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创建办工作计划篇1
健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《小学中学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康认识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,特制定20xx年学校健康教育工作计划,请各小学中学根据本工作计划的内容和要求,努力推进健康教育工作,增强学生健康认识,提高学生健康水平。
一、指导思想
以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的`指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。
二、工作目标
1、主动创建江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。
2、树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。
3、创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。
三、工作措施
1、加强组织建设,提高健康管理水平
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设优良的育人环境,使学生健康地成长。
成立“健康校园”网络,主动调动学校建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理健康教育,扩大宣传力度,建设文明健康校园。
2、加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用
健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成优良效益。学校主动开展健康教育课,在高年级开展心理课,在中低年级开展健康教育,主动要求增加健康教育活动,并按照上级标准有专职教师授课,以提高健康知识掌握程度为目标,能够把上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。
3、加强环境卫生,创设优良的育人环境
响应号召,主动开展绿化、净化、美化学校环境。主动开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。
4、加强健康教育,提高健教质量
每年因气候,季节,危险因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童,青少年,对此要加强学校预防传染病宣传防治工作。加强预防接种认识,确保学生健康。
(1)定期检查学校黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,做到有检查有记录。
(2)每学年为各学校开展卫生知识讲课,传授季节性、流行性疾病,突发性疾病等健康防治知识。
(3) 主动进行吸烟危害身体健康和利用5月20日“学生营养日”进行健康教育工作。
5、认真做好学生体质监控工作及统计工作
每年的体质监控工作与上半年完成,根据有关部门规定,学校应做好体质监控(即体检)提前准备工作,要求教室领导做好学生体检思想准备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,配合医生顺利完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作,及时准确上报相关表格。
6、主动开展学生常见病防治工作,增强学生体质。在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”主动开展“六病” 防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:
(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的优良习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发现早治疗。
(2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。
