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二上班务工作计划最新5篇

工作计划需要定期进行更新和调整,以适应实际工作内容的发展变化,工作计划需要考虑到客户的需求和期望,下面是92范文网小编为您分享的二上班务工作计划最新5篇,感谢您的参阅。

二上班务工作计划最新5篇

二上班务工作计划篇1

一、指导思想:

依据《幼儿园教育指导纲要》的指导精神,转变教育观念,把新的教育理念转化为教育行为,本学期围绕本园的教研工作计划,结合本班幼儿的年龄特点及发展水平,全面开展“幼儿阅读教育活动研究”,加强“健康教育”、“幼儿科技教育”,努力全方位的促进幼儿的全面发展,现制定了本班班务工作计划。

二、班况分析:

本班是“幼儿阅读教育活动研究”实验班,共有41名幼儿,男孩23名、女孩18名、基本是独生子女,年龄在2岁半到3岁半,年龄差距大。有接近60%的幼儿经过一段时间托儿班的生活,已经初步认识了幼儿园生活及部分常规要求。根据对幼儿基本情况的分析,我班幼儿具有如下特点:小一班小朋友活泼好动,有个性,动手能力强,基本会用勺子进餐,动作发展较好,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园,喜欢班上老师,口语表达能力强,爱听故事,喜欢动画片里的各种角色,但他们自制能力差,不爱护玩具,不懂得谦让,还有个别幼儿不按老师的要求去行事,生活自理能力较差,依赖性较强,自我服务意识较弱。

三、教育教学工作:

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,同时结合我班幼儿的实际情况,我们两位教师将团结一致、密切配合、及时联系,做到教育一致,认真学习《教师职业道德》,不断提高自己的道德修养,认真履行自己的职责。在工作中坚持积极鼓励,面向全体幼儿,注重个体差异,因材施教,做到耐心细致及“四勤”,坚持保教并重的原则,合理安排幼儿的一日活动,让幼儿在轻松、愉快和谐的群体中获得健康、全面和谐的发展。

本学年将对幼儿进行爱祖国、爱家乡、讲文明、懂礼貌等方面的教育,并开启尊敬老人,热爱解放军等活动,培养幼儿朋友间相互谦让,友好相处,认真开展各区角游戏活动,在游戏中要求幼儿爱护玩具和学习整理自己和集体的玩具。在游戏的同时加强孩子安全意识的培养及自我保护的能力,尽全力保护孩子的身体健康.

四、开学工作及教研情况分析

九月份,青年街幼儿园小一班41名幼儿全部到园,我们在接待孩子入园的第一天(9月1日)召开了家长座谈会,并且在孩子到园后,对他们做了一定的了解和观察,通过了解和观察分析,小班幼儿由于刚刚从各个新环境中到来,在一日生活中的常规环节非常薄弱,然而幼儿常规培养的好坏,又直接影响着幼儿一日生活中的各个环节的活动,因此,我们以培养幼儿良好的生活常规作为目标,为进一步进行阅读教学研究工作作好准备,对幼儿进行认真观查、分析和针对性的指导,在体现幼儿自主,自由、自愿的同时,建立良好的生活常规。

五、教研工作具体目标:

1、教研主题:如何培养幼儿阅读的阅读能力

2、教研目的:

(1)明确教师在一日生活各环节中的常规要求。把幼儿的阅读教育渗透到各个环节中去.

(2)保教结合,协调一致,在各环节中目标一致,保教共同观察幼儿、了解幼儿的需要,发现问题及时调整,采取措施。

(3)提高家长工作质量,做到家园互动。

六、本学年教研工作目标:

针对以上情况,我们教师用耐心和爱心去关心、呵护每一个孩子,耐心而细致地护理和教育他们,为孩子创设良好的学习环境,对幼儿进行教育,在全面开展“幼儿阅读教育活动研究”的基础上,加强渗透“常规教育”、“语言教育”、“幼儿游戏”等活动的开展,努力全方位的促进幼儿的全面发展。

