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班级群活动方案8篇

不管是谁都应该积极参与活动方案的实施和执行过程中,有了活动方案,我们可以更好地评估活动的风险和挑战,制定对策,下面是92范文网小编为您分享的班级群活动方案8篇,感谢您的参阅。

班级群活动方案8篇

班级群活动方案篇1

实施对象:小学一年级

创意者: xx

活动背景:

1、在现实生活中,许多原因造成了青少年学生感恩意识的缺失:家长的包办、溺爱,使一部分学生形成了以自我为中心、自私自利的不良习惯;应试教育的阴影,不少学校特别重视文化课,轻视道德品质的形成,使学生变得冷漠;在社会转型期,一些人道德观念淡化、私欲膨胀、急功近利、拜金主义等直接影响着青少年学生正确的行为习惯、道德情感和道德认知的形成。

2、中共中央提出要加强和改进青少年思想道德教育,就是赋予青少年学生法理意义上的公民素养、伦理意义上的道德底线、文化意义上的道德情怀和心灵意义上的爱的能力。贯彻《意见》精神,实施感恩教育,是培养学生积极乐观的生活态度,帮助学生树立社会主义荣辱观,促进学生明白做人的基本道德准则,提高学生思想道德素质的有效途径。

3、青少年学生身心正处于发展形成期,抓住这一特定的教育机遇期,实施有效的班级教育活动,既是顺应教育的客观规律的需要,也是造就一代社会主义新人的必然要求。

基于这样一个背景,xx年3月至6月,我在所教一年级班级中开展“感恩教育百日行”活动,活动围绕“寻恩-知恩-报恩”系列感恩教育展开,感恩教育活动的主要内容是:孝敬父母、尊敬师长、尊重他人、报效国家、保护自然。

活动过程:

一、准备阶段

1、组织准备:动员全员参与,取得家长和学校支持,制定阶段活动计划,划分活动小组。

2、物质准备:收集有关图文书籍,准备活动器材,布置集中活动的场所,展示活动成果,制作荣誉奖章。

二、实施阶段

(一)第一阶段:传承文明,明恩知礼

1、阶段目标:每人能够讲述3个感恩小故事,背诵2首赞美诗,了解故事、诗歌中蕴含的情理。

2、活动重点:分组开展阅读古今中外的感恩故事、赞美诗歌活动。在班级活动时间,老师指导阅读,引导理解,组织交流。

3、激励措施:评选书本里的小精灵和班级故事大王。

4、主题活动:“寸草报春晖”班级故事会。

活动要点:

(1)班会环境布置。选择入围故事中人物形象(评选出的书本里的小精灵)的图画和模型点缀环境,强化认识。

(2)故事的编排、讲述以及评点。选择古今中外具有代表性的感恩故事,主持人通过串词点明故事的含义。

(3)教师和家长的示范。邀请部分学生家长和其它班级教师参加主题班会,并参与故事演讲。

(4)评选班级故事大王。采取现场打分或举手表决的方式,现场颁奖。

(5)教师总结讲话。既总结大家突出表现,又指导开展下阶段活动。

(二)第二阶段:观察生活,寻觅亲恩

1、阶段目标:每个同学能够发现身边对自己有恩情的5个人和事件,说出和自己的关系。

2、活动重点:分组开展家庭、学校、社会以及大自然的观察活动,寻觅亲恩,并作简单的观察记录。在班级活动时间,老师指导大家组织交流。关注本学期的纪念日:3月8日、3月12日、3月20日世界水日、3月21日世界森林日、4月5日、母亲节、父亲节、5月1日、5月4日、6月1日、6月5日等。

3、激励措施:评选孝星。

4、主题活动:“夸夸好妈妈(爸爸、老师等)”班级照片、绘画展。

活动要点:

(1)照片展示。将学生自己选择的照片(或绘画)集中布置于班级中。

(2)上台夸奖。用实物投影仪将学生自己挑选的照片或图画放大展示给大家,由学生作简单介绍,夸夸所选择的人物。

(3)多媒体展示。挑选学生观察的日记、照片、绘画等结果,制成多媒体课件,配有引导性解说词,播放给大家观看。

(4)评选孝星。对上台讲述采取现场打分或举手表决的方式,现场评奖。

(5)教师总结讲话。对第二活动阶段的学生表现进行指导、评价,阐明在生活中我们要善待和回报关心、帮助我们成长的人和世界万物。

(三)第三阶段:精彩重现,有恩必报

1、阶段目标:为父母和他人做3件有益的事情,明白为什么这么做,记住10个道德模范人物。

2、活动重点:分组开展“三个一”活动(制作一张谢意卡、为父母做一件事、做一次公益劳动)。在班级活动时间,学唱感恩或赞美的歌曲。

3、激励措施:评选红花少年。

4、主题活动:“星星知我心”回报亲恩班级才艺表演。

活动要点:

(1)布置活动场所。将学生自己选择的道德之星姓名写在展台上。

(2)才艺表演。学生表演课本剧、生活中的技能展示、穿插文艺表演。

(3)邀请校长、优秀家长给班级红花少年颁奖。

(4)学生家长代表和教师总结讲话。评价学生一学期来的成长和进步。

三、总结阶段

1、对各活动阶段的教育活动情况(包括所取得的主要成绩和存在的问题)加以全面总结。

2、评出“寻觅亲恩百日行”活动中的“标兵”,并邀请校长、优秀家长为他们颁奖。

3、提出希望,使这一教育活动持续、深入地开展下去。

活动成效:

通过历时百天的“寻恩-知恩-报恩”系列感恩教育的学习、体验和实践活动,学生能够感知父母、师长、同学、祖国的生育、培养、关爱、教育的恩情,正确认识了自己在家庭、集体、祖国中的地位与价值,增强了责任感、使命感、正义感和主人翁意识,逐步形成了自觉知恩图报、明礼守信的健康人格,推进了班级感恩文化、礼仪氛围的逐步形成。来听听孩子和家长的心声:

孩子的话

“这学期爸爸妈妈给我讲了很多中外名人孝敬长辈的故事,我从他们身上学到了很多,爸爸妈妈上班很辛苦,我学着自己整理房间,整理书包,不让他们为我操心。”

“爷爷奶奶夸我了,说我比以前懂事听话了,每天回家自己做作业,一有时间就和他们聊天,逗得他们哈哈笑。是啊,爸爸妈妈经常出差,要让爷爷奶奶开心呀。”

“我们小队互帮互助,合办的那份爱心小报在学校橱窗里展出了。张逸的学习老上不去,我们小队每个人都帮助他,期末考试他进步了。”

……

家长的话

“孩子短短一学期发生了很大的变化,我们下班回家,他给我们拿来拖鞋,去爷爷奶奶家玩,还给老人家带礼物,懂事多了。”

“以前他不听话,我们总是严厉地批评,孩子不理解,反而因为害怕学会了说谎,根本起不到教育的效果。自从班级开展‘寻觅亲恩百日行’活动以来,他学会了和我们沟通,还常用拼音和汉字给我们写留条,我们看了很感动,孩子体谅我们。其实教育孩子也是教育我们,这个活动真的很好,让家长和孩子一起成长,我们希望一直延续下去。”

“我们的孩子变了,以前从不肯把好东西分给弟弟妹妹,现在不管有什么,总是把好的留下来给家里人,还给班上生病的同学带好吃的,爷爷送他去学校,临进校门还和爷爷说:‘爷爷再见,路上小心啊。’很会关心人。”

……

确实,感恩教育活动是个多向的互动,实施过程中能起到多方面的效果。这个系列活动得到了家长和社会的支持,加上学校网站、新闻媒体的跟踪报道宣传,更使此次活动具有了普及推广的意义。

教师感悟:

感悟之一:

“感恩教育百日行”班级活动能够取得预期效果,我认为要遵循以下几个原则:

1、真实性原则。坚持教育活动取材真实、内容贴切、符合少儿身心特点,不做虚假教育。

2、实践性原则。坚持教育活动重亲历、重实践、重体悟。

3、激励性原则。坚持教育活动充分发挥学生自主能动性,通过过程性、总结性激励措施使活动达到预期目的。

4、趣味性原则。坚持教育活动形式丰富,符合学生身心特点,寓教于做,寓教于乐。

感悟之二:

加强青少年思想道德建设是一个长期艰巨的工作,面对新时期德育工作中的种种问题,教育者常常会感到困惑,只要我们认真学习贯彻《意见》精神,不断总结经验,加强研究探索、改革创新,就一定会走出困境,使德育工作再上新台阶。

xx年10月

班级群活动方案篇2

活动目的:

1、愿意积极参与活动,大胆表演。

2、感受过新年的快乐。

3、增进亲子间的感情。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、体验节日的快乐氛围。

活动准备:

1、通知家长和老师一起策划活动。

2、老师准备游戏活动的内容。

3、家长准备自助餐材料和食物。

4、家长和孩子统一服装。

活动时间:

12月31日上午

活动内容:

1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《好妈妈》。

1)歌曲的歌词发在论坛上,歌曲请家长自行到“百度”上下载。

2)请于12月29日下午4:00钟接孩子时,到班级里来合唱几遍。

3)大合唱服装要求:小朋友穿红色的`上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。

2、亲子游戏:《击鼓传花》《拉个圆圈走走》

目的:

让家长和孩子一起玩游戏,感受童年的快乐。

准备:

请家长穿舒适一点的衣服和鞋子,老师准备游戏。

3、“家园同乐自助餐”

1)请每户家庭按照规定的要求带一份食物,如:薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等,数量要保证每人一份。食物须事先做好,盛放事物的容器自带,幼儿园只提供简单加热。

2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分分盘子,餐具,摆放水果等。

其他:

1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

班级群活动方案篇3

一、活动时间:20xx年5月30日星期五上午,走场时间安排在5月22日星期四上午,8。20所有教师到现场,8。50所有幼儿到候场区,9。00开始走场,要求全体幼儿在家吃早餐,家委会成员和班级服务的家长可进入现场进行服务,其他幼儿家长中午12。00将孩子接回。

二、活动地点:

民族影剧院

三、活动内容主题:

“红花朵朵向太阳”

四、活动目的:

1.让幼儿充分感受节日的快乐。

2.与家长一起共度六一、分享幸福。

五、安全措施:

各要害各部位安排专人负责各项工作。

具体如下:

a、5月30日正式演出,正式演出时幼儿园所有员工8。00到达活动地点,家长8:50准时将孩子直接送到民族影剧院候场区本班教师手中,演员全部就坐于候场区,9。00家长凭票入场,要求家长不准给孩子带零食,场内严禁吸烟,不准大声喧哗,讲究会场秩序,听从老师和安全员指挥,争做文明公民,给孩子做好榜样。

b、为保证演出有一个很好地环境9。25分停止检票。9:30准时演出。

c、后勤服务安排:

(1)摄影、摄像:由外聘专业人士负责

(2)检票:

(3)医生:安全卫生保护,要求穿白色工作服和带医药箱

(4)串场:

(5)z在候场区负责孩子上下楼梯安全及班级需要时见子打子。

(6)音乐、灯光专业人员负责

(7)主持人:

(8)统一穿红色条纹一套的工作服。

(9)六一纪念品5月29日放学时班上发放。

备注:

1、活动前召开家长会,强调安全注意事项,一个家庭三张票,帮忙换服装的家长2张票,这样就可余20几张票给班级教师一人一张。

2、各班对孩子进行相关的安全教育。

3、各位老师都要随身带好手机,保持畅通,以便随时联系。

4、每个节目的演员提前4个节目候场,保证演出活动有序,一气呵成。

5、活动中,每位教师应特别关注幼儿的`安全,提前做好安全教育,以免发生走失、摔伤的事故。

6、活动完后家长原地不动,听从幼儿园统一安排,叫到哪个班的家长接孩子,哪个班的家长有序的到舞台的后门处接自己的孩子。(此处负责人由各班安全员负责组织完成)。

7、候场区除了帮忙换服装的家长外,其余的家长一律不准进入候场区。

8、家委会成员为幼儿园的安全员,其主要工作任务为严把安全出口,维持会场纪律保证演出活动井然有序。

六、安全出口疏散方案:

1、舞台的正前方左边出口安全员为小一班家委会的成员崔淑利,右边出口为小二班桑文璐,舞台右边的右上出口为中一班的赖寒,右下出口为中二班陈维,二楼两个出口的安全员为大二班覃秀军,张秀华同时负责二楼家长秩序和安全,不允许靠在二楼前台前沿,因为前沿很低有很大的安全隐患。

2、剧院后台为演员侯场区。候场区的出口安全员为大一班邓小青和大大班饶滢,主要负责候场区幼儿的安全。严禁幼儿走出候场区。

班级群活动方案篇4

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

二、活动目的与意义:

十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象:

18级电商三班全体同学(自愿参加)

四、活动时间:

20__年11月17日星期四(暂定)

五、活动地点:

世界之窗(暂定)

六、地点优势、劣势:

t;1>优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过20__年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

t;2>劣势:路程较远,乘车耗时30—40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。

(待定)

乘车方式:班级集体包车。t;强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

七、经费预算:

1、门票:60每人(待定)

2、包车费用:(待商议)

3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

八、活动具体安排:

t;1>组织策划:

2、负责整体安排和清点人数:郭姿曹梓文

3、负责联系包车:全海荣文霞

4、负责准备各类购买所需用品:李伟强、章黄晶

t;2>时间安排

11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校t;时间要说早

一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

班级群活动方案篇5

xxxx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的`一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。

一、活动宗旨:

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

二、参与人员:

彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友

三、活动时间:

20xx年12月28日(星期五)下午

四、地点:

(待定)

五、活动过程

1、开场节目

幼儿集体舞蹈(大家一起来)

2、家长代表讲话

3、游戏(游戏奖品为小贴画等)

(1)夹球游戏

分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。

(2)剥桔子游戏

准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友

玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。

4、陈昱洁的生日会

六、家庭节目表演

击鼓传花定顺序

游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。

备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。

活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。

活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)

班级群活动方案篇6

这次的班级形象大赛是我们社会实践部主办的一项大型活动,也是国际学院英语活动月的主要活动,同时也是我在大学里第一次参与组织的大型活动。看着付出了自己心血的活动顺利结束,心里真的很高兴,我觉得这次班形举办的还是非常成功的,但是有一些细节我觉得可以改一改。

一、赛前准备与宣传

和所有大型活动一样,班形赛前也进行了宣传,可能是因为在两个校区不好进行集中宣传的原因吧,我觉得宣传的力度还是不够大,在xx校区基本很少能看到有字报和海报,大多数字报和海报基本活不过半天。

我觉得宣传不应该只由我们部门进行,应该要求每个参赛班级都参与宣传活动,提交每个班的宣传海报和字报或者直接由本班张贴,这样不仅减轻了我们的宣传压力,也使得宣传内容更加多样。同时,我们宣传的形式除了贴海报和字报,还可以发宣传单,个人认为发宣传单能比贴海报、字报起到更好的宣传作用。

二、预赛

预赛进行的很顺利,中间没什么差错,每个委员也都做好了自己应该做的。不过可能是在小教室举行预赛的原因,预赛的表演现场气氛不很热烈,虽然我在的那一组表演的内容都很活跃,但是因为人太少,反响不是很热烈。

三、决赛

对我来说,决赛举办的.相当成功,现场气氛也很好,加油、惊叹的声音此起彼伏,观众多了感觉真的不一样。但是决赛也有个比较大的缺陷,那就是评委的问题。从外学院请来评委虽然可以有公平之说,但是我们班形中英文占80%以上,请来的其它学院的领导或老师很有可能只能看得懂形式,却不能了解内容。

四、赛后

我觉得赛后宣传还是有必要进行的,例如宣布获奖班级及名次,以及希望同学继续关注等内容。

班级群活动方案篇7

根据第x届阅读节指导思想、活动主题和具体目标,我们中班年级组阅读节具体活动内容如下:

第一阶段:阅读节策划与宣传(5月6日——5月11日):

1、每班通过家长园地,向家长宣传阅读给孩子带来的快乐,并给家长发放城幼第七届阅读节活动倡议书。

2、国旗下讲话活动可以请幼儿讲故事。

3、每班通过路路通,班级博客等方式在进行宣传发动,及时报道活动最新动态。

第二阶段:阅读节组织与实施(5月12日——6月1日)

活动一:幼儿自主阅读:

1、自荐绘本漂流活动。

a.每班请幼儿带一本自己喜欢的绘本,将自己的绘本与大家一起分享。

b.将自己的.绘本与平行班进行漂流活动。

2、完成活动简报。

活动二:教师教学导读:

1、每班利用语言活动进行绘本教学。

2、每位教师完成一篇绘本推荐。

活动三:家庭亲子共读:

1、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写家长陪读感悟。

2、每班至少推荐一篇家庭亲子阅读小报设计和家庭亲子阅读体会征集展览。

班级群活动方案篇8

20xx年“六一”国际儿童节立即来临,为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动时间和地点:

20xx年6月1日学校操场

二、活动步骤:

1、升国歌。

2、新少先队员入队仪式。

3、表彰优秀学生。

4、学校校长讲话。

5、庆祝“六一”游园活动。

三、分工安排:

1、活动总指导:

2、现场纠察秩序维护:

3、广播操纵:

4、场地布置检查:

5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作分发:

6、照片拍摄:

四、具体工作安排及要求:

1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的.相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)

2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。

3、游园活动安排详见附件的‘活动方案’。请各位教师做好相关活动的打算工作。

五、参加人员要求:

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各班做好相关打算工作。

六注重事项:

1、注重个人环境卫生不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注重各项安全。

3、安全管理员做好各种安全措施。

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