(3)教育学生从小养成优良卫生习惯,认真做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
(4)督促学校对有疾病的学生及时通知父母带学生到医院确诊并将资料反馈给学校,督促学校将及时通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。
7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告
督促学校卫生老师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好学校治疗收集汇总工作,及时上报疾控中心。
创建办工作计划篇2
为加强安全生产基层基础建设,预防和减少各类事故发生,保障人民群众生命财产安全,促进社会安定稳定,根据《国务院安委会办公室关于进一步深入推进安全社区建设的通知》(安委办〔20xx〕38号)、《泉州市人民政府办公室关于印发泉州市开展创建安全社区活动实施方案的通知》(泉政文〔20xx〕31号)和泉洛政办〔20xx〕69号文件精神要求,为确保办事处创建安全社区活动的顺利开展,按照区委区政府有关要求,20xx年将正式验收洛江区安全社区,因此,这一年必是创建工作非常关键的一年,为全面做好安全社区创建工作,特制定本年度工作计划。
一、指导思想
认真学习实践科学发展观,倡导“资源整合全员参与 持续改进”的理念,求真务实,用于创新,结合辖区的实际,不断探索、不断深化、不断发展,深入开展和推动安全社区建设,促进全镇各项工作安全发展、和谐发展。
二、工作目标
以创建区安全社区为总目标,不断完善安全促进、伤害预防和项目干预的创建机制,努力营造一个宜居宜业、安全和谐的生活环境,打造现代化人文社区。
三、工作重点
(一)进一步提高辖区居民的安全意识、应急技能,变居民接受教育为自觉参与创建,形成人人关注安全的良好氛围。
一是加大宣传力度,提高居民的安全知识。通过发放安全教育宣传品,提高居民的安全意识和对创建安全社区的知晓率。通过安全生产活动月、爱国卫生月等为契机开展多种形式的宣传活动,增强居民对安全知识、应急技能的储备,让安全知识、应急技能入脑入心,全面提升居民群众的安全素质。
二是加强培训、演练,提高居民的应急技能。联合消防中队、社区卫生服务中心等跨界组织深入社区,针对老年人、儿童、建筑工人、残疾人、外来人员等,开展多层次多主题的安全知识讲座、培训、应急演练,覆盖不同性别、不同年龄的人员和各种环境状况,运用案例及实际操作演练,提醒居民注重生活中的安全细节,注重平时安全知识的积累,增强突发事件应急技能,确保自身安全、家庭安全、社区安全。
三是营造安全氛围,提高居民的共建意识。利用街道和社区宣传栏的宣传标语,在居民集中的地方悬挂宣传横幅和张贴宣传版面等方法进行户外宣传,在全街区域范围内积极营造安全社区创建的氛围,随时提醒着人们注意安全,提高居民安全共建的意识。
(二)进一步推进安全楼院试点建设,加强安全社区建设新思想、新理念的交流,开拓工作思路。
一是广泛参加市、区安全社区网络的交流活动。加强信息交流是安全社区建设标准一条重要要求,且安全社区建设的专业技术性、规范性较强,为了使安全社区建设工作不偏离标准,我们通过“走出去,请进来”两种方式不断增长知识面,开拓安全社区建设的工作思路。通过积极参加国内外组织的培训、考察、交流活动、专家指导,增强对安全社区理念和安全社区标准内涵的理解,明确创建步骤和建设方法,学习好的做法和经验。
(二)进一步挖掘辖区资源,引领创建工作向纵深发展,把各个安全促进项目做深做细。
20xx年我们将在建立落实20xx年干预措施长效机制的基础上不断深化各个安全干预项目,由“抓重点”向“抓细节”转化。
1、项目策划工作组:
①具体负责协调安全社区创建工作的开展;
②会同社区卫生服务中心建立伤害记录制度,分析伤害种类、频次等,建立定期向领导小组汇报的制度;
③组织实施社区伤害流行现状调查工作;
④根据社区伤害流行现状报告,协同各专业工作组分别对各类伤害原因及危险因素进行评估,并策划干预项目;
⑤定期向安全社区周刊和安全社区有关刊物、网络投稿,宣传创建工作的开展情况;
⑥与各级安监部门保持联络,并积极参加国内外安全社区网络成员的活动,交流创建成果;
⑦负责对安全社区创建资料的管理。
2、交通安全工作组:
①负责制定交通安全相关实施细则;
②做好交通安全进社区工作;
③建立社区交通事故与伤害分析工作,确定社区安全促进干预的项目以及实施工作。
3、消防安全工作组:
①负责制定社区相关消防安全实施细则;
②组织开展防火防灾教育和演练;
③加强消防设施的检查和维护,制定应对措施,确保消防安全。
4、生产安全工作组:
①负责食品、环境卫生等方面的安全、制定生产安全相关实施细则;
