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创文明工作计划篇1
1、坚持德育首位,不断提升德育层次。
坚持“以人为本,打实基础,着眼发展”的德育工作思路,以爱国主义教育为主线,进一步鲜明我校“重基础、重实践、重发展”的德育工作特色。抓实基础性教育,强化日常行为养成教育,开展“三有三比竞赛,争做现代一中人”、“争创文明班级、争做优秀青少年”系列教育活动,加强法制教育和科普宣传,大力弘扬时代精神,营造文明向上的育人环境,推进心理教育,促进学生自我发展和健康发展,提高学生的综合素质。加强党的知识教育,帮助学生坚定社会主义、共产主义的理想和信念,为培养坚定的共产主义者打好基础。加强队伍建设,优化班主任管理机制,努力构建以学校为主导,家庭、社会为依托的校内外、家内外、网内外的立体化,开放型的德育网络。积极开展德育科研,不断提升德育层次。
2、深化教学改革,全面提高教学质量。
教育教学质量将始终是学校工作的生命线。也是学校文明水平的根本体现。我们要牢牢抓住“新课改、新课程”这一学校发展的新契机,以课堂教学素质化为突破口,巩固教育教学改革成果,更加鲜明“轻负担,高质量;重基础,扬个性”的教学特色,用率先发展的目标对教育教学质量进行高点定位,用不断上扬的`教育教学质量提升学校的办学档次。
(1)积极推进课程改革。强化综合实践活动课程(研究性学习),为学生营造探求知识、大胆质疑、努力创新的自由空间;开设“综合实验课”,积极探索“综合实验课”的教学思路,为培养学生的创新精神和实践能力提供新的途径,努力将“综合实验课”建成我校的精品课程。。
(2)积极推进课堂教学改革。加强教学管理,以提高教学质量为目标,以提高教学效益为中心,努力使教师从知识本位向以人为本转变,在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面全面把握课程改革的精神实质,积极引导教师开展教学研究,研究新课程,研究高考,研究教材,研究学生,研究教法,研究学法,倡导自主型、开放型、探索型的学习方式,倡导民主平等的新型课堂教学模式,形成尊重客观、理性质疑、平等探讨的新型教学风尚,探索有特色、个性化教学,强化学生的主体意识,培养学生良好的学习态度、学习方法、学习习惯,促进学生生动活泼地发展。
(3)积极推进信息技术在教学中的应用。要进一步加强现代教育技术培训,充分利用互联网,探索多种多样的新型教学模式;为学生提供丰富的学习资源和广阔的学习时空。努力促进信息技术与学科教学的整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式和师生互动方式的变革,构建新型的教学模式,使素质教育真正落实到现代化、网络化教学之中。
(4)倡导个性发展,培养特长学生。认真总结研究教改实验班的成功,探索经验教改新路。充分利用优质资源,为学生个性发展创设良好的外部环境。开放微机室、实验室、图书馆等,张扬学生个性,培养终身学习能力。开展丰富多彩的兴趣小组活动,加强学科竞赛辅导的研究,完善主教练负责制,力求学科竞赛多出成绩,出好成绩。注意开发计算机信息、无线电测向、航模制作、青少年创新发明等科普活动,力争在竞赛中取得优异成绩;探索体育、艺术等特长生的培养途径和方法。加强教改实验班的研究与实验,加大实验班课程、教法、学法等改革力度,力求早出人才、快出人才、多出人才。
3、优化体卫艺工作机制,努力发挥示范作用。
贯彻“健康第一”的思想,切实提高学生体质和健康水平。切实抓好“两操”质量的提高,提高学生的身体素质,展现一中学生良好的精神风貌。努力提高学校传统项目乒乓球、田径的训练质量,积极组织参加各类体育竞赛及群众性体育活动,力争取得好成绩。高度重视运动安全,规范体育课和体育活动。加强健康教育,提高学生的健康知识和身心健康水平。按规定开设艺术课程,提高艺术教育教学质量;坚持全校学生的“周周唱”活动,播放课间音乐,组织好民乐队、合唱队、美术兴趣小组的活动。开展好群众性的文娱活动,办好艺术节、科技节,丰富校园文化,陶冶师生情操,参与社区文明活动,推动学校精神文明建设。
4、鼓励科研创新,大力推进科研兴校
教育科研工作是学校率先发展先导,没有教科研的率先,就没有教学理念、水平、质量的率先。要形成科研育师、科研促教、科研助学,科研兴校的工作机制,扬创新个性,倡科研风尚,努力使科研工作成为学校不断发展的增长点。
