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职称评审勤述职报告7篇

认真写好一篇述职报告,我们的工作情况就会得到记录,大家要认真对待每一次述职报告的写作,下面是92范文网小编为您分享的职称评审勤述职报告7篇,感谢您的参阅。

职称评审勤述职报告7篇

职称评审勤述职报告篇1

20xx年度以来,作为一名妇产科医生,在站长领导、支持配合下,我站妇产科工作取得了一定的成绩,现将个人今年以来的工作情况总结如下:

在工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极配合全院职工齐心协力、努力工作,认真完成了各项工作任务、

在工作中,我深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,学习有关妇幼卫生知识,丰富了自己的理论知识、经常参加培训学习聆听上级专家学者的讲课,上半年到中医院进修学习新的医疗知识和医疗技术,从而开阔了视野,扩大了知识面、始终坚持用新的理论及技术应用到工作中去,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科疾病、宫颈糜烂、等及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术、工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

一年以来,我诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在95%以上、接生280例,独立完成50多例剖宫产及其他妇产科手术,无差错事故的发生、真正发挥了业务骨干作用、我在工作期间,格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划、医患沟通到位,科室人员相互理解,团结一致,对住院分娩病人的孕妇,观察产程严密,耐心做好医患沟通让孕妇及家属了解产程过程及可能发生的情况,让其心理有数,并有一个心理准备及理解过程,手术病人严格把握手术指针,对危重病人进行尽快治疗,手术严格无菌操作,无一例产褥感染、严格自己遵守排班制度及首诊负责制定,杜绝了医疗事故的发生、科室消毒责任明确,正规,及时记录。

总之,在这一年中无论在工作中或技术水平上都有很大的提高,自己也还有很多不足之处,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;希望在明年的工作中再接再厉。

职称评审勤述职报告篇2

1996年参加工作,投身教育事业,至今已有十三个年头了,回顾这一段个人从教历程,真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来,甘苦五味样样俱全,然不断地回顾总结反思,是每一个人能够恒久地进步与上升的最佳方式。于是,我将这段十分平常的人生履历一次次地咀嚼品味。

思想纯度的高低是人生价值高低的起码保证,泉香方可酒冽,品优自当功成。所以,我自从教以来一直坚持党的教育方针路线,贯彻落实教育改革的大政政策,结合本地具体情况,从实际出发,从学生出发,踏踏实实走教书育人的凡庸之路。当然,在工作中难免会遇到困难挫折,难免会遇到险阻挑战,但只要天生我材的志不灭,顽强拼搏的心不死,教育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。

自毕业以来一心扑到教学第一线,多年来所教授课程深受学生喜爱,所带学生成绩稳步向前发展。尤其xx年之后,连年教授高三补班课程,对高中语文教学工作有了更加明确深刻的认识体会,进而在摸索中不断总结,在总结中不断充实,在充实中逐步地规范。其实,教育大事不外“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主要做了以下工作:

一.教学工作

教学本身是一门艺术,可不知何时,这一艺术就演变为一种苦力,中学语文尤其严重。那么,将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进:

1.注重唤醒学生的语文学习兴趣

“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”唤醒学生们对语文学习的兴趣是当前教育工作者的重中之重。只有将情感真正在作为教学目标的其中一个维度,才能让学生全身心地投入到学习中来。具体可以从这几个方面入手:

①将生活与学习统一起来 高中阶段的学习任务本来繁重,学生大部分时间都被关闭在校园里,天长日久孩子们对语文的兴趣甚至对学习的兴趣会一天天地冷淡下来。因此,校园生活一定要尽可能地丰富,要适时地开展各种类型的校园活动,如校园文化艺术节,各种文体类比赛,诗歌朗诵会,征文活动,演讲比赛,读书交流活动,背诵接龙赛,课本剧表演活动,爱心奉献活动,参观实践活动(花坊一日游,医院一日观)等等。

②将课内与课外结合开来 语文的外延是社会,脱离了现实,便不存在真正意义上的语文。因此,和社会充分接触,让学生深入到社会中去,才能体味到语文的真正兴趣所在。如,观看有教育意义的视频材料(《百家讲坛》《唐之韵》《鲁豫有约》,定点定时新闻联播,热播影片及相关评论赏析),参加有积极意义的社会实践活动(节约日广告宣传,小区一日义务活动,我的家园我作主,汽修厂的秘密)等。充分地用周末时间分组活动,然后在班会时间交流,再做整理积累,最后上了班级学习专栏。

③让教师与学生亲近起来 古人讲“亲其师,信其道”,只有老师学生在情感上有一定的认同基础,二者方可思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步,因为学生还处在感性认识阶段,需要老师从感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价,平日对学生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀,对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼眼智慧的泉,只要给他们适度的自由空间,这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水,最终汇成大江大河。我曾试着让1999届、xx届、xx届学生拟定班级语文学习计划、班级管理规定,再经过全班讨论,然后试行实行,都起到良好的效果。

