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河长汇报材料优秀6篇

为了使思想汇报更加的出色,上班族肯定要保证其用词恰当,通过认真的写好一份汇报材料,职场人都能从中吸取不少的工作经验,下面是92范文网小编为您分享的河长汇报材料优秀6篇,感谢您的参阅。

河长汇报材料优秀6篇

河长汇报材料篇1

今学期以来,在上级业务部门的正确指导下,我们纸坊小学坚持以教学为中心,突出三个工作重点,力争管理创新,学校教学工作稳步推进。

一、坚持教学例会制,突出教师观念更新。

由于众所周知的原因,城关街道西半天(原纸坊片)的教育状况相对落后,教师观念陈旧,上进心不强,教学方法僵化。针对这种现状,我们开始落实并坚持教学例会制度。利用每天下午教师晚办公时间,每周组织两个教学专题会,雷打不动。每周确定一个教学教研主题,做到“三定”:即定主题、定内容、定效果。截止目前,已召开教学例会13次,引导教师分别学习研究了《国家中长期改革和发展规划纲要》、xx教育教学理论、潍坊市“三四五”高效课堂理论和模式、《自主学习(“学”与“教”的原理和策略)》知识丛书、《合作课堂(让学习充满活力)》知识丛书,收看收听了部分优秀教师课堂教学实录。经过引导和灌输,全体教师的教育教学观念有了明显的转变,带动了课堂教学的改革。

二、实施集体备课制,突出课堂教学准备。

据调研了解,本学区包括本学校,过去从未搞过集体备课,教师多年来一直使用陈旧的备课本,敷衍了事,效率低下。今学期在广泛征集教师意见的基础上,决定在全学区开展实施集体备课制度。学区统一印制了《集体备课课案设计》,除常规项目外,重点突出“个案修改”、“课后反思”和“课案批注”三项内容,力争做到“四个结合”,即集体智慧与个人认识的结合,共性和个性的结合,课前、课中、课后的结合,课案备课与课本备课的结合。到目前,语文、数学、英语等大科老师已全部或部分完成了本学期的集体备课任务。既为老师减轻了备课负担,又较好的做到了“超前备课”,提高了课堂教学效率。

三、强化过程管理,突出教育质量提高

学校教育教学过程管理是提高教育质量的根本保证,关键是落实。基于这一认识,本学期我们在继续搞好常规管理的同时,加大过程管理的力度。第一、健全完善学校过程管理工作制度,以务实的制度规范全体教师。第二、加大过程管理监督检查力度。成立专门的检查小组,以《过程管理评价细则》为依据,客观量化,赋分到人。第三、坚持每月一统计,每月一汇总,年终做好总结。第四、做到教师全员参与,尽最大可能激发全体教师的工作积极性和主动性,为学校教育教学质量的稳步提高打牢坚实的基础。

河长汇报材料篇2

一、紧紧围绕中心工作,快速推进供热工程

我站始终坚持正确的思想引导,用政治理论武装全体干部职工的头脑,认真对照科学发展观的要求,紧紧围绕供热发展、供热节能、供热运行三项重点,制定各项任务目标,加强供热工程建设和工程管理,快速推进供热工程顺利进行,重点完成以下任务:

1、对热损大,保温破损,管道腐蚀严重的部分小区架空管网网进行了更换改造,将原来的旧管更换为新型保温防腐管道,加装入户热平衡装置,并预留了热计量表位置。改造的小区:静苑街、朝阳街、西苑街、中排街、静建街、富西街、农贸街等。铺设dn50-dn350管道长度21000余米,投资概算420万元。

2、根据供热发展要求,铺设富强大街南段(汽车站北门-南环路)dn600管道210米,投资概算65万元。

3、根据《住房和城乡建设部关于进一步推进供热计量改革的若干意见》、《河北省民用建筑节能条例》及省、邯郸市关于三年大变样工作的具体要求,重点进行既有居住建筑供热平衡及节能改造工作,对住建局家属楼、建行家属楼、蓝天宾馆家属楼等30个住宅小区实施供热改造,现正在推进既有建筑节能改造,改造面积12万平方米,投资概算240万元。