七、具体工作内容、要求、措施:

常规及教育实施:

1、热情迎接幼儿入园,通过有趣的学习、游戏和生活活动,使幼儿情绪尽快安定,适应幼儿园集体生活,愿意上幼儿园。

2、合理组织安排幼儿的一日生活,多形式、多途径的加强晨间活动、户外活动的指导、锻炼,通过体育游戏的形式,做到每天练习一种基本动作及各种器械的辅助练习,大力发展幼儿的大肌肉动作。

3、实施阅读教育活动,加强幼儿生活常规和秩序感的培养,学习规范性的阅读习惯。促进幼儿创造性的发展,并做好详细的记录观察。

4、利用电化教学手段,开展“每日故事”的实效性教学,提高幼儿对语言故事的学习兴趣。

5、结合阅读教育中的生活教育,带幼儿参观一些生活中常见的简单标记和文字符号,并且培养他的兴趣,利用图书、简单绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养孩子们的阅读兴趣和阅读技能!

6、认识几种常见的树和花,知道它们的名称、明显的特征和主要用途。知道爱护花草树木,学习观察植物的生长过程。

7、开展角色游戏,并在一日生活中教育幼儿遵守日常行为规则,学会简单的自我保护方法。加强幼儿的安全意识培养。

家长工作:

1、学期初将对新组成的小一班进行家访工作,了解幼儿的家庭教育情况及幼儿的兴趣、爱好、生活习惯等。

2、要求全班幼儿家长在开园一到两个月内,与班上教师见面,引导家长做好幼儿即将进行的实验研究的心理准备。

3、学期初召开家长会,向家长介绍本班研究课题计划、本班学期工作进度,讲解家长如何配合幼儿园做好工作。并向家长宣传科学。

4、设立家园联系栏,定期向家长宣传科学阅读的教育思想、教育原理、教育方法及推荐好的教育文章。

5、及时公布每周计划,让家长了解和参与我们的教育活动,并为我们活动提供教育资源。

6、每月认真填写“家园联系本”,及时反馈幼儿在园、在家的情况,达到家园同步教育的目的。

7、做好晨间接待与离园工作,加强家园了解。

8、认真组织好每次的家长开放日活动及亲子活动。

9、要求家长每天在9:10分前送孩子入园,每天检查幼儿的书包,清理当天衣物,查看是否有遗漏的物品。

10、在生活能力、卫生习惯、行为习惯、自理能力培养方面要求家长给予积极的配合。

11、组织多种形式的家长活动,如:“家庭互联小组”、“家长沙龙”、“亲子郊游”等活动,以加强家庭与幼儿园的联系,更好的达到一致性。

环境创设:

心理环境:对孩子充满爱心、耐心、童心,公平地关注每个孩子,建立一种朋友式的师生关系。

物质环境:

1、创设温馨亲切的活动室,注意保持环境的清洁卫生。

2、创设阅读教育区域,设计和投放学具材料,制作一些符合本班实际的操作材料,建立阅读实验班班标、幼儿名字卡;以观察记录、照片、录相等形式让家长随时了解幼儿在实验班的学习情况。

3、设计每种学具的明显标记,并在教具柜贴上相同标记,让幼儿选择学具工作后,能将学具收拾好,按标记放回原处。

4、设立图书角,要求每一个孩子至少带1——2本少儿读物。设立借书卡,培养孩子良好的读书习惯。

八、分月工作:

九月份——十月份(准备阶段)

1、迎接幼儿来园,做好幼儿的情绪稳定工作。

2、做好清洁卫生。向家长开展预防流感的宣传教育。

3、召开家长会,做好宣传,让家长充分理解我们的实验课题,同时能积极配合老师对孩子作出的教育要求!

