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一学年工作计划模板8篇

定制个性工作计划有助于避免时间浪费,确保每一刻都被充分利用,为事业的成功奠定基础,工作计划是达成职业目标的路线图,为个人和团队的成功铺平道路,以下是92范文网小编精心为您推荐的一学年工作计划模板8篇,供大家参考。

一学年工作计划模板8篇

一学年工作计划篇1

随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要组成部分,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1 个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

一、班风:团结、勤奋、诚实、创新。

二、学生现状分析:

五年一班共有52名学生,26名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

三、采取的措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,如,见到老师要问好,上下楼梯要礼让,确实落实“三个一”等等,不使一个学生在养成教育上掉队。

2,班级纪律方面:

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。”

课间是学生轻松休息的时间,我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做游戏 ”等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

在路队方面,为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生做到不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

3.卫生方面:

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环。

4.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

5.家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

6.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

一学年工作计划篇2

为了把我班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人,做一位合格的小学生人,特制定班级工作计划:

一、指导思想

以校德育工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质;以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,以构建和谐校园为目的,注意培养和提高学生的道德思想。规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班共有学生25人,其中13男生人,女生12人,男女人数基本平衡。|||品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生行为规范守则》来规范自己的言行。

学习方面,部分学生没有明确的奋斗目标,没有养成良好的学习习惯。经过上半学期的努力,还是有一部分学生上课不专心听讲,发言不积极,作业不能按时完成,需要进行个别辅导和特别的关注。本班的家长大多是双职工,基本能积极支持老师的工作,但不重视家庭教育,缺少有效的教育方法。

三、班级工作重点及目标

1、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向,有了明确的目标,就会形成强大的班级凝聚力。作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,在成功中分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、营造向上的班级氛围

(1)根据班级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(2)结合学校的主题教育展开班级工作。布置教室环境,如设立“图书角”文化背景,利用好夕会、板报等文化阵地对学生进行教育。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的进取心和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。在潜移默化中提高学生的自理自治能力。

3、指导培养小干部班级

小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

(1)帮助小干部树立威信。

(2)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,指点他们工作方法。

(3)严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

(4)培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体在班中建立正确、健全的'舆论导向,从而带动整个班集体朝健康的方向发展。

4.加强常规检查评比

在上学期的基础上,本学期将不断完善各项检查评比机制,在作业、文明行为、卫生、就餐、学习工具是否带齐等方面开展各项常规检查评比活动,不定时公布检查结果。

四、具体工作:

二月:行为规范教育

1、各中队上交寒假雏鹰假日小队材料,总结寒假活动,开学工作布置。

2、明确本学期班级目标。

3、礼仪教育,仪容仪表整洁大方,在上一学期的基础上,着重注意桌面整洁。

4、黑板报主题:愉快的寒假

三月:榜样就在我身边

1、结合“学雷锋日”,学习雷锋精神。

2、“三八”妇女节的感恩教育。

3、“植树节”,开展护绿教育,养好班级的水生植物。

4、评选“示范中队”。

四月:读书就在我身边

1.读书节启动仪式。

2.读书节系列活动(详见活动方案)。

3.继续评选“示范中队”。

4.黑板报主题:书是我们的好朋友。

五月、艺术就在我身边

1.开展“迎青奥”艺术节各项比赛。(详见活动方案)

2.评选“优秀少先队员”。

3.继续评选“示范中队”。

4.黑板报主题:我是青奥小主人

六月:法制就在我身边

1.举行“六一”庆祝活动暨“迎青奥”艺术节汇报演出。

2.结合“6.26国际禁毒日”开展“禁毒小天使”宣传活动。

3.继续评选“示范中队”。

4.结合世界环境日开展环保活动。

5.布置暑假活动内容,引导学生过一个安全、愉快、健康的暑假。

6.黑板报主题:禁毒法制教育|||这学期,我将用心去与学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

一学年工作计划篇3

本学期我继续担任九年级二班的班主任工作。根据学校工作计划,同时针对学生即将面临毕业和中考的特点,现对班级工作做如下规划:

一、工作重点

开展以“四好”为主题的学风建设活动,全面开展各项德育教育活动,切实加强我校德育工作的科学性,针对性,实效性。争取让每一位学生都养成良好的学习和行为习惯。为学生参加中考作好准备工作。