2.侧重培养学生的语文学习习惯

语文本是积累识记学科,只要有一定量的积累,自然会转换成语文素养,但上中学以来,不少学生的语文学习时间已被英语数理化等各科蚕食,那么如何才能保证高中生的语文学习时间,让学生养成良好的语文学习习惯呢?我采取如下方法:

①“三个一”定量摘抄积累法:每日一音、一字、一词、一句、一文法,五个内容任选其三。让学生固定积累在一个本上,时间一长,摘抄本便成了学生个人的语文学习宝典,到了高三总复习时大有用处。

②废纸作业一日一练法:每日字帖一练,小32k一张,大约100字左右。一是为了巩固当日或近期生词生字,扩大词汇储备量;二是为了规范学生的书写。从临摹写字课退出学生课堂之后,特别是电脑日益普及的当今,学生书写卷面实在让人心痛,所以我曾痛下决心让学生练习规范汉字书写。xx届学生张利飞同学的卷面曾得到全班同学的认可,任雅坤同学还为班上写了一款条幅,内容是我个人的自撰词《桃源渡·龙登榜首》,毕业时老师学生争着索要。

③角料时间充分利用法:每个时段前十分钟或前五分钟让学生放声诵读摘抄本内容,化整为零,强化记忆。学校规定上下午上课、早晚自习,学生必须提前十分钟进教室,那么,这些提前的十分钟如何才能高效率地利用起来,我把其中的两个十分钟用作了诵读语文,再加上语文课上的五分钟,每天除自习时间,还有二十五分钟的时间可以保证语文识记诵读。长期坚持下去,这将是语文成绩提高的有效保证。xx届的高21班,xx届的高22班,xx届的理补二班都曾坚持过这个作法,对于语文基础较差的同学确实有很大的帮助。当然这需要班主任、课任老师、学习委员共同督促,以便形成习惯。

④课前学生风采展示法:每节课前先给学生3-5分钟的自由时间,可以诵读,可以朗诵,可读新闻,可讲故事,新书介绍,读书感悟评价,学法介绍,模仿秀(侧重语言模仿,如评书、相声)等等,可单独训练,可结伴对演,也可以小组同演,旨在锻炼学生口语表述能力和心理素质。有不少来自农村的孩子,尽管学习成绩优秀,但公开场合的口语表达能力,交际能力却不是很强,这对于学生以后走上社会是十分不利的。其实不只是农村孩子,即使部分城市学生也是天生的腼腆派,因此,在学校对这部分学生进行适时适度的锻炼是必不可少的,因为今天的学校就是明天的社会。如xx届的项文龙李春同学,xx届席志强黄丽娟刘丹同学,xx年补班的田涛田远同学等。

⑤每日课堂目标一练法:这个方法主要针对现今语文教学中读写脱节的现象而定,主要解决学生们的写作困难。可以先从仿写练习开始,就课本中的一个句子,一种修辞,一个文段进行仿写练习,可以仿文法,可以仿修辞,可以仿语气,可以仿句式,可以是扩展,也可以压缩。先给学生一个具体的模仿例子,让学生们有参照物,有话可说。当堂练习,部分展示,课后还可以继续接着写下去。只要这个方法坚持过高一,孩子们基本可以找到写作话题。

这些常规性的训练只要能够长期有效地坚持,既能够提高语文成绩,更能规范个人学习行为习惯,对于以后从事各项社会工作会大有帮助。xx届学生贾舟和xx届学生张艳宁语文成绩的最终提高与这样的习惯性训练是分不开的。

3.重塑学生成就感

从心理学角度讲,任何一个人都希望得到别人社会的认可,从而增加自信,很快投入到下一个良性的奋斗循环圈中。所以,要尽最大可能地让学生感受到自身的劳动成果被认可,从而让他有较为满足的成就感。初生牛犊不怕虎,孩子们在孩童小学阶段最为积极,最有自信,只要老师一问,下面会齐刷刷地举起来满教室的小手,但一到高中,很少有学生主动回答老师的问题。在老师点名提问万般无奈的情况下,才会站起身来,怯生生表述着本来很有见解,非常正确的答案。究其原因是学生的成就感、自信心在流失,针对这样的情况我采取课堂鼓励,情感暗示,适时表扬,学生互助,让学生干力所能及的事,班干部、课代表人人当,通过沟通让家长老师共同关注等方法不断地唤醒高中学生的自信心、成就感。

