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老师的述职报告范文模板7篇

一份优秀的述职报告能够清晰地展示工作中的社会责任和可持续发展,通过述职报告,我们可以向上级展示我们在工作中所发挥的创新和创造力,下面是92范文网小编为您分享的老师的述职报告范文模板7篇,感谢您的参阅。

老师的述职报告范文模板7篇

老师的述职报告范文篇1

开学初,我认真的备课,不但备孩子而且备教材备教法,根据教材内容及孩子的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引孩子注意力的教学课件,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对孩子的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。

二年级孩子年龄小,理解能力有限,为了上好一节课,碰到难度大的题,我就特地准备了大量的教具,精心的安排,使教孩子动,不沉闷,授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的ppt,让孩子能够更容易的接受。上课时在孩子开展合作学习时,在孩子情绪激昂、忘情投入的时,难免会有“吵闹”的问题,可能会出现“我想……我要……我能……我来做……我还有……我认为……”。这是,我都尽量不轻易否定孩子的思维成果,不把自己的意见强加给孩子。于是孩子都能自始自终情绪高昂地参与整个教学过程,感受到学习的快乐。在教与学的过程中,对于孩子提出的不同结论,如果讲得有道理,我都给予肯定,让孩子有机会说出自己的想法,尊重孩子的思维成果,不轻易否定孩子在认真思考的基础上的答案。就这样在我长期的努力下孩子们渐渐喜欢上我的课了,有时候在校园里碰到我,还大老远的跑过来甜甜的叫我:“品德老师好!”,那种发自内心的感动往往让我回味好长时间。

当老师辛苦,当低年级孩子的老师更是辛苦,这学期我教的是二年级品德,虽然我不是班主任,但在上课、下课时依然会碰到许多问题,二年级孩子事情特别的多,芝麻大的小事都觉得天要塌下来了,都要跑过来要告诉你。“老师,他拿了我的橡皮擦。”“老师,他打我。”“老师,他刚刚去后操场了。”这些声响,不绝于耳。一堆的琐事,萦绕在身旁。有时,真的想去逃避,逃脱这群小鬼,孩子当然是要管的,不管就不听话了。尤其是低年级孩子,刚走出家庭,将对父母的依赖转移到教师身上来。因此,事件虽多,但也要一件件处理。只要孩子把状告到我这里,就是对我的认可,哪怕我不是班主任。最头痛的就是孩子打架的问题了,孩子你一言我一句的,“他先打我,他先骂我的”。每每听到这些,我都听得云里雾里的,到底是谁打谁,谁的错,都分不清楚,更不用说怎么去处理了。只说以后可别打架了,打架不能解决问题。这类事情处理多了,我也悟出了点点的方法。现在遇到此类事不仅仅是警告一下就了事。而是让他们说明自己打架的动机,这样的话对方会有什么感受,如果别人对你这样你会有什么感觉。让孩子换位去思考,让孩子自己认识到自己的错误。这往往比我讲的“以后不准打架”效果要好是百倍。

曾经听别人说过教师就是无偿的付出,有很多老师带病依然坚持在教学岗位……就是在这样的情况下,我们学校的全体老师,依然是惺惺相惜、精诚合作、无私奉献,在喜悦流淌、幸福洋溢、工作快乐的氛围中愉快而出色的完成了学校布置的各项工作。回顾这学期我们的所做所为,我的心中除了感动还是感动,就是因为这些榜样在我身边让我变得坚强,从此一双隐性的翅膀伴着我不断飞翔。

有压力才有动力,我们学校规定是写反思,写随想,也可以写一个活动的感受,可以写教学过程中的一个小细节,也可以写好的教学设计……刚开始没有什么可写的,但是经过几个月之后即使没人要求话也说不完了。我在不断的反思中进步着,教学上有了一定的提高,思想上也有了进步。

做为年轻教师,我很珍惜每次听课的机会,这个学期我上了一次公开课,我精心备课,设计教案,预设课堂中可能出现的各种问题,把自己听课的'经验应用于自己的课堂,课后我还认真听取组内老师好的建议,我想做为初涉小学的年轻教师,也许我的经验还不足,我的成长就来源于“借鉴”,借鉴是为了创新,借鉴是为了自己更好、更快的成长为名师。