二、具体工作计划

1、创建和谐、平安的班级。积极做好班级班会工作,开展以感恩教育,珍爱生命教育,安全教育为主题的各项活动。加强对学生的法制教育,确保学生人身安全。加强学生与各位科任之间的交流。构建和谐的师生关系。提高学生的学习效率。

2、以科学、民主治班。

建立有效的班规、班纪,使学生养成良好的学习和行为习惯。学生仪表,班级卫生、纪律有专人负责。

九年级的学生已经具备一定的独立能力,思想比较成熟。因此,班级的工作要发动学生共同参与,共同管理。

3、加强学校、家庭、社会教育网络的建设。

通过召开有针对性的家长会,及采用致家长一封信的形式,与家长建立良好的联系体制,共同教育学生。本学期要进行家访,及时了解学生的家庭教育情况,方便今后有针对性地进行教育。防止出现学生流失现象。

不同层次的学生,给予不同的要求。

有能力参加中考的学生,要及时关注其心理动态和思想变化,与科任教师和家长共同抓好学生的升学工作。

针对学困生,鼓励他们积极参加学校和班级的`活动,认识到自己的价值,树立信心。同时加大对职业教育中心的宣传力度,鼓励学习上有困难,有特长的学生接受专门的职业教育,帮助家长树立职业教育意识,让每个学生都学有所长,学有所用。

三、具体时间安排

八月份:召开例会,对学生暑期活动进行总结。

九月份:

以感恩为主题开展对学生的教育。参加班主任培训活动。

加强对学生仪表等行为习惯的检查和监督。填写德育案。布置班级学生办一期板报。

十月份:开展爱国主义教育。加强安全教育。

十一月份:法制宣传月。

十二月份:纪念一二九活动。

一月份:进入期末复习。

一学年工作计划篇4

一、开放目的:

为广大中小学生提供丰富多彩的实践途径和机会,使学生在参观、体验过程中,提高动手实践、研究创造、思维拓展等综合能力,丰富假期生活。

二、开放时间:

20xx年1月19日——2月26日

三、开放内容:

(一)专题研究性学习活动 活动内容:针对各活动课特点,开展相应的研究性学习活动

2、活动形式:学习及实践探究(详见附件)

3、实施过程:公布各室活动内容,学生自主选择参与

4、活动对象:全市5—8年级学生

5、活动时间:20xx年1月19日—2月9日(详见附件)

(二)科技展品参观体验 活动内容:参观体验走廊及各展室的科技展品

2、活动形式:参观体验

3、实施过程:在中心专人指导下,进行参观及体验

4、活动对象:全市中小学生(可由家长陪同参观体验)

5、活动时间:20xx年1月19日—2月26日(需提前预约)

周一至周五(春节期间除外) 8:30—3:30

四、有关要求:

本次开放活动,学生均自愿参加,学校及家庭要提前做好学生往来及活动中的安全、纪律等方面的教育,确保活动安全、有益。

2、学生到中心开展参观及实践体验期间,中心将对每名学生的活动情况进行记录与评价,评价结果将通过适当的方式反馈给学校或家长。

五、开放地点及联系方式:

开放地点:

1、西岗区中小学综合素质教育中心

2、西岗区工人村工十巷2号

3、乘车路线:18、19、414、407路公交车工人村站下车,海达广场大连锁厂后身。

4、联系电话:

5、电子邮箱:

一学年工作计划篇5

一、指导思想

总务处本学期坚持以教育局工作要点为指导,以学校工作为中心,紧紧围绕学校工作中心做好服务工作,认真做好学校的教育教学设施管理、学校安全管理、学校财物管理,固定资产管理等各项工作。全面提高后勤人员的素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平。把优质高效的后勤服务落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,做出新成绩。

二、工作目标

1、做好基建、采购项目的工作

2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学的顺利进行。

3.保证学校设备的完好,杜绝事故的发生。

4.加强学校的安全管理工作。

5、做好学校固定资产工作,实行微机化管理。

6、加强校园绿化美化工作。

三、主要工作及措施

(一)、做好基建、采购项目地工作

1、 本学期教育局批复的基建、采购项目共八项,时间紧,任务重,必须按时完成,根据教育局安排,二、三月份要完成设计、造价、评审工作,因此一定逐项落实,找专业设计单位进行设计、造价,努力为财政节省资金。

