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心理委活动策划通用8篇

打工人们在编写活动策划的时候,一定要注意格式正确,活动方案可以作为活动策划过程的蓝图指导每一步的实施,下面是92范文网小编为您分享的心理委活动策划通用8篇,感谢您的参阅。

心理委活动策划通用8篇

心理委活动策划篇1

主题:

人造就心理,心理造就完人

目的:

宣传心理文化

地点:

教学楼转弯处

时间:

5月25日

活动流程与安排:

一.活动的漫画(心理方面)的形式作出

二.心理资料上的知识摘抄到小纸条上(越多越好)

现场布置:

1.本协会人员按照规定时间到场

由宣传等人把宣传心理资料按规定布置

规定布置:

1.用绳把资料悬挂于食堂走道两测

2.在两侧用气球等装饰

3.(以放学回家的路为视角)在左边放漫画,右边放资料

三.活动过程中本协会人员须向来观看的人员解说

活动安排:

1.资料的寻找(编辑部)

2.资料抄写(宣传部)

3.漫画(复英喷绘)

4.海报(宣传部),两张彩的.,一张手写(活动前贴出)

5.现场布置人员:凡没课的人全部到场

6.装扮现场的物品:气球、绳子、八块展板

7.设备:电脑、音响、排插

8.经费:财务部

9.晚上与中午的宣传方式一样

10.海报、漫画(全心协人员画出,地点在实训楼)

备注方案:

1.安排一场讲座,看老师定。

2.宣月闭幕式传待定

3.五个一计划:一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文。

心理委活动策划篇2

一、活动背景及目的

为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。

二、活动主题

320心理健康周

三、活动对象

12级气科三班全体同学

四、活动形式

以班级为单位召开主题班会进行探讨

五、活动内容

1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患

2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题

3.班内同学之间互相分析心理问题的'解决方法

4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法

5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里

6、播放关于父母老师同学的视频

7.心理委员总结

六、活动地点

明德楼s201

八、活动时间

xx年3月26日

九、活动负责

1.由班长发言宣布主题班会开始

2.由组织委员进行拍照进行照相

3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人

十、活动宣传:

1.以海报进行宣传

2.在班级qq群进行资料宣传

十一、经费预算

海报:20元

宣传单:5元

总计:25元

心理委活动策划篇3

时至五月春暖花开,我们又迎来了新一届心理健康月。众所周知,5月25日是心理健康日。“5·25”,我爱我。在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下,大家逐渐形成了一种共识,从而演变成了心理健康活动月。在此,我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观、培养健康生活理念,丰富同学们的校园生活,促进同学之间的沟通与交流。

一、活动主题:

畅想五月,让心飞翔

二、活动目的:

1.通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的'视野。

2.通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。

3.通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。

三、活动时间:5月2日——5月26日

四、活动对象:法学院全院师生

五、活动内容:

附一:“爱,就大声说”——母亲节活动策划(校级)

附二:“心”漫画大赛活动策划(院级)

附三:心理主题班会活动策划(院级)

附四:法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级)

附表一:

心理委活动策划篇4

一、活动目的:通过本次团体训练后的烤烧烤活动,使会员在领略优美景色,放飞心灵的同时,促进会员间的交流与合作,营造和谐融洽的集体氛围,陶冶情操,提高会员团结协作能力,建立强烈的责任感;让会员在合作中走向成功,克服胆怯、畏惧的心理,增强自信,与同学建立起团结友善的关系。

二、活动意义:通过本次活动提高了协会会员的团结协作能力,充分认识到自己的责任,建立起自信,敢于挑战,树立起明确的奋斗目标,学会了:团结合作,明白集体利益高于个人利益。

三、参与人员:昆明学院心理健康教育与宣传协会会员60人

四、训练流程:

(一)、热身活动

(二)、“海内存知己,天涯若比邻”(让大家对彼此有一份最基本的了解)

