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没学期工作计划精选7篇

工作计划可以为团队提供一个共同的方向和目标,工作计划应该根据项目的性质和规模进行定制, ,以下是92范文网小编精心为您推荐的没学期工作计划精选7篇,供大家参考。

没学期工作计划精选7篇

没学期工作计划篇1

一、班况分析

我们班现有幼儿都是不满两周半岁的孩子。他们都是第一次离开家庭,开始集体生活。他们在家里养成了自由散漫、任性、霸道的个性何不良的生活习惯。对家人有很大的依恋,上幼儿园难免有不适应。因此,我们要给他们更多的呵护,足够的爱。从稳定情绪,培养良好的生活卫生习惯入手,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础。

二、班级工作目标

本学期,我们的工作要提现"教养并重"的原则,特别是要加强保育工作,精心呵护每位幼儿,从情感教养入手,给予幼儿以精神上的安慰,把保育当作重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理,把保育工作作为重中之重,注重培养良好的生活卫生习惯,使幼儿能逐渐习惯集体生活。老师要平等对待每位幼儿,引起孩子愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。

1.生活常规新生入园是跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。因此,我们把常规教育纳入工作重点,我们要诚恳、和蔼、有耐心,循序渐进,持之以恒地指导每位幼儿,特别是培养生活自理能力,如洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进行反复练习,多给予赞美和鼓励,是他们逐渐形成良好的生活习惯。

具体做到:

①高高兴兴的上幼儿园,向老师问早、问好,离园时会说再见。

②逐渐养成范县便后要洗手,主动向老师表示大小便,学会上厕所。

③学会自己用勺子吃饭,能自己主动表示想喝水。

④会拿小椅子,主动玩完玩具要收拾。

⑤在成人帮助下能安静的午睡。

⑥在成人的带领下,手扶把杆一级一级上下楼梯。

2.教育教学本学期,我们将通过五大领域来开发幼儿智力,教学内容贴近幼儿生活。运用游戏形式,让幼儿在教师的引导下,主动探究学习,使幼儿乐意参与集体活动。

具体做到:

①欢跟老师到户外散步、游戏、能在老师指导下玩大型玩具、学会斯纸、穿、插等技能。

②愿意参加集体活动,能保持10分钟的注意力,能大胆回答,愿意用语言表达自己的意思,敢在集体面前讲话。

③愿意和小朋友一起玩,有困难时不哭,愿意尝试解决或请求老师帮助。

3.家长工作幼儿园与家庭教育相互合作,协调一致时促进幼儿身心发展的重要环节。因此,我们与家长之间尽量做到互助尊重,互相谅解,互相支持,互相帮助,共同商讨,使幼儿保持良好的发展。

遇到问题随访,以便有针对性地采取措施,并随时与家长进行电访。

③利用家园联系册,向家长介绍本班工作计划及与家长探讨好的育儿经验。

④日常利用家长接送幼儿之机,与家长联系、沟通幼儿情况,增进彼此间的联系。

没学期工作计划篇2

xx院社团联合会本学期具体工作计划:

1、社团联合会机构调整,部门整和及个别干部的调整,更加有利于今后的工作管理和开展,调整后的社联机构将更加优化和简单,也更加合理化。

2、社联干部培训的开展,社联干部大多都是新生力量,缺乏经验和知识,对于日常开展工作不力,只有提高了他们的整体素质和对社团的近一步了解,社联未来的发展才有希望,也为社联新一届的换届准备充实的人力。

3、社团联合会也将抓住节日的契机,承办大型的文艺活动,清明节,劳动节,五四青年节,端午节,包括海科院有关主题的活动社团学期活动计划社团学期活动计划。

4、社联网站的建立为社团的发展带来了许多宣传效益,但是我们更缺少不了报刊的宣传,因为这种最直接的方式更容易让同学了解,也能更全面介绍社团活动和文化,直接传达了我们所要传达的精神,筹备建立一份属于社团联合会自己的报刊。

在新的学期里,我们要以培养学生的综合素质为重点,营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的文娱体育活动,继续用我们的创意和努力为同学们服务。

在院领导和老师的指导下,努力加强魔术俱乐部与各个协会的交流与合作,互相学习,共同努力,争取将魔术俱乐部的工作提到一个新的高度。

为学院的蓬勃发展贡献我们的一份力量!