4.让给学生自由度

智慧贵在点燃,知识切忌灌输;理想需要放飞,思想不可打压。能够给学生提供一个宽松的生存学习空间,这是学生最终成才的根本条件。高中阶段能够给学生提供的自由其实很多,包括言论自由、思想自由、学习自由、自主管理、自主活动、甚至自主学习,当然自由的最终目的是有利于学生身心健康发展。前面已经提到,我曾让学生自主拟定学习计划和班组管理规定,除此以外,还可以让学生适当提出对老师的要求,班内一周意见征集,学习成果检查方案敲定,满足班内学生举行各种类型活动的需求等等,当然自由的最高境界是自律,因此,所有的自由都需经过班委会讨论通过并汇报课任老师和班主任最后审批。一般情况,我会同意学生的大部分方案意见。

二.育人工作

百年大计,教育为本;教育大事,核心育人。“传道”是教育的第一要着,因此,做好教育教学过程中的育人工作就显得尤为重要。做好育人工作我主要坚持育人“四字诀”:

1.“爱”字诀 爱心能够温暖寒夜,爱心能够驱走孤苦。带着一颗爱心走向学生,可以接近和学生的距离,更能激励学生走出逆境、走向成功。爱心有时只是一句简单的问候,或是一声深情的关怀,或是一次平等的对话。xx届的刘琳同学是一个非常刚强又真正需要平等关怀的学生,通过平时的点滴沟通和几次平等的交谈,她最终克服了一切困难,走进牡丹江医学院。xx届的黄丽娟同学也是这样的类型,她在经受了重大的家庭变故之后,我甚至没有和她真正地谈过一次话,因为像她这样坚毅的同学如果和她面对面地谈论这样伤感的情事是对她性格的不信任,于是我通过和别的同学的谈话侧面赞扬了她非常人能及的自觉性、自控力、自信心,我想她能够从别人那里听到我对她的敬佩与鼓励,我甚至觉得她能够感受到我在课堂自习时间里对她关心关爱的目光,因为爱有时只是一个热切的眼神。

2.“勤”字诀 身教胜于言传,要想让学生养成良好的学习生活习惯,教师应该尽最大可能在勤的方面起到示范作用,用行动去感染学生。虽然由于许多生活杂务或者心理惰性,我并不能在勤的方面做到最好,但我班却有着一个非常负责且有着超强自控力的班干部团体,即使在我不能按时到岗的时候他们仍能非常客观地处理一切班内事务.

职称评审勤述职报告篇3

一年来,在公司领导的亲切关怀和指导下,我在审计部经理的岗位上,带领审计部的全体同仁严格按照年初制定的审计计划,紧紧围绕公司提出的"加大核查、审核、监管力度,确保各项制度深入落实"这一工作目标,用心主动地在公司内部开展了审计工作。经过全体同志们的共同努力,取得了必须成绩,主要表此刻:

1、从公司内审工作的开展上实现了由原先的浅层次、窄领域的简单审计向多方位、宽领域的综合审计的转变,实现了从建立到各项工作得以健康发展的良性过渡。

2、从个人的工作潜力发面,实现了从最初的不了解、不熟悉,工作过分谨慎留意,甚至有些领域不敢介入,到此刻能大胆的、全面的开展工作的转变。能够说经过一年的努力,我此刻已经全部融入到了这个充满活力、朝气的大家庭中,但这与领导对我的期望和要求还存有较大的差距。但是我相信有公司领导的信任,有在座的各位部门经理的大力支持,再加上我们全体审计人员的勤奋工作,公司的内审工作必须能一年会比一年有起色。同时也会能得到公司领导和同志们的认可及欢迎。下方我从三个方面汇报工作:

一、20xx年的主要工作

1、严格审计的纪律和制度

审计部是一个新设部室,领导寄予我们厚望,同志们也关注着我们的发展,我深知职责重大。为了使内部审计工作在公司管理中得以顺利开展,审计部在成立后的第一次全体会议上,就根据制定的年度工作计划,并结合内部人员的具体业务潜力,本着既要明确各自岗位职责,还要坚持分工不分家的原则,进行了内部分工。并从工作纪律、工作作风、工作态度、工作形象和工作结果等五个方面提出了具体的要求。这些基础工作的进行,为我们全年工作的顺利展开打下了扎实的基础。

2、用心开展对驻外分公司财务管理的监督和评价

临沂狮玛公司是我公司至今唯一一家对外独立开展经营业务的驻外分公司,年生产各种复合肥近40000吨,加上销售总公司的肥料,xx年销售收入已经突破了一亿元,公司的资产总额也到达了1000多万元。但是由于种种原因,该公司一向没有建立起完整、严密的内部核算管理制度,从而使会计信息的反映带有很大的不真实性,也给总公司的财务管理带来了必须的风险性。根据公司领导的要求,我们在对其会计核算进行检查审核的同时,先后分两个阶段对该公司的财务管理进行规范、核查。第一阶段是参照总公司的相关制度,帮忙该公司制定其内部的财务管理制度,建立健全仓库管理的工作流程,健全会计核算的账簿体系,规范会计核算程序,建立严格的、定期的会计报告制度。第二阶段,对规范后的会计核算制度,实施正常的审计检查,透过这一系列工作,规范了该公司核算制度的同时,也教育了会计人员,增强了他们做好工作的职责心,起到了很好的效果。