一是加强学习,打好教育科研的基础。邀请课程改革的有关专家、行家来校作讲座、指导;激发教师自学,交流互学,增强教师的科研理念。
二是注重过程,抓好教育科研的实践。注重课题主攻方向,精心确定课题,选拔思想好,观念新,业务强,能真正起到模范带头作用的教师担任课题组长,认真开展科研活动,举办“一中论坛”,增强教研实效。
三是规范管理,把握教育科研的高度与深度。抓好教育部《综合实践活动及其师资建设》、省十五电教课题《现代信息技术与传统教学比较的研究》、《构建中学德育课程体系》、《研究性学习的方法在物理教学中的渗透研究》、《信息技术与学科课程的整合研究》等重点课题过程实施,加强领导,加大投入,充实力量,促进课题研究早出、快出高质量的成果,并逐步形成我校在教科研方面新的特色。
四是重视课题资料的积累。
五是进一步健全科研管理制度,把教科研工作纳入学期常规考核范围,完善课题成果奖励机制,对优秀课题组及教科研之星以及在课题研究中有突出成绩的教师予以奖励,使教科研工作成为教师的自觉行为。积极组织参加市级精神文明建设和教育教学科研论文评选,编辑出版校级精神文明建设和教育教学论文集。
创文明工作计划篇2
为认真做好杜桥客运中心巾帼文明岗建立活动,推动女职工队伍建设,深入开展优质服务,促进企业的更快发展,特制定建立巾帼文明岗活动工作计划:
第一季度:自加压力,努力进取,
开展建立“巾帼文明岗”活动计划。在杜桥客运中心内构成建立巾帼文明岗的良好氛围,使全体女职工人人参与建立活动,到达建立巾帼文明岗的要求和标准。
第二季度:措施落实,职责明确。规范职业道德行为,狠抓服务质量,文明待客,严格执行各项规章制度,按职责标准和操作规程作业,强化培训,提高员工整体素质。实行科学管理,改善工作态度,不断提高工作水平,把建立巾帼文明岗活动推向新的高潮。
第三季度:自查自纠,不断提高。对照建立巾帼文明岗的评选条件,找出存在的问题和差距,不断地加以完善,各部门、科室负责人应经常深入第一线,及时了解和处理各种问题,并经常了解女员工的思想动态和工作状况,调动员工的工作热情,提高企业的凝聚力。
第四季度:自评自议,总结评比。根据旅客意见簿、社会舆论和新闻媒体报道等反馈的信息,进行自我评议。在做好评议总结的基础上,不断进取,努力完成上级交给的各项任务。
巾帼文明岗活动计划二:六盘山收费站巾帼文明岗”“巾帼文明岗”活动计划(1260字)
为了深入贯彻落实《关于营造风清气正的公路管理发展环境活动的实施方案》,结合“文明树品牌、服务树形象”活动,以两会精神为指导,深入落实科学发展观,进一步完善妇女发展的长效机制,创新载体,搭建平台,同时为进一步推动全站女职工用心投入到“巾帼文明岗”活动中来,激发女职工在工作和生活中的主动性、用心性和创造性,为公路事业的发展贡献聪明才智,结合我站实际开展“巾帼文明岗”活动,活动安排如下:全年的“巾帼文明岗”活动分为三个阶段:
第一阶段:宣传发动阶段以开展“巾帼建功”活动的启动为契机,向全站的女职工宣传开展“巾帼建功”活动的目的、好处、资料、并结合本单位的实际状况、制定具体实施方案,把广大的女职工的热情和用心性引导到“巾帼建功”活动中来,动员她们抓住机遇、锐意进取、奋发向上,不断增强女职工的在新的上升期的竞争潜力、创新潜力和发展潜力,坚定“巾帼不让须眉”的信心,争做“四有”新女性。
第二阶段:实施阶段将“巾帼文明岗”活动纳入整体工作规划之中,统一安排,并根据单位实际和女职工的特点用心开展活动。
1、职工素质教育结合全站的职工素质教育,在女职工中开展读书活动,倡导女职工多读书、读好书,提高学习力、激活思维力、提高建功立业的本领,要树立不懈学习、终身学习的理念,养成勤于学习、善于思考的习惯,透过开展读书活动,活跃女职工的精神文化生活,进一步提高女职工的素质。
2、组织活动为了活跃和丰富女职工的文化活动,保障女职工的身体健康,将组织站女职工参加“女职工风采”展示比赛活动,透过这种活动的方式,到达强身健体,陶冶情操,提高综合素质的目的。
3、建立“巾帼文明岗”要围绕环境保护工作特点,广泛开展建立“巾帼文明岗”活动,对单位的广大女职工在各自不同的岗位上,建立各自不同的岗位职责和竞赛标准、服务公约、把建立活动融入到实际工作之中,从规范服务、优质服务发展成为创服务技能、服务特色、服务态度、服务效益为一体的服务品牌。