我们将根据院领导、老师的部署,联系当前我会学生的具体情况,把协会的各项活动做到最好,以下为本期的活动计划,力求把我们的每项活动都举行起来,做到一切活动有步骤、有计划!具体如下:

一、三月份

1、3月中旬的联合其他协会篮球联赛和魔术表演大赛院篮球联赛主办待商议,其他协会积极配合主办的各项工作,通过这次比赛,目的是丰富同学们的课余生活,提高同学们的团队意识,增加协会之间的友谊,使广大同学的竞技水平得到提高,特别是对大一的新生可以增强他们之间相互了解,给他们一个展示自己的机会,也有利于发现更多的体育方面人才,为我院乃至全校以后的工作开展提供更多有利条件。

在这项活动中,要事先做好安全工作,包括比赛中的意外受伤及球员之间的冲突等。

这就要求在场工作人员要有对突发事件的应急能力。

通过这次比赛,发掘新人,对我们的院篮球队进行新一轮的整合训练,提高实力。

魔术表演大赛由魔术俱乐部主办,通过这次活动,丰富了同学们的课余活动,让他们更深入的了解了魔术的'文化及精神,同时,也为我协会成员练习魔术的机会与锻炼。

2、3月下旬的魔术理念演讲比赛

魔术俱乐部负责主办,通过这次活动,能够让同学们对我协会的精神理念有更好地认识,使他们的精神境界得到升华,同时也丰富了同学们的校园生活,为他们锻炼口才及演讲能力提供了平台。

二、四月份

4月上旬,协会将举办“自立自强”演讲比赛,通过这次活动,丰富同学们的课余活动,让他们对“自立自强”有更好地认识,能够提高他们的胆识及演讲能力。

4月下旬,协会将举办魔术知识大赛,通过这次活动,使同学们将强对魔术各方面的认识,增强知识储备,让他们更好地将生活与魔术联系。

三、五月份

5月中旬,我协会外出沿海活动,具体是在沿海一代观光游玩,通过本次活动,丰富了同学们的校园生活,同时加强了协会凝聚力,增强了学生对协会的认识及魔术文化的了解。

四、六月份

6月上旬,我协会外出演出,这项活动的开展前提,是协会成员要在一学期的改革下有成果,真正实现它作为我协会魔术人才的培训及产生的机构。

实现它的固有价值。

另外对于校级的各项活动,我们都将积极组织参加,在校级的平台的上更好地展现我院的风采

没学期工作计划篇3

教好物理的基础就是先制定好一个学期的教学工作计划,按照计划来,那么教课就明显轻松许多,也更有成效。

一、学科、班级情况分析

我所教的年级,有两个教学班,经过上一学期的接触,对他们的情况有了一定的了解,每班学生成绩参差不齐,两极分化较突出。总的来讲,学生学习的积极性的主动性都有待加强,需要对学生进行思想工作。

二、学情分析

经过一个学期的学习,大部分学生都能够掌握物理学科的学习方法,但由于年级学生的理解能力比年级学生还要低一些,所以就必须要求他们:

1.课前认真预习,做好分材导学案的预习部分,把每节课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求。

2.主动高效率的听课,带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度,学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法。