今年以来,我们面对新形势、新要求,使我们清醒地意识到:要抓好供热建设,适应新的形势要求,跟得上时代发展的步伐,就必须加大工程管理力度,制订严格的管理措施,改变职责不明,责任不清等局面。分工明确,责任到人,建立健全各项管理制度,使各岗位人员明确职责和责任,掌握各自的工作目标和任务,增强责任感和工作的主动性、积极性,坚持以前瞻的思路研究发展规律,以科学的规划指导各项工作,提高了单位的.整体管理水平。在工程施工中,领导班子亲临现场指挥,统筹安排,精心组织,科学管理,坚守工地,与施工人员拧成一股绳,同甘苦、共命运。在施工方法、具体实施步骤、质量监管等各个环节抓紧抓实、环环紧扣,按时保质保量完成了各项工程建设任务。

二、强化安全管理,促进安全生产

继续增强责任意识,把安全理念贯穿于供热工程建设、管理和服务的各个环节,进一步完善安全长效监管机制,形成群防群治的“大安全”氛围,建立快速高效的应急反应和安全防控体系;坚持把安全生产与社会综治、平安创建工作有机结合起来,持之以恒开展安全宣传教育,加大安全技改投入,健全安全工作机制;确保安全形势持续稳定,真正做到了安全管理,警钟长鸣,确保了上半年在施工过程中未发生任何大小事故。

三、两手齐抓,切实加强党建和精神文明创建工作

1、进一步加强党的建设。党支部把学习实践科学发展观作为首要政治任务来抓,坚持每周学习培训,用科学发展观指导供热工作实践。围绕党建创新活动,认真组织实施“凝聚力工程”、“心桥工程”,开展多种形式的主题实践活动和学习型行业创建活动,深入推进党员教育管理工作,深化党员自主学习,强化党员干部教育管理,增强党组织的向心力。充分发挥党组织关心群众、服务群众的优势,想群众所想,急群众所急,办群众所需,使党建工作与供热中心工作相互促进、共同发展,更好地服务供热建设和发展。

2、进一步加强精神文明建设。全面推进供热先进典型和行业文化建设,深入开展文明班组、行业标兵等创建活动,培塑先进典型,营造文明环境。加强新闻宣传工作,充分利用电视、报纸、政府门户网、橱窗等载体,围绕供热建设、管理、改革、发展,开展宣传活动,让大家更好地了解供热、关注供热、支持供热。

3、提案、议案办理情况

认真落实了人大、政协热力提案工作,完成了关于集中供热提案8件,并及时与代表或委员征求意见,现场解答,得到了他们的满意,办理率百分之百。

四、下半年计划

1、全面完成既有建筑节能改造面积6万平方米。

2、主动配合城建工作,完成矿建路供热管路西延工程。

3、积极推进建设大街、富强大街、公园东街供热管路横跨中兴路改造铺设工程。

4、增加供热面积30万平方米。

5、完成供暖各项准备工作,按时完成冬季供暖任务。

回顾半年来的主要工作,我们虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有一定距离。在下半年的工作中,我们会更加精诚团结、奋力拼搏,周密计划,精心组织,科学管理,抓紧抓实各个环节,环环紧扣,按时保质保量完成各项工程建设任务,确保工程质量合格率100%,无重大安全责任事故。

河长汇报材料篇3

一、立足实际、立足校情,明确办学方向,提升办学水平。

xx市xx中心学校坚持"以人为本,学生至上"的办学理念;遵循"为师生可持续发展,为师生展示才华搭建平台"的办学思想,坚持以“传承民族精神,塑造美好人生”为工作目标;制定了切合实际的学校发展规划,紧紧抓住基础教育课程改革这一契机,不断开拓进取,力争把我校办成校园美,校风好、教风正、学风纯、文化氛围浓厚的省级农村示范初中。办校以来,我们不断地朝着这一目标迈进,特别是近一两年来,在上级各级领导的关怀下,在社会各界的大力支持下,在新的领导班子的带领下,经过全校师生的共同努力,学校取得了长足的发展,为我校争创省级农村示范初中校奠定了坚实基础。