3、严格费用报销规定,严格费用审核

今年是我公司各种费用报销新规定出台的第一年,旧的报销程序和标准对审计工作影响很大,突出反映在人们的认识上。审计是执行各种规章制度的前沿,审计人员就是把这个关口的,将不贴合规定的支出堵在这个关口之外,是我们审计人员的职责。我们从一开始的单纯的业务费用审核逐步扩大到后勤的费用审核、生产车间工资的审核、装卸费的审核、车间修理费的审核等,基本上包括了所有的支出。为了保证这一工作的质量,我们利用可利用的一切时间,组织学习公司出台发布的新规定,新同志为了尽快提高自我的技能,主动请教老同志,并对要点及时做好笔记,所作的这一切都为做好这项工作打下了良好的基础。一年以来,尽管我们对费用的审核量上不断增大,但基本上没有出现有问题的审核,从而有效的配合了公司的财务管理工作。

4、利用一切可利用的机会,为领导带给市场监管信息

根据公司领导的安排,今年,我先后到河南和省内的几个市场。针对市场反映出的问题,进行了核查,并结合核查进行了市场调研,这也是审计部20xx年工作计划的一项基本资料。核查中,我们昼夜兼程,为了把问题核查清楚,把市场调研准确,每到一处都用心地与客户沟通,多方收集市场信息资料,这一切都为我们后期报告的撰写积累了丰富的第一手资料。先后两次的市场走访,构成了近万字的报告,把问题找准了,推荐提对了,得到了公司领导的肯定和客户、业务人员的好评。

5、工业园区建设项目的结算工作已接近尾声

根据工作计划,并经公司领导批准后,组织了对工业园区建设项目施工单位报价的核对及园区设备计价等工作。园区项目建设跨度长、项目多、投资大、施工单位多、资料零散,我们透过努力一一克服了这些困难,截止到10月底这项工作已基本结束。此项工作的顺利开展,既较好的维护了我们金正大公司的对外形象,也为公司取得了可观的经济效益。

6、应收账款的回收工作进展顺利

按照工作计划,组织了应收账款的回收工作。为了使这项工作做得扎实有效,在公司财务部的通力配合下,首先对截止到xx年12月31日之前的应收账款进行了梳理,并根据内部的落实状况编制了账龄分析表。本着先清没有问题的客户这一原则,组织实施了清查、清收工作。截止到今年10月底,共清收账款xx元,较好的维护了公司的合法权益。

二、工作中存在的不足

1、审计工作还存在盲点,如对经济合同的审查

在企业经营活动中产生的各类经济合同是企业经营管理的一项重要资料。实施有效的经济合同审核也是内部审计的一项重要工作。早在审计部成立之初就制定出了要建立有效的的合同管理机制的工作计划,提出了要全程参与施工合同、大型设备及物资采购合同的拟定、评审乃至签订的推荐和目标,并要求与有关科室、部门共同配合对合同的主要条款和要素进行评审、会签,以到达签订的所有合同都满足可行性、合法性、效益性的要求,并对合同的执行状况进行全过程跟踪监督。但是由于种种原因,个性是我自身的努力不够,这项工作至今也没有开展起来,构成了审计工作的一个盲点。(今年我向公司提出了要成立合同管理领导小组的推荐)

2、审计工作还不够深入、细致

审计工作是一项政策性、专业性很强的工作。在内部审计工作当中,既要本部门用心主动,也需要其他科室部门的合作,更需要按公司计划进行。但是一年来可能由于我对公司要求的理解方面还存在差距,导致了我们工作中经常表现出依靠性大、主动性差和开拓性不高的弱点。针对工作中反映出的三性,我又详细的找出了工作中存在的二十个问题。

3、审计的职能有待加强

回顾一年来我们的审计工作,往往理顺性、规范性的成分多,审计评价的成分少。之所以出现这种现象与我的思想认识有关,更与我开拓意识不强有关。我一向认为这只是刚开始,一切还不规范,审计工作头绪比较乱,等理顺好了以后的审计工作也就好开展了。正是这种思想的存在,使我们在工作中无形的淡化了审计的职能。