②加强安全隐患排查,保证镇所属企事业单位生产安全活动正常开展;
③建立生产性企事业单位事故与伤害分析工作,确定安全促进干预的项目以及实施工作。
5、社会安全工作组:
①强化治安网络和体系建设,逐步提高居民参与治安防范控制的技能和水平;
②加强社区治安队伍建设,建立社区群防群治队伍,实行全天候执勤;
③做好辖区公共场所安全工作。
6、学校安全工作组:
①加强与辖区各中、小学及幼儿园的沟通联系;
②负责制定学校安全相关实施细则,做好社区学校的各项安全工作;
③做好学校各类安全事故与伤害监测、统计工作。
7、居家安全工作组:
①负责制定居家安全相关实施细则;
②做好社区安全防范,减少事故与伤害,确保社区以老年人、儿童和残疾人为重点对象的家庭居住安全。
③做好社区居家安全事故与伤害监测、统计工作。
8、宣传推广工作组:
①编制社区安全促进教育培训材料;
②配合项目策划工作组对社区、学校、工厂等场所,开展不同层次的全员安全促进培训、教育和宣传,提高社区居民“安全、健康、文化”的理念;
③负责动员社区居民全民参与安全社区创建;
④负责社区宣传栏的设置、管理和宣传内容的更新;
⑤配合上级有关部门和媒体开展安全社区创建工作宣传推广。
四、工作计划和时间节点
1、学习准备和启动阶段(20xx年9月~20xx年10月)
(1)在社区内广泛征求意见,制定创建安全社区工作规划。
(2)组织相关领导和工作人员进行考察、学习和培训,借鉴安全社区创建工作的成功经验和先进理念。
(3)成立办事处安全社区创建工作委员会,设立安全社区创建办公室,召开创建工作动员大会。成立各项目工作组和社区创建工作领导小组,确定实施目标,落实工作任务。
(4)举行双阳街道安全社区创建启动仪式。
(5)开展安全现状调查,进行现有规章制度、安全需求、伤害检测点排摸,建立伤害监测网络。
2、全面推进实施阶段(20xx年11月~20xx年2月)
(1)依据安全现状调查,邀请有关专家,开展干预项目情况调查、伤害数据收集、危险源辨识,形成统计、评价工作机制。
(2)确定重点安全促进项目,制订相应目标、实施方案和计划,分阶段推进。
(3)根据工作实际情况,对实施意见进行进一步完善。
(4)持续整改薄弱环节,降低伤害。
(5)利用宣传牌、宣传栏、宣传横幅宣传安全社区工作,把各干预项目工作全面引向深入,从而构成“政府主导、部门合作、社会参与”的工作格局。
(6)定期召开工作委员会成员及工作组会议,制定阶段性具体工作实施方案。
(7)对推进项目分析评估,数据收集、分析、建立好基础资料。
3、持续改进阶段(20xx年3月~5月)
(1)把伤害监测与评审贯穿始终,完善伤害监测体系。
(2)进一步组织运行、实施、检查和纠正,持续改进。
(3)推进所有项目分析评估总结。
4、申报创建,迎接验收(20xx年6月)
(1)总结近年来安全社区创建成果。
(2)对近年来干预项目进行评估。
(3)收集整理材料,撰写汇报书。在区安委会指导下,接受区级验收。
安全社区建设工作,涉及到人们生活,工作乃至环境各个方面,安全社区建设工作是社区各相关单位自我检查、自我纠正、自我完善、自我改进、周而复始的一项长期工作,是一项系统工程,是只有起点没有终点的工作。希望各部门、各科室、各有关单位能够持续改进,持之以恒,在建设中摸索,在摸索中进步,为有效降低伤害发生的目标而不懈努力,实现20xx年成为洛江区安全社区这一目标。
创建办工作计划篇3
为认真做好杜桥客运中心巾帼文明岗建立活动,推动女职工队伍建设,深入开展优质服务,促进企业的更快发展,特制定建立巾帼文明岗活动工作计划:
第一季度:自加压力,努力进取,
开展建立“巾帼文明岗”活动计划。在杜桥客运中心内构成建立巾帼文明岗的良好氛围,使全体女职工人人参与建立活动,到达建立巾帼文明岗的要求和标准。
第二季度:措施落实,职责明确。规范职业道德行为,狠抓服务质量,文明待客,严格执行各项规章制度,按职责标准和操作规程作业,强化培训,提高员工整体素质。实行科学管理,改善工作态度,不断提高工作水平,把建立巾帼文明岗活动推向新的高潮。
第三季度:自查自纠,不断提高。对照建立巾帼文明岗的评选条件,找出存在的问题和差距,不断地加以完善,各部门、科室负责人应经常深入第一线,及时了解和处理各种问题,并经常了解女员工的思想动态和工作状况,调动员工的工作热情,提高企业的凝聚力。
第四季度:自评自议,总结评比。根据旅客意见簿、社会舆论和新闻媒体报道等反馈的信息,进行自我评议。在做好评议总结的基础上,不断进取,努力完成上级交给的各项任务。
巾帼文明岗活动计划二:六盘山收费站巾帼文明岗”“巾帼文明岗”活动计划(1260字)