老师的述职报告范文篇2

一、政治思想

身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这半年的工作中,我积极服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己,对待工作有满腔的热情,全身心的投入到工作中。我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。

二、 班级情况分析:

开学初,幼儿从小班升入中班,有些幼儿发展的方面都要从头开始,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

三、教育教学

(一)幼儿的“养成教育”:

首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。

(二)“五大领域”的教育教学

在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

四、重点实施工作

1、让家长放心、让家长满意。做到这一点就要做好家园联系,及时沟通与交流,最重要的是做好安全工作,只有保证了孩子的安全才能再谈教学。

2、让孩子喜欢。做到这一点就要有爱心耐心,每个孩子都是最棒的用放大镜去洞察孩子的优点。

3、让领导放心。做到这一点就要钻研业务,要开拓创新,不断学习,不断反思,提高自己的业务水平。及时召开班务会,将领导的每一项任务,准确的传达给班级的每位教师,对待班级工作,还要勇于承担责任。

五、提高自己的教学水平

积极参加园内的各项业务能力的培训,利用业余时间查阅许多幼儿书籍,从书上获得了不少帮助与培养幼儿的好方法,丰富了自己教育孩子的经验。幼儿园为教师准备了电脑,这也让我们可以更好的丰富自己的知识水平,我会经常上网查询关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋向。我每天耐心的对待每一个幼儿,带领班级所有队员,开展好班内的工作。担任班长这学期以来,我把家长工作放在重点,利用班级群、《家园园地》、电话等方式与家长做好沟通工作。与班级另外的`几位老师明确分工合作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。

在过去这学期的工作里,我虽然取得了一定的成绩,这都是我班的所有教师的努力得来的,同时还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

老师的述职报告范文篇3

本人xxxx年7月毕业于xxxx学院,本科学历,获文学学士学位,同年8月正式走上了工作岗位,成为xx市第一中学一名普通的语文教师。xxxx年被评为中学二级教师。现就任职六年来本人的工作情况作一个简单总结。

一、政治思想方面

我在担任现职期间,坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。时时处处以身作则,为人师表,教书育人。同时不断学习,以加强自身修养。

二、教学教研方面

参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,教育系统不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。这给每一个语文教师带来了新的机遇和挑战。在这样的教学背景下,我努力探索,不断学习,大胆尝试,逐渐摸索适合自己教学方法。

首先,不断加强自身专业素养,努力做一名"学习型教师"。作为一名年轻教师,我深知教师基本功水平对于个人专业素养的重要性,积极参加学校和市里组织的各种教师基本功竞赛,获得xx市一中青年教师基本功竞赛一等奖,xx市中学语文青年教师基本功竞赛市区高中一等奖。在新课程改革思想指引下,我又积极在教学实践中倡导自主,合作,探究学习方式,努力培养学生主动探究,团结合作以及创新精神。xxxx年1月与本校葛娴,蒋涛老师参加了xx市电教馆组织的教师教育技术能力竞赛暨十佳网络教学团队评比,荣获中学组一等奖。同时我积极从事教育科研活动,主动积极地进行课堂教学的实验与改革。作为"叶圣陶教育教学思想研究"课题组的成员,我认真参加每次课题研究活动,并且利用假期认真研读叶老的教学理论著作,潜心学习叶圣陶教育教学思想,收获颇丰。所写论文xxxx。开设公开课xxxxx评比中获二等奖。教案xxxx获省优秀教案评比二等奖。

同时,我不断思考教学方法的改进和创新,努力形成有特色的课堂教学方式,并且不断提高课堂教学的效率,真正把学习的主动权交还学生。古人云:"授人以鱼不若授人以渔。""教是为了不教。"在整个课堂教育体系中,自主的学习活动应贯穿始终,让自主的学习活动成为其他学习活动的基础。也就是说,在课堂教育中应充分发挥学生学习的主观能动性,而不能把学生看成一无所能,一无所知,空空如也的"瓶子"和"布袋"。学生具有很强的能动性,并非什么都需要教师教了才会,当学生投入到自主的学习活动中去,你会看到学生智慧火花不断闪现,你会发现学生创新的潜能无穷。

总之,我抱着在探索中前进的观念,努力上好每一堂语文课。为了更好的完成教学工作,我平时注重拓展自己的知识面,经常阅读相关书刊,不断提高和优化自己的教学方法,经常向有经验的教师学习。注重高考信息的搜集,认真研究高考动向,关注每一个学生,切实认真做好课后的个别辅导,所教班级成绩名列前茅。