(三)、“找零钱”(让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜)

(四)、寻找支点(人是需要帮助的,每个人都不可能单独生存下去)

(五)、心有千千结(考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织能力)

(六)、烤烧烤(促进会员之间的互相交流与了解)

(七)、活动总结

五、活动时间:待定

六、活动地点:海埂公园

七、主办单位:心理咨询中心

八、协办单位:心理健康教育与宣传协会

九、训练内容及游戏规则:

“海内存知己,天涯若比邻”

游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合),以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)

游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。

“找零钱”

游戏规则:男生代表5毛钱,女生代表1元钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。

心有千千结:

游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的`人,保持原地不动,重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)

游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织领导能力

注:实际活动若与策划不同,以实际为主

注意事项

1、注意往返人身安全,注意自己的钱财保管。

2、在活动中,采取小组活动形式,活动行程及时向负责人报告,听从安排,不得做活动之外的事情,不得擅自离开活动范围,如有需要须与现场负责人表明,经负责人同意方可离开。擅自离队者,后果自负。

3、活动期间不得接近危险设施或危险地带,不听者,后果自负。

4、烧烤完后注意环保。

5、如遇突发事件,保持冷静并进行适当的处理,并向有关部门报告。

活动经费预算

(一)门票:900元(每人15元,共60人)

(二)路费:800元(包公交车)

(三)烧烤桌子费:400元

(四)总计:2100元

注:心理咨询中心补贴门票费、路费及桌子费,烧烤费协会自筹。若实际费用与预算费用不符,以实际费用为主。

心理委活动策划篇5

一、活动主题:放飞梦想,相知一家

二、活动背景:当我们踏进北京中医药大学,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的的空间里,很少与别人交流;

有的人适应不了心的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;

有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我。造成以上这些现象的原因是同学们不能清除的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。

因此这次心理健康活动为同学们提供了一个很好的交流,加深互相了解和自我认知的平台。

三、活动目的:拉近同学们彼此之间的距离,敞开心扉,加深班级的凝聚力;

加深自我认知;

认识大学生活;

了解基础心理知识。

四、活动时间:20xx年10月29好

五、活动地点:

六、参加人员:13级涉外护理全体同学

七、活动内容:

(一)主持人开场白,介绍本次活动的背景和目的

(二)游戏互动环节

1、松鼠与松树

2、一线生机

3、龙的传人

4、解心结

结束每一段游戏,请同学发表心得体会,主持人总结此游戏的目的和意图。

(三)讲解有关大学生常出现的心理问题,并邀请同学们在黑板上写下自己觉得自己的好习惯和想改变的习惯,并让好习惯的同学告诉别的同学是怎么坚持的。由此告诉同学们怎样适应大学生活。

(四)告诉他们学会欣赏自己的焦虑,有焦虑说明你有上进心;

每天感谢四件事,学会赏识自己的生活。

(五)推荐视频“幸福讲”和书《高效人士的七种习惯》,电影《美丽人生》

(六)背后留言:让每位同学在便利贴上写下想说的话贴在同学背上

(七)收集梦想:请每位同学在纸上写下自己的大学梦想,上交后放在“愿望瓶”里,有班主任保管,大四时再一起打开。

(八)主持人总结本次活动!

心理委活动策划篇6

一、活动背景

为了进一步加强我校大学生心理健康教育,在学生中创造一种学习、普及和宣传心理健康知识的氛围,关心、理解和帮助有心理健康问题的学生,共同营造促进大学生心理健康成长的良好氛围,以促进大学生心理健康成长,响应学校心理健康月活动,现代教育学院将于10月举办一系列心理健康活动。

二、活动的主题:

健身健心,放飞灵魂

三、活动的目的

在我校学生中营造一种关注、了解和重视心理健康的氛围。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性和针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建一个锻炼和提高心理素质的平台,全方位加强我国大学生的心理健康教育,使新生更快地适应大学的新生活,在一定程度上增强班级的凝聚力。

