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幼儿园跳蚤市场活动方案6篇

通过提前准备活动方案,组织者可以更好地预测和应对可能出现的挑战和问题,通过制定活动方案,我们可以明确活动的目标和意义,提高活动的整体效果和影响力,以下是92范文网小编精心为您推荐的幼儿园跳蚤市场活动方案6篇,供大家参考。

幼儿园跳蚤市场活动方案6篇

幼儿园跳蚤市场活动方案篇1

听说过跳蚤市场吗?跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等,小到衣服上的小装饰物,孩子用过的玩具,大到完整的旧汽车、电视机、洗衣机,一应俱全,应有尽有。交易者通常都不是专门的商人,但讨价还价的过程却让人历练了与形形色色的人交往、沟通的能力,既获得了物美价廉的物品,又培养了理财的能力,而且过程中,乐趣无穷,让人流连忘返。

一、活动意图:

每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁,何不给孩子一个机会,既锻炼他经营的能力,又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下,来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!

二、活动时间:

20xx年x月x日。

三、活动目的:

1、让孩子对社会的`运行结构有更深入的了解,丰富幼儿角色体验。

2、进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。

3、通过活动,鼓励孩子,不浪费自己的物品,从身边的小事做起,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

三、活动地点:

xx院。

四、参与对象:

中班年级组全体师幼。

六、活动准备:

1、家园互动:各班事前发通知单,家长与孩子提前准备家中x件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。

2、告知幼儿跳蚤市场的意义:爱物惜物,珍惜资源,有效再利用。富有爱心,友爱交往。

3、海报预告。

4、活动当日可以邀请各班家委会成员来园,带领幼儿共同布置会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。

七、具体流程:

1、9:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。(桌子提供:中三中四)

2、9:30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。

3、介绍活动的内容及注意事项。

4、年级组幼儿教师分成ab两组(a组:中一中二,b组:中三中四),a组先作为买方主动与b组交换,然后双方角色互换,交易继续进行。

5、10:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。

6、各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。

八、温馨提示:

1、即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。

2、提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品。尽量让孩子做主,避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。

3、遇雨顺延。

九、具体分工:

宣传海报制作:中一班,活动组织主持:中二班。

舞蹈背景音乐:中三班,活动跟踪报道:中四班。

场地、卫生:保育老师,活动照片资料收集:各班(家委会)。

幼儿园跳蚤市场活动方案篇2

一、活动目的:

以“爱心义卖,快乐无处不在”为口号,本着“您的多余,我的需要”的理念,引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流,从而培养队员的交往能力和实践能力,培养学生的经济意识和爱心。

二、活动意义:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的.形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,队员要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个队员的能力,让队员们需要好好体验一下,积累经验。

4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

5、作为爱心之旅的活动之一,将所得爱心款捐赠给春蕾小学的队员们。

三、活动内容:

号召同学们拿出自己闲置不用的东西(旧衣物、旧书籍、旧玩具等),收集起来,标上意向价,对这些物品进行价格登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给春蕾学校的队员们。

四、参加人员:

四年级(1)班的全体队员

五、活动程序:

1.发动学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、磁带、文化用品、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件,并写明允许最低价。

2.制定商品价格目录本,将全班同学的商品进行分类填写,并标明最低价,装订成册。(该本不与顾客见面,由售货员参考)

3.分组,推荐产生营业员、推销员、后勤管理人等,自制挂牌,要求挂牌营业。

4.要在规定地点摆放2-4张课桌,围成柜台形状 。

5.要为本组自起一个“商场名称”。

6.要做好本组的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能力。

7.各组学生要自带少量经费用于购买各种文化艺术物品。

8.各组所得收入,捐献给春雷小学。

9. 评出最佳营业员、最佳收银员和最佳后勤管理员若干名,班里进行表彰。

10.各组活动后谈心得、说体会。

11.各组上交一篇优秀活动习作。

六、活动负责、指导人:

xx

公明二小四(1)中队

20xx年10月

幼儿园跳蚤市场活动方案篇3

为了建设沟通型校园文化,建设书香校园,特举办本次图书跳蚤市场活动。通过图书跳蚤活动,实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流,不仅培养了学生珍惜书刊、节约资源的好习惯,锻炼学生的'社会实践能力,还激发了学生买好书、看好书的热情。

二、活动要求:

要求一至六年级每班每生将自己已经看过或存放已久的,但仍保存较好的书籍(如图书,小说,学生作文等)拿出来,放到图书跳蚤市场中,以适当的低价(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学等价交换。

三、活动程序:

1、每班要把自己班学生要卖出来的各类书籍存放在指定区域。

2、各班选取两名有责任心的男女同学,做好班级内学生卖书情况的记录(将书名和卖书者一一对应起来),将书籍搬至划定的区域。

3、每班书摊上要有一两名同学负责书籍出售 (要求学生反应较快,有较好的计算能力,工作认真负责,口齿伶俐,细心等)。

4、各班出售书籍后的款项,可以以卖书者个人形式购买在其他跳蚤摊位购置二手书籍。各班班主任负责好协调工作。

四、活动方式:

全校师生以班级为单位,以充分的热情参与此次活动,班主任要做好宣传工作,组织学生有序地参与其中,全校18个班级摆放18个摊位进行交易活动。

五、活动地点:

江花小学塑胶跑道两侧,门口、草场等由大队部负责划出18个场地。

六、活动时间: 20xx年4月27日下午

七、现场管理人员:一、二年级:周跃军、周国富 、 董洁波

三、四年级:何亚芳、曹叶、陈佩芬、

五、六年级:周方良、周华康、周银昌

报道:张凌燕 摄影:郑丹

江花小学大队部

20xx年4月20日

幼儿园跳蚤市场活动方案篇4

一、活动设计意图:

通过让幼儿参与跳蚤市场的买卖活动,将不用的图书、学习用品、小制作等拿到跳蚤市场进行展示、交流,对旧物品进行再利用,变废为宝,体现节约的意识。进一步提高幼儿的语言表达能力,引导幼儿关注生活、学会生活、享受生活,在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力,培养幼儿市场意识和物质交换意识,树立走向社会、走向市场的经营观念,陶冶爱的情操,宣扬勤俭朴素的生活作风。

同时设奉献一份爱心捐赠活动,将孩子们的善款捐赠给我市特教中心孩子们,表达我们的一份心意,培养幼儿从小关爱他人,丰富幼儿的多彩生活。

二、活动口号

节约资源旧物循环奉献爱心快乐体验

三、活动时间

4月27日下午3:00—5:00

四、活动地点

淄博市青少年宫金乔幼儿园操场

五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长

六、活动物品类别

图书、学习用品、学习资料、玩具、手工制作品等

七、活动交易形式出售、交换等

八、活动前期筹备

1、制定活动方案和起草致家长的通知征求园领导意见

2、对现场进行规划

3、出售人员的分组

4、活动宣传,制作横幅(横幅内容:金乔社区青少年宫第八届跳蚤市场)、海报、喷绘;通过微信、娃娃发放致家长的通知

九、活动具体形式

1、由大班教师提前跟幼儿和家长做好宣传工作(附1),准备活动物品。全园发放致家长的通知。

2、班内教师对幼儿进行爱心教育,培养幼儿对于特殊儿童的了解和认识。

3、27日下午1点教师到操场对自己班里的场地进行整理和规划。下午2:50大班家长进班接孩子,跟老师到制定位置摆放材料(附表2)。3:00开始。不参与的幼儿2点前由家长接走。

4、3:00由毕淑珍主持,宣布跳蚤市场开业。

5、现场由维持秩序老师维持好活动秩序,并引导幼儿进行交易。大班每2个家庭一组,小组内自行相互商定谁去逛谁留下,轮流去其他摊位体验买东西交换的乐趣。每次轮换的时间为20分钟,3:40全部回到原位。

6、3:40小班、中班发卡放学,家长带领孩子自由参与。4:20停止交易,进行捐款环节。各班整队,按顺序捐款,大一大二到国旗东侧捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到国旗西侧捐款箱,班主任组织幼儿和家长,各班家委会家长监督捐款,陪伴教师提前打好名单进行捐款登记,邵林丽和郑春霞拍照,杨洁摄像。

7、5:00活动结束,捐款箱负责人与家委清点费用的家长一起将捐款箱放置到财务室,开箱整理捐款。所有老师整理好卫生后方可离开。(如果还有消费者,时间可延后)

十、活动须知

1、提前进行幼儿和家长的工作,让全园家长了解参与方法和捐款事宜。

2、凡参加活动的大班幼儿需自带家中闲置物品(数量不限,七八成新的玩具、文具、贴画、书籍、光碟、自己栽种的小花卉、个人创作的作品等均可)。中班和小班可以直接用钱购买,不参与交换环节。

3、每位幼儿需有一位家长陪同,交易过程中请照看好您的孩子;

3、需自备小凳子、水壶、零钱包等有关物品;