4、本部门的人员对公司开展的各项活动参与不够用心

审计部成立之初,从对公司内开展内部审计工作项目存在不确定性及为公司节约人力资源的角度思考,组架不大。可这样一来,在保证正常的费用审核和工资审核的前提下,再应对其他活动时,人员就显得紧张了。个性是下半年园区建设工程结算核对工作开展以来,审计部内每名成员的工作都无形中加重了,再参加公司举行的活动时就显得力不从心了,所以对公司下半年个性是进入三季度后组织的活动,我表现得不是很用心,或多或少的影响了整体的活动效果。

三、下一年的工作计划

xx年审计部的总体工作目标是:在20xx年审计工作在公司经营管理中取得了重大突破的基础上,用心主动地开展企业的效益审计,加强对公司财务管理及会计资料的审计,评价其真实性、合规性及效益性。充分发挥审计的监督职能、评价职能和管理控制职能。在具体的工作中,进一步调整工作思路,重点是要把审计工作的重心前移,将事后审计同事前、事中审计并重,努力使审计的批判性、保护性和建设性的作用得到最大程度的发挥。为公司的二次创业目标的实现做出应有的贡献。具体的工作有以下几个方面:

1、继续做好费用及工资的审核

这项工作做好了,就体现了审计是企业经济卫士的作用。200x年由于我们十分注重与财务部的交流与沟通,这项工作开展得还是比较顺利的。个性是对车间及装卸队工资的审核结果上墙制度,既体现了审计的公正、公开、公平,也从某种程度上对管理者起到了警示作用。

2、重点对公司基建项目进行审计

企业的基建工程既是一个投资大的地方,也是一个容易出问题给企业造成损失的地方。参照200x三季度以来我们进行的工业园区基建项目的工程验收、施工单位报价核对的工作,虽然过程很顺利,也维护了公司的合法权益,但是这只是浅层次、简单的、事后的审核,并不能很好的体现内部审计对投资项目的管理监督的作用。xx年我们要保证不仅仅从形式上,还要在资料上对基建项目进行全方位的整体监督审计,用心争取总公司及相关部室的配合,努力做到从项目立项、工程投标、施工队伍选取及具体施工合同的签订、施工过程中项目的变更签证、建筑材料的选定和价格的确定,直至竣工决算的全过程参与,为审计工作能深入细致的开展打下基础,绝不只做最后收方工作的随从者。

职称评审勤述职报告篇4

今年是我开始工作的第一年,作为学生工作一个新人,对待工作我很仔细认真,因为我知道,虽然以前担任过学生干部,接触的学生工作,但不是真的,全面、深入地理解作品。刚刚毕业的我,如何尽快转变角色,给自己一个准确的定位,将直接影响辅导员述职报告我剩下的工作。将我的工作在各方面几乎有一半是满的感觉相当丰富,这是一年半以来我著作审查,希望能让自己在以后的工作进度。

一、角色转变,认识的变化,自我取向

虽然小学到大学一直担任过学生干部,特别是一年级学生,二年级两年的学生干部,但真正的顾问作为一个职业,他们发现和之前做学生干部是完全不同的。从学生干部有一个角色转变。学生干部的位置是沟通和教育对象之间最教育界的主要桥梁和纽带,以为是协调的,而现在是身为辅导员,教育为主体,考虑如何服务是学生的成长成材,我深感责任重大。

对于工作的教师,在大学期间观察你的谋士,觉得自己的工作和烦累了,纯粹是一个干燥机琐碎的事情,不需要知道该怎么想,似乎没有什么有趣的工作和意义。当我选择这个职业顾问在这工作人员进一步了解,认为这东西的工作是一名大学生,这个工作是怎样的工作,是用自己的人格魅力感染学生,用自己的感官去为人处世标准教育的学生。为红绿标记的我,相信可以使用他们的自信、自立、自强的质量感染我的每一个学生。一个学期下来,虽然,我一直忙着,很少有剩余的时间,但我总是快乐的热情工作的繁忙,我热爱我的工作。

关于“助手”定位,在一个学期的想法,我觉得不仅是大学生引导、指导是亲密的朋友。在思想和政治引导我们的学生,引导他们健康的方向发展,在人文情感给他们的照顾。

二、提高自身素质,强化服务意识

学生工作的基本功能是育人功能,唯一的社会保障体系,以“大学生思想政治教育中发挥更大作用”。因此想拥有更高的品质,服务第一来提高自身素质。

在正式上岗之前,我参加了一系列的培训课程,“高校思想政治的第17上岗培训”、“教师资格证书的考核上岗前培训”、“新聘教师在商业,经过这些岗前培训等,对大学生思想政治教育工作,我有一个全面的了解工作的整体,起到了很大的积极的指导作用。