三,班主任工作方面

担任班主任工作的四年,可以说是充满挑战的四年,同时也是我作为一名教师真正成长的四年。班主任工作是创造性的工作,给了年轻教师更多展现自我,实现个人价值的机会。我努力与学生建立新型师生关系,做学生良师益友,为学生营造良好成长环境。有了良好师生关系,有助于营造一种民主,宽松学习氛围,使学生能健康,快乐成长。坚持做到言传身教,在学生面前做一个"真实的自我",用自己踏实认真的工作态度,积极向上的生活热情去感染每个学生,引导他们树立正确的人生观和价值观。在班主任日常工作中,踏实抓好班级常规管理,注重学生的习惯养成教育,关注每个学生心理的健康发展,学习品质和个人素养并重,不看低任何一个学生,努力发现每个学生身上的闪光点,鼓励学生发扬个性,快乐学习。在班集体建设中,引入团队训练的一些理念,作为班主任,我不仅要"传道,受业,解惑",更应该为学生们设计和创造一种浓郁的团队文化氛围,让学生可以发挥自己的创新精神,合作精神,奉献精神,积极开动脑筋,敢于联想,善于总结,真正健康快乐地成长,而我也可以真正成为一个"快乐的领路人"。在这四年中,我多次获得校级"优秀班主任"称号,我所带的班级多次被评为校级文明班。xxxx年1月,我获得了"优秀班主任嘉奖"的称号,班主任工作得到了领导和学生的支持和肯定。

走过六年教学之路的我一天比一天更深切感受到教育教学工作任重道远。这六年中,我经历了学生的成长,也看到了自己的成长。教师是一份神圣的职业,我将在探索和思考中继续我的教学人生。

老师的述职报告范文篇4

我叫xx,中共党员,大专学历,1969年8月出生。于1990毕业于中央农业广播电视学校。1996年在新田县进修学校毕业。20xx年6月毕业于湖南第一师范学校。1991年招聘进入新田县教育系统工作。当年分配到十字工作。我在十字村校从教十年,还担任学校负责人。20xx年至今在十字中心小学任教六年级和四年级语文,班主任和四年教研组长。

我一直在边远山区学校工作,但热爱这份职业,有强烈的责任心和事业心,工作中兢兢业业,严格要求自己,对学生满腔热情,对同事和睦相处,有奉献精神,全身心投入到教学中。在工作中取得了一些成绩,得到学校领导和同事认可。现将我任现职以来的政治思想、工作责任心和工作业绩等向各位评委作如下汇报:

一、提高政治思想意识,加强师德修养

我拥护中国共产党的领导,热爱祖国,坚持四项基本原则,思想上始终与党中央保持一致。学习时事政治,参加党员的各项活动,并作好学习笔记。努力强化师德修养,树立教书育人,为人师表的思想,工作中做到既教书又育人,既管教又管导,真正做到以身作则,言传身教。爱校如家,爱生如子。任教近三十年来,从未发生过违法乱纪的现象,从不体罚学生,常与学生谈心,与家长联系。

二、以教育教学为重点,加强业务学习,提高专业水平

作为一名教师,我忠诚教育事业,竭尽全力做好本职工作,一丝不苟地完成教学任务。教学中紧扣教学计划,努力做到常教常新。运用多媒体进行教学,让学生有好奇心和新鲜感。做学生的知心朋友,用真情感染他们,用行动教会他们。我还注重业务知识的积累,掌握了系统的、坚实的专业知识,并能将所学知识运用的教学实践中。在培优补弱方面也取得可喜的成绩。

努力提高专业知识的同时,强化教育教学研究。

任教以来,我通读各年级教学大纲和教材教法,特别是新课改后的教纲教法,以及教育学和心理学,认真学习现代教育理论、信息技术等。能把握教学重点和难点,会科学地设计教法;具有坚实的业务基础和教学基本功。

除此之外,我还参加了继续教育培训。主要有《高职职称教师》《中小学教师岗位素质》《班主任工作》《学本式高效课堂》《湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程》和《中小学心理健康骨干教师》等培训,全部考核合格。

