设新闻。

5、做好本学期工作总结,上报论文。

6、整理少先队有关档案。

7、制定暑期活动计划,布置少先队暑假活动。

小学秋学期少先队工作计划篇3

一、指导思想

八月未央,繁花似锦。今年的“六一”国际儿童节,中国少年先锋队第七次全国代表大会在京开幕。新学期学校将认真学习宣传落实第七次全国少代会精神,引导少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”在最宝贵的时期,树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯。以少先队组织教育,自主教育,实践活动为途径,以改革创新为动力,全面加强少先队自身建设,竭诚服务少年儿童健康成长,把学校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体措施

(一)基于序列 关注反馈:细化少先队常规工作建设

1、以“正直、虚心、奋进、优雅”为导向,继续加强队员良好行为习惯的养成教育。

发挥爬山虎文化的引领作用,加强学校爬山虎文明监督岗的阵地建设,通过爬山虎文明监督岗锻炼好、培养好、发展好一批小干部队伍,鼓励队员自主教育、自主管理。以爬山虎文明岗监督员的榜样作用带动班级志愿服务小明星评比建设,进而带动每一位队员形成良好的卫生礼仪习惯。以“八礼四仪”评选标准为手段,促进学生努力争优。

2,充分发挥少先队阵地优势:通过选拔大队干部、招聘红领巾广播站等少先队活动,逐步建立规范的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极地投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的.引领作用。小雏鹰广播平台建设应在原有基础上,培养学生组稿、校稿、播稿的能力。

3,重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范少先队活动课实施的时间空间。每月开放一次少先队活动课程。引导队员热爱红领巾、热爱少先队,帮助队员培养少先队的组织观念。积极进行“文明示范班”评比活动。

(二)基于传承 关注融合:强化少先队活动建设

1,“雅正”教育文化是我校的文化核心,传承中华优秀文化成为学校教育活动的主线,依托这一主题,大力提升我校的“孔子研究院”社团活动水平。红领巾小社团是和孩子们讲中国文化的好平台,从孔子文化教育中,加入更多新媒体,新技术,新方法。让队员喜爱,让队员向往,让队员进步。

2,“红色经典诵读”是我校教育的特色活动,少先队活动怎样借助多彩的经典诵读活动引导队员爱党、爱祖国。首先,利用纪念日活动,开展经典诵读活动。如纪念抗战胜利70周年,诵读有关的红色经典,发挥辅导员老师特长优势,现场演绎一段红色经典。结合诵、学、演、写等活动,充分了解历史,培育民族自尊感和民族自信心。

3,精心做好一次主题教育活动

利用好时间节点,重要节日组织队员体验、学习、成长。采用喜闻乐见、有意思的活动过程帮助队员传承中华民族的优秀传统文化,如有关中秋的诗词歌赋的搜集和整理,中秋有关气候的变化,中秋月饼的制作等等,在活动中产生对传统文化的兴趣。国庆节结合抗战胜利70周年进行爱党爱国教育,用请专家老师来讲述抗战故事,请结对学校来演抗战历史,队员们唱响抗战主题歌曲等形式引导队员扬中华国威,筑伟大梦想。

4,建队日活动系列化发展,纪念建队日活动要能体现队的组织属性,开展隆重的队教育活动,增强队员的归属感,荣誉感。开展“鲜艳领巾光荣队员”教育活动,将红领巾的历史介绍给新队员,将老队员为红领巾增添光彩的故事讲给新队员听。融进理想教育,融进党、团、队教育。

5,深入开展少先队品牌活动

本学期,将参加“各族少年书信手拉手活动”,通过网络、书信等方式与别的城市的小队员手拉手,同进步。多讲述自己身边有意义的事,传递真善美、传播正能量。广泛开展社会主义核心价值观教育,主动开展“红领巾相约中国梦”教育。继续做好“缤纷的冬日”主题互动,做好少先队员志愿服务活动,践行志愿精神,传承道德力量。

(三)基于日常,关注节点:优化组织宣传

本学期将关注平日的点滴工作,紧密结合形势,做好少先队的宣传与研究工作,及时发布少先队有关活动信息,加强校园网的建设,用好“未来网”等教育资源,加强优秀文化对少年儿童的影响。

(四)基于研究,关注实效:精化少先队科研工作

借助少先队课题研究,做好少先队科研工作,发挥辅导员的力量,继续发挥网络教研的优势,促进辅导员专业素养的提升。

三、具体工作:

九月份 主题:责任与梦想

1、了解学生暑期生活并总结,开学迎新。

2、制定新学期的少先队工作计划。

3、各中队庆祝教师节。

4,组建三年级爬山虎志愿服务小队

5,纪念抗战胜利70周年活动。

6,新生入学仪式。

十月份 主题:歌唱祖国

1、国庆节活动。

2、新生入队仪式。

3,九九重阳,敬老爱老活动

十一月份 主题:与好书牵手

1, 读书节活动

2, 课题研究活动

十二月份 主题:我与同伴手拉手

1、少先队活动观摩

2、各中队开展“手拉手互助”学习活动。

一月份 主题:坚持最美

1、开展庆祝元旦活动。

2、寒假生活指导。

3、收集资料,总结汇报少先队工作。

小学秋学期少先队工作计划篇4

一、指导思想

本学期,少先队工作将继续贯彻社会主义核心价值观及“中国梦”,围绕学校中心工作,推进素质教育,继续开展“优秀传统文化在身边”思想教育活动,加强队员思想道德教育,努力构建和谐的少先队实践活动,增强少先队组织凝聚力,服务少年队员健康成长需求,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、重点工作

1、整合校本课程资源,积极推进学校少先队活动课程建设。

2、围绕社会主义核心价值观及“中国梦”,深入开展“优秀传统文化在身边”“三爱三节”系列活动,加强队员思想道德教育。

3、加强日常行为习惯的检查监督,严格执行文明班级评比竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

4、举行二年级新队员入队仪式,结合我校创新实验室1758律动馆,校园啦啦操文化,举办全校啦啦操比赛暨庆六一大队集会。

三、具体内容

(一)整合校本课程资源,积极推进学校少先队活动课程建设。

1、继续围绕学校最美工程,进一步推进我校少先队实践活动的开展。结合我国传统节日及二十四节气,开展相关主题活动。主题之一:“爱心传递”——雷锋月活动。结合寒假生活回顾,元宵节,雷锋日,开展“我是劳动小能手”展示。组织起我校最美少年赴敬老院进行慰问。开展为老师和妈妈爱心卡活动,庆祝三八妇女节,结合植树节开展“我眼中的春天”。主题二:浓浓民俗情:组织全校队员开展“清明追思”网上祭英烈活动。“粽叶飘香端午情”,结合端午节,在一二年级中开展“快乐的端午节”绘画活动,三——五年级开展“端午粽飘香”包粽子活动。

2、以中队社会实践为形式,组织队员们走进高校,各类博物场馆,参观百年工业场所,开阔队员的视野,丰富队员的学校生活,促进队员积极主动地探究自己感兴趣的知识,并以小报,习作,调查表格等多种形式在中队中展示,交流各自学习成果及学习感受。

3、结合我校“艺术节”,开展各类艺术活动,开展才艺大比拼活动。并选送优秀节目参加六一集会表演。

(二)围绕社会主义核心价值观及“中国梦”,继续深入开展“优秀传统文化在身边”“三爱三节”系列活动。

依托我国传统节日,以此为契机,围绕社会主义核心价值观,继续深入开展“优秀传统文化在身边”系列活动。利用开学,小结寒假生活,结合元宵节开展“正月十五闹元宵”活动。组织队员装扮校园,开展猜灯谜,继承传统,发扬传统。清明节,开展“追思”主题活动,组织队员网上祭扫先烈。端午节组织队员制作一个香袋,和长辈包一次粽子,体会端午传统的独特魅力。

(三)继续加强少先队员养成教育,强化队员行规教育。

加强日常行为习惯的检查监督,严格执行文明班级三星级评比竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

(四)安全教育

1、本学期利用开学安全第一课,三月全国安全教育日及五月法制安全教育月等,对学生开展各种形式的安全教育。将“安全无小事”,这一主题思想深刻植入学生心中。

(五)其他工作

1、继续认真做好鼓号队训练工作。

2、举行二年级新队员入队仪式。

3、继续做好中队小家务工作,并积累好资料。

4、坚持做好大队部各项制度,定期开展队长学校,实行大队委员例会制度。

5、认真组织好每一周的升旗仪式,利用纪念日、专题教育日开展好少先队员的思想道德教育。

6、继续依托高校资源,同济大学志愿者走进校园开展科技环保活动。

(六)具体安排:

2月

1、寒假生活总结,展示优秀的作品。

2、反馈寒假活动情况,布置新学期任务。

3、开学典礼。

4、大、中队计划制定。

5、黑板报:《唱响三爱三节》。

6、开展“正月十五闹元宵”活动。

3月

1、学雷锋系列活动(献爱心捐款仪式、敬老院慰问活动、红领巾广播——走进雷锋、评选怀一当代小雷锋)。

2、庆祝三八妇女节活动,制作爱心卡。

3、植树节活动——走进春天。

4、316关爱身边小伙伴活动。

5、班刊征订工作。

4月

1、开展读书节活动。(美丽汉字)

2、清明节活动。

3、中队主题队会。

4、4月9日春游。

5月

1、法制安全教育周。

2、艺术节。

3、庆六一准备。

4、三年级十岁生日(亲子拓展)。

5、二年级入队仪式。

6月

1、全校啦啦操比赛暨六一大队集会。

2、开展“粽叶飘香端午情”端午节活动。

3、少先队工作总结,各中队工作总结,做好结束表彰工作。

4、安排暑假工作。

小学秋学期少先队工作计划篇5

一、指导思想:

以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级团委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1、加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2、 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、 建好雏鹰广播站。培训好各班小编辑和播音员,使得每周一次的广播能够受到全校欢迎。并能起到积极作用。

2、 建好雏鹰校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。

3、 建好中队墙报。每月更换,动员全体队员一起参与制作,提供给队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。

4、 建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。

5、 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

6、建好雏鹰电视台,本学期将电视台工作下移到各中队,先由高年级开始,由各中队设计20分钟内容,板块、主题、主持人、脚本由各中队负责,提前一周送大队部审稿,把播出效果记入中队考核。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1、 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、校园之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2、 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选十佳中队及校十佳少先队辅导员。

3、 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4、 抓好每周的电视台和广播站的工作。高年级中队要及早策划准备,圆满完成播出任务。

5、抓好学校的古诗文过级工作。

6、建立雏鹰儿童团。

7、加强红领巾监督岗力度,充份发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理班级,校长管理学校的得力助手。

(四)、加强少先队理论研究。

1、 开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2、 开展“辅导员”专题经验交流会。

3、 做好课题研究,各位辅导员要在如何扎实有效开展好少先队工作上,寻找切入点,从小处入手做好课题的立项、申报、研究。

4、 开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

小学秋学期少先队工作计划篇6

本学期,学校少先队组织将要围绕学校中心工作,以养成习惯为重点,以爱国主义教育为主线,根据“祖国发展我成长”主题活动的要求,结合自治区成立50周年,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动以及好习惯养成活动、感恩活动、读书活动。

九月:在新学期开始,各中队要制定好中队工作计划,着力开展好习惯养成活动,以守则、规范为要求,抓好落实,抓出效果,要求队员们从做好一道习题,上好操,写好字,不乱扔等小事抓起,一点一滴地约束自己的行为。九月十日,又一个教师节来到,要求各中队开展红烛颂主题活动。班级、校园营造一种老师爱我,我爱老师的和谐气氛,赞美老师辛勤而繁忙,平凡而高尚的精神,知道老师的红烛精神永远是校园最美丽的风光!

在九月底,我们可爱的家乡——宁夏,将迎来50岁生日,家乡的水土养育了我们,做为少先队员,我们要以最美的颂歌赞美我们可爱的家乡,学校将组织主题为“宁夏,我可爱的家乡”大型诗歌朗诵会,从多个角度去赞美家乡50年来取得的辉煌成绩,从而发奋学习,为长大后建设新宁夏贡献力量。一、二、三年级将组织开展古诗词吟诵比赛。

十月:在十月份,结合少先队建队日,以光荣的少先队为主题,继续开展我为队旗添光彩主题教育活动,重温队章懂得少先队的责任和任务,明确个人的努力方向,中队选出榜样,用榜样激励自己,人的生命因有精神而光辉队的集体因有榜样而卓越,大队部将组织队员学习少先队礼仪、礼貌等方面的知识,提高队员文明礼貌方面的素质,做好少先队的作风教育。从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识养成良好习惯,让星星火炬代代相传。

10月9日是中华民族一年一度的传统节日——重阳节,重阳节又称中国的老人节,各中队可开展“敬老成时尚,举贤传德风”主题活动,弘扬传统美德,营造敬老气氛。

十一月:继续开展读好书,好读书活动,学校将组织开展读书交流会,在校园继续掀起读书热潮。

十二月份:校园继续掀起阳光体育活动。每天锻炼一小时,快乐健康每一天。

本学期,少队还将组织队员开展“小小一张卡,闪闪一颗星”活动,从美德、文明、学习、劳动、艺术五个方面,争卡夺星,用好品质,好习惯,铸造金灿灿的未来。

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