第三阶段:总结阶段要对此项活动进行总结,对在工作中有优秀业绩和女职工,给予表彰,从而总结经验,树立典型,以此推动“巾帼文明岗”活动坚持不懈地开展下去。为落实科学发展观,以建设一支高素质的妇女人才队伍为目标,大力推进“巾帼文明岗”为主题,培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律、自尊、自强、自立、自信,用巾 帼特有的个性,在本岗岗位上建功,在服务社会中奉献,全面展示女性的精神风貌。
1、提高认识。妇女工作领导小组要切实把“巾帼建功”活动摆上重要日程,纳入整体工作中,要根据单位实际,确定活动目标,制定实施方案,确保“巾帼建功”活动深入、扎实、有序开展。
2、加强宣传。要利用宣传时机进行宣传,为宣传活动营造良好的氛围,充分调动起广大女职工参与活动的用心性,使“巾帼文明岗”活动成为女职工工作的'重要载体 。
3、明确职责。要高度重视,加强领导,明确职责,更好地推动“巾帼文明岗”活动落实到实处。
4、要抓先进,树典型,营造人人岗位立功,人人为公路科学发展、和谐发展、率先发展做贡献的良好氛围。
创文明工作计划篇3
一、指导思想:
认真贯彻落实《纲要》、《指南》精神,以“塑造和谐园所,增强教育活力,在快乐发展中,做最的自已”为核心,不断创新管理机制,发挥本园的优势,探究课改策略,搞好优质服务,努力提高工作效能。
二、具体工作内容
(一)创新管理机制塑造和谐园??
“管理出人才,管理出效益”。新的一年,我园将建立长效管理机制,实施“以人为本”的管理模式,通过科学化、规范化、民主化的管理,从根本上调动广大教职工的积极性。全园教师牢固树立“人人都是教育的环境,个个代表教育的形象”的观念,不断进取,努力营造和谐的人文环境。
1、加强师德管理,激励各岗人员认真履行岗位职责。重新明确各岗位人员和职责,全园各级负责人要按各岗位职责和“一日常规工作要求”检查评比,不断强化岗位职能,按考核进行物质、精神奖励,做到奖勤罚懒,奖优罚劣,弘扬正气,带动全面,提高完成工作任务的质量。
2、充分发挥教职员工的作用,低调做人,高调做事,自觉维护集体利益和荣誉,让优秀教师红起来,形象树起来,鼓足干劲,增强活力。积极开展园级“优秀班级”评选活动。
(二)优化课改策略提升专业素质
我园将以人性化、科学化、民主化的管理风格,增强教师的参与意识,团队意识,以有效的竟争机制,营造人才脱颖而出的环境,促进教师的教育思想、职业道德、教育技能、保教质量的全面提高。
1、注重师德培养,树立师表形象
为深入推进课程改革,必须建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍,提升教育水平。因此,我园必须建立师德师风的长效机制,完善师德管理规范。严格执行师德考评和奖惩制度,让“力树正气,高树形象”深入人心,时刻体现在从教行为中,积极开展“奉献爱心,巧启童心”的教育活动,在园内要形成“讲师德、讲奉献、讲实绩”的氛围,促进教师思想素质的提高,期末评选师德标兵、优秀教师、优秀员工、优秀班级。
2、提升专业修养,促进教师队伍专业成长
(1)实施优化策略,重塑教师角色。一流的幼儿园需要一流的教师,我园将重视名师的培植,实施名师强园,以骨干教师引领,优化教师队伍,加强教师专业技能培训和专业理论学习,加强学习业务,提高教师专业理论水平。重点开展基本功竞赛,岗位标兵活动,树立骨干教师典型形象,进行“一帮一、结对子”,让“骨干教师”带领“新教师”,使年轻教师在各种活动中经历锤炼,迅速成长,形成一支充满活力、创造力、富有开拓进取精神的高素质教师队伍。其次,继续通过分层培训模式,对教师进行分层指导和培训。将园内教师队伍分成五个层级:新手教师、成长教师、成熟教师、骨干教师和名优教师,每个层级的教师均由园内一名业务素质好的导师带教,制定相应合理的计划和措施,使教师综合实力在原有水平上有所提升。
(2)明确成长目标,创设成长舞台。创设教师发展平台,鼓励教师不断进步不断提高,实现教师专业成长。每一位教师在做好各项保教工作的基础上,要发挥个人特长,在优势领域学习、钻研、探究,逐步积累理论和实践经验,实现自身的专业成长。通过“教师风采展示”、“教师专业科目比武”等活动凸现每位教师的教学个性、教学风格,做到人无我有、人有我优,营造团队凝聚力,争创“优秀班级”,“优秀教师”。
(3)强化教育科研,积极探索新课程,研究新课题。做到人人参与、人人深入、人人成功、人人得益的良好循环,提高幼儿园整体的教科研水平。本年度,我园将进行幼儿常规教学的研究,同时精心组织一日活动教育教学研讨会,使所有加盟园教师积极参加教学教研活动,评优并进行观摩,让教师在竟争中提升自我。
