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班级工作计划模板优秀7篇

通过认真制定工作计划,很多人都是可以让自己的工作动力提升的,想必大家都希望在工作中有更好的发展吧,那就从做好工作计划开始吧,下面是92范文网小编为您分享的班级工作计划模板优秀7篇,感谢您的参阅。

班级工作计划模板优秀7篇

班级工作计划模板篇1

一、上学期班级工作反思:

20xx--20xx年上学期一年级孩子初入学,重点抓常规,诣在养成孩子良好的行为习惯。孩子处于低年级,个别孩子在习惯养成方面只有三分钟热度,课堂时做不到持久。路队前几排整齐有序有节奏,后边孩子部分不受约束,影响整个班集体,尤其极个别学生路队时懒散。课间有个别同学在厕所附近逗留,容易出现安全问题。综上,上学期中还有管理不到位,本学期将着重对以上问题进行整改。

二、本学期班级工作目标:

1、安全时刻记心间。开学进行安全教育班会,7月签订假期安全责任书,开展假期安全。安全大于天,一切以安全为中心,做到时时安全。

2、好习惯养成教育。

3、常规教育。学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》。

4、班级班干部管理,让每个孩子体会到班集体的重要性。从中发现管理人才。

5、请假、事假管理。严格执行登记制度。

6、环境保护。

7、春季运动会,提前发动,讲解安全,文明等方面的教育。

8、入队教育,做好入队前的思想教育。

9、各种活动积极配合,积极引导。做到快乐并有意义。

10、家校合作,对家委会活动做好要求,活动上报,活动预案,禁止集资,活动要保质保量,有意义。

三、班级常规管理创新点:

小小班干部管理,让所有孩子参与到班级管理中来。

小老师,看我的。

对学生实施方阵pk制度,竞争凝聚。

晨读即时表扬,午练即时上墙。

四、班级文化打造着眼点:

班级黑板报紧扣学校主题,丰富有趣有教育意义。

班级文化墙展示并更新学生的作品。

五、班级活动规划和设计:

1、春季运动会。发动学生积极参加运动会。提前训练,合理安排练习,劳逸结合。发动全体学生文明呐喊加油。

2、合唱比赛。发动学生积极训练,提高集体荣誉感。合唱内容紧扣合唱内容。统一服装。

3、一年级入队。入队主题班会,结合常规教育,做好入队准备。

4、庆六一。做好班级庆祝活动,准备好班级活动场地,发动家委会准备前期工作,学生准备班级庆祝活动节目。活动前进行文明礼仪班队会,过一个文明有意义的六一儿童节。

六、家校协同和家校共育:

本学期对学生进行电话家访,根据课堂所观察,了解在家情况,结合学校学习对孩子进行全面的教育,做到习惯养成教育。

与班级家委会做好沟通工作,凝聚所有家长,做孩子坚实的后盾。

开展亲子劳动课程(培养学生劳动技能),本学期让孩子学会五项家务劳动(扫地,拖地,收拾房间,洗碗筷,洗小衣物),达到后期自主完成。

亲子种植课程,增进亲子关系,从中学习爱。

班级工作计划模板篇2

一、班级情况分析

1、幼儿情况:本班这学期新插班幼儿有四位,都是小年龄的幼儿,两名男生两名女生。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析:

(1)身体发展方面:

自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬、平衡,喜欢用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。

小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大部分的孩子运用得欠自如;旻旻、欣宇等小朋友的坐姿欠佳。

自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。

(2)认知发展:

智力能力:会比较两个以上物体的差异,学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

数概念:会按大小、长短、高低等特征排序,会按规律进行排序,能手口一致点数10以内的物品,能辨认4—5种图形。

语言发展:能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小朋友在集体中能大胆表述;但也有个别幼儿较内向在语言表达有待加强如:俞佳妮、劳鑫赟等。