为了深入贯彻落实《关于营造风清气正的公路管理发展环境活动的实施方案》,结合“文明树品牌、服务树形象”活动,以两会精神为指导,深入落实科学发展观,进一步完善妇女发展的长效机制,创新载体,搭建平台,同时为进一步推动全站女职工用心投入到“巾帼文明岗”活动中来,激发女职工在工作和生活中的主动性、用心性和创造性,为公路事业的发展贡献聪明才智,结合我站实际开展“巾帼文明岗”活动,活动安排如下:全年的“巾帼文明岗”活动分为三个阶段:
第一阶段:宣传发动阶段以开展“巾帼建功”活动的启动为契机,向全站的女职工宣传开展“巾帼建功”活动的目的、好处、资料、并结合本单位的实际状况、制定具体实施方案,把广大的女职工的热情和用心性引导到“巾帼建功”活动中来,动员她们抓住机遇、锐意进取、奋发向上,不断增强女职工的在新的上升期的竞争潜力、创新潜力和发展潜力,坚定“巾帼不让须眉”的信心,争做“四有”新女性。
第二阶段:实施阶段将“巾帼文明岗”活动纳入整体工作规划之中,统一安排,并根据单位实际和女职工的特点用心开展活动。
1、职工素质教育结合全站的职工素质教育,在女职工中开展读书活动,倡导女职工多读书、读好书,提高学习力、激活思维力、提高建功立业的本领,要树立不懈学习、终身学习的理念,养成勤于学习、善于思考的习惯,透过开展读书活动,活跃女职工的精神文化生活,进一步提高女职工的素质。
2、组织活动为了活跃和丰富女职工的文化活动,保障女职工的身体健康,将组织站女职工参加“女职工风采”展示比赛活动,透过这种活动的方式,到达强身健体,陶冶情操,提高综合素质的目的。
3、建立“巾帼文明岗”要围绕环境保护工作特点,广泛开展建立“巾帼文明岗”活动,对单位的广大女职工在各自不同的岗位上,建立各自不同的岗位职责和竞赛标准、服务公约、把建立活动融入到实际工作之中,从规范服务、优质服务发展成为创服务技能、服务特色、服务态度、服务效益为一体的服务品牌。
第三阶段:总结阶段要对此项活动进行总结,对在工作中有优秀业绩和女职工,给予表彰,从而总结经验,树立典型,以此推动“巾帼文明岗”活动坚持不懈地开展下去。为落实科学发展观,以建设一支高素质的妇女人才队伍为目标,大力推进“巾帼文明岗”为主题,培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律、自尊、自强、自立、自信,用巾 帼特有的个性,在本岗岗位上建功,在服务社会中奉献,全面展示女性的精神风貌。
1、提高认识。妇女工作领导小组要切实把“巾帼建功”活动摆上重要日程,纳入整体工作中,要根据单位实际,确定活动目标,制定实施方案,确保“巾帼建功”活动深入、扎实、有序开展。
2、加强宣传。要利用宣传时机进行宣传,为宣传活动营造良好的氛围,充分调动起广大女职工参与活动的用心性,使“巾帼文明岗”活动成为女职工工作的'重要载体 。
3、明确职责。要高度重视,加强领导,明确职责,更好地推动“巾帼文明岗”活动落实到实处。
4、要抓先进,树典型,营造人人岗位立功,人人为公路科学发展、和谐发展、率先发展做贡献的良好氛围。
创建办工作计划篇4
为进一步巩固国家卫生城镇的成果,不断改善提升城镇环境卫生的`水平,全面提高居民的生活质量和居住环境的质量,推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作的目标和要求,结合城镇实际的情况,制定健康工作计划如下:
一、目标:
通过开展形式各种的健康教育活动,进一步指导社区居民的健康,以达到营造健康优雅的生活环境,培育健康生活的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强社区居民的卫生健康意识、创建意识和自我保健的意识,形成一定的健康行为的规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。
二、计划安排:
1、办好健康教育学校。以各社区健康教育学校为主,做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。
2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈健康、宝宝平安” 的主题积极开展宣传活动,组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展,进行评比;各社区(村)居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传,利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。