三、关爱每一位学生,狠抓班级管理,成绩显著

1、发挥集体力量,形成强大的教育优势,培养学生的自觉性。对学生有爱心,关注每一学生,使学生认识自己的责任。

2、端午学生的学习态度,培养良好的学习习惯。主要是让学生守时守纪,按时完成作业,观看优秀生的典型事例,养成良好习惯,培养学生坚强的意力。

3、协调各方面的教育力量,搞好班级活动。主要是与科任教师取得联系,了解学习情况,及时对学生进行交流。经常与家长联系,召开家长会,听取家长的建议。

四、创建语文组特色,切实提高教学效率

我与本组教师本着”勤学、善思、细研、实干”的准则,积极开展教研工作,同时也不断反思,针对问题积极改进工作。

1、每周周一集体活动,按“四定”和“四备“进行。采取初备、集体讨论、最后定稿的方式,注重个性化备课。

2、发挥集体力量,使青年教师课堂教学水平快速提高。我们从课堂组织、课堂评价等给予指导,形成老教师传、帮、带,新教师学、创的氛围。经我指导的两位青年教师都取得了优秀,并在县市获得各种奖项。

在近五年的工作中,虽然取得了一些成绩,但不理想,离我的要求还有差距,我会更加努力。

近五年来获得了县级奖有:20xx年被评为优秀教育工作者和三等功。

20xx年被评为最美乡村教师和优秀党员。同时在学校和镇政府也获得一些奖项。

五年的考核是:三合格两优??

一份汗水,一份收获。我在教育教学中,积极参加各项教学改革,无论个人还是在管理中都取得了一些成绩,深得学生的喜爱,家长的好评,同事的认可,领导的肯定。因此,我恳求各位评委提出宝贵的意见。

老师的述职报告范文篇5

?中国教育改革和发展纲要》明确指出:"中小学要从'应试教育'转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德,文化科学,劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展"在贯彻《纲要》的过程中,我校用心探讨途径和方式,同时,对教师也提出了更高的要求。这天在校的学生,他们既是二十一世纪物质礼貌的建设者,亦是二十一世纪精神礼貌的建设者,学校教育务必使他们具有高尚的品德,现代的科学知识,健全的体魄,高度的文化艺术修养和对高速发展的社会环境的适应潜力。因此,现代教育务必是综合教育。从这个好处上讲,艺术教育是现代教育的重要一环。现代教育极其重视对学生观察力,想像力,创造力的培养,而音乐教育对此就有独特的作用。目前有的发达国家教育界强调,教育若不重视培养学生的艺术发展潜力,就等于剥夺了他们务必具备的重要的基本素质。

一,适应时代要求,努力端正教育思想

作为艺术教育的重要阵地,音乐教研组教师不断的激励自己提高自身的素质,不断地提高自己的职业道德,思想水平,业务水平,转变教育观念,努力探求新的教学方法。在这几年的教学工作中,我们做到坚决拥护中国__领导,坚持四项基本原则,用心响应党中央的号召,认真学习党的教育方针政策,认真地在自己的音乐教学中贯彻素质教育的方针,努力地探求新的教学方法,采用现代化的教学工具辅助音乐教学以提高学生的素质。敬业爱岗,热爱学生。我校正用心推行贯彻基础教育课程改革,透过深入学习,转变观念,明确体现素质教育具体应体此刻"音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径"这一重要的基本精神,指导思想明确以后,我校音乐教育坚持以素质教育的目的要求为准绳,紧紧围绕"培养学生的音乐兴趣爱好"为出发点,以"丰富情感体验,培养审美意识和情趣为手段",以"促进个性和谐发展,扩大文化视野"为目的,开展了丰富多彩的课堂教学和课外活动。

二,把握音乐脉动,适当进行德育渗透

我们清醒地认识到艺术教育要和思想品德教育的融合就应有正确的意识和做法;把爱国主义,群众主义精神的培养渗透到艺术教育之中。认真地在音乐教学中渗透德育思想,在教学中进行爱国主义思想教育是不失为一个很好的途径,但要把握住音乐的主线在情感的渲染下进行。比如让学生欣赏《歌唱祖国》这样的优秀音乐作品,充分地利用音乐的优势教育学生要热爱__热爱祖国,热爱人民,透过音乐对学生进行道德品质教育与其他科目的"严重说教法"效果是大不一样。在音乐教学中将德育教育自然渗透到教学中,运用美育手段去感染学生,潜移默化的方式去滋润学生的心灵。既深化了歌曲的主题,又对学生进行了德育教育。