作为一名称职的教师,在各个方面,学生应该有“引导”水平和能力,就像一句老话说的那样,给人一碗水,自己必须有一桶水。因此,在正式上岗,在平时的工作中,我没有放松思想政治学习,关注时事。在党委学生职工整个学校辅导员的组织学生手册知识竞赛中我取得了较好效果的奖,并获得奖项,在所有的只有两个新朋友。撰写教案,试图讲,我顺利使思想政治教师资格证书。此外,在业余时间我还认真阅读就业指导和心理学的书籍,顺利通过大学生就业指导试图讲,取得教师资格。

三、承诺,创造一个新的境界

新生教育工作应该整个大学学生的教育工作基础,它紧密结合学校的发展,也关系到学生自身的发展。在大学里,学生接触最多的方式对小党员辅导员述职报告发展健康检查、学生和教练发生亲密接触。因此,对学生的影响是非常重要的。俗话说,好的开始是成功的一半,新生本身具有很强的可塑性,如何帮助他们从一个关键,是我们的新辅导员工作必须高度重视。

1、加强思想政治教育,加强高校新生适应能力

当前最新生的身体年龄,虽然语言和行为表现成熟,但他们的内心世界其实也很幼稚,因此从自认为正确的引导,它是非常重要的。完成工作后,方向,主要的工作是168名学生入学教育,加强沟通和新,引领新逐渐进入角色,发挥好大学教育基地,因为我是参与为基础,以更好地了解合作的学校,充分发挥优势,以他的大学生活,我们学校的历史、发展前景、学科建设和蓝图主体、教育的历史、安全教育的校训入馆教育、卫生、教育、专业教育,如新的党在新的指导、组织和大学建筑,实验室,使学生的专业知道更多。在入学教育过程中发现自己和许多缺点,例如能力和缺乏、逻辑思维能力不强等,这都是在以后的工作中需要改进的地方。

2、加强学风的班风建设、培训有三个学生干部的干

许多大学新生开始松懈的时候,这个时候你不能让他们放心的思想。因此,在新的官方课后,严格考勤制度的早上和晚上自学,在这个学期学校学生登记在早上和晚上自学报告,我们的学生基本水平07保持100%的出勤率,在学校出勤率最初;这学期去上课三次,在教室外面自学,早晚抽查学生上课迟到早退现象而不是二十倍;及时和每个航班干部交流,以获取最新的班级。一个学期下来,出勤的基本保证;及时了解学生的学习情况,解决学习问题。在艰难的,学生明确学习目的,正确的学习态度,树立了良好的学习风气。

一个类的班风,学风如何,学生干部中起着非常重要的作用,所以我十分重视学生干部队伍的建设。在开始,我和班主任上课选举委员会,不定期举行07年级委员会、理解和指导课委员会的工作。在期中考试,对班干部进行了评估,将成为班上的工作辅导员述职报告委员会手册上评论,和文字,阶级这学期的工作委员会评估,希望保持他们的优点,改正缺点。实践证明,大多数的学生干部通过考试,或者在班级建设是坏的。每堂课的活动或学习形式是否你经过我赶上形势。

职称评审勤述职报告篇5

20xx年6月,我从xx师范学院毕业,同年xx月参加工作。工作以来,一直担任小学语文教学工作,20xx年至xx年期间担任班主任工作。xx年8月取得小学一级教师资格,现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下:

思想品德方面

作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以教书育人为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为先进教工、教学新秀。

教学工作方面

在教学上我能认真钻研教材,研究教法,xx年在镇江市中小学新课程新课堂新走向优质课评比活动中获一等奖,xx年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,xx年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖,xx年在校135教师说课、上课活动中获二等奖。xx年在校135教师评课活动中获三等奖。xx年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞。

班主任工作方面

20xx年至xx年期间担任班主任工作。作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩,捷报频传,在xx至xx年期间,多次被评为文明班级、优秀中队。

教科研工作

任现职以来,在搞好教育教学工作的同时,本人还积极撰写论文和教学案例。《习惯成自然》获江苏省蓝天杯中小学教师优秀论文评选三等奖,《引导低年级学生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖,案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省蓝天杯中小学教师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。另外,我还积极参与课题研究,镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》,我负责具体组织开展研究工作,收集、整理相关资料。

没有最好,只有更好。我会再接再厉,争取更好的成绩。

职称评审勤述职报告篇6

?个人简介】

做一名教师是我儿时最朴实的梦想,做一名优秀的教师是我一生最执着的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等人的影响,1996年我毅然决然地报考了师范学校,并以优异的成绩被徽州师范学校录取。1999年师范毕业后,我回到了生我养我的农村,成为一名奋斗在三尺讲台的小学教师,不知不觉间,十二年的时光悄然飞逝,虽然我渐渐褪去年少轻狂的不羁逐步走向成熟,但是始终没有改变的是我这颗热爱着教育事业和祖国未来的心。