4、活动采用现金交易,请备好零钱,并教幼儿会使用现金。

5、让孩子们发挥自己的才能,家长可以协助孩子根据需要设立标语、摊位名、制作站立广告牌等把自己的摊位布置的与众不同。

6、在家中与孩子先行尝试如何买卖。

7、请提前标识好商品价格。

十一、活动规则

1、本次活动交易物品为私人的二手物品或全新商品。

2、严禁诋毁其他人的同类产品。

3、在交易过程中,卖买双方要保护好自己的财物,如有损失自行承担。

4、买卖双方的物品价格由物品本人自己估计,物品买卖价格由双方协商自愿购买。

5、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议,应协商解决,切不可发生争执甚至打斗。

6、买卖方在收取现金时,要自行确认其货币的真伪。

7、进行交易期间,工作人员要维持好现场秩序。

十二、活动分工及安排

幼儿园跳蚤市场活动方案篇5

活动主题:

校园跳蚤市场。

一、活动可行性评估

本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的.价格买到有用的东西。

二、活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少xx名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

主办者:

学生会。

三、活动前期筹备

1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对场地进行规划

衣物,运动图书光盘电子科技生活用品。

4、x月x号下午x点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

四、活动宣传

1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2、制作xx张海报,每天x张在校园各醒目处广泛张贴。

3、在学校休闲广场,xx一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

五、活动规则

1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

2、凡报名者都可获得一个摊位号。

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

5、学生会负责维持活动秩序。

六、参赛对象

xx全体师生。

七、参赛方法

可到各报名点报名,领取场地号。

幼儿园跳蚤市场活动方案篇6

?活动名称】

爱,需要我们共同付出

?活动背景】

随着社会经济发展和人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时,部分同学面临换校区的问题,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

?活动目的】

一、爱心公益协会举办义卖活动,在提高物品使用率减少浪费的同时,可以把废置的东西通

过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人,同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。

二、以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,培养大学生的社会责任感,同时带动

校内外公益精神,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

?活动前期安排】

一、前期宣传

a) 海报和宣传板宣传:借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传(可用两块,分别置于新老食堂门口),还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新。能吸引同学眼球。同时要求统一风格,以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。

b) 志愿者宣传:在活动开始前三天,发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅,在食堂,宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。

c) 广播宣传:申请在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续

一周左右。

二、义卖物品种类

1、书籍

2、电子产品

3、服装

4、生活用品

5、小饰品等

6、此外,一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品

三、物品征集

a) 志愿者利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

b) 在板报宣传处安排人员收购物品。

c) 也可在活动当天准备好物品加入活动。

d) 所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

四、物品存储

申请教室,选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

五、资源需求

1、场地2、桌椅、太阳伞3、横幅、海报、宣传单4、展板5、气球彩带等6、记录册7、意见簿8、义卖物品9、协会旗帜及条幅

?活动规则】

一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

二、本活动本着公平自愿的原则。

三、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款,与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起,由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院,爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。

?活动开展】

一、时间安排:三月下旬的周末

二、活动地点:学校田径场

三、具体流程

a) 爱心公益协会负责人员提前一天完成物品的梳理和场地安排,划分区域。

b) 志愿者于活动当天提前到场,完成义卖物品的归类摆放和人员布置,志愿者按照划定的区域,布置好义卖现场。

c) 上午十时,活动正式开始。志愿者维持现场秩序,宣传部人员采集拍照。

d) 活动结束后,安排人负责登记及统计收入,张贴公示栏,对捐赠物品者名单进行公示表扬,所捐物品的去处以及所有结算进行公示。工作人员收拾会场。

?活动负责人及人员安排】

一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖,负责活动前中后期的工作安排和人员调配,严格记录捐献的物品,对自己所负责的商品的安全保管;并维持好现场秩序。

二、秘书处负责,确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理;并负责向前来买东西的同学介绍本次活动的意义并鼓励他们积极捐款

三、文艺部人员负责活动前期海报及宣传板的制作和悬挂;负责现场互动,调动活跃现场气氛。并负责现场的卫生问题及负责在活动结束后现场的收尾及物品的回收;

四、宣传部负责拍照,并做好向同学们宣传和讲解的工作,随时解答同学们的疑惑。

五、外联部负责场地的租借,负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借,并联系好参加义卖的同学。

六、会长及各部长召开各部小组会议,对活动进行专项培训。

七、剩余人员负责协助其他各组的工作

?活动参与对象】

山东财经大学圣井校区所有师生

?活动预算】(具体费用具体计算)

饮用水

海报及宣传板的制作

宣传板

白纸

颜料

马克笔

a4纸

太阳伞

便利贴

纸箱

绳子

其他

总计

?活动注意事项】

一、每位志愿者的言行都代表着我们爱协的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

二、活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

三、爱惜财物,保管好财物,及时归还所借财物;

四、各部门之间要团结协作,遇到不能解决的问题,及时与部长、沟通;

五、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

六、工作人员要佩戴代表爱协的条幅

?活动应急方案】

如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天,具体内容不变。

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