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小学优秀班干部事迹材料5篇

在事迹材料中着重突出展示人物的崇高精神品质才是有价值的,要想将事迹写好,在动笔之前一定要对相关人物做好透彻的了解,以下是92范文网小编精心为您推荐的小学优秀班干部事迹材料5篇,供大家参考。

小学优秀班干部事迹材料5篇

小学优秀班干部事迹材料篇1

作为一名小学生,又是班干部,我要求自己各方面都做到最好,做一名品学兼优的好学生,有责任心的好公民。

在学习上,我认真听讲,奋发学习,努力掌握科学知识,立志长大后报效祖国。在课堂上,专心听老师讲课,积极发言;在课后,认真预习、复习,对课上没有弄清楚的及时请教同学或者家长、老师,决不让不懂的知识点累积。注意养成自觉学习的好习惯,对学习内容不仅仅停留在课本上,还广泛阅读课外读物,文学、历史、童话等等,拓宽自己的视野;学习成绩始终处在年级前列。在学习之外,我还注意培养广泛的兴趣爱好,跳舞、羽毛球是我的最爱,各项体育活动积极参加,锻炼自己强健的身体;注意在生活中发现事物,始终有一颗好奇心,走进大自然,热爱大自然。

在待人上,我乐于助人,助人为乐。在学校,尊敬老师,团结同学,与同学关系融洽,和睦相处,建立了良好的同学关系。大家既是同学,又是好朋友。在学习上互帮互助、共同提高,经常和同学在一起交流讨论学习心得,帮助后进同学提高学习成绩,在大家的共同努力下,全班的学习成绩都很好,老师和学校都很认可。在生活上,同学间也经常互相帮助,彼此建立了深厚的友谊。在校园外,我积极参加公益活动,如作为志愿者到养老院看望老人,做环保小卫士,帮助有困难的人士,力所能及的服务社会,做到帮助别人,快乐自己。在家庭里,我孝敬长辈,关爱家人。无论何时何地,待人礼貌,诚实守信,是家庭里的好孩子,学校里的好学生,社会上的好公民和同学中的好朋友。

在个人生活上,养成勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。爱劳动,养成自己的事情自己做的好习惯,并经常帮忙父母亲做些家务事;在学校里带头参加各类活动,大扫除冲锋在前,平时也注意保持教室、校园清洁卫生。在生活中,不攀比、不浪费,不挑吃、不挑穿,生活朴素,不乱花钱,还用自己积攒的零用钱积极参加公益捐款活动,为有困难的人奉献一份爱心。

在集体生活中,我热爱集体,积极维护集体荣誉。作为班干部,把争取集体荣誉,维护班级形象当成是自己份内的事情。从自身做起,热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度,踊跃参加各类集体活动,并注意动员全班同学参与,不怕苦不怕累,带头发挥表率作用。担任班长、卫生委员,我还被学校推荐为特邀升旗手,这是对我的表扬,同时也是对我的鞭策。

在以后的学习生活中,我将始终保持这些好的习惯,不断进步,争取早日成长为一个有用的人,多做有益的事,报效祖国、服务社会。

小学优秀班干部事迹材料篇2

在学校老师的关爱和教育下,__同学德智体美劳全面发展。

一、学习勤奋,成绩优??

该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》、《读(卖火柴的小女孩)有感》分别发表在一些有名的报纸杂志上。

二、热情待人,热爱集体

该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,20__年还去北京参加了中央电视台少儿频道__节目录制。

小学优秀班干部事迹材料篇3

__,出生于20__年8月,是__九年制学校五年级的一名学生。她在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,她有着一股钻劲儿,虚心好问是她一直具有好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩都较好。每当遇到在学习上有困难的同学,只要她自己明白,总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、团结友爱,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;她还经常主动关心班里学习较差的同学,解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是她的一大特点。类似在班里帮助同学打扫卫生等等,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。

三、老师助手,同学榜样无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看她是名女生,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还时常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。上初中的这一年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,能够认真认真完成各科作业。作为班长见到有同学违反了学校规定,她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。她的每一个点滴进步,都是她自己的努力与老师的辛勤培育共同作用的结果。每年班集体给她的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。

__同学在二零__年被评为两当县县级三好学生,虽然当时她也很激动,但是当她面对这些荣誉时,她说这只代表过去,将来还是靠奋斗、靠进取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫长,但我们相信她会走得更好,因为她更加自信、沉着、努力、勤奋。

小学优秀班干部事迹材料篇4

优秀班干部推荐事迹

xx是xx中学高三(4)班体育委员、数学课代表。他品学兼优,学习能力强,是一名具有创新精神,动手能力,德智体美劳全面发展的优秀中学生。曾多次获在全国、省、市、区(县)的学科竞赛中获奖,并被评为xx市三好学生、xx市优秀学生班干部、xx市优秀学生班干部。

xx思想品德好。他热爱祖国,拥护中国共产党,有强烈的民族自豪感。二年级加入少先队,初一加入中国共青团。

xx学习能力强。他学习成绩优秀,文理兼优。学习有规划,善于制定学习计划和归纳总结,能定期自我反省,找出自己的错误并及时改正。该学生热爱思考,有自己独特的见解,并多次获学科竞赛,如:xx第六届“开信杯”中小学生天文奥林匹克竞赛高中组三等奖、xx市高中化学竞赛一等奖、xx市高中一年级物理竞赛一等奖、xx第三届中学地理奥林匹克竞赛高中组个人一等奖、xx市高二数学竞赛一等奖、第二十八届全国中学生物理竞赛xx赛区二等奖、xx市高中英语竞赛一等奖、xx市中小学生“在党旗下成长”征文比赛中学组一等奖等称号。

xx同学生活有规律。他为人自信乐观,外向开朗,友善待人。在家孝敬父母、尊重长辈、做力所能及的家务;在学校尊重老师,团结同学,能合理安排课余生活。他还积极参与学校的活动。他兴趣广泛,喜欢阅读、棋艺、自然科学、篮球、羽毛球、乒乓球、游泳、跑步等,曾多次获棋艺大赛冠军。

xx同学组织能力强。在班担任体育委员、数学课代表。能带动同学参加体育活动和协助老师完成教学任务。

小学优秀班干部事迹材料篇5

靓同学是潭渡小学四年级中队长,是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心群众,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守和。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

作为中队长,她认真负责,领导潜力强。每一天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时光对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每一天在老师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀少先队队员”。

她学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲,用心发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一向持续在班级的前矛。今年四月份,在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。 她用心参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。

她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作职责心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

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