3.及时做作业,作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。

三、教材内容分析

(一)新课程教科书的特点

1.从学生兴趣、认知规律和探究的方便出发,设计教材结构。

2.注重探究活动,提倡学习方法多样化。

3.形式生动活泼,激发学生的.学习兴趣。

4.联系实际,贴近生活。

5.注意学科间的综合,扩大学生的知识面。

(二)教材内在结构的意义

新课程标准中的课程目标与义务教育大纲中的教学目标相比,不仅有知识与技能的目标,还有其他领域的目标,为了实现新课程标准的课程目标,新教材在编写上追寻着讨论、探究、创造三位一体的有机结构。

(三)新教材知识体系的特点

我们知道,八年级下册的内容包括了电和磁的内容,而传统的力学内容丝毫都没有涉及,它有如下的意图。注意保护学生的学习兴趣,通过各种实验、图画等形象化、趣味化方式调动起学生对物理的兴趣,也有利于增加学生对物理的感性认识。

四、本学期教学目标、任务和要求

(一)知识与技能

1.初步认识物质的形态及形态及变化,物质的属性及结构等内容,了解物体的尺度,新材料的应用等内容,初步认识资源利用与环境保护的关系。

2.认识电学基本知识,了解这些知识在生产和生活中的应用。

3.初步了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅物理知识,而且还包科学的研究方法,科学态度和科学精神。

(二)过程和方法

1.经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。

2.能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。

3.通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。

4.通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。

五、提高教育教学质量的具体措施

(一)鼓励科学探究的教学

1.鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。

2.使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。

3.重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。

(二)帮助学生尽快小入自主性学习的轨道

在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。

(三)进行分才教学

实施分材教学导学案,对不同学生进行采取不同方法,针对优、中、差生,分层布置作业,个别辅导。在教学中加强学法指导:

1.新课开始前,提前一天发放导学式学习案,让学生利用预习时间认真学习内容,为新课做好准备。

2.教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。

3.教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。

4.新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。

(四)加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系

1.以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采作图片、投影、录像、光盘、cai课件进行教学。

2.在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一部分。

3.尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑。

六、实施素质教育计划措施

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。同时多读关于素质教育的书籍,多联系家长,了解学生的心理,以利于提高素质教育。

没学期工作计划篇4

一、七年级工作的总方针:

依靠全体教师的智慧和力量,群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。

二、七年级现状:

1、学生:本年级共有8个教学班,总数xx人。尖子生不多,成绩不理想。大批优秀学生随父母进城上学是导致生源差的一个主要因素,如果要取得优异的成绩,我们所有的七年级老师一开始就要从点点滴滴,方方面面的做起,只有底子扎实了,才能保证有好的教学质量。

2、教师:本年级组教师将近xx人,8位班主任中有的工作经验丰富,治班有方,责任心强,有的年青有为,充满工作激情,各任课教师都爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底好,工作兢兢业业。可以说本年级总的来说是一支团结一心、战斗力较强的队伍,相信本期我们能通过以老带新,以优促劣,以奖促教的各种手段来改善加强本年级教育团队精神而提高教学效果。

三、我们的工作目标:

1、加强师德建设,发扬勤奋、踏实的工作作风,全面贯彻学校各项管理制度,提升教学质量。

2、全面培养学生良好的行为习惯与学习习惯,力求让大部分学生做到爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信。

四、工作方法与措施

(一)强化德育工作

1、抓住有利时机,掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮。七年级刚入校,学生们刚进入一个新的环境,又都来自不同的学校,对新环境充满了好奇和期待。因此,各位班主任和各任课教师要利用这个有利时机,真抓实干树立良好的班风和学风,引导学生并规范学生的行为,用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期,保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。

2、结合我校的课改,利用一周时间对新生进行“先学后教,当堂训练”培训,如何分组,课堂如何交流、合作,展示,争取用最短的时间让学生掌握这种课堂模式。

3、加强班级文化建设,让浓厚的班级文化熏陶学生的学习与教育。

4、严格老师请假制度,杜绝课堂上有生无师现象。

5、加强班主任与科任老师协调工作,要求各班主任每周至少向每一位科任老师了解一次该班学生课堂、作业情况,多与科任老师沟通交流。

6、杜绝体罚和变相体罚学生,要关注学生的学习过程,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心。

(二)教学工作

1、带领全组教师认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求,鼓励教师能运用多种教学手段,尤其是现代化技术的运用,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,能及时了解教学信息,及时处理。