为了能让学生学到更多的知识,一直以来我坚持不断的创造一切可能的机会给自己充电加油。xx年7月我取得了芜湖师范学院小学教育大专文凭,目前我正在自学报考安徽师范大学的汉语言文学教育(本科)专业。

?工作情况】

xx年3月取得小学一级教师资格至今的6年多时间里,我一直工作在最基层的村小,也一直承担着包括语文、数学在内的所有学科的教学,应该说积累了一定的教学经验,也形成了具有一定特色的教学风格,同时也取得了一定的教学成绩。现将担任小学一级教师以来的工作情况汇报如下:

一、树师德,铸师魂,做一名道德高尚的教师。

何谓师德?准确地说应该是教师公德,是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的.道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。何谓师魂?师魂就是师爱,是教师对学生无私的爱,是师德的核心。

1、树师德。

(1)思想觉悟不断提高。

作为一名坚守在教学第一线的党员老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,体现出共产党员的高度责任感和使命感,发挥出共产党员的先锋模范作用。任现职以来,我一直坚持出全勤,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,服从安排。

(2)人格魅力不断完善。

法国文学家罗曼罗兰说过,要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。因此要想培养出优秀品德的学生,教师必先完善自己的人格魅力。教师人格中的自我、责任心、态度、爱心、道德等,通过教师的一言一行作为一种榜样在学生人格中发挥着潜移默化的作用。教师人格完美,对学生的心灵就有感召作用。因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师人格的作用。确实如此,凡是成功的教师无不以人格之光烛照学生的心灵,潜移默化地影响着学生的人格。那些把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人的教师不正闪烁着人格的巨大魅力吗?

2、铸师魂。

(1)大爱无私。

是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。

师爱要面向全体学生。我在教育教学工作中坚持给予学生平等的关爱,科学的看待,客观的评价,并有针对性的进行因材施教,取得了令人可喜的效果,让师爱焕发出最绚丽的光彩,也让每一个学生释放出最无穷的能量。

师爱要坚持严慈相济。我在教育教学工作中对于学生们在学习、生活中的种种精彩表现,始终不惜褒奖之词,鼓励学生再接再厉,不断进取;而对于学生所犯的错误,尤其是造成不好影响和不良后果的言行,我坚持批评说教相结合,使其在认识错误的基础上端正态度、积极改进。

(2)责任是金。

教师对于学生的爱不是产生于血缘关系的亲情,而是产生于责任。做为教师应该首先有对于国家、民族振兴的责任,有对于人民朴素的感情;要真切的明白,自己的工作,自己的一言一行,关乎国家的未来、民族的复兴,关乎无数个家庭的希望,关乎无数个孩子的幸福。顾炎武说:天下兴亡,匹夫有责。何况我们是人民教师,从事着太阳底下最光荣的职业,更加应该铁肩担道义。

二、教好书,育好人,做一名技能娴熟的教师。

教书育人是我国当代教师职业道德的首要原则。教书就是指教师以传授多方面科学文化知识和技能为主要形式所进行的教育工作。而育人就是指教师通过教书这一种形式来开发青少年一代的智能,培养他们高尚的思想品德,形成他们健康的个性的品质和体魄。教书育人要求我们教师在其职业活动中,既要教授学生学习知识,又要培养学生成才成人,要把两者有机地结合在起来,更好地实现教育目的。

1、教人求真。

怎样教好书?我坚持课前、课中、课后三管齐下,使教育教学的效果持续不断的影响着学生。

(1)以课前充分准备为基础,不但包括每节课前的备教材,备学生,备方法,而且更包括支持不断地对专业理论的学习和对他人教学经验的借鉴。

(2)更为重要的是,在每个不可完全预设,不可重复的课堂上,教师需根据自身特点与善,学科内容与教学目标,学生的一般特征和现实表现以及鲜活的教育情景灵活地把握,而不必拘泥于课前准备方案的机械执行。

(3)充分利用课后时间,教师及时总结反思每节课上师生互动的过程与结果,这是教师积累职业经验,求得专业发展的关键所在,也是教师职业道德发展不可或缺的基本路径。

2、学做真人。

(1)树立全面的育人意识。育什么样的学生?我认为不仅要注重学生思想品德的培养,更重要的是培养学生良好的情感与态度、科学的人生观与价值观。只有坚持这样的教育目的和价值取向,才能培养出多方面适应社会发展、促进社会发展的人。作为一个教师应有这样的育人意识。

(2)实现最佳的育人效果。

我认为要做到一这点,教师就要具备四种知识结构:一是本体性知识;二是条件性知识;三是实践知识;四是文化知识。不断加强自身修养,提高自身的全面素质;钻研教育规律,科学实教;精通业务,传授透彻;联系实际,提高教研能力;灵活施教,善于启导;以身作则,为人师表等等。

