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圣诞工作计划7篇

工作计划可以帮助我们更好地控制工作负荷,虚假浮夸的工作计划对提高我们的工作效率是没有帮助的,下面是92范文网小编为您分享的圣诞工作计划7篇,感谢您的参阅。

圣诞工作计划7篇

圣诞工作计划篇1

一、活动主题思想

魔力圣诞派对

二、活动时间

20xx年12月24日

票价:xx每张

三、活动地点

二楼多功能大厅

四、活动内容

(注:由酒商提供奖品)

平安夜,圣诞夜自助大时间:20xx年12月24日xx:00xx:30

地点:xx会议中心

规模:280人

(1)内容:大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉,特色烤鱼,辣子鸡丁,辣白菜,蔬菜沙拉,鸡肉玉珠羹,既有地道的中国菜,也有西餐,还有中西合壁的创新菜,每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等)

(2)集体参与游戏项目:”圣诞舞会”:自备服装、道具等,舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空,邀请晚会部分嘉宾参加,大家可以尽情歌舞,享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜

自助餐台上将备有精心特制的圣热饮,花样繁多的节日甜点,琳琅界风味佳肴,更有香地道的咖啡,口味纯正的红酒以及香醇的酩悦香槟,让您在”欢腾的xxxx”,尽享”缤纷的圣诞”。

“圣诞欢歌”:

小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵还有时下小朋友欢迎的哈利波特、蜘蛛侠、咸蛋超等装扮,在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声,边唱圣诞歌曲,边跳圣诞舞。

圣诞工作计划篇2

一、晚会主题

通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。

二、开场台词(由主持人共同完成)

倒计时。

舞蹈,老师的开场舞。

主持人上场,和小朋友们互动提问。

一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身。

节目一:引入麋鹿(xx)带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(x老师),隆重介绍圣诞节(xx)

游戏一:圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人x5场。

节目二:耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。

游戏二:抓“尾巴”8人x5场,游戏规则讲清楚,有示范时间。

情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”。

(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

节目三:西游记“猪八戒,豹纹围巾。

游戏三:扔僵尸,排队扔,发奖品。

游戏四:圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念。

节目四:唱歌,老师和同学们一起唱歌。

三、活动经费

由xx负责。

四、背景布置

由营销部和xx共同完成。

五、音响和ppt播放

由xx和xx老师负责。

六、晚会其它物资采购准备

由xx、xx、xx准备。

七、拍照、摄影,刻成碟

由营销部准备。

八、晚会节目安排

1、开场热舞由xx负责。

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。

3、主持人介绍特约嘉宾。

九、难忘瞬间

集体合影,各个家庭拍照。

十、晚会结束

大合唱圣诞歌曲,待定。

十一、节目单

由全体老师负责,游戏的节目单。

十二、全体老师

负责收拾物品。

圣诞工作计划篇3

一、前言:

圣诞节是西方传统的节日,就像中国的春节。如今中国人对圣诞节已不再陌生。现在可以说没有一家餐厅不搞圣诞狂欢活动,连一些小饭馆、大排挡也贴上“圣诞”的标签,不失时机地打出了圣诞牌,圣诞节之所以被炒得火热,是因为它带有商业性特征,而这种商业性是全球的,声势和影响都很大。现在,在中国过圣诞节已渐成时尚,特别在年轻人中很有市场。

xx酒楼作为一家在xx餐饮市场的汉餐酒楼,自然也要把握住这一商机。为了顺应市场需要,同时扩大餐饮客源市场,树立良好的品牌形象,体现xx酒楼圣诞节活动的丰富多彩,我们精心策划了一系列精彩的活动。

为了促销活动的顺利进行,现对于圣诞节活动的筹备、操作,做出方案。

二、活动策划思路:

1、xx酒楼节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。

2、紧紧把握以“浓郁的节日氛围营造+适度的促销活动跟进”的思路,吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对xx酒楼的关注,以达到提升店面销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。

3、充分利用xx酒楼硬件设施的优势,通过声音(圣诞歌曲)、图像(圣诞电影)和的特色节日装饰,让每位进店消费的顾客倍感舒适和温馨,在消费者心目中树立良好的形象。

三、活动目的:

通过圣诞节的策划活动,扩大xx酒楼的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

四、活动地点:

xx酒楼

五、活动时间:

20xx年12月23日—25日

六、活动主题:

“缤纷圣诞美食无限”

七、活动内容:

1、欢庆圣诞美食升级(活动仅限3天,不限大厅包间)

活动期间,进店就餐顾客消费满100元返20元代金券,以此类推。

注:

本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。

本活动返还的代金券不可当餐抵用现金,二次消费仅限大厅。

2、寻找圣诞“福”星

24/25日晚市,xx:30由店总抽出圣诞“福星”,抽中的顾客可享受圣诞特别折扣,每日17位幸运顾客,总计34位。

一等奖(2位):菜金8.8折

二等奖(5位):菜金9折

三等奖(10位):菜金9.5折

3、幸运24/25

24/25日,凡进店消费的顾客,年龄是24/25周岁,手机尾号为24/25,生日是12月24/25日,驾驶证尾数是24/25等的顾客,均可获赠xx秘制辣椒酱一瓶。