二、有一支素质高、能力强、作风正的领导班子和中层骨干力量。

1、学校拥有一支年富力强、团结进取、勇于开拓的校级领导班子。校级领导共有5人,校长兼书记1人,副校长4人。校领导均符合全国中小学校长任职条件和岗位要求,均具有大专或大专以上学历。班子成员能够不断学习先进的办学理念和管理经验,提高自身理论素养和管理水平,都具有很强的专业水平,所有同志都任教一门主科,站在教学一线,既当指挥员又当战斗员,积极引领全体教师探索基础教育课程改革新理念下的教学新模式。定期召开校长办公会,讨论学校急需解决的问题,检查前阶段工作落实情况,部署下一阶段工作。班子成员能够广泛听取教职工的意见,每一项学校制度和方案的出台,都先经过教代会的审议。学校的基本建设、大宗物品的采买都严格按招投标程序公开公平,实行阳光操作。班子职责明确,团结协作,勤政廉洁,作风民主,是一支素质高、能力强、作风正的领导群体。

2、学校拥有一支乐于奉献、业务精干、团结协作的中层领导班子。学校实行校长负责制,下设教导处、总务处、办公室、团总支四个职能部门,这支队伍共10人,其中中学一级教师3人,本科学历5人,其余均为中学初级职务。大专学历,男5人,女5人,分布在5门学科担任教学任务,均为教学一线的骨干教师,各处室分工具体明确,职责到位,处室之间团结协作,是一支有号召力、凝聚力、战斗力的年青骨干队伍。

三、努力打造一支理念超前、师德高尚、业务精良、结构合理、敬业奉献的教师队伍。

学校初中部现有教职工120人,其中专任教师102人,具有本科学历23人,占22、5%;大专学历76人,占74、5%;中级教师22人,中级以上职称的教师占21、5%;专任教师均能胜任循环教学。新聘任教师均具有教师资格证。

1、以活动为载体,强化师德师风建设。

学校开展评选先进教育教学工作者活动,从德、勤、绩、能等方面对教师进行全面考核,在教师中形成人人争先,人人争优的局面。开展行风评议活动,加大对教师德行的监督;开展学习典型事例活动,以榜样的力量感染教师。近几年来,学校涌现了大批爱岗敬业、无私奉献的先进教师。

2、以培训为手段,促进师资水平提高。

①学校将教师培训纳入正轨,培养教师的学习自觉性。制定了一系列计划制度,鼓励教师积极参加各类培训,提升自身素质。近三年,有10人已取得本科学历。目前尚有38人本科在读。全校教师均取得普通话二乙等级以上证书。有86人已取得信息技术考试中级合格证书。学校有21名骨干教师参加并完成了市级骨干教师培训。新教师均接受岗前或岗中培训,严格执行新教师"不培训不上岗"的制度。

②学校还积极创设培训条件,拓宽教师培训渠道。通过举办讲座、观看录相、听观摩课等形式,提高教师的专业素质。近三年来,先后安排3名教师参加省级课改培训,有102名教师参加市级课改培训。学校教师全员参加了xx市教育局举办的《基础教育课程改革通识培训》,均通过考核。

四、以德育建设为主阵地,创设良好的校园环境。

1、努力营造健康文明的德育环境。学校坚持每周一上午举行升国旗仪式,坚持国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育。以校园板报、班级板报、校广播站等为宣传阵地,加强思想品德教育。经过广大师生的努力,我校面貌日新月异,校园整洁、文明、文化氛围浓厚。加大德育制度建设。学校制定了一系列的制度,规范师生行为。进一步密切了家校联系。学校通过向家长发放各种学习材料,召开家长会,家访的等形式,与家长广泛接触,听取家长的意见,让家长了解学校,参与到学校管理与教学中来。与社区开展共建活动。学校邀请了关工委、xx市司法局、吴窑派出所、司法办等单位的领导到我校开设《自我防患意识专题讲座》、法制专题讲座和交通安全知识讲座,邀请校外辅导员经常性到校为学生做报告,与派出所联手对周边环境进行专项整治等,在各部门的大力协助下,学校无一违法犯罪事件发生。