3、继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动,对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育,注意保护职工身体健康。
4、开展“健康社区”、“健康家庭”的试点工作。学习先进经验,结合城镇道实际,协调有关部门,在环南东路社区居委会开展“健康社区”“健康家庭”的试点工作。努力改善社区环境及体育设施,组织居民开展各类强身益体的文化体育活动;利用社区红十字诊所;开展医疗咨询,编印健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力。
5、控烟教育。加强对公共场所控烟单位的控烟宣传,巩固无吸烟单位成果。
6、定期组织对辖区社区(村)居委会的健康教育档案进行检查。
创建办工作计划篇5
近年来,在上级党委、政府的领导下,在教育行政部门和环保部门的具体指导下,我校十分注重校园育人环境的建设和开展环境教育活动,思想认识到位,保障资金到位,负责落实到人,通过开展内容丰富、形式多样、联系实际、寓教于乐的环境教育系列活动,取得了环境教育与教育教学的双丰收。现将学校本年度的工作总结如下:
一、领导重视,成立机构,落实责任
在深化新一轮课程改革的工作中,我们认识到,培养的学生一定要有浓厚的环保意识,才能适应新世纪的文明,学校领导充分意识到,绿色学校是环境教育的一个重要措施,是学校两个文明建设,素质教育深化的重要标志,学校成立的“绿色学校”领导工作小组,形成一个由校长亲自挂帅,学校行政领导、教师、学生共同参与管理的全方位创建管理网络,并且每学年初还制订了“绿色学校”工作计划并纳入学校工作计划及其他各工作计划中,要求各部门明确工作目标,强化创建意识,定期进行研究,开展各项活动,分工到人,落实责任,把工作落到实处,保证绿色环保工作扎实有序地开展。
二、广泛宣传,全员参与,强化绿色意识
环境教育是学校教育的一个重要组成部分。我校把环境宣传作为环境教育的切入点,不断为环境教育营造浓厚的氛围。为使创建绿色学校工作深入有效地开展,我校充分利用各种宣传阵地,广泛宣传环保知识,通过上环保教育大课,观看环保录像,布置环保宣传橱窗和环保宣传标语牌,出环保专题黑板报,组织教师学习《中华人民共和国环境保护法》等法律法规,举行环保讲座,利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行“植树护绿”“保护地球母亲”“珍爱生命之水”等教育,利用“六·五”世界环境日等环保纪念日进行环保宣传,增强了师生的环保意识。
三、立足学科渗透,深化环境教育
学科教学是对学生进行环境教育的重要载体。我校十分注重环境教育课程的开设。在综合实践活动课中,每学期我校有近三分之二的班级会选择“美化我们的校园”“水污染调查”“节水节电从小事做起”等一系列环保课题进行活动。
环境教育课的教师都能认真备课、认真上课,讲课时能联系实际,并且与实践活动相结合,让学生动手操作,调查研究,撰写环保论文,利用社会实践课程组织参观师专生态园,体验种植、采摘,将学校教育向社区家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达到100%。除此之外,我们还加强了科学、社会、语文、数学、品德与生活、体育、美术等学科的环保渗透教育工作,各学科根据各自的特点积极开展各种形式的教育活动。我们还充分利用校本课程,对学生进行环保教育,激发学生为家乡建设出力,争做环保小卫士的热情。各学科形成合力,增强了环境教育的效果,学生不仅掌握了知识,而且能自觉地运用知识去关心自然,保护环境。
四、扎实开展环保活动,养成良好的环保行为
在做好环保宣传教育的基础上,我们还通过丰富多彩的环保活动对学生进行环保教育,做到寓教于乐。我校以增强学生环保意识,养成良好环保行为为主题,组织开展了一系列活动。“3月12日”植树节我们发出倡议号召学生参加“植树:爱绿、护绿”活动;“3月22日”世界水日对学生进行“节约用水从小事做起”主题活动;“4月7日”世界卫生日,组织学生卫生大扫除,教育学生养成良好的卫生习惯;“4月22日”世界地球日,我们邀请了县环保局的专家对我校师生上了一堂“低碳生活”为主题的环境教育大课,进行保护地球母亲,美化校园环境的教育;“5月31日”世界无烟日,进行吸烟有害健康的宣传;“6月5日”世界环境日,利用国旗下讲话向学生宣传环保的重要性……
我们还利用班队活动这一主阵地,让学生围绕这些重大节日开展各种各样的环保主题班队会,通过各种形式环保征文比赛,环保板报评比,美术环保作品赛,设立红领巾文明监督岗、实行卫生包干责任制等,进一步增强了全体学生的环保意识及自觉性,使他们养成良好的环保行为。我校85名中高年级同学参加县上组织的森林防火征文活动比赛中,有蒋岱峰、李金秋、査晓旗、何榕榕、马璟琪、叶柯妮等15名同学分别获得了一、二、三等奖。
