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心理委活动策划7篇

当活动日期确定后,我们需要制定一份完整的活动策划,活动方案可以作为活动策划过程的蓝图指导每一步的实施,以下是92范文网小编精心为您推荐的心理委活动策划7篇,供大家参考。

心理委活动策划7篇

心理委活动策划篇1

一活动背景

为了进一步宣传,推广心理健康知识,增进学生的心理保健意识,引导学生应用的心理健康知识解决日常生活中遇到的心理问题,同时也提高大学生识别分析和判断心理知识相关问题的能力,茂名职业技术学院心理协会将会举办以“舒展心灵”为主题的心理健康知识活动。

二活动目的

通过心理健康知识这个活动使学生拥有积极向上的生活心态,了解更多的心理健康方面的知识,同时也为了丰富校园文化,提高同学们的心理素质,增强同学们的健康意识,树立其健康的积极的人生态度,已达到自我调整,自我完善。

三活动内容

活动主题:

舒展心灵

参赛对象:

茂名职业技术学院心理协会会员,以及有兴趣的学生也可参加。

活动要求:

a、参加活动的会员需要自行携带一支笔,以便作答现场心理问题

b、咨询部干事需要准备充分心理健康方面的资料

c、活动当天穿着需得体大方,不可以穿拖鞋。

主办单位:

茂名职业技术学院心理协会

活动时间:

20xx年11月17日

活动地点:

一栋教学楼

四、宣传计划

宣传单:在校宣传栏上和公寓栏或人口流动较多的地方张贴协会简介

网上消息发送:利用q群及qq校友发送短信作为宣传活动

宣传部宣传:由心理协会的宣传部成员做宣传

五经费预算

复制a4纸每人4份共预计:19元

复制协会的简介30张共预计:6元

彩色打印5份共预计:5元

买水预计:10元

共预计:40元

六活动当天应注意细节

主要责任应带动当晚活动的气氛,避免冷场情况

题目多准备几套,以便不时之??

在活动前应该有几个暖场节目带动气氛

活动结束后留下部分干事清理现场,并把相关物品给与及时归还。

心理委活动策划篇2

一、活动名称:3·25心理健康教育活动

二、活动背景:3·25”是20xx年由西南交通大学师生首次提出的心理健康教育宣传活动月的启动日期,谐音“善爱我”。即倡导大学生善待自我、关爱自我,怀着这份温暖、包容的情意欣赏和接纳全部的自己;以积极、豁达的心态体验我们生活中的每一次经历;生活着,体验着,快乐成长,健康成才;并以发自内心的爱与和谐来善待和关爱他人及社会,共创美丽校园和美丽中国。

三、活动目的:在3·25(善爱我)心理健康教育日,通过参加现场活动以及签名写祝福语等形式使得更多的同学们知道和了解心理健康教育日,增进在校大学生对心理健康的关注。同时丰富而有趣的`现场小活动能使得参加活动的学生们对发生在自己生活周围的事有更多的感受和思考,把平时压抑的情绪得以释放、解脱,同时获得处理问题的灵感并加以练习,更为学生提供了一种发现、思考及解决自身问题的思维方式,关注大学生心理健康,增加大学生对生活和创造的热爱!

四、活动主题:关注大学生心理健康,增加大学生对生活和创造的热爱!

五、活动时间:2025

六、活动地点:二食堂门口

七、活动内容:

活动当天中午,在二食堂门口摆摊,设四个摊位,同时分别进行以下趣味活动,参与活动并在横幅签名的同学均可获得小礼品,参加多个活动并取得好成绩的,可获得精美礼品。

1.翻硬币

2.吹气球

3.拉啤酒瓶

4.摆易拉罐

5.吃奥利奥

6.横幅签名/写祝福语

主办:心理研究与咨询中心

承办:大学生创造学会

心理委活动策划篇3

为了进一步推进我院xx学生的心理健康教育和宣传,在学生中开展一种心理健康的学习、普及和宣传,关心、理解和帮助有心理问题的学生,共同营造良好的心理健康氛围,促进大学生的心理健康成长,以适应新时代、新环境的需要。

由学院学生处牵头,xx级专业参加。计划于5月下旬举办“首届”5月25日“xx农业大学经济技术学院大学生心理健康教育宣传活动”。

一、活动主题。

与你我携手,关注健康,让心灵充满阳光。

二,活动的目的。

作为即将进入高三的学生,他们面临着学习和就业等各种压力。如果他们不能很好地应对这些压力,及时释放自己的不良情绪,很可能会产生各种不良后果。因此,我希望这次活动能帮助更多的大学生了解心理健康的本质,培养学生正确的心理健康观,让更多的学生关注心理健康。

通过这次活动,丰富校园文化,丰富学生的课余生活,为更多的学生创造锻炼的舞台!