4、加强训练新入园孩子的常规,为孩子转入正轨作铺垫。

5、制定新学期教学计划,阅读教研计划。

十一月份

1、进一步巩固孩子的常规习惯。

2、开展简单的教育活动,让孩子门初步接触简单的知识,开展简单的游戏活动。让孩子充分体验幼儿园生活的快乐,喜欢老师、喜欢上幼儿园。

二上班务工作计划篇2

本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到学校的声誉和学校的发展。因此一定要下大力气,抓好班级各项工作,为学生发展创造一个良好的环境。

一、指导思想

以全面实施素质教育为宗旨,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好班级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的知识与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在本学期合格毕业。

二、工作目标

1、加强学生的管理与教育,努力形成良好的班风、学风,争创“文明班级”。

2、努力实现班级各科成绩有所提高,让所有学生合格毕业。

三、工作要点

1.加强与各科任教师、家长的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三是学生人生的转折点的意义,从而明确目标,积极投入到紧张的学习中,争取大的进步。

2.联系各科任教师,不断对学生的学习方法进行指导,使学生在有效的时间中提高学习效率,实现学习目标。

3.结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。

4、班集体日常管理

(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

(2)、班委改选:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、行为规范的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

(3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生成为合格的中学生。

(4)、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

(5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净整洁,创造良好的学习环境;二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。

(6)、要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

(7)、坚持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。

月份工作安排

二月、

1、学生入学工作(登记异动情况,即使做防流控辍工作,力争一个都不能少)

2、主题班会:我爱我家、我更爱我班(以春节为契机,教育大家爱班级爱学习的积极性)

3、环境整治,安排安全卫生工作负责人

4、班干部调整、班级座位调整

三月、

1、安全、法制教育

2、主题班会——“行为规范我先行

3、开展“学雷锋”活动

4、班干部座谈会、班干部民主测评

四月、

1、复习方法讲座

2、后进生座谈会/团员纳新

3、读书交流会——我为书迷

4、期中考试安排

五月、

1、期中考试总结

2、“五一”庆祝活动

3、邀请团总支书记上团会——青春无悔

4、主题班会----“人人都有闪光点,个个都是成功者”

5、

六月、

1、中考考前教育(复习方法指导、考前心理调节)

2、中考

3、毕业典礼

二上班务工作计划篇3

大二班

本学期我们大二班的全体保教人员将以“优质服务”为宗旨,为家长提供全方位的服务,来提升服务质量。并以《纲要》为指导,开展丰富多彩的教育活动,来赢得广大家长的认可和支持。

一、工作目标

1、建立合作的、积极向上的班级氛围。

2、做到“零投诉、零事故”。

3、卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病。

4、英语教学成果显着。

5、增进家园合作,建构家园一体化教育模式。

6、抓好幼儿学习、生活常规教育。

二、具体措施

(一)班级人员管理

1、严格遵守园内的各项规章制度,认真完成各项工作任务,加强政治学习,转变思想观念。

2、三位工作人员将适应教改要求,树立正确的儿童观、教育观,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,积极合作,创设一种团结向上的、幼儿向往的、家长满意的、爱心浓浓的班级氛围。

3、着装整齐规范,普通话交流,树立良好的教师形象。

(二)教育教学工作

本学期由尹芳和刘娜两位老师负责班上的教育教学工作。在既分工又合作的教学前提下,我们将根据《幼儿园教育指导纲要》,整合多元智能理论,开展“主题探究”课程的`探讨与实施,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的英语环境,开展受幼儿欢迎的英语活动。加强与家长的联系,注重家长工作,在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。

(三)保育工作

本学期由王晓丽老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中, 王晓丽老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;并配合教师对

幼儿进行习惯、能力、情意的培养,使教育渗透到日常生活的各个环节,使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力;还将配合教师与家长多交流,做好家长工作,使家园互动起来。

(四)、财产管理工作

在财产管理工作方面,我们将做到经常清点、对帐,一旦遗失或损坏,立即通知有关人员作相应处理;妥善保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保安全。

二上班务工作计划篇4

一、情况分析

本学期幼儿40名,其中男孩25名,女孩15名,在经过在小班的磨练,幼儿已初步了解一定的常规要求,养成了较好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯。班上的幼儿较活泼、好动,还是需要班级老师的耐心教导。本学期在班务工作上,将仍以幼儿的'养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿保育工作和安全工作。

二、教育教学工作

在教育教学工作中,要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案,充分准备好活动所需的材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中。班级教师认真做好自己的岗位工作,共同创建班级环境。

三、保育工作

切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,做好消毒工作,在户外活动时及时给幼儿换衣服、擦汗,以及每个幼儿的安全。

四、家园工育

及时和家长沟通,认真填写好家园联系手册,班级老师共同努力把班级带的更好!