五、加强校园建设,美化校园环境
我校校园内绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅。学校的育人环境已经达到了美化绿化,整洁有序的要求,学校建有专门的“绿色教室”,种有多种盆景植物,可作为师生平时教学活动的基地。一年四季有鲜花装扮,校园内常年摆放盆景绿化,不仅起到了美化校园的目的,还陶冶了师生的心灵,培养了师生的审美情趣和环保意识。在绿化、美化校园方面,本学年冬季,我们对校园树园进行了修剪,雨季来临,我们重新栽种了树园里的草坪475平方米,植树10棵,增加防护围栏92米,总投资约2。8万元。同时,我们还制定了一整套卫生管理制度来加强管理,实行卫生划片包干责任制,包干到班、责任到人,定期打扫保洁,定期检查评比考核。我们还在全校开展美化校园的活动,要求地上无垃圾,墙上无污染,课桌无刻痕,公物不损坏,水电不浪费,将全校灯具更换成节能灯等,通过美化校园活动,强化了师生爱护环境珍惜资源的意识。
今后,我们将一如既往地开展环境教育工作,将环境教育渗透在学校工作的各个环节中,使之成为学校教育理念的一个重要组成部分,在实践中探索,在探索中前进,在坚持现有的制度化、系列化的前提下,加强目标层次管理,把环境教育逐步升华到环境美育的境界,并将以此为动力,推动我校各项工作的全面发展。
创建办工作计划篇6
一、 活动前言
现如今,互联网遍布校园,电子产品成了在校大学生手中的宠儿,大多数人沉迷于网络,进而足不出寝,缺乏锻炼,同时,人们在外出时依旧存在一些不文明行为,与环境保护格格不入。为了进一步素质教育的实施,为了倡导大学生朝气蓬勃,奋发进取的良好精神风貌,进一步响应校园三走活动的号召,丰富校园文化生活,让在校学生“走下网络,走出宿舍,走进校园”,推动我校全民健身运动的开展,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想,让学生多多走出校园,陶冶情操,养成绿色生活好习惯,推动我校全民健身运动的开展,同时也为了进一步宣传环境保护,帮助人们树立外出时的行为文明意识,绿in社将在本学期举办“走出校园,绿色生活”——张公山文明环保之行活动。
二、 活动意义
(1)帮助大学生养成绿色生活的好习惯,树立绿色生活的观念,展现安徽财经大学学生绿色文明的精神风采;
(2)对环境保护进一步宣传,提高人们的环保意识,将环保理念以及重要性种植在每个人心中;
(3)文明行为宣讲,教育人们多多养成外出文明行为的好习惯,从而帮助市民树立文明新常态;
(4)同时也有效地增进了社团的凝聚力。
三、 活动主题
“走出校园,绿色生活”、“文明环保,你我同行”
四、 活动时间
20xx年11月29日上午
五、 活动地点
蚌埠市张公山公园
六、 活动对象
安徽财经大学全体在校学生
七、 活动流程
(一)前期
(1)29日之前以“走出校园,绿色生活”为主题进行宣传和各种准备工作,在微博,qq空间内宣传,安排好报名工作,
(2)28日之前统计活动参加人数,并根据参加人数准备活动所需物资。
(3)25日之前各部门协商讨论文明环保的具体选讲内容,并安排好各部门分工。
(二)中期
(1)29日,充分准备,带领参加人员去往蚌埠市张公山公园,按照之前分工将参加人员分组,由社团各部长带领,进行保护环境、绿色文明的宣讲以及张公山公园内部环境干净清洁的维护。
(2)在不给公园内人们造成影响的前提下,组织参与人员进行爬山比赛,体味运动锻炼的乐趣,并且让同学们知道身体素质的重要性。
(三)后期
(1)鼓励参加活动人员在社团官博、微信、qq留言自己的活动感受
(2)社团内部人员做好工作总结
八、可能出现的突发情况及解决办法
(一)报名起始日,报名人数少于预期人数
方案一:可以在下课的人群中发宣传单,并引导同学参与到这个活动中。
方案二:我们加大线上宣传力度,广泛宣传身体素质和环保文明的重要性。
(二)如遇突发天气,活动可能无法顺利进行
方案一:提前大概了解活动当天天气状况,视情况调整活动时间。
方案二:提前准备好防护措施,视情况调整活动部分内容。
九、所需物资及预算
物品单价数量金额环保垃圾袋310卷30双面胶3元5个15证书210张20矿泉水48/箱2箱96合计--161本次活动共需经费161元,向校团委申请161元经费支持,望批准。
创建办工作计划篇7
环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志,提高全民环境意识,应从青少年和儿童抓起,这对于实施可持续发展战略有着重要的现实意义和深远的积极影响。为了将环境教育工作更加有效、广泛、持久地进行下去,我校在20xx年把环境教育作为德育工作的一项抓手,围绕市教育局和环保局关于环境教育工作要求,积极、有效、全面的在不同层面展开了环境教育、环境宣传、环境行动。