四、活动

(1)活动时间:10月x日至10月x日。

(2)地点:现代教育技术学院教室

(3)活动内容:第一场:组织全院20xx学生看心理电影;游戏二:每个班组织心理小组游戏

(4)宣传方式:海报宣传

(5)活动准备

早期阶段:

1、在现代教育技术学院张贴海报进行宣传

2、每个班的班长和心理委员通知全班

3、准备电影

周期:

1、按时举行活动,维护现场秩序

2、根据照片记录活动

后期:

1、打扫教室

2、各班心理委员交流总结

3、写一份总结活动的报告

(6)活动流程

1、心理电影展览

1)10月x日晚7:30,现代教育技术学院教室放电影

舞出我的人生2

2)看电影的目的:

通过青春片的特点,把握青年学生的心理特点,从青年人的角度探索梦想的真谛,追求心灵的宁静。在看电影的过程中,激发新生积极乐观的心态和对未来的憧憬,引导新生适应新环境。

2、团体心理活动

10月x日19:30—21:30在现代教育技术学院教室举行。

具体游戏内容:见附件1

五、资金预算

海报,报纸,3元,便利贴,4包10元,还有纸,4包32元;合计:45元

六、活动负责人和主要参与者

1、参与者:现代教育和技术学院20xx级的所有学生

2、活动负责人:

1)策划:李东山;现代教育技术学院20xx级应用心理学一班

2)宣传:李增超;现代教育技术学院20xx级数字媒体一班

3)联系人:刘猛;现代教育技术学院20xx级应用心理学二班

4)器械:韩丹;现代教育技术学院20xx级教育技术一班

5)理论:看草;现代教育技术学院20xx级数字媒体二班

6)机构:西兰;现代教育技术学院20xx级教育技术二班

七、资源需求

教室、多媒体、照相机、报纸、抽水机、海洋报纸、便利贴

附件1:

团体心理咨询策划方案

(1)组名:赢在起跑线

(二)集团性质:结构封闭型扩张集团

(3)小组规模:40人左右的班级

(4)参与者:20xx级新生。希望团队成员愿意尽快融入新的团队,友好坦诚,大胆发言。

(5)集体活动的时间和地点:

时间:10月x日晚7:30。

地点:现代教育学院各班晚自习教室

(6)小组目标:帮助刚进入大学的新生了解和适应新的学习环境,在新的环境中重新认识自己,调整心态,更好地融入新的集体,从而增强班级集体的凝聚力。

(七)理论基础:

1、群体心理学对群体的研究表明,如果成员之间相互信任,群体的凝聚力会更强,群体的有效性会得到更有效的发挥。

2、马斯洛的需求层次理论揭示了每个人都渴望被他人接受、尊重和欣赏;群体可以满足人的社会需求、归属感需求和爱的需求。

3、根据埃里克森的心理发展概念,青年时期的主要问题是自我认同。身份的困惑表现为自我认知不完全、不人性化、自我目标不明确、自我与环境不适应,从而导致自我认知偏差、自卑、人际关系不良、职业规划不清晰等一系列失落的问题。

同时,大一新生刚刚进入一个完全陌生的.环境,远离朋友和家人。内心的孤独和失落,未来生活的不确定性,会让他们缺乏心理,导致焦虑和放任。有助于新生更快更好地在大学扎根,使他们的心理和人格得到积极健康的发展。

心理委活动策划篇7

“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25北京大学生心理健康节”是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于xx年5月22日正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

一、主办单位:

厦门兴才职业技术学院心理咨询中心

二、承办单位:

厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会

三、活动主题:

“我爱我——给心理一片晴空”

四、活动安排

(1)活动概述:随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在“5.25”期间,有必要在心理健康咨询中心的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。

(2)活动时间、地点:时间:5月23日——5月27日地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等