(4)加快信息化步伐,实现资源共享。鼓励教师借助现代化教学设施,采用现代化教学手段服务教学。本园所有班级活动室、专用教室均配备了电教一体机,大量的幼教软件,给教学充实了力量,争取搞相关的业务培训4次,让所有教师都能正常灵活使用。
(三)坚持保教并重提高保教质量
本着“发展孩子、服务家长、成就教师”的办园宗旨,我园认真实施保教并重的原则,为幼儿服务做到“爱心、热心、细心、耐心”。做到人在岗、心在岗,工作尽心尽职,让服务孩子、服务家长、服务社会的'意识渗透到工作的点点滴滴之中。
1、创设健康、安全、优美的环境。加强房舍,设备的保养维修,常年保持园内净化、美化、绿化,让幼儿玩得开心,家长看着放心,确保为幼儿创设良好的生活环境和有益与健康的环境。
2、提供科学合理的营养膳食,满足其生长发育和生活需要。后勤人员定时召开伙委会,按要求制定科学的幼儿食谱,一周一公布,孩子的一餐二点要讲究烹制方法,每天换花样,保健医生需进行膳食调查分析、评价,及时改进幼儿膳食营养状况,不断提高幼儿伙食质量。
3、加强保育保健工作,坚持做好晨检及全日健康观察,定期为幼儿体检,预防接种,并建立健康挡案。教师、生活教师要耐心、细心照顾好幼儿的日常生活,管理好孩子的衣、食、住、行,让孩子感受到幼儿园的温暖。
4、完善家长工作,增进家园沟通。通过家长会,家园联系拦,开放日活动,亲子活动,教学成果汇报等多种形式及时反馈信息,加强幼儿园与家庭联系,共同为幼儿发展创造好的条件,同时建设好幼儿园的网站,发挥我园网站的宣传教育功能,及时更新网站内容,让家长随时了解幼儿在园情况,做到资源共享,家园共育。另外,为每位幼儿园建立成长档案册,定期发放给家长,家园配合,共同记录孩子的成长故事
5、加大教育宣传力度。通过LED显示屏、电视、媒体宣传我园的新动态、新机制、新举措、新成绩,多方面争取家长和社会对幼教工作的理解与支持,促进幼教事业稳步向前发展。
(四)注重安全管理倡导勤俭办园
安全工作是幼儿园工作的头等大事,要常抓不懈,同时要开源节流,勤俭办园,保障各项工作协调发展。
1、为确保幼儿活动的安全,要加强安全防范,做到常巡视,多排查,勤维修。严把食品卫生关,抓好采购和制作环节,严格执行食品卫生制度,保证孩子生活用品安全卫生,同时,抓好安全教育工作,通过故事、儿歌、游戏、观看电视录象等形式提高孩子的自我保护意识和安全防范能力,做到“警钟长鸣,常抓不懈”。
2、要坚持勤俭办园,增强经营意识,做到合理使用资金,开源节流,以有限的投入取得最大的效益,要统一定点购物,并及时了解市场行情,保证物品的质量和价格,做到财尽其效,物尽其用,同时,把好物品进出关,避免浪费和无意义的损耗和消耗。
此外,要积极配合上级部门做好社会治安,档案管理工作,参加有益的社会活动,认真落实各部门的要求,争创“人民满意的教育”。
创文明工作计划篇4
20xx年xx社区精神文明建设工作思路:巩固科学发展观学习实践活动成果,继续扎实推进“四知四清四掌握”工作,落实维护稳定和服务群众两项机制,以社会主义核心价值体系建设为根本,不断提高居民文明素质和社会文明程度,为推进社区和谐发展提供强大精神动力和良好社会环境。
一、大力加强公民思想道德建设,提升群众道德新境界
①不断加强政治理论学习,践行社会主义核心价值体系。用坚定地理想信念主导党员干部价值取向,开展党的执政理论教育,引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,加强党的优良传统教育和形式政策教育,引导党员干部弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;
②大力开展公民道德建设实践活动。深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬民族传统美德,倡导公民基本道德规范;广泛开展文明礼仪教育,打造平等友爱、融洽和谐、文明礼貌礼仪的人文环境;深入开展诚信教育,推进诚信建设不断深化;着力开展学习先进人物事迹活动,营造道德模范大家共尊敬、模范事迹大家同学习的良好氛围;组织开展“与困难家庭结对子”,“送温暖献爱心”活动,充分展示社区党员干部心系弱势群体、扶贫助困、无私奉献的精神风貌;