一、指导思想
地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建绿色学校对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标
1、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、主要措施
一、学校重视环境教育
1、成立学校环境教育领导小组
为加强对环境教育工作的领导,成立环境教育领导小组,由校长陈国胜担任组长,教导、少先队辅导员、班主任等任组员,负责对环境教育的安排、落实工作。他们工作认真,措施到位,有效地开展了环境教育。
2、环境教育列入学校工作计划
我校把创建“绿色学校”工作列入工作目标,环境教育领导小组专项制订工作计划,有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施,期末有专题总结,总结收获、寻找不足,逐步完善,以求创建工作实效。
3、环境教育作为课程列入课表
环境保护是我国的一项基本国策,保护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,从小树立热爱环境、善待环境、保护环境的意识。环境教育也是实施素质教育的一项重要措施,行政商定,把环境教育列入课程,利用劳技教育课时上环境教育。
4、教学软件得到保证
为使各学科进行环境教育,渗透教学,生动、易接受,配备和使用好电教光盘,如《探索——环境保护篇》、《自然科学之谜》系列,《自然界奇特现象》系列等。阅览室订了《环境教育》、《绿化与生活》、等报刊供师生阅读,增强环保意识。
二、学科渗透环境教育
我校在把《环境教育》列为课程的同时,要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究,提高课堂教学质量,使学生切实掌握内容。在考试的试题中要有一定比例是有关环境教育的内容,同时组织好环境保护活动。
1、语文、自然、社会、思品渗透环境教育
四门学科结合教材、要求完成环境教育内容,列入教研组工作计划,有单独教案,使学生认识保护我们的生存环境,理解人与自然的关系,树立良好的环境意识。
2、开展综合实践活动,渗透环境教育
为培养学生从小树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识,认真组织综合实践活动。
语文学科开展《人与环境》实践活动,把收集的资料通过小报形式反映出来。
思品学科结合课本,开展宣传环保、环保法律法规活动。活动内容和过程是观察本地的环境状况,课外查找、收集环境问题的有关材料,归纳出危害性,查阅相关资料分析其成因,针对本地区存在的环境问题,向有关部门提出合理建议和可行性治理措施。
3、开展研究性学习,渗透环境教育
语文学科开展研究学习,学生收集“我喜爱的动物”,从中使学生感觉爱护动物、热爱生命、培养能力。
三、重大环保日开展专题教育
1、结合环境保护的有关活动日,利用全校升旗仪式进行宣传活动,重大活动日开展专题活动。例:“6·5世界环境日”,开展《家庭装潢与环境保护》宣传活动,经过社会调查,举办专题小报《家庭环境污染的调查》;开展创建绿色环保学校专题活动,举办《创建绿色环保学校》小报等活动,增强了学生环保意识,保护环境从我做起。
2、开展兴趣小组活动
围绕环境教育,积极组织兴趣小组,开展了“环保征文活动”。
四、培养环境教育行为习惯
加强学生行为习惯的教育与培养。首先贯彻《中小学生日常行为规范》,制订生一日常规、学校的用电安全、劳动安全等制度。其次督查,每天开展“六项”常规检查,把保洁、室内卫生工作作为重要内容,检查评比作为班主任考核内容之一。
五、重视校园环境建设
学校占地面积20677平方米,运动场地9134.2平方米。现学校绿化面积8144平方米,要进一步扩大绿化面积,美化校园。充分发挥“绿色学校”的育人作用。在学校已有的基础上,扩大绿化面积,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。
各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生素质,为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。
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