二上班务工作计划篇5

今年,我担任八年级四班的班主任工作、此刻的四班班风比较稳定,可学习成绩在全级不太梦想,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩、为了到达这个目标,我制定了以下计划。

一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。

1、重视各种星的评比

各种星的评比是班风的重要体现,去年我们班的班星评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而坚持班风的稳定。

2、继续规范好仪容仪表

学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现、虽然今年学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要贴合学校的要求。

3、狠抓课堂纪律

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一向以来都十分强调要坚持好课堂纪律、这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任教师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情景。

二、加强中下生的辅导转化工作、注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到"授之以渔",教给其点石成金之术。另外,继续开展"一帮一"活动,尽量提高中下生的学习成绩。

三、进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。所以,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

四、认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课…),注重培养学生良好的心理素质。

我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,并且能够提高同学们的学习兴趣、另外,我还要多召开关于梦想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去应对学习。

五、加大安全教育力度。

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情景、发现问题,加强学生在诸如教室、学校、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

六、配合学校工作,开展美育教育。

1、营造以环境美为中心的班级文化,美化教室的各个角落。做到"三化":绿化、美化、净化;"三挂":挂名人画像、挂宣传标语牌、挂学生的书画作品;精心布置,做到:一有情趣、二有创意、三有特色,使班级充满礼貌的、艺术的、智慧的和道德的气氛,构成一个美的整体环境。学生看到自我的作品被展示,也感到很光荣,品尝到成功的愉悦,其高兴劲就甭提了!精神环境也是环境美育其中重要的部分,它是团体的价值观、道德观、审美观和精神状态的具体体现。

另外,制定了"净、静、竞、敬"的班训:干净的卫生、有序的课堂纪律、竞争的学生氛围、礼貌的行为举止,这实际上也是"班级无小事"原则的体现。不准扔一块纸屑、赃物,既减少了值日生的负担,又养成了体贴别人的美德;有序的课堂纪律,既提高了学生质量,又构成了"己所不欲勿施与人"的风气。环境美的确影响了人,一尘不染的地面,谁也不忍心扔赃物,安静的课堂,谁也不好意思弄出一点怪声。同学们的自觉意识,公德意识增强了。

2、让教室充满生命美。新学期伊始,就为班级购置了几盆花,并宣布这些花既能够美化环境,又是班级生命力的象征,期望同学们精心呵护它们。我们的教室向阳又比较温暖,加上同学们的精心呵护,四盆小花虽不能争奇斗艳,却是生机勃勃。每一天师生目睹小花茁壮成长,不失是一份充实愉悦的`活动。尤其是冬天,教室中却绿意点点,春意盎然,令人心旷神怡。这何乐而不为呢?

3、用好后黑板。教室后面的黑板报,不是一个装饰,或者随意涂抹应付学校检查的风景。那是一块肥沃的美育田野,那是一片广阔的思想教育海洋。开学初,在班主任计划中,我确定板报工作计划。新学期伊始,就可利用板报定出本班的奋斗目标,又结合学生的学习和成长实际的专题。如:制定学期目标——"新学期的我班——教室干干净净;上课纪律好;排队快、静、齐;全班同学团结友爱…"又如"五一、六一、十一、元旦,教师节"的节日专题,可针对许多学生存在的缺点或不足之处定出版报的资料。实际上,利用黑板报的美育功能宣传德育思想,已成为班级环境文化的一部分,教师和同学们在不断的艺术实践中提高了自我的审美本事。

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