(3)活动内容:

1、启动仪式暨“关爱健康,呵护心灵,从我做起”的倡议签名活动时间:5月20日地点:环岛路

2、心理健康教育系列讲座主讲人:杨素晖——教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部“鹭江讲坛”报告人,我院学生心理顾问。时间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30主题:第二场5月24日(星期四)晚7:00-8:30主题:

3、心理影片展《阿甘正传》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室《沉默的羔羊》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室

4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比:时间:5月21日—5月24日参加对象:05、06所有班级评比时间:5月25日奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台

5、心理测量活动方式:利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面活动时间:5月16日报名,5月24日测试活动地点:学院机房6、“心情故事”大学生征文比赛活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。征文时间:5月16日——5月25日评选时间:5月26日奖项设置:“最佳感人故事”一篇、“最佳风采故事”一篇、“最佳风采故事”一篇。7、大学生心理沙龙活动时间:报名——5月16日;开展时间为5月21日活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心

五、活动经费(附件二)

六、活动人员安排(附件三)

心理委活动策划篇8

一、活动主题:

我和我的心灵之约

二、活动背景:

大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一,是大学生的心理志向成熟,人格趋于完善和稳定,价值观,人生观的塑造的重要时期、这段时期的心理具有快速度,复杂,多变,不稳定等不易把握等特点。大学生对各种需求呈现不断增长形趋势,而且不断产生新的含义,当内在的心理支持和这种需求,以及理想和现实出现很大的距离,出现不平衡时,这种心理落差的产生就会引发心理问题,导致心理疾病的产生,主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱,精神分裂等。大学生存在的心理问题已日益严重,状况令人担忧,大学生在面临各种各样的问题时的自我调节潜力有待提高

三、活动目的:

本次活动旨在透过心理知识的竞答让心理问题进入大学生的视线,让心理知识在大学生身边传播,提高大学生的心理素质和处理问题的潜力

四、活动时间:

6月13日,星期??

五、活动地点:

大活第一活动室

六、活动对象:

针推院大一大二学生

七、主办单位:

针灸推拿学院科技创新协会心理部

八、活动形式:

将以团队的形式参赛,同学自己组队,每队不超过三人,各队有自己的口号(与心理有关的)

九、活动流程

1、报名:在各班心理委员处报名,注明小组人员,专业,电话,及心理口号

2、开场:将以心理情景剧的形式开幕,我们会写好剧本,找适合的人演出。各个团队将会在主持人的介绍下登台亮相,并喊出自己口号

3、比赛流程:

a、必答(答题板模式,所以队伍同时进行)

b、景表演(模拟剧情)/发泄箱

c、选答(口述,一个队伍一个队伍的来)累计分数,自己选取答题数目,对一题加10分,错一题扣20分,可选继续或停止【有一次求助现场观众的机会】此过程穿插发泄箱或情景表演

d、中场休息(可进行舞蹈表演),统计各选手得分

e、淘汰

f、才艺表演――复活赛(评委根据表演者的才艺进行合理打分)

g、问答题(主持人提问问题,每队选出一代表,进行问题的回答,评委根据现场的表现,语言的表达等方面进行打分)

h、根据最后得分,评出一二三等奖,其余为最佳参与奖,最佳组合奖十、活动要求及准备:

1)主持人两名,会在部内挑选适宜的人

2)部内自制ppt,做好各环节的衔接

3)活动将会邀请辅导员老师等院内领导,学生会及个协会主席部长

4)会场的布置及活动过程中的拍摄需要办公室的协助

5)以海报,班内通知,食堂门口或图书馆b区宣传

6)证书以及奖品准备注:

1根据报名人员的多少,决定是否再采取其他方式约束人数,如人员过少将会思考采取硬性措施,如人员过多将会在正式比赛前就行笔试,保留适当的人数

2、正式比赛前会对参赛人员进行一次小型培训

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