在举行所有活动之前我们一定要完成活动策划，活动总结是对活动策划和执行过程中所做决策的一种总结和反思，92范文网小编今天就为您带来了班级129活动策划最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
班级129活动策划篇1
在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：
一、晚会主题：
青春扬帆，温暖前行——暨**迎元旦表彰晚会
二、晚会基调：
喜庆、祥和、热烈。
三、晚会地点：
一食堂三楼
四、晚会时间：
根据学校安排确定
五、晚会思路：
1、晚会反映我系半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。
2、继承和发扬我系好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
六、晚会节目要求
1、歌曲类：
（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；
（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲；
（3）与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类：
（1）、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；
（2）、具有校园时代气息的创意性舞蹈。
（3）、喜闻乐见的.街舞、现代舞、健美操、武术等；
（4）、相关歌曲的伴舞。
3、曲艺（语言）类：
（1）、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；
（2）、经典的传统曲艺类节目；
（3）、其它类型的曲艺节目。
4、其他节目
七、节目来源：
全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。
八、晚会参报节目要求：
能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。
九、节目报名时间及要求：
时间：12月30日一天时间。
要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。
班级129活动策划篇2
一、活动背景及目的
在踏入大学第二个学期后，同学们对大学丰富的生活更加期待。在春天到来之际，我们为了感受大自然的美好，了解大自然前去踏春。只为进一步创造机会让同学们彼此之间更加了解，加深彼此的友谊，提高班级凝聚力，团结班级。另外，借此次春游我们到黄家湾去实际体验一下生活，提高自身的素养，了解襄阳的.深厚历史文化底蕴，培养热爱祖国之情。
二、活动前期准备
进行春游宣传和策划，写策划，把具体任务分配好。具体情况如下：
1、把全班分成四个大组，由该组组长负责本组的一切情况。
2、成立春游临时应急小组，负责此次春游一切问题，由班委会成员和部分同学组成。
3、统计将要去的同学并预订车次和购买必要物品。
4、强调此次活动要注意的事项，例如人身财产安全，听从组长和应急小组的安排，严禁个人单独行动等等。
三、活动预算及安排
1、活动时间地点为黄家湾，20xx年3月36日上午7：30至下午16：00。早上7：30统一集合乘车出发，下午4：00统一乘车返校。
2、活动安排为7：30—9：00乘车到活动地点，9：15—11：30游玩，11：30—13：30午餐及休息，13：30—15：50游玩，16：00返校。
3、资金预算，车费300元，门票680元，烧烤等食物400元，租用炊具220元，其他100元，共计1700元整。
4、活动结束后交流心得体会。
班级129活动策划篇3
一、活动主题:
我的班级温暖而负责
二、活动背景:
在漫长的学生生涯中，班级是一个完整的象征，是一个荣誉的社区，记录着我们的欢笑和成长，你永远不会忘记。相对于“温暖”而言，“温暖”强调的是一种氛围，这种氛围是由每个个体之间的和谐构成的基调，体现在学生、教师和学生之间的平等、理解、相互关心和帮助、相互学习和影响等方面。温暖的时刻值得回忆和分享。然而，由于大学生活的特点，很难发展和促进师生关系，尤其是作为学生生活和学习的顾问，班主任与学生的关系决定了一个班级的凝聚力。因此，为了一个班级更加和谐健康的发展，学生们热切地希望班主任能参加这个温暖的班级活动。
三.活动目的:
一个班就像一个大家庭，班主任是长辈，学生是兄弟姐妹。通过我们参与这个活动，我们可以一起努力，一起加油，一起分享快乐，可以增强班级的凝聚力，让学生感受到温暖班级的魅力，在每个班级中找到温暖。调动学生积极性，为以后其他活动做铺垫。让我们认识更多的同学。
四.组织者:
湖北大学物理系于电子技术学院团委
五.组织者:
湖北大学物理于电子科技学院志愿者协会
赞助商:
六.活动目标:
湖北大学物理与电子技术学院
七.活动时间:
具体待定
八.地点:
具体待定
九.活动流程:
(1)活动前阶段:
1.策划部门应在活动前写好策划书。(负责人:徐祝祺)
2.联系嘉惠园管理层取得场地使用权。准备活动的食物和奖品。(负责人:韩顺兵)
3.联系各班班主任确定出场事宜。联系团委老师担任评委。
(负责人:艾哲)
4.宣传部门制作活动所需的海报和宣传板分别放置在一期、二期和嘉惠花园的.人流密集场所。(负责人:李