2、努力建设一支强有力的德育队伍。石建平校长担任德育工作领导组组长,袁建峰、张跃发两同志任副组长,成员由年级分管主任、年级组长、各班班主任和体育老师组成。

3、以活动为载体,推动德育工作的顺利开展。开展主题班会,文明班级,标兵班级评比活动,文明学生、文明寝室的评比活动,开展以"走进田野"、"走进社区"、"走进园区,体验生活"等为主题的社会实践活动、校园文化艺术节活动,开展师生健身活动和球类比赛等。每年都组织学生祭扫张永清烈士墓,并在墓前举行入团宣誓仪式。今年正逢抗日战争胜利60周年,根据中央指示和市关工委统一部署,我校组织了规模盛大的集体教育活动——听宣讲报告、集体宣誓、千人联名签字、高唱革命歌曲……使学生增长了知识,陶冶了情操,培育并弘扬了民族精神。

五、坚持以课改为中心,大兴科研兴校之风。

(1)探索和创设新理念下的教学模式。我校采取"点面结合,以点带面,全面铺开"的方法,初步建立了问题情境──合作探究──多项交流──实践应用的课堂教学模式。

(2)开展形式多样的教研活动,创设良好的研讨氛围。遵循“以评促学、以学促思、以思促研、以研促改"的工作思路,有效地提高了教师课程实施的能力。近几年,教导处每年都开展了教学反思、理论学习、集体备课、结对帮扶、观看教改录像、听专题讲座、公开课、听课、评课、交流研讨等多种活动,大大丰富教研内容。通过多样化的教研活动,有效地帮助教师把课改理念应用于课堂教学实践,涌现出一批新的课改骨干教师。王莹老师曾获xx市数学优秀课评比一等奖,夏剑丽老师曾获xx市英语优秀课评比二等奖。沈继德、郭夕忠两位老师被评为市级骨干教师,丁陆一等三名同志被评为市级教坛新秀。

(3)整合教学资源,开展课程改革。

一是开展课题攻关,加强探索研究。《课程改革中学习动机与行为研究》的研究课题已申请立项,在做好各级课题的征集和指导的同时,我们成立了由学校校长、副校长、教导主任、教研组长和相关骨干教师组成的新课程实验课题攻关组,每个教师就相关的内容进行深入攻关。各子课题正按时序开展研究,并已取得了阶段性的成效。

二是深化课堂改革,构建新的评价标准。首先,我们致力于改变原有备课的刻板的模式,把原有的备课本由学校统一设计变为学科组按自身实际自主设计,力求简洁实用。同时,我们推行以教研组、备课组为单位的集体备课,并变单干户为互助组,提出是不是好教案,主要在于是否符合教学实际的需要,是否有助于课堂教学的有效实施,是否有助于教学目标的有效达成,是否具有个性特色和创新表现。其次,加强诚信教学,淡化教学的纯艺术性追求,切实提高课堂教学的真实性和研讨性,杜绝观赏表演。凡校级公开课一律不搞试教,且课后均应安排开课教师的教学反思叙述。再次,制订新的课堂教学评价标准,坚持"以学生的发展为本",既着眼于课堂教学的全过程,又不面面俱到,宜粗不宜细;坚持评教与评学相结合,侧重于评学,逐步组成"以学论教"、"以学促教"的共识。明确把"关注学生的参与状态、交往状态、思维状态和达成状态"作为评课的基本准则。这对我校各学科的课堂教学起到了良好的评价引导作用。