③民族团结教育专题。认识到民族团结是各族人民的生命线,深入持久地开展民族团结教育工作,学习《自治区民族团结教育条例》,进行马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、“六好”、维护祖国统一和热爱伟大祖国、党的民族理论和民族政策、各民族团结友爱、发展成就、维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育,尽快修复“7?5”事件对民族团结造成的创伤,帮助各民族群众彻底化解心结和隔阂,筑牢民族平等、互助和谐的思想基础,维护社会稳定。
二、不断深化未成年人思想道德建设,营造未成年人成长的良好环境
①弘扬文明和谐的道德风尚,引导辖区青少年从小立志热爱家乡、建设家乡,开展未成年人主题实践活动,使青少年在自觉实践和自主参与社区公共事务、公益活动中增强道德意识,强化道德养成,践行道德规范;
②教育辖区青少年自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康绿色生活,自觉成为文明网民,互相监督,互相帮助,共同建设网络文明新风。
三、着力提升市民素质,塑造市民文明新形象
①充分发挥社区市民文明学校教育阵地的作用,以“科技之冬”、“水日”“低碳减排”、“环境日”“防灾减灾”等主题日为载体,积极宣传开展“节约型社会”建设活动,努力营造关注公共事业的浓厚氛围;
②深入挖掘春节、清明、端午、中秋、重阳、国庆等传统节日的文化内涵,精心组织传统节日活动,把社会主义核心价值体系要求融入传统节日活动中,引导人们认知传统、继承传统、弘扬传统,营造更加欢乐、祥和、奋进、乐观的社会氛围;
③丰富辖区居民文化生活。组织百日广场文化活动、趣味运动会、联谊会等文体活动,广泛发动社区居民投身到全民健身活动中,充分满足社区群众参加社区文化活动的精神需求;
④推进志愿服务。以党员志愿者、青年志愿者和社区志愿者等志愿服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,引导社区居民关注、支持和参与;组织志愿者广泛参与普及文明风尚、整治环境卫生、维护社会稳定以及文化、科技等志愿服务活动。
四、积极开展文明创建活动,夯实精神文明创建细胞工程
①今年开展创建米东区级文明社区活动,精心组织,全民动员,力争顺利通过创建验收;
②结合社区实际,坚持“以人为本,重在建设”的方针,深入开展文明家庭、文明居民、文明邻里等群众性精神文明创建活动,制订完善文明公约,规范居民日常生活行为,形成团结友爱、互相关心、助人为乐、诚实守信、邻里守望、互助互动的好风气,不断提高居民文明素质;
③加强社会治安综合治理和平安创建工作力度,引导社区居民自觉参与平安社区、平安家庭创建活动,在辖区内形成家庭和睦、邻里团结、遵纪守法、家庭互学互助、社会和谐稳定的新气象。
创文明工作计划篇5
新的学期开始了,在本学期里,为了将幼儿园的礼仪教学工作更加完善,本学期我将从以下几个方面来进行。
一、常规工作
(一)、按时为教师发放礼仪月计划、周计划及教案;
(二)、及时更换小、中、大班的礼仪家园联系栏内容
(三)、继续以发放宣传单或调查问卷的形式,保持家园联系;
(四)、坚持每周一的幼儿升旗仪式;在培养大班幼儿练习升旗仪式的同时,选择少部分中班幼儿观看并进行有目的的培养。
二、礼仪工作的.培养与训练
(一)、幼儿常规培养
● 坚持早入园礼仪小明星接待工作;统计幼儿及家长主动问好的百分率,在此基础上有针对性的对幼儿进行问好礼仪的教育,并以此来带动家长。
● 复习上学习已经形成的如厕、洗手、喝水、小椅子、排队、穿脱衣服、穿脱鞋、有序取碗等常规礼仪的巩固,
● 培养幼儿新增礼仪礼仪常规项目;
(二)、教师礼仪常规培养
● 教师仪容仪表;坚持上班园服制、不化浓妆、不披发、不美甲、不穿高跟鞋等制度。 ● 教师礼仪知识培训与学习;继续利用业务学习时间培训教师礼仪知识,使教师通过系统的学习,了解并掌握相关的礼仪常识,提高教师队伍的整体素质
● 坚持班级礼仪明星的评比工作,并给与幼儿小奖励。
三、活动的开展
(一)、开展一至两个幼儿活动,充分的开阔孩子们的视野,增长见识;
(二)、开展教师的“大家评我课”活动;即为每位教师录制一节多媒体或是四段式教学课程,并在业务学习时间播放,让上课教师自己及其他教师对其课上的优缺点进行总结,提高教师的重视程度及整体上课水平并及时对礼仪教案中的不足进行改进;
创文明工作计划篇6
为切实巩固创建文明卫生行业、文明单位的成果,全面推进“三个文明”建设,加快医院改革发展,树立医院的良好形象,抓好“十一五”开局战,再创今年文明卫生行业和文明单位,现制订20xx年创建工作计划:
一、指导思想