2、 经过评审的基建项目抓紧进行招标工作,力争在七月末所有项目招标完成,在七月份学生放假马上组织施工,充分利用暑假的时间完成施工。

3、采购项目力争在五月份完成。

(二)总务处已经制定各项制度,认真落实。

做到分工具体,职责明确,考核有标准,确保后勤服务工作做到优劣有别,奖罚分明,激励先进,鞭策后进。

(三)、加强后勤队伍建设,全面提升素质。

总务处借鉴兄弟学校先进的后勤管理工作理念,统一思想`,强化职业道德教育,增强做好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入到工作中去,做到一人多岗,一人多职,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,高质量完成各项工作。

(四)、全心全意做好日常后勤服务工作

1、实行“阳光操作”,做好物品采购工作。

认真做好教学用品的采购工作,严格执行上级部门有关采购政策,工程建基、教学用品、簿本,电脑设备等大宗物品实行公开招标,严格执行“阳光采购”,要求进行集中采购的项目,绝对采取公开招标的方式采购,不择不扣执行。在采购零碎的教学用品中,要讲究采购方法,做到货比三家,同样物品比质量,同样质量看价格,同样价格看售后服务,购进价廉物美,质量保证的物品。对教育教学工作中需要的常备的教学用品,做到及时采购,有适当的库存量,既保证教师、学生们随时领用,又不大量积压。

总务处不仅要做好教学用品的采购工作,还要做好教学物品的发放工作,并对所发放的物品认真及时做好记录,平时要经常做好库存清点工作,保障教学用品供应。

2、认真贯彻节约原则

大力开展节电、节水、节纸等节能活动,为了做到无漏水的龙头,无白日灯、无无人灯处室,总务处加强对各处室、公共场所等用电地检查,杜绝人为浪费现象,提倡节约,反对浪费。

(五)、抓好固定资产的常规性管理

固定资产管理已经常规化,每年年末进行一次上报。对需要进行登记的新采购的固定资产进行登记,并上报到市财政局资产科。需要报废的资产及时统计,并进行报废审批。

(六)、加强收费管理,合理使用资金。

1、严格执行收费标准。在收费上要严格遵守物价、财政、教育部门核准的收费标准,坚持收费审批、收费公示等制度。

2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据。在经费使用上,努力做到精打细算、少花钱、多办事。

(七)加强校园绿化美化管理;

总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。春季对需要补种的树木及时栽种。

(八)、实行每周召开一次处务会的制度

总务处继续坚持在每周五学校开完办公会后用固定时间召开处务会,向总务处的人员通报下一周的重点工作,把每一项工作落实到每一个人,要他们做到心中有数,并且认真检查,没有落实的及时安排,保证一周的工作的完成。

总之,总务后勤人员要努力做到热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动、积极开展各项工作,依靠全体后勤人员把总务后勤工作搞好,为实现我校的办学目标做好后勤保障工作,为实现我校的跨越式发展作出贡献。

四.具体安排

一----二月份:

1、购买各种教师办公用品,教室扫除用具并分发;

2、检查.修理全校所有的教育教学设施,保证开学正常使用;

3、对各办公室、教室的饮水机进行清洗、消毒;

4、对部分基建工程进行设计;

5、做好假期花卉的养护工作;

7、制订总务处工作计划;

8、做好开学典礼的准备工作。

三月份:

1、对班级桌椅等用品进行第二次维修;

2、个别教师办公室调整;

3、修理教学楼内声控灯;

4、做好基建工程设计、造价、评审工作;

5、主校区食堂后厨房屋改造工程进场施工;

四月份:

1、安排清明节保安值班;

2、安排五一劳动节保安值班;

3、将库内的盆花搬到室外并做好养护工作。

4、草坪及树木浇水、施肥等养护工作。

5、做好两个校区树木补栽。

6、做好基建、采购项目评审工作。

7、做好主校区食堂后厨房屋改造工程监管工作。

五月份:

1、加强草坪、树木管理工作。

2、做好基建工程评审、招标工作。

3、继续进行基建、采购项目评审工作。

六月份:

1、做好中考的准备工作,做好后勤服务。

2、对教室、专用教室等物品进行检查。

3、做好端午节保安值班安排。

4、进行基建、采购项目招标工作。

5、主校区食堂后厨房屋改造工程收尾、验收。

七月份:

1、全部基建项目进场施工。

2、做好下学期教学用品采购工作。

3、学期结束前的其它后勤事务。

4、做好暑假维修工作。

5、安排暑假保安值班,做好安全保卫工作。

6、安排暑假临时工假期浇花等工作;

7、本学期结束,总务工作总结.