?工作成绩】

1、教学成绩:

(1)xx-xx学年度四年级语文期末统考成绩全乡第一。

(2)xx-xx学年度五年级语文期末统考成绩全乡第一。

(3)xx-xx学年度五年级数学期末统考成绩全乡第二。

(4)xx-xx学年度三年级语文期末统考成绩全乡第二。

2、论文获奖:

(1)xx年数学论文《小学数学也要重视说话训练》获县三等奖。

(2)xx年语文论文《如何在玩中锻炼学生》获县三等奖。

(3)xx年德育论文《把心交给学生》获县三等奖

3、辅导学生:

(1)xx年辅导方绍峰同学获县我眼中的交警叔叔征文三等奖。

(2)xx年辅导江琦君同学获县演讲比赛三等奖

4、其他荣誉:

(1)xx年被评为祁红学校优秀班主任。

(2)xx年在黄山市教师素质能力考试中获得优秀等级。

(3)xx年被评为祁红学校教学能手。

(4)xx年被评为县少先队优秀中队辅导员。

(5)xx年被评为祁红乡优秀共产党员。

?工作展望】

在这些年工作的期间,通过自己的努力及领导与其他老师的扶携,我取得了一些成绩,但在此其中也有许多不足之处,所以,在以后的工作中,我将一如既往地将自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在基础教育的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石

职称评审勤述职报告篇7

为了能让学生学到更多的知识,一直以来我坚持不断的创造一切可能的机会给自己充电加油。20xx年7月我取得了芜湖师范学院小学教育大专文凭,目前我正在自学报考安徽师范大学的汉语言文学教育(本科)专业。

【工作情况】

20xx年3月取得小学一级教师资格至今的6年多时间里,我一直工作在最基层的村小,也一直承担着包括语文、数学在内的所有学科的教学,应该说积累了一定的教学经验,也形成了具有一定特色的教学风格,同时也取得了一定的教学成绩。现将担任小学一级教师以来的工作情况汇报如下:

树师德,铸师魂,做一名道德高尚的教师。

何谓“师德”?准确地说应该是教师公德,是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德,是教师和一切

1、教人求真。

怎样教好书?我坚持课前、课中、课后三管齐下,使教育教学的效果持续不断的影响着学生。

(1)以课前充分准备为基础,不但包括每节课前的备教材,备学生,备方法,而且更包括支持不断地对专业理论的学习和对他人教学经验的借鉴。

(2)更为重要的是,在每个不可完全预设,不可重复的课堂上,教师需根据自身特点与善,学科内容与教学目标,学生的一般特征和现实表现以及鲜活的教育情景灵活地把握,而不必拘泥于课前准备方案的机械执行。

(3)充分利用课后时间,教师及时总结反思每节课上师生互动的过程与结果,这是教师积累职业经验,求得专业发展的关键所在,也是教师职业道德发展不可或缺的基本路径。

2、学做真人。

(1)树立全面的育人意识。育什么样的学生?我认为不仅要注重学生思想品德的培养,更重要的是培养学生良好的情感与态度、科学的人生观与价值观。只有坚持这样的教育目的和价值取向,才能培养出多方面适应社会发展、促进社会发展的人。作为一个教师应有这样的育人意识。

(2)实现最佳的育人效果。

我认为要做到一这点,教师就要具备四种知识结构:一是本体性知识;二是条件性知识;三是实践知识;四是文化知识。不断加强自身修养,提高自身的全面素质;钻研教育规律,科学实教;精通业务,传授透彻;联系实际,提高教研能力;灵活施教,善于启导;以身作则,为人师表等等。

【工作成绩】

1、教学成绩:

(2)20xx-20xx学年度五年级语文期末统考成绩全乡第一。

(3)20xx-20xx学年度五年级数学期末统考成绩全乡第二。

(4)20xx-20xx学年度三年级语文期末统考成绩全乡第二。

2、论文获奖:

(2)20xx年语文论文《如何在玩中锻炼学生》获县三等奖。

(3)20xx年德育论文《把心交给学生》获县三等奖

3、辅导学生:

(2)20xx年辅导江琦君同学获县演讲比赛三等奖

4、其他荣誉:

(2)20xx年在黄山市教师素质能力考试中获得优秀等级。

(3)20xx年被评为“祁红学校教学能手”。

(4)20xx年被评为“县少先队优秀中队辅导员”。

(5)20xx年被评为“祁红乡优秀共产党员”。

【工作展望】

在这些年工作的期间,通过自己的努力及领导与其他老师的扶携,我取得了一些成绩,但在此其中也有许多不足之处,所以,在以后的工作中,我将一如既往地将自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。

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