5、全面通知每节课，说明活动内容和注意事项。做好宣传，强调集体力量和集体荣誉的重要性，鼓励更多人参与。
(负责人:班组长)
6.指派人员负责每个活动部分，以保持有序。(负责人:艾哲)
7.每节课准备ppt材料，主要由班主任组织安排。材料要以班级团结和谐为主题。班主任选一个同学做ppt解说员，8.每个班主任组织学生选择一首积极向上、充满活力、能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌，由学生和班主任共同投票，组织学生学习唱这首歌，从而在活动中竞争班歌。
9.班主任要挑选5名学生进行烹饪训练，并为班级比赛准备一个私人厨房在比赛中展示。
(2)活动期间:
第一部分:ppt演示
1.提前提取比赛顺序，通知到达时间，以及比赛规则和注意事项。
2.每个班的班主任都准时到场，每个班都把ppt材料复制到电脑上，以便为比赛做准备。
3.每节课展示ppt配合讲解，评分员做好评分工作。
第二部分:班级歌曲比赛
1.每节课的负责人都会提前将歌曲的伴奏按顺序(与ppt显示的顺序相同)复制到电脑上。
2.开始比赛。评委将根据评分标准对每个班级的表现进行评分。
第三部分:烹饪比赛
1.提前抽签决定每个班的分组情况，通知到达时间，以及比赛规则和注意事项。(负责人:各班队长)
2.赛前安排场地。
3.按照分组顺序，第一组参赛班级进行比赛，班主任现场选两道菜。班主任和他班上的五个学生会做选菜和自己的私房菜。第二组参与班来玩，流程同上。
4.每个班级选出一名成员介绍他们班的菜肴，并说出诱人的口号。
5.第一组的班主任作为第二组的评委，第二组的班主任作为第一组的评委对选定的菜肴进行相互评价。每个班的私房菜都有专门的评委审核。综合评分。
6.现场宣布获奖情况，班主任派同学领奖。
7.新闻采编部负责当天的拍摄。
第四部分:班级杂志选择
1.每个班级收集学生的班级生活，用语言表达他们对这个班级的理解、感受和期望，制作一本书，并参与班级日记的选择。
(3)活动后期:
1.秘书处应总结其活动。(负责人:姜奇)
2.新闻采编部门把新闻写好发给校报。(负责人:朱)
十.注意事项:
1、工作人员应佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。
2.活动期间遵守组织纪律，时刻注意个人和志愿者协会的形象，以礼待人。
3.活动当天注意秩序和安全，尤其是烹饪大赛。由于参与人数多，活动性质特殊，很容易发生事故，需要增加更多的人力，以保证现场的秩序和安全工作。
十一.可行性分析:
如果一个集体没有凝聚力，我们就感受不到集体力量的存在，感受不到我们对集体的责任，就不会为之努力。因此，我们需要做的是有计划、有目的地组织各种内容和形式的活动，营造和谐向上的集体心理氛围。这次我们以全院为范围开展了大型活动，更加清晰地宣传了医院的创新精神和充满活力，以及志愿者协会为师生服务的宗旨。就活动而言，每一部分都强调班级的凝聚力和合作能力，这对班级非常有用。所以这个活动很有意义，很有必要开展。
班级129活动策划篇4
一、活动指导思想
中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制；两汉时已具雏形，时在立秋日；魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活动目的
1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的.共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
三、活动安排
1、活动主题：月到中秋分外圆；
2、活动对象：全班学生；
3、活动时间：班会课；
4、活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜；
5、活动准备：
（1）挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时；
（2）收集相关的中秋灯谜和歌曲；
（3）全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演以备惩罚之用；
（4）竞猜规则宣读；
（5）准备书签；
四、活动流程
第一阶段：主持人开场白。（2分钟）
主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
女：提起中秋，大家会想到什么吗？像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男：那就让我们来考考大家。举头望明月。
同学们：低头思故乡。
女：海上升明月。
同学们：天涯共此时。
男：月是故乡明。
同学们：茶是故乡浓。
男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢。
女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。
男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》。
第二阶段：女主持人放短片。（5分钟）
第三阶段：竞猜。（15分钟）
必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题。
抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲。
第四阶段：总结颁奖。（5分钟）
班级129活动策划篇5
一、活动目的：
活跃班级气氛，增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣，丰富大学生的业余生活，弥补班级的生活不足，为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。
二、活动主题：知识大放送
三、活动地点：1507教室
四、活动对象：20xx级会计四班全体同学
五、活动时间：20xx年9月16日
六、活动规则：活动分为五组队伍，每组七人，总共进行三个环节的比赛，以累计最高分组为胜出。
七、活动流程：
1、19：00全体同学都到教室集合，按分好的组坐好
2、19：30影舞社给我们带来一段街舞
3、19：35主持人宣布活动开始
4、19：40清响《你看月亮的亮》娱乐活动
5、19：50活动第一环节开始，即必答题开始
6、20、05第一环节必答题结束
7、20：05第二个娱乐节目：鼓队
8、20：18第二环节抢答题开始
9、20：45抢答题结束
10、20：45第三个娱乐节目：舞蹈
11、20：55第三环节选答题开始
12、20：15活动结束
八、注意事项
1、珍惜，爱护教室物品
2、不乱贴乱画教室的墙壁
3、不说脏话、粗话，文明礼貌，待人真诚
4、尽量避免冷场情况
5、注意调动气氛
九、活动前提准备
1、提前以周申请多媒体教室
2、题目的查找、挑选、组合与制作
3、活动策划书、ppt的'制作
4、所需物品的购买
5、借好数码照相机
十、活动规则
第一环节：每组有10道题目必答，答对加十分，答错不扣分。
第二环节：抢答题，在主持人读完题目并宣布开始时，方可举旗抢答，举得最快者站起来抢答，在没有宣读开始时举旗者违规扣20分，站起来组答对加20分，答错扣20分。
第三环节：选答题的形式，最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题，答对则答题者加分，答错则为选组的成员加分，分值为20分。
十一、活动前提安排
1、 多媒体教室的申请：杨妍负责
2、 试题的查找、挑选：陈勇秀负责
3、 物品购买：庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责
4、 题目的组合与制作：陈勇秀负责
5、 ppt的制作：秦欣发负责
6、 班级成员的分组：陈勇秀负责
7、 主持人串词：吴虹宇、陈勇秀负责
十二、经费预算
1、 彩带，透明胶，水性笔，双面胶：17.5元
2、 瓜子：30元
3、 花生：30元
4、 橘子：40元
5、 笔记本：55元
6、 杯子：42元
7、 电池：8元
8、 糖果：18元
9、 纸巾：6元
10、 不可预算：20
合计：266.5元
十三、活动前提工作安排
1、 会场布置：全体班干部
2、 主持人：吴虹宇、林冬梅
3、 拍照工作：杨妍
4、 ppt放映：秦欣发
5、 现场秩序的维护：陈勇??
6、 分数的统计：潘雅红
7、 整理物品的分发：邵晓兰、庄邱玲
十四、活动后期
1、 活动结束后，全体班干对教室的清洁
2、 写总结，写简讯
会计四班：xxx
20xx年7月5日
班级129活动策划篇6
一、活动目的：
一块钱能做什么？2根油条；1个煎包，一碗稀饭，白蜡烛一对；2b铅笔2支；袋装洗发水2袋，公交车1块，2个包子，1份报纸，离校大学生毕业甩卖的一本书或者两盘磁带或者3本杂志等。拓展训练是一种体验式教育模式，对大学生的综合素质能够进行很好的锻炼。它通过布课、体验、反思、分享、总结、提升和应用七个环节，培养同学们积极的自我挑战能力和良好的团队协作的能力。
二、活动目的：
通过结合九江学院与九江市区的实际情况，对大学生提出具体挑战事项，对在校生挑战自我、熔炼团队具有极其重要的作用，从而培养良好的.身体适应能力，动手能力，身心的控制能力，受挫力，沟通能力，自我的再认识，自我激励和自我超越的能力，领导力，承担责任、诚信、团队合作等。
三、活动时间：xx年5月8日星期六上午9:30
活动地点：三食堂广场及九江市市区
四、活动方式：
将110位同学进行分组，每组10位同学，同时获得10元的活动资金，组队前往市区进行素质拓展活动，时间为一天，每组设有主办方协调人员及摄影人员一名，晚上7:00钟之前必须返校；
活动要求：
1、活动期间团队所有成员只能携带10元进入市区体验生活，期间不得使用自带钱财等；
2、允许参赛选手在比赛期间拓展业务，兼职等形式取得经费；
3、通过选手亲自赚取的钱可以用于当天的消费（吃饭，坐车）中；
4、比赛中有任何困难不得向协调人员索要资金等，一经发现取消比赛资格；
5、各组自我推荐一位同学作为组长，否则由主办方选取；
6、如遇突发状况，请及时与协调人员及主办方联系；
7、考虑天气因素，出现不可抗力因素取消比赛。
五、活动流程策划：
5月7日8:00am
主办方全体成员集合，进行报告厅布置；
8:45am
参赛选手就位；
9:00am
职业生涯规划讲座开始；
10:30am
市区素质拓展活动开始；
7:00pm
全体参赛人员返校；
次日
各组进行活动解释，选拔淘汰选手
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