一学年工作计划篇6

一、指导思想

以国家教育方针为指针,以新课程改革为核心,以校本培训为途径,以自我反思为动力,以校际交流为手段,立足课堂,狠抓效率,培养学生综合能力。

二、培养目标

注重双基突出能力

注重创新大胆求异

注重体验强化实践

三、主要工作

1、教师培养:继续加强教师“梯队培养”,努力打造名师队伍,发挥骨干教师辐射作用,坚持青年教师跟踪培养,加大新教师考核力度,注重对教师的人文化关怀,使不同层次、不同年龄、不同学科的教师都能安心立教、乐于从教。

2、校本培训:要立足学校实际,以校为本,加强培训,突出培训的及时性、针对性及有效性。培训内容要关注教师教学实际所需,要针对教学中的困惑、不解,以为教师解决疑难问题为宗旨。

3、校本教研:继续加强年组教研的实效性,充分发挥集体智慧的合力。教研内容要精心提炼、科学安排,力求目标小、重点突出、有研究价值。

4、校际交流:本着“教学相长”的原则,继续加强校际间的交流活动。本学期继续参加天津教改大课堂及省特色学校交流活动。同时,继续开展校际课堂教学交流观摩,扩大交流学科。

5、教育科研:本学期要在24个新立项的`省市课题顺利开题之后,真正投入到科学研究之中,将科研与教研有机融为一体,相互促进,和谐共融。

6、传统积累:要继续加大课前积累的推进力度,班主任教师要制定长期的积累计划,科学、有目的、分年段地引导学生集中积累,并鼓励学有余力的学生进行个性化的积累,达到百花齐放、百家争鸣,增强课前积累的趣味性,调动学生的积累兴趣。

7、常态课堂:本学期,要重点加大常规课堂教学的跟踪和指导。要在随堂教学中督促教师认真备课、复案、研读教材、科学把握教材的编排体系,使常态课的平实与公开课的绚烂达到和谐统一,突出常规教学的效率,增强常态教学的趣味性。

8、教学常规:认真做好备课、听课、作业、辅导、检测等常规工作。重点强化教案的个性化修改、批书和课前的复案。要深入贯彻落实教育部关于减负的十条规定,严格控制作业量:一二年级不留书面作业,三至六年级书面作业时间控制在一小时之内。传统节假日任何班级任何个人不许留任何形式的书面作业。

9、能力培养:在注重双基的基础上,重点加大对学生综合能力的培养。不但要借助课堂教学这一主渠道,培养学生善于表达、敢于发表自己见解的能力;同时要借助各种渠道,加强学生交往、交流及面对各种场合应对自如的能力。还要创造各种机会鼓励学生积极参加各种实践活动,在实践体验中促进学生搜集信息、善于思考、留心观察、勇于探索、大胆实践等综合能力的整体提升。