三,全方位深化改革,开创素质教育新局面

老师的述职报告范文篇6

作为一名教师,我拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,敬业爱岗。同时,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

教学工作中,我积极钻研、勇于探索。为了做到顺利完成教学任务,提高教学质量,学期初,积极地钻研教材教法、学习课程标准,并根据学生的基础实际,写出具有针对性、导向性的教学计划,把握好教学重难点。

课前,积极钻研教材、教法、学生、学法认真备好和上好每一节课。课上,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;在教学中采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学。在教学中,我关注学困生,鼓励他们不要灰心,挖掘他们的闪光点,让他们树立战胜困难的信心,利用空闲时间给他们精心辅导,使他们获得进步。

在班级管理中,我注重发挥班干的作用。在班级管理中,做到勤管、严管、善管。通过努力,培养出一批职责明确、工作热情、威信高、有独立处事能力的得力班干部。班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,他们协助老师做好班级管理,促使良好班风的形成,班级体卫工作开展顺利,并获得了优异的成绩。

为了适应教育形势的发展,在工作之余,注重加强学习,提高自身的业务能力。经常利用网络上一些教育教学网,了解最新的教育教学动态,并经常在博客上谈谈自己的教育教学感受和困惑,做到了资源共享。我也从中学习了他人的先进经验。赴杭州与全国名师进行了近距离的互动学习,从他们的教学严谨、思路新颖的理念和人格魅力中受到了深刻的教育和启发,获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。

积极参加教研活动踊跃承担教研任务,撰写了《一位新时代教师的思考》的论文。通过参与教研活动,更新了我的教学观念,提高了自身的教学能力,也提高了自己所担任的科目的教学质量。

总之,我在工作中取得了一些成绩,但是还存在很多不足,争取在今后的工作中取长补短,取得更大的成绩。

老师的述职报告范文篇7

各位领导、老师们:

大家好!下面,我就任现职以来的工作情况作如下总结:

一、基本情况

男,**年出生,**年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,**年调动到西塘中学,至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学,从**年开始任教信息技术课。20**年我被评为中学一级教师,20**年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

自**年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面

多年来,我始终明确政治目标,注重品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。

服从学校安排,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益服从于集体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。

我为人谦和,待人诚恳,生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从**年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、学生管理和学生辅导方面

作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

(1)历年来,我任教的初三年级在信息技术等级考试方面,做到参考率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

(2)自**年以来,我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中,基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩,在农村学校中一直属成绩不错的。

(3)20**年机器人竞赛首次普及到农村学校,我辅导的两名学生过关斩将,依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。

四、教研成果和获奖方面

多年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向,捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。

(1)20**年以来,我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后,受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定,为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。

(2)20**年,论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。

(3)20**年,获县级优秀班主任。

(4)20**年,课件《频率分布与直方图》获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。

(5)20**年,论文《搞好电脑教室软件系统建设,为日常教学提供称心的平台》获市级二等奖。

(6)20**年,获校级双高课三等奖。

(7)20**年,自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。

(8)20**年,论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。

(9)20**年,申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。

另外,我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动,配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

信息技术日新月异,所以,知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师,兴趣广泛,乐于接受新生事物,在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步,并不断成长。今后将不断努力,继续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

五、设备管理和网络管理方面

学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心,而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作一直开展得扎实有效。

(1)无论是老学校还是目前的新学校,整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进,这块工作还有很多要去做。

(2)配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来,凡我经手管理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范,利用率高。

(3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。虽然这项工作费时费力,但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想,默默奉献,有很强的责任心,同时工作经验丰富,并不断学习,工作的效果和效率都比较好。另外,我做事有完美主义的倾向,做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常维护工作应该是能让人满意和放心的。

(4)学校网站和其他相关网站的建设。从20**年以来,我一直负责学校网站的搭建和管理工作,其中经历

五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。

(5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来,校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多,通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教务处要求,每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。

(6)教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的,我都能出手帮助。当然,电脑技术范围广博,个人的技术能力还是有限的,我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求,每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训,随着我校扩大、电脑设备增多等情况,今后还要加强这块工作。

以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上继续努力工作,提高自我,为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。

谢谢!

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