20xx年,医院创建文明卫生行业、文明单位的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十六大和十六届四中、五中全会和市委十届八次全体会议精神,全面推进物质文明、政治文明和精神文明建设,不断提高广大医护员工的整体素质,切实加强服务经济、服务基层、服务群众的自觉性。以创建国家卫生城市为突破口,强力推进“六城同创”活动,以全心全意为人民服务为宗旨,以加强和改进作风建设为核心,以提高文明程度和党员干部的文明素质为目标,文秘自学网版权所有大文章,共创三个文明协调发展新业绩。
二、创建目标
20xx年底,全院95以上的职工进入文明职工行列;
社会综合满意度达到85以上,保持xxx市文明行业、文明单位的称号,争创xxx市文明行业、文明单位。
三、主要工作任务
1、进一步加强创建文明卫生行业、文明单位的组织领导。
医院将及时调整和充实创建领导小组成员,明确各自的职责分工,组织大家学习国家卫生城市、国家环保模范城市、江苏历史文化名城、江苏园林城市、文明行业、文明单位的创建要求,建立工作目标责任制,定期或不定期进行创建工作检查,及时发现问题、解决问题,边查边改。至少每半年召开一次领导小组成员会议,交流情况、分析问题、研究对策。
2、以“创卫”为突破口,强力推进“六城同创”。
切实加强社会主义精神文明建设,深入实施《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬新时期xxx城市精神,使之真正成为全市人民“创业、创新、创优”的强大思想动力。文秘自学网版权所有围绕“六城同创”和新农村建设,有针对性地开展群众性精神文明创建活动,积极倡导健康文明、积极、向上的生活方式,努力提高城乡整体文明程度。
积极响应市委市政府的号召,以“创卫”为突破口,强力推进“六城同创”。围绕“创卫”工作的目标任务,要抓紧筹划、倒轧时点,细化分解,定部门、定任务、定标准、定时间、定责任,切实做到事事有人抓、环环有人管、横向到边、纵向到底。要统一思想、凝聚人心、振奋精神,最大限度地发挥主观能动性,培育全体医务员工的道德观念和创建意识,有的放矢地抓,开展创建回头看活动,真正把过去在创建中存在的问题解决好,逐一落实整改措施,加大创建考核和奖惩办法,鼓励先进,鞭策后进,努力提高社会效益和经济效益。
3、深入开展“塑造新形象”活动。
认真开展院务公开工作,凡属群众关注的热点问题如工作职能、机构设置、办事程序、收费项目及标准等,都继续及时向群众公开;
凡属广大职工关心的评先、职务调整、岗位变动、考核奖励等切身利益问题,都要及时在院内予以公开,主动接受社会各界和群众的监督。及时处置群众来电、来访、来信,认真解决群众反映的热点问题,通过努力能够解决的突出问题。及时办理各种来文、来函,确保工作高效、规范运转。
4、扎实加强行风建设。
通过多种形式强化卫生职业道德教育,纠正行业不正之风,在系统内继续实行工作人员受申告待岗制度。坚持完善药品集中(招标)采购工作,严格执行药品市场准入制度,提高药品采购透明度,加大力度遏制医药购销活动中的不正之风。继续试行病人选医生制度,融洽医患关系。继续开展评选文明职工和评选文明医护员工标兵活动。继续开展“弘扬白求恩精神,为人民健康服务”主题教育活动,极力塑造文明职工形象,引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观,不断加强卫生行风建设。
5、切实抓好党风廉政建设
各党支部要切实加强广大党员干部、医务员工的思想作风建设,模范执行民主集中制原则,建立健全一系列的内部办事程序和工作规则。坚持和完善党风廉政建设责任分工制,主动深入第一线,及时帮助基层解决具体问题,将可能存在的人为因素控制在最低限度,解决在萌芽中。
6、切实改进工作作风,着力提高群众满意度
认真抓好政治学习,教育和引导广大医务人员增强服务中心、服务大局的自觉性,强化依法行政观念,以全心全意为人民服务为宗旨,以加强和改进医院作风建设为核心,以提高医院文明程度和党员干部的文明素质为目标,努力简化办事程序、规范办事原则,端正服务态度,提高服务效能。严格执行五条禁令,一切从人民的利益出发,主动热情服务,树立廉洁高效的良好形象,为构建医院和谐环境而努力。
四、主要措施
1、落实领导责任制
创建文明卫生行业,文明单位是时代发展的需要,是加强三个文明建设、提高社会效益和经济效益的要求。医院党政领导在创建工作中务必要抓好责任制的落实,一级抓一级,努力防止和纠正一手硬一手软的现象,把创建工作的各项任务分解到科室、分解到人、落到实处。