社会性发展方面:大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信心。班级中60%为独生子女,他们生活环境优越,不会较好地爱护物品,袁欣宇、王陈嘉、李俊等小朋友做事拖拉,依赖性较强。

2、家长情况:我班家长非常重视孩子的各方面发展情况,对班级的各项工作要求较高,从与家长们的日常接触中发现,家长基本能与班级配合教育教学工作,积极参与幼儿园的各项活动。

二、总目标

本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强英语特色,培养幼儿英语口语的表达能力;采用蒙氏教育精髓,结合思维游戏培养幼儿勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建设;学习、渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。

三、班级经营与自身建设方面

加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习,不断反思、努力提高自己的教学水平

1、充分利用、挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,节约班费开支。

2、爱护并保管好班级财物,节约水电。

3、老师要保持乐观向上的心情,衣着得体,蹲下来以微笑对待每个孩子,注意自己的言行举止,为幼儿树立榜样;

4、两位老师取长补短,互相学习,并虚心向其他优秀老师吸取教学经验,不断提高自身素质。

四、幼儿能力培养的重点和措施

(一)注重幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话。善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。因此,良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:

1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

2、提供倾听机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。

3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

(二)提高幼儿的合作意识和交往能力通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位非常要好的朋友。

(三)培养幼儿学习英语的兴趣激发和培养幼儿对英语的兴趣,提高幼儿的英语口语水平方面。丰富幼儿的词汇量,帮助幼儿学会伶听及掌握正确的发音,掌握简单的问候语、儿歌及童谣。并能大胆的在集体面前表演英语节目。

五、卫生保健工作

1、保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;

2、顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。

3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。

4、执行消毒制度,达到卫生标准;

六、家长工作

1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本班调换老师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。

2、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

4、设置家园共育栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。

班级工作计划模板篇3

一、 班级概况:

本班共有学生51名,女22名,来自周边十几个村庄,学生精神面貌良好,学生的学习卫生等各方面都很好,在学校中各项活动中都能取地良好的成绩,总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力,然而对事物都是一分为二的,学生多班额大,总有几个顽皮的学生,在其中组织纪律方面,尚待提高,个人卫生和集体卫生也是也

四年级班级工作计划(2) 是一个难题,学生自制力差,认真完成作业情况也不乐观,面对多方面的问题,特制定本计划:

二、学期目标:

由本班概况,从而可知学生状况,参差不齐,针对本班的不足与长处,制度预期的目标:

1、学生思想品质方面,思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。

2、学生文化素质方面,在思想基础上加强学生的智力开发,挖掘学生智能潜力,面向全体因材施教使每个学生都达到最佳发展状态。

3、体育方面,由教师具体指导,定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体掌握一定的体育知识,或者为德`智`体全面发展的好学生。

4、劳动教育,具有一定的劳动知识掌握一些劳动技术,培养学生的思想观,人生观。

三、工作的重点`难点:

结合本班实际,我认为思想教育是达到预期目标的重大通道的是工作之重,只有学生从思想上有正确的态度去学习去认识,才能保证全面的工作的有序进行。

五、工作计划:

为实际的预期目标,保证全班工作的顺利进行作为班主任将努力做好如下工作:

1、加强学生的思想教育工作:

对学生的思想教育,是学校教育的重要一环,是搞好各项工作的重要前提条件,针对学生特点,采取相应的教育措施,加之灵活多样的教育活动方法,抓根治本的对症下药,与学生家长密切配合,运用说服,榜样淘治等方法,搞好班级工作。

2、努力提高教育教学质量:

由于学生基础的差异,学生成绩不均衡,且有较大差异,本学期努力转化差生,在全班掀起一个先进更先进,后进赶先进,优生帮差生,努力奔成功的学习风气,大面积提高教学质量,使学生地到全面的提高。

3、开展个各方面有益的活动,全面提高班级工作。

班级工作计划模板篇4

一、班级情况分析:

班级幼儿人数现有xx人,3月份入园新生。其中男孩xx人、女孩xx人。班内教师略有调整,xx老师因工作需要调整到五班,xx老师调整到中三班。xx老师是新招考的年轻教师,在工作、学习中要多加帮助、指导。协助高老师以最快的速度熟悉孩子、家长。

二、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求。

做孩子的朋友,一直以来是我们班的班风。老师蹲下来让孩子们能亲近我们,敢和我们说那样才是真正的和孩子交朋友。不能让孩子们因为老师的威严来压制我们的伙伴。从中班开始,我们的师生关系就在轻松愉悦的氛围中进行,孩子们相信我们。老师在引领他们学知识中成为他们不可缺少的朋友。

三、幼儿课堂常规的继续严格要求

坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境,成为孩子们的朋友,并不代表课堂上放松对他们的要求。所谓严师出高徒。在课堂上对孩子们的听课习惯严格要求,对每一个幼儿做到不能走神、回答问题要积极。对上课习惯不能很好养成的幼儿,教师要和家长配合交流,家园合作为孩子的成长做好帮助支持。同时,卫生消毒工作一定要严格把握,为孩子们的成长提供优良的生活环境。

四、班级活动。

二月份开展班级阅读笔记撰写、幼儿自理能力调查等活动。三月份开展“我的好妈妈”三八节亲子活动、我爱小树活动、图书漂流准备开始。四月份开展好书推荐、图书漂流活动。五月份开展幼儿自理能力(穿脱叠衣服、叠被子、拉拉链、穿鞋子等)比赛。邀请家长当评委,让家长更清楚孩子们的自理情况。同时还要进行幼儿春季运动会。六月份开展拍球能力测评、庆六一亲子联欢活动。

五、家长工作:

(一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

(二)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

(三)做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。

在组织好以上活动的同时,一定要根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,把区角活动开展的丰富多彩,让幼儿真正的能学以致用。

班级工作计划模板篇5

一、班级基本情况

我班共有学生xx人,男孩子相对多些,在管理上也更困难。本班大约有xx名学困生,还有几个男孩子比较调皮,自由散漫,纪律约束也很困难。在学习上,孩子们的基础也存在较大差。

二、工作目标和要求

1、培养形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、工作重点

1、抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯。

2、以“我的地盘我做主,我的班级我管理”为主,加强班级管理。

指导每个孩子做好自己的本质工作,让他们在不断的实践中约束自己、锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。

3、加强安全工作,强化安全管理。

4、积极做好家校联系工作,让家校彼此更了解,也更理解。

总之,我希望我的班级在我的努力下,能做到心中有学校,心中有班级,各个方面都有所进步,建立一个团结向上、乐于进取的班集体。

班级工作计划模板篇6

一、指导思想

以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,进一步推进素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况

六(4)班总人数为49人,其中男生30人,女生19人。经过一年的学习,大部分学生已经养成了良好的学习习惯和行为习惯,上课能专心听讲,按时完成作业,遵守学校的规章制度。但也有一部分学生自控力较差,课堂上没有养成良好的倾听习惯,上课爱讲话,搞小动作,作业态度不端正,书写质量差拖拉现象严重。所以,本学期的班主任工作是不可松懈的,本人将认真、严格抓好本班的各项工作。

三、工作重点

1、狠抓养成教育,使学生养成遵规守纪、懂文明礼仪、行为自律的好习惯。

2、培养“文明之星”、“学习之星”、“进步之星”,创建“无垃圾班级”。

3、结合国旗下的谈话、主题班会加强班级管理,树立班干部的威信,在班级中树立榜样。

4、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

5、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

6、努力抓好“午写”工作,提高学生的书写质量。

四、采取的主要措施

1、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将继续从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让一个学生掉队。

2、因材施教,做好培优转后的工作。

对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,增强他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

3、加强安全教育,增强学生的自我防护意识。

利用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用黑板报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

4、规范常规管理,制定班规,班级公约。

没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲 法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。