4、狂欢派对好礼多多

圣诞节期间,更有神秘圣诞老人派发圣诞礼品,好礼多多,惊喜多多。

八、活动氛围布置:

主体思路:重点以大堂和人员为主,包间大厅点缀为辅。

1、大堂:

⑴两侧玻璃幕墙设计制作大尺寸的圣诞造型画面;

⑵环绕顶部水晶灯悬挂购买的彩球和麋鹿挂件;

⑶中间电梯门制作圣诞拱门(欧式城堡式);

⑷大堂四角布置圣诞树,树上缠绕彩灯;

⑸大堂中间靠近吧台位置布置一处圣诞主题景点(圣诞树、圣诞老人、雪人雕塑、礼品堆头、篱笆等)

2、大厅和包间:

⑴大厅顶部悬挂若干关于圣诞主题的小饰品;

⑵包间门上张贴圣诞卡通造型贴画;

3、人员:

⑴所有服务人员以及前厅人员(店总、经理除外)一律佩戴圣诞帽、胸贴;

⑵需要一名表现力极佳的男生选扮演圣诞老人;

4、礼品:

大量的苹果、糖果、巧克力、玩具、圣诞玩偶等;

九、内部宣传

⑴将酒楼节日宣传策划活动的内容大例会宣讲形式向员工进行讲解;

⑵属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训;

⑶挑选合适的人员扮演圣诞老人,并进行适当的.培训;

⑷播放节日期间的背景音乐、电影,以烘托整个酒楼的过节气氛。

⑸参考背景音乐:

?平安夜》、《天使歌唱在高天》、《听啊,天使唱高声》、《圣诞钟声》、《铃儿响叮当》;播放电影:《全城搜寻圣诞狗》(24日)、《飞屋环游记》(25日)

十、广告宣传:

⑴通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

⑵制作圣节日促销宣传x展架在一楼门厅和大堂进行宣传。(12月15日前贴出去,提前宣传)

⑶电子屏活动概要宣传(12月15日前完成)

⑷短信宣传:向现有客户群发短信,宣传节日促销活动。(12月20日前完成)

⑸软文宣传:在xx晚报美食版发布节日促销软文。(12月21日刊发)

圣诞工作计划篇4

一、活动目标

1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

二、活动准备

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merry christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、学会歌曲《铃儿响叮当》

3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

4、制作视频各国圣诞节习俗

法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。

瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。

丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。

三、活动流程

1、圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?whoisit?

圣诞老人:iam santa claus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

please come in!

圣诞老人:i’m coming!merry christmas!children!

幼儿:merry christmas,santa claus!

2、主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)

圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!

3、《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

5、圣诞老人给孩子们发礼物。

圣诞工作计划篇5

一、活动主题

鼓舞飞扬音乐无处不在——xx居圣诞音乐动感之夜

二、活动时间

20xx年xx月xx日晚7:00至9:30

三、活动地点

四、活动形式

以音乐为主题,以舞蹈为媒介

包括:

1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。

2、穿插火热街舞。

3、突出“残酷一叮”游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得圣诞老人亲手送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上,坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

五、活动对象

xx居所有业主

六、工作任务分配

1、晚会前期筹备工作组负责人:

2、晚会当晚现场工作负责人:

圣诞工作计划篇6

一、活动背景

圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量。

二、活动口的

1、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。

2、聚集人气,通过业主的口碑,促进物业理工作的协调发展。

三、活动主题

乐结圣诞情系xx

四、活动地点

小区大厅内

五、活动时间

20xx年x月x日19:00—21:00

六、宣传计划

1、邀请函(向小区业主发送邀请函)在公共部位张贴通知。

2、电话邀约或手机短信邀约。

七、参与人员

1、小区业主200人

2、工作组人员:

3、保安4人,xx物业工作人员8人

预计此次活动的参与人数将达到300人左右。

八、活动内容

1、采摘圣诞帽许下圣诞愿

2、全家齐动员欢乐连连连

九、活动流程

1、采摘圣诞帽许卜圣诞愿

准备:带挂钩的立柱一根,上面挂满圣诞帽;小钩环一个;两名“圣诞老人。装饰精美的圣诞树一棵;

游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。

参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

2、全家齐动员欢乐连连连

此区域趣味活动山家庭成员协作完成:

准备:气球

游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)乎手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。

圣诞工作计划篇7

一、活动目标

尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛。

二、活动内容

导入主题,观察比较,引导发现,创作表现,展示交流。

三、活动准备

圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。

四、活动过程

(一)导入主题

1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

(二)观察比较,引导发现

1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹?

3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

4.边观察,边演示。

1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)。

2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹。

3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯。

4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥。

5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

6)撕去袜子后面的双面胶。

7)找到另一半的朋友粘起来。

(三)创作表现

1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

2.教师重点指导。

1)粘棉花时,要一小块一小块粘。

2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹。

3)先画花纹再装扮。

4)颜色和材料的运用要用排序的方法。

3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

(四)展示交流

幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友,“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。

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