2、建立内部考核制
建立健全考核制度是落实创建工作的有力措施。要建立考核机构,明确考核标准,落实考核人员,建立个人考核档案,并将考核结果与评先、评优挂钩,真正发挥考核机制的激励作用。
3、增强长效管理机制
创建文明卫生行业、文明单位不是一朝一夕的工作,而是一项长期工作,需要用科学的管理方法来加强管理,用时代发展的要求来规范工作,用提高人员的文明素质为抓手,用改善服务态度,提高医疗服务质量为落脚点,不断扩大创建成果,真正把创建文明卫生行业、文明单位工作推向一个新台阶。
创文明工作计划篇7
一、指导思想
__年度文明创建工作要以全面贯彻党的十八大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以争创省级文明单位为目标,以向“雷锋车”组学习活动的开展为契机,以“雷锋的士”车队为载体,以各项创优服务竞赛为主线,进一步加强职业道德建设,完善诚信体系,规范服务行为,提升服务质量,彰显服务特色,树立品牌形象,为推进企业又好又快发展提供思想道德保证和精神动力。
二、创建目标及步骤
按照各级文明委的具体要求,以科学发展观为统领,紧紧围绕企业发展大局,加强思想道德建设,提高员工队伍素质;探索文明创建模式,加大文明创建力度;改善工作基础设施,提高服务质量;完善科学管理,规范服务行为;注重文化建设,树立文明新风。通过深入开展文明单位创建活动,使领导班子坚强有力,业务工作实绩突出,服务质量诚信建设成效显著,思想道德建设风尚良好,创建工作深入扎实、科学、高效,“三个文明”建设硕果累累。__年力争实现创建市区级文明单位和出租公司“五星级”企业的目标。
具体步骤为:第一阶段:打好基础,做好各项准备工作;按照创建市区级文明单位考核要求及规定,逐条逐项抓好落实,积极创造条件,夯实创建基础。
第二阶段:积极组织申报“创建市区级文明单位”材料,为检查验收做好准备;
第三阶段:争取一次验收合格,以此推动企业工作全面开展。
三、工作标准
(一)提高思想认识,加强组织领导。领导班子要政治坚定、求真务实、开拓创新、廉政勤政、团结协调、作风民主,高度重视加强文明建设工作。建立健全文明建设领导机构和工作制度,层层落实创建工作责任制。各部门、科室要着眼于企业建设发展大局,瞄准争创省级文明单位的目标,切实把文明建设作为重要的工作任务摆上议事日程。牢固树立全局“一盘棋”思想,明确责任,细化分工,做到人人有责、个个参与,形成企业上下齐抓共管的良好工作格局。
(二)思想教育深入,道德风尚良好。积极开展党的理论、路线、纲领、经验宣传教育,结合党的十八大的召开,深入学习实践科学发展观和社会主义荣辱观,大力弘扬和培育民族精神、时代精神,加强对先进典型的培养和宣传。坚持开展文明班组、文明职工等创建活动,积极参与“城乡结对、文明共建”等活动,积极开展志愿服务;重视理论武装工作,加强思想道德教育,坚持以人为本,思想政治工作制度落实,营造内部团结,队伍稳定,风正气顺,热心社会公益活动,扶贫济困,奉献爱心的良好氛围。
(三)营造浓厚氛围,丰富活动内涵。要充分调动员工的积极性,广泛发动员工共同参与文明创建工作。要继续增强宣传工作的渗透力和影响力,让创建的目标、标准、要求和文明规范人人皆知,在企业内营造浓厚的创建氛围。要充分运用各类宣传平台,大力宣传企业文明创建所取得的成功经验和工作成果,在企业内进一步掀起文明创建活动的新热潮。
(四)加强民主管理,改进工作作风。加强干部队伍建设,干部、职工整体素质及业务能力较强。坚持办事程序公开、规范、高效,作风不断改进。每年为职工办实事,职工满意率高。民主管理制度健全,推行政务、党务公开。安全生产制度健全,综合治理措施落实,安全防范网络健全,民主法制教育经常,单位内部治安状况良好。
(五)内外环境优美,环保工作达标。积极开展爱国卫生活动,健全卫生管理评比制度,办公场所整洁卫生。绿化美化办公环境,环境卫生保持好,无脏乱差现象。卫生防疫、职工保健和单位环保工作达标,无污染事故发生。
(六)学习风气浓厚,文体卫生先进。深入开展学习型企业建设,不断提高干部职工的整体素质。实施继续教育计划,多形式、多层次地开展教育培训、岗位练兵、技能竞赛等活动,继续教育成绩显著。加强文化建设,群众性文体活动活跃,文体设施较齐全,发挥作用好。
(七)创新工作理念,拓展创建成果。注重创新工作理念,积极探索新事物的发展规律,处理好继承与发展的关系,善于兼收并蓄,扬长避短,重点解决好不适应企业文明创建工作的各种滞后因素,形成工作新思路,拓展文明创建新成果。