5、及时了解学情。

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

6、家校结合。

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机的结合起来。要不厌烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

7、加强班干部队伍建设,明确分工,提高学生的管理能力。

8、重视关怀教育。

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做得更好。

9、重视文体工作。

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

班级工作计划模板篇7

一、本学期教育方针:

(一)日子方面

1、进一步养成洗手的习气,洗手时能按次第仔细地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。

2、安静愉快的进餐,持续学习文明的进餐习气,细嚼慢咽,不挑食。餐后能简略拾掇桌面,把握餐后理洗次第,并养成及时喝水的习气。

3、进一步培育幼儿杰出的午睡习气,能按次第穿x、鞋子,开始学会叠衣裤、留心养成杰出的睡姿。

4、喜欢与教师攀谈,与小朋友游戏,在团体日子中心情安稳、愉快,并构成安全感、信赖感。

5、不玩、不接触危险品,在日常日子中,能依据教师的提示留心安全,学习开始的自我维护办法。

6、学做诚笃的孩子,不随意拿他人的东西,知道不是自己的东西不能带回家。做了错事能供认,并能承受伙伴或教师的批判和主张。

(二)体育活动

1、在教师的鼓舞下,喜欢并较生动地参加各类体育游戏活动,并能战胜必定的困难,增强自傲心。

2、能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑,双脚原地向上跳,单脚接连向前跳,在宽30厘米以内的平衡木上行走,学拍皮球,彼此抛接大皮球,操练钻、爬、抛掷等技术。

3、测验用几种简略的器械和玩具运动身体。

4、乐意跟着教师学做新的韵律操和器械操。

(三)学习

1、知道自己及家人的名字、作业特征,知道自己的家庭住址,知道爸爸妈妈作业的辛苦,爱爸爸妈妈、敬重爸爸妈妈,不乱发脾气。

2、乐意做自己能做的事并能为自己所体现出的才干感到快乐,也能为伙伴的前进而快乐。

3、对周围别致事物感爱好并常常提出各种问题,持续学着用各种感官去感知事物,喜欢调查、探求与日子相关的社会、天然现象。

4、能依据物体的1-2个特征分类、排序,差异厚薄、宽窄等空间方位,知道今日、明日。后天。知道几种根本图形。

5、在教师的协助下,喜欢听、讲了解的儿歌、故事,并乐于参加扮演。

6、喜欢并较生动的参加音乐、手艺活动,能开始感触日子中的美。

(四)游戏

1、开始学习推让,知道幼儿园的玩具是咱们的,不争抢和独占玩具,学着轮番玩。

2、维护玩具,轻拿轻放,会拾掇拾掇,做到物归原处。

3、能较清楚地表达自己的请求和期望,能在团体面前斗胆讲话。

4、游戏中,充沛发挥想象力和发明力,让聪明才智在游戏中得以前进。

二、厚实做好家长作业:

幼儿园的教育离不开家长的支撑,幼儿的前进更离不开家长的协作教育,只要家乡协作,才干够一起促进孩子的展开。信任咱们班的家长大部分都能生动协作教师做好各项作业。在今后的作业中,咱们也要做到:

1、每天坚持用浅笑直接迎候每一位幼儿家长,多与内向的家长沟通孩子的在园状况,让他们感触到教师对自己孩子的关怀。

2、及时替换家长园地,丰厚家长园地内容,让家长逐渐重视家长园地,而不是看看就可以了。

3、请家长生动协作,完结家长作业。

4、经过家长敞开日,让家长了解幼儿园一日活动的组织、幼儿学习的方法等,并向家长宣扬科学育儿的知识、办法,让家长有针对性地依据孩子特征和展开状况进行家长教育。

5、运用幼儿园的网络资源,做好家乡联络。

家长挑选文博是对幼儿园的认可,我也期望经过咱们三位教师的尽力得到家长的认可,真实做到教师尽心,孩子高兴,家长定心!

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