三.组织者。

xx农业大学经济技术学院学生办公室(经济发展校区)。

四.协办单位。

高校学生会,xx法学专业。

五、活动对象。

xx年级七个专业的所有学生。

六、活动地点。

经济发展校区。

七.活动时间。

待定。

八、活动可行性分析。

1.随着社会的不断发展,人们越来越重视心理健康,并对大学生进行心理健康教育。它是在宣传活动中加强和改进学生思想教育的重要举措,是改进大学生心理健康教育、了解在校学生心理状况的重要途径,也是普及心理健康教育的重要途径。

2.现在的大学生,性格多元化,面对日益复杂的社会关系,难免会出现这样那样的问题。开展心理健康教育和宣传是一项积极而有意义的活动,将对正确引导学生正确看待心理问题起到一定的作用。

3.这项活动具有形式多样、宣传时间长、成本低、效果明显的特点,具有重要的现实意义。

九.活动的具体安排。

(1)心理健康系列活动之一:心理健康讲座。

1.时间:待定。

2.地点:大学生活动中心(暂定)。

3.参与者:08级专业代表(每个专业不少于40人)。

(2)心理健康系列活动2:心理健康知识的教育和宣传。

1.具体宣传方式和时间:

(1)以海报形式张贴“xx农业大学第一届经济技术学院(经济发展校区)”。25 .大学生心理健康宣传活动提案”

(2)发布宣传海报,主题为“5月25日——我爱我,我爱我的大学生活”。

(3)期间发布了以“关爱健康,关爱灵魂,从我做起”为主题的心理健康海报。

(4)打出三面横幅,标语如下:

(1)“5月25日——我爱我,我爱我的大学生活”。

②“快乐来自内心,理想来自信念,成功始于坚持”。

③“关注心理健康,构建和谐校园”。

把这些标语擦干净,挂在第一、第二宗教门前和学校门口显眼的地方。(注:系列一和系列二同时进行。)

(三)心理健康活动三:“心与谐共舞,青春与梦想齐飞”心理健康主题班会。

1.活动主题:

与和谐、青春、梦想的齐飞共舞。

2.活动时间:

待定。

3.活动形式:

立足校园生活,活动形式不限(如心理座谈会、心理话题讨论、心理电影欣赏、知识竞赛、心理游戏等。).

4.活动:

(1)迫切的精神关怀——大学生心理健康与成功。

(2)排除烦恼,让生活发光——做一个人格健全的现代人。

(3)学会感恩。推开窗户充满阳光——探索生命的意义。

(4)成功的起点——面对现实,学会适应和接受挑战。

(5)一切都是学来的——沟通从心开始。

(6)走出迷茫,确立目标——大学生的职业规划和能力发展。

5.活动要求。

各专业认真填写《心理健康主题班会总结表》,并于(时间待定)与活动照片一并提交学生处备案。

(4)心理健康系列活动4:“进一步加强班级心理委员队伍建设”。

1.征集主题:进一步加强班级心理委员队伍建设。

2.征集目的:加强班级心理委员的力量,充分发挥班级心理委员的作用,让更多的学生了解和认识心理委员的工作。使我院心理健康工作水平达到一个新的水平。

3.征集要求。

(1)请围绕主题,结合我院如何打造班级心理委员团队。

(2)申请方案应简明扼要,主题方案正文不超过100字,可附500字以内的方案说明。

(3)方案要结合我院实际,具有可操作性,避免空谈。

(4)内容应包括什么是心理委员,心理委员的主要工作和职责,如何开展工作,谈谈自己的看法。

(5)征集计划的所有电子稿应于(时间待定)提交至学生处(稿件背面应注明姓名、年级、电话等联系方式)。

十、“5·25”精神卫生宣传活动总结表彰大会。

时间:tbd。

地点:tbd。

主要参与者:待定。

会议主要内容:

(1)5月25日开展的活动总结。

(2)表彰对活动做出重要贡献的人员。

(3)表彰活动中表现突出的专业课,发放奖品。

十一、支出:

这是额外的。

十二.注意事项:

(1)希望各专业辅导员积极配合,才能顺利开展此项活动。

(2)在活动过程中,一切遵守学院的规章制度,按程序办事。

(3)活动遵循保密原则,尊重他人隐私。

(4)如遇突发事件无法正常开展活动,将重新安排活动,并通报具体情况。

心理委活动策划篇4

一、班会目的:

为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

二、班会时间:

20xx年3月11日

三、班会地点:

教学楼7—402

四、参与人员:

20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师

五、班会形式:

多媒体播放、自由讨论、心理游戏

六、班会流程:

1、主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的`。

3、主持人播放ppt讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。

5、主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。

6、班主任总结班会,主持人宣布结束班会。

心理委活动策划篇5

为促进我系大学生心理健康教育工作的全面展开,优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平,丰富大学校园生活,同时为了响应心理健康教育与咨询中心组织开展的“第一届心理健康活动月”,我系开展如下活动,具体安排如下:

一、活动对象:

我系大一、大二、大三学生

二、活动内容:

围绕大学生常见心理问题,以新生入学适应、毕业生求职心理调适、人际关系、学习应试、情绪情感、自我认识、心身卫生、生命教育等为重点,开展各种形式的心理健康宣传教育活动。

三、活动形式:

1、心理健康知识宣传展(时间待定):以人际关系、自我认识、学习考试为主题,制作相关的宣传资料(如心理漫画、心理健康小知识),用展板的形式展示出来(展板向院综合部借用)。同时收集学生的留言,从中了解学生遇到的'心理问题。

心理剧本:以校园生活为主题,反映大学生心理问题为主旨。校园心理剧的目的是通过演绎校园生活中的人和事,为学生提供互助的氛围和平台,提高学生心理自助与互助能力,使学生学会心理调节,减缓心理压力,解决心理问题。剧本的形式有话剧、情景剧、小品等。

心理散文征集:旨在促进学生在文学和心灵上的交流。

内容:在大学生活中有关人际交往、学业专业、情感体会、择业求职等心情故事。要求:心理剧本和散文的内容要积极向上,必须为原创作品,不得抄袭、套改。题材、数字不限。

来稿请注明作者的真实姓名及学号,详细的联系方式。各班心促委员在12月5日之前收集打印稿以及电子文档上交到我系分团委心理健康促进部。电子文档发送到xxxxxx。

3、班内团体活动:各个班根据活动的内容,选择一个主题,在活动期间进行一次自行策划的团体活动。

四、活动总结:

各班应充分重视此次活动,在实施过程中应注意记录、保留相应资料(包括活动策划方案、活动开展过程图文记录),在活动结束后要对活动开展情况和活动效果进行评估、总结,于12月8日前提交到系心促部。

心理委活动策划篇6

经研究决定,启动我校第xxx届心理健康教育文化节暨第x届全省高校“阳光护航”心理育人宣传季活动。具体活动方案如下:

一、活动主题

阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春

二、活动时间

20xx年x月——x月

三、活动内容和安排

(一)第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛

为了进一步开展我校学生心理健康工作,全面提升大学生心理健康水平,扩大心理健康教育覆盖面,提高学生心理健康教育活动参与度,大学生心理健康教育将于20xx年x月15日15:00,在xx校区xx广场开展第xx届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。

(二)第三届校园心理情景剧大赛

为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯,同时给喜爱心理学和舞台表演的'学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台,更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识,为和谐校园添彩增色,大学生心理健康教育中心将举办xx学院第x届校园心理情景剧大赛。具体安排如下:

1.报送报名表与剧本阶段

各学院于x月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心,并上报完整剧本(电子版)。

2.排练阶段

4月各二级学院自行组织排练。

3.评选阶段

5月份统一进行评选,具体安排另行通知。

4.展演阶段

优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。

(三)心理委员与宿舍舍长心理健康培训

为更进一步巩固我校心理健康四级网络,培养心理健康朋辈力量,将心理健康教育工作落到实处,大学生心理健康教育中心将举行20xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下:

1.培训时间

20xx年x月—x月

2.培训内容

培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开,由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。

(四)“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动

为提高女生自我保护意识,培育女生“自尊自信,理性平和健康心态”,大学生心理健康教育中心和xx市妇联将在x月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座,并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教育专题活动,帮助女生解决成长中的困惑和问题,促进其身心健康发展。

心理委活动策划篇7

一、活动时间

20xx年4月12日—20xx年6月1日

二、活动目的

宣传心理健康知识,传授心理调节技能,增强大学生心理适应能力和问题应对能力,号召大学生关注心理健康,培育理性平和的健康心态。

三、活动主题

培育健康心态激扬青春梦想

四、活动内容

(一)学校活动

活动一:启动仪式暨大学生素质拓展活动。

1、活动目的

创造良好的'沟通环境,培养积极的人生态度,认识自我并培养协作意识、合作精神,学习全局观思考问题,拓宽思路。

2、活动时间:20xx年4月12日(周四)下午14:00—16:00

3、活动地点:活动中心广场

4、参加人:学院副书记、学院心理辅导站站长、班级心理委员代表

5、活动内容及要求:见附??

活动二:班级心理委员培训

1、培训时间:20xx年4月19日、4月26日

2、主讲人:

3、具体内容:见附二

活动三:xx大学第八届心理剧大赛

1、预赛

20xx年4月2日至月24日,校园媒体展播并进行评比

2、决赛

时间:20xx年月24日(周四)下午2:0

地点:

具体内容:见附三

(二)学院选送特色活动

活动四:土木学院特色项目——《21天习惯养成计划活动》

1、活动目的:让学生从宿舍走出,不做“低头族”,彰显青春活力,进而以积极的心态面对生活,养成良好生活习惯,拥有强健的体魄,培养理性平和的健康心理状态。

2、活动主题:养成良好习惯彰显青春活力

3、具体内容:见附四

活动五:xx学院特色项目——《2放飞自我》

1、活动目的:认识自我,接纳自我

2、活动主题:共同成长健康行动

3、活动内容:见附五

五、活动要求

各学院要积极认真开展各项活动,并且可以自主举办本学院的特色活动,扩大活动覆盖面。请各学院于6月1日前将活动开展情况进行总结,通过电子邮报送至xx大学工作部邮箱。联系人:xx,联系电话:xx。

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