四、组织领导
成立创建文明单位活动领导小组
组长:__
副组长:___ ____
成员:__ __ __ __
领导小组下设办公室,成以廷同志兼任办公室主任。
五、活动内容及措施
1、创建文明单位领导小组要对创建文明单位的规章制度进行有效监督落实,并适时开展自查自纠。
2、加强领导班子建设,建立领导班子成员理论学习计划和制度,领导成员分工责任制度,廉政制度等,从而使领导班子成为政治坚定、团结进取、作风正派、廉洁清正的领导集体。
3、认真贯彻落实科学发展观,积极开展思想政治教育,把学习十八大精神和“三个代表”重要思想等作为近一个时期全体人员搞好创建工作的重点,积极开展各种形式的教育活动和廉政教育,杜绝一切违法违纪案件的发生。
4、积极开展国家级文明城市的创建工作,以“与雷锋车同行”活动为抓手,以各项创优争先活动竞赛为契机,积极开展文明班组、文明职工等创建活动,参与“城乡结对、文明共建”,努力打造企业优质服务品牌。
5、注重服务环境改造,加强服务设施投入,共同打造舒适、整洁、满意的服务环境。
6、强化内部管理,丰富文化内涵,积极开展创建学习型单位,争做知识型职工活动,加强干部职工教育培训,适时组织开展劳动竞赛、岗位练兵等活动,倡导健康、科学、文明、环保的生活方式,带领职工开展丰富多彩、健康有康的文体娱乐活动,不断增强企业的凝聚力和向心力。
创文明工作计划篇8
一、活动背景和意义:
文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量一个人教育程度的标尺。一个人只要说几句话就能看出它的品质好坏和受教育程度。经济越来越发展,科学越来越进步,但是文明道德素质却似乎回到了原点。近些年所出现的这类问题却越来越多。随着独生子女的增多,很多孩子自私、任性,自我为中心的意识过于强烈,不懂得尊重、关爱他人与严于律己。因此,开展文明礼仪教育更显得重要。
二、活动目的
通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造我校和谐美好的人际关系,创造良好的人文环境做出贡献。
三、活动内容
学习文明用语礼仪:各班利用班会、品德、社会课组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生应知应会的文明用语礼仪,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习有关的校园文明用语礼仪等方面的知识,加深对文明礼仪教育重要性的认识。
践行礼仪:让每个学生广泛参与文明用语礼仪教育活动,多说“请,谢谢,对不起,麻烦”。主动向老师同学问好。
展示礼仪:学校将开展“文明礼仪”主体教育活动,出文明礼仪专题板报。学校将布置橱窗,展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果。
宣传礼仪:成立“文明礼仪小队”,监督同学使用普通话,文明用语、课间文明活动等情况。
四、活动安排
文明礼仪教育活动时间为:20__年3月
第一阶段宣传发动:
研究制定各种活动方案,动员全体师生积极投入“文明礼仪教育活动”中去。主要是宣传和学习。
第二阶段全面实施:
1、班主任以及各位任课教师积极配合宣传文明礼貌用语,鼓励学生适时运用文明礼貌用语。
2、各班组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生礼仪. 对于其中的文明礼貌用语几章要多强调。
3、成立学校“文明礼仪小队”,监督同学使用普通话,文明用语、课间文明活动等情况。同时走出校园,举行一次社会实践活动。
4、各班举行一次“文明礼仪”主题班会。
5、组织学生观看青少年文明礼仪影视教材。
6、开展文明用语进校园活动。在校园内用普通话交流,不说脏话,讲文明语。
7、教师率先示范,在校内外用文明礼貌用语。带动学生一起讲文明礼貌。
8、树立学生榜样,学生榜样的力量是无穷的!小学生模仿性强,可塑性大,给他们树立身边的榜样,让他们来效仿,是行之有效的办法。
9、开展“文明礼仪用语小标兵”活动。
第三阶段评比总结:
1、开展“文明礼仪用语小标兵”评选活动。
2、完成“文明用语礼仪”活动的总结。
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