2、加强教学过程管理,要求语数英老师必须充分保证学生作业的数量与质量。各科目之间做好协调,按学校要求备好课,上优质课。

3、不断加强听课、说课、评课,提倡一课多作,相互对比,可以很好的发现别人的优点,弥补自身不足。

4、在平时的教学中,我们要坚持不放弃每一位学生的原则,也保证不拿成绩作为评价学生的标准,多元评价,及时激励,对后进生保留一颗耐心、抱着一份信心、拿出一份真心,用自己的人格魅力和切实行动,真正从思想上和行为上转化后进生。

5、注重培育尖子生,培育的目标主要是针对中考,对于有潜力的`学生,我们要采取个别指导的原则。

(三)抓好学生的教育常规工作

1、抓好‘问题学生’的思想教育工作,要求教师特别是班主任要密集注意学生的思想动态和成绩的变化,及时做好学生思想工作,采取行之有效的'措施,杜绝学生两极分化。

2、要求教师厚德爱生,做到既教书有育人。

3、本学期着重狠抓课堂纪律和学习习惯入手,进一步严格学习行为,严肃学习纪律,在七年级中形成主动学习、高效学习,勤学好问、积极向上、勇于进取的学习氛围。

(四)抓好班主任工作:班级管理是学校管理的基点,学校管理工作的好坏与班级管理有直接的关系,而一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级组将进一步完善班主任的管理制度,充分调动班主任的积极性,把本年级的8个班级管理好,为实现三年后的中考目标打下良好的基础。

(五)加强学习培训,抓好教师的自主学习,勤于学习,努力提高自身素质,鼓励组内教师认真学习课改的理念,着力加强教学过程管理,改进教学方法,努力提高课堂教学效率,保证和提高教学质量,新学期的工作已经开始,我们要珍惜每一天、抓住每一天,因为每一天都是下一个明天的基石。教育教学是需要基础和积累的,我们有耐心更有信心对明天的成功做好更坚实的准备,有了全体老师的辛勤付出,我们也对明天抱定必胜的把握。

没学期工作计划篇5

一、指导思想

以教学为中心,扎根于课堂,认真落实教学常规,全面践行朴实教学模式,注重教学反思和习题研究,全面提高教育教学质量。在学校和化学学科组的教学工作方案为指引,针对学生的实际情况,积极推进课堂改革,使用小组讨论的新模式。改变教学方式,提高课堂效率,课堂推动任务驱动, 问题导出,提高课堂教学质量,创建高效课堂。

二、备课组现状分析

高一年级化学备课组现有7名化学教师,其中3名高级教师,4名中级教师。年龄上以中青年为主,结构合理,教学能力整体较强。本届高一备课组有优秀的传统,能团结合作,互帮互助,相信能形成合力,顺利完成各项工作任务。

三、工作目标

认真学习教务处的工作计划,注意高一化学和初三化学的衔接,注重培养学生化学学习的兴趣及培养学生良好的学习习惯,提高学生的化学素养。根据不同学生学业水平的差异,努力追求适合于本校学生的课堂讨论教学模式,提高教学的有效性。

四、工作措施

(1) 备课组成员要认真备课,要备大纲(课标)、备考纲、备教材、备学生,根据教学目标, 精心运用教学策略组织教学内容,精心编制导学案,精选题目。

(2) 原则上每两周组织集体备课活动,时间星期二上午第二节课(避开市区教研活动),内容包括有关导学案的编制,疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。每次备课组活动都有专人主要负责发言,经过精心的准备,每次的备课组活动要能解决一到几个相关的问题。