10、体验教育:本学期,要借助课堂及相关活动,围绕“体验教育”这一办学特色,探究各学科的教学模式,变知识的被动获取和接受为让学生在自主体验中亲历知识的获取过程。

四、活动安排

月份教师活动学生活动

8月1.制定学校教学工作计划1.学生返校、上交作业

2.教师集体备课2.班主任做假期作业总结

3.制定教研组教学进度

?教学计划、教研计划

9月1.教师常规听课、青年教师1.一年级汉语拼音验收

?新教师跟踪听课2.开展学生古诗词考级活动

2.名师工作室系列活动

3.校际课堂教学观摩交流

4.新教师考核

10月1.教师常规听课、青年教师1.英语风采大赛

?新教师跟踪听课2.学生语文素养大赛

2.语数教师素养大赛

11月1.教师常规听课、青年教师1.“我最喜欢的一次作业”交流会

?新教师跟踪听课2.“‘开阔天空三分钟’创意语言秀”大赛

2.校际课堂教学观摩交流

12月1.教师常规听课、青年教师1.学生单项检测

?新教师跟踪听课2.数学知识竞赛

2.科研课题研讨交流

1月1.教学工作总结1.期末考试

2.教师量化考核

一学年工作计划篇7

为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中小学德育工作的意见》(教基一〔20xx〕4号),切实把“立德树人”根本任务落到实处,扎实推进学生思想道德建设工作,引导学生明礼知耻、崇德扬善、见贤思齐,提高学生思想品质、道德水准和文明素养,培育其美好心灵、树立远大志向,自觉践行社会主义核心价值观,促进学生健康快乐成长,特制订学校德育工作计划。

一、领导小组:

领导小组下设办公室在德育处,同志任办公室主任,同志任办公室副主任,具体负责日常工作。

二、主要工作

(一)全面推进社会主义核心价值体系教育

1.深入开展社会主义核心价值观“五进五促”之“进校园促成长”宣传教育活动,使“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观为师生所理解,并进一步内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动。

2.开展“美德校园·道德讲堂我来讲”演讲活动。积极推进学校道德讲堂建设,落实每周一讲制度,号召学生积极走上道德讲堂,围绕社会主义核心价值观,讲好中国故事、讲好贵州故事、讲好仁怀故事,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的方式进行演讲,通过讲好我们先人追求梦想的历史故事、讲好近代以来革命先辈的革命故事、讲好先进人物的创业故事、讲好普通人和同龄人追梦圆梦的故事,使学生从中得到启迪、得到教育、得到提升,实现“春风化雨、润物无声”的效果。

3.将社会主义核心价值体系教育的要求纳入学科课堂教学大赛等教师教学技能的考评指标,开展社会主义核心价值体系教育优秀课件征集评选活动,促进核心价值体系教育融入课堂教学。

4.开展“墨香校园·中华美德颂”书法绘画大赛。组织学生以书法、绘画等形式,熟记社会主义核心价值观24字要求,书写对联、中华经典、名言名句,引导他们热爱中华优秀传统文化,提高文化修养和审美能力,增强对核心价值观的认同,树立追求真善美的价值取向,传承中华美德。

5.加强校园文化和“积德榜”建设,开展“书香校园·明礼知耻”读书活动。建设书香校园,号召广大学生爱读书、多读书、读好书,广泛开展“明五礼知五耻”教育和文明礼仪知识学习,普及国歌奏唱礼仪,开展知识竞赛和征文活动,引导他们爱学习、爱劳动、爱祖国,养成文明习惯,弘扬道德风尚。

二、深入开展“祖国好 家乡美”主题系列活动

(一)三月份,开展“学习雷锋,做美德少年”活动。按照省文明办、市文明办要求,深化“五心教育”(忠心献给祖国,孝心献给父母,诚心献给他人,爱心献给社会,信心留给自己)活动,抓好“洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”三项日常道德养成活动,引导学生弘扬和传承雷锋精神,学习先进人物,从自己做起、从身边做起、从点滴小事做起,积极参加爱心志愿服务,养成良好行为习惯,培养高尚道德品质。

(二)组织好中华经典优秀童谣征集和诵读传唱活动。将中华经典诵读纳入学校教学内容,以“我们的节日”——春节、清明、端午、中秋等传统节日为契机,组织学生开展中华经典诵读活动,做好“节日简报”,进一步加强对传统节日知识的认识,增进学生对中华传统文化的认知和认同。

(三)利用六一节日,组织开展 “童心向党”歌咏活动。突出爱党爱国爱社会主义主题,组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,增进广大学生心向党、跟党走的坚定信念。

(四)开展“做一个有道德的人”网上寄语活动。在广大学生中广泛开展清明“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人” 网上签名寄语、“十一”期间“向国旗敬礼” 网上签名寄语等活动,组织广大学生登录相关网站签名寄语,抒发感想。