(3) 课堂作业要求精选习题,题量控制在一页纸,时间5-10分钟,尽量在课 堂上对学生进行检测。课后作业控制在20 分钟,同样必须精选练习。作业的批改原则上全收全改,作业批改要规范,以鼓励为主,对于学生的错误要分析,并做好批改记录,认真讲评。继续进行推磨听课。

(4) 关心爱护学生,了解学生在学习和生活中存在的困难和问题。根据学生情况 调整教学计划,改变教学方法,以适应好,中,差学生的平衡发展,同时作好分层教学工作。

(5)继续研究学习校本教材,上好校本教材课程。

(6)积极参加学校、市区的各项教研活动及专家讲座,认真学习取经,以提高自身的专业素养和教研教学水平。

没学期工作计划篇6

20xx-20xx学年第二学期开始了,为了更好地开展工作,特制订此工作计划。高一阶段,我确立的管理主题是培养学生良好的行为习惯。经过第一学期的努力,学生已经形成了行为习惯,班级已经形成集体和良好的班级风貌,但仍需持之以恒地巩固。新的学期我主要从以下三个方面做好工作:

一、引导、培养学生干部,实现自主管理。

1、对学生干部进行培训,使学生干部明确职责,学会做工作,既有个人分工,更注重团队协作,形成良好的班级管理团队。

2、通过“值日班长2日值班”活动,使每位同学都参与到班级管理中,使每位同学都有责任意识,更加注重管好自己,让同学们成为班级的主人。

二、辅导、教会学生学会学习。

我曾给学生明确、诠释过学习的目标:为考试、升学;为了人生的幸福、快乐,让生活更加有质量。因此,当培养学生学会学习,使之成为习惯,这当然包括阅读的能力和习惯,人生总要有些好习惯陪着自己,希望学习就是其中一个。

实现途径:(1)主题班会;

(2)个别辅导。

三、后进生辅导工作。

针对学生实情,部分学生学业水平测试是一道关;成绩较好的学生自学能力较强,因此,后进生是班主任工作的重点,只有后进生进步了,班级才会更好。

另外,常规工作,首先应完善制度,其次应监督、指导好班干部,使班级能平稳、正常运行。

没学期工作计划篇7

一、指导思想

认真贯彻素质教育精神,优化育人环境,构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

二、工作目标

以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和农村教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、具体工作

(一)领导重视,工作扎实

1、学校成立家长委员会工作领导小组

组长:兰广春、徐增明

组员:刘淑艳、张金文、谷佳雨及各班主任

2、调整校级“家长委员会”成员,每学期召开一至二次家委会会议,研究“家长学校”的'活动内容,确保“家长学校”正常运转。

3、加强家长学校的学习与交流,向广大家长宣传参加“家长学校”的重要性与必要性,争取更多学生家长积极主动参与。

(二)开展活动,发挥实效

1、建立家庭与学校的绿色通道

利用家长会向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。学校定期举办家长接待日,体现学校办学开放性。学校家委会成员到校听课、巡视校园环境,看学生的行规礼仪、查看卫生等并可提出对学校管理的建议和意见。

2、鼓励家长积极参与学校管理

家长学校定期开课,讲授家庭教育方法与经验。不定期召开家长会,通报学校教育教学、收费、招生等工作,听取家长意见、建议。家长委员会成立之后,除了家长会,还将参与学校组织的课外实践活动、庆“六一”、艺术节等活动。家长委员会随时可以为学校提供相关的建议和意见。

3、建立家长评价的运作机制

采用各种形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。

4、完善工作机制

(1)建立专题例会制度

学校家长委员会每学期举行1—2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

(2)创造多元化联系方式

根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

(3)提出家校工作新举措

除了举办专家家庭教育讲座以外,学校还向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,学校希望每户家庭都能为学校教育出力。

(4)通过家庭教育个案的研究,全面提升家庭教育指导的品质与效益。

总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。

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