三、强化心理健康教育

加强心理课程建设,保证心理健康教育时间,加强生命教育和青春期教育,合理安排教育内容,创新活动形式,科学有效开展心理健康教育。

四、加强生态文明教育

深入开展节粮节水节电活动,加强大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育,组织学生开展调查体验活动,参与环境保护宣传,增强保护环境的自觉性。持续开展光盘行动,定期发布粮食、水、电的节约量,杜绝长流水和长明灯现象,引导学生不比富贵,比俭朴;不比享受,比付出。倡导节约、低碳、绿色、环保的新理念,树立保护环境、节能减排的意识,建设节约型社会。

五、扎实做好创建全国文明城市工作

按照国家“未成年人思想道德建设测评体系”的相关内容,多形式全方位加强学生的思想道德教育,努力提高师生的文明素养,组织开展健康教育活动,培养师生的健康行为和生活方式。

六、工作要求

(一)各学校要将德育工作纳入学校教育发展规划和学校工作计划,保障德育工作经费,明确相关责任人,确保各项工作落实到位。

(二)各学校要加强网络道德教育,制定网络资源使用制度,引导学生合理使用互联网、手机以及微博、微信等新媒体文明上网,树立网络责任意识。

(三)各学校要主动联系村委等相关部门,切实加强进城务工子女、农村留守儿童的关爱和教育;积极抓好家庭教育,成立家长委员会和家长学校;充分利用新闻媒体做好宣传,营造良好氛围。

(四)定期表彰全镇优秀教师、优秀班主任、先进集体和优秀学生、优秀学生干部、美德少年,发挥榜样示范作用,扎实推进我镇中小学德育工作。

(五)各学校要及时将开展德育工作材料报送二合小学德育处,邮箱:xx,作为学校德育工作年终考评的重要依据。

一学年工作计划篇8

一、指导思想

以刘长有校长提出的“办学以教师为本;学校以育人为本;教学以质量为本;课堂以学生为本”四个为本为中心思想,以“内图发展个性,外图供献为群”为办学理念,在领导班子的带领下,扬长避短,开拓创新,争取在新的学期中有新的进取。

二、工作目标

认真领会和落实领导班子的学校发展思路,在学校领导的带领下,全力配合学校各职能部门,统筹学年工作,科学协调高一学年教师和班课任有效配合,调动班课任教师的工作积极性,力争在学习、纪律、卫生各方面起到表率和榜样的作用。

三、主要工作

1、加强学年队伍建设

1)建立一支能打硬仗、吃苦耐劳的班主任队伍。

2)建立一支目标明确、团结协作的备课组队伍。

2、加强学年教学管理

1)深入课堂听课,了解第一手资料,加强教学反馈。

2)加强质量分析管理小组建设,大考过后及时做好质量分析工作,针对存在问题研究解决方案。

3)协助教务主任,定期组织本学年教师做好听评课工作,提高整体教学水平。

4)定期在学生中进行问卷调查,给各学科教师打分,进行量化考核,对在教学上需要帮助的教师,要从各个方面加以关心,对于排名十分靠后,学生反映大的教师要帮助分析问题、解决问题。

5)定期检查学年教师教学阶段的教案和作业批改情况。

3、加强学年成绩管理

1)建立学年各班级成绩管理档案

2)建立学年每位教师成绩管理档案

3)建立学年每位学生成绩管理档案

4)建立合理的补差制度,做好差生的挖潜工作,特别是思想挖潜。

4、加强学年常规管理

1)认真抓好、落实轮流值班工作,使值班工作落到实处。

2)经常检查记录年级各班学生中存在的主要问题,及时反馈,突出工作的实效性。

3)努力协调好班主任和科任教师的关系,调动学年教师积极性,关心年级每位教师的工作、学习和生活、构建团结、和谐、积极进取的年级教育教学氛围。定期组织学年教师的活动,组织老师们走出校园,学习体会或者感受大自然,学会放松。调整老师们的工作情绪。

4)定期召开学生干部座谈会。了解学生的思想动态,解决学生中存在的问题,倾听学生们的心声,做好学生的服务工作。

5、加强学年思想教育

1)团结学年全体教师,调动教师工作积极性,为重振雄风贡献力量。

2)教育学年全体学生,爱校如家,努力学习,增强学生的认同感。

3)做好有效预防“个别生”的出现,把工作做实、做细,不让任何一个学生掉队。

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