三是坚持"以人为本",建立促进学生全面发展的评价体系。落实、细化并有效整合"知识与能力、过程与方法、情感态度价值观"三维目标,是我校改革学生评价的着力点。我们初步探索"考核目标的导向性和促进性;考核内容的全面性和基础性;考核对象的全体性和层次性;考核形式的多样性和实践性;考核时间的灵活性和分散性"的评价思路。

(1)围绕全面落实学校的三年发展规划,制定切实可行的教学工作计划。教学工作目标,管理保证措施全面、明确、具体、可行,切合学校和教师的实际,可操作性和指导性强。各项考核制度健全、科学,各种规章制度、岗位职责、业绩考核标准完备严谨。各项检查、考核全部到位,真实、认真、不走过场。能对学生综合素质进行比较全面、规范地考评,各项考核资料齐全、规范。

(2)严格执行学科课程计划。主管教学校长和教导处主任、教研组长、备课组长不定期深入课堂听课,认真指导教学工作,及时反馈听课意见,有效地促进了课堂教学质量的不断提高。定期举办教学沙龙,定时检查教师备课及作业批改情况。对学困生耐心帮教,有计划、有目标、有措施、不厌其烦,认真做好帮教记录,保存资料,建立学困生档案。对学生的学习情况评价客观、全面,教导处有计划,定期召开教学质量分析会,找出差距、不足,协调整改。学科组认真备课,按计划定期开展科教研活动,做到每次活动有主题、有中心发言人、有记录,校领导和教导处分管主任按时参加并活动。

我校的学科竞赛呈现良好态势,本年度共有60名学生在市级及市级以上学科竞赛中获奖,其中5人获国家级奖,获省一等奖10人,二等奖11人,南通市级奖36人。

由于学校重视了教研对教学的推进作用,教学效率不断提高,学生负担相应减轻。学校依据国家课程计划,按规定开齐、开足所有的课程,学生在校活动时间控制在7、5小时以内,学生家庭作业量控制在1、5小时以内。学校杜绝了为学生订购教辅资料的现象。切实减轻了学生负担。

(3)积极进取,打好普九攻坚战

控辍工作是我校工作的难点,如何确保适龄学生入学,按时毕业,控制学生流失,一直是我校和上级有关部门关注的问题。辍学率控制在1%以下。我们采取的具体措施有:

一是强化学校内部管理,学校与班主任,科任老师落实"控辍"责任制。对在"控辍"工作中不到位以及出现留生的班主任及相关科任老师,学校采取在评先晋级中实行"一票否决"制。

二是强化学校外部管理。学校邀请镇政府和村两委领导针对控辍问题召开了专题会议,认真部署了"控辍"工作任务。我镇政政府把"控辍"工作纳入了镇政府对村两委的考核任务,确保义务教育法的实施

三是建立有效的控辍机制,加大辍学生动员复学工作力度。

四是通过有效的机制确保特殊儿童在校不受歧视,能够得到更多的关爱和帮助。

六、多方筹措资金,改善办学条件,以适应验收要求。

学校初中部现有在校生1588人,校园面积34020平方米,生均面积达22平方米,校舍总面积14289平方米,校园绿化面积近3000平方米。学校绿树成荫,环境优美,文化氛围浓厚,学校连续多年被评为“xx市文明单位”,xxxx年被确认为“xx省xx中学优质生源基地”,是一所基本达到省教育现代化示范要求的农村中心初中。为适应形势,办人民满意教育,我们着眼于未来发展,本着尽力而为、量力而行、不盲目攀比的原则,在市教育局党委、局长室和镇党委政府的关心支持下,本学期学校新增占地30亩,一个建筑面积达7500多平方米的学生生活小区即将全部竣工。1500名寄宿生在校安居乐学。投资200多万元兴建的实验综合楼已经竣工并投入使用。5个标准理化实验室和两个拥有102台电脑的微机室在市局的援助下,已经配置到位。250㎡环型跑道的晴雨操场已交付使用。xx集团资助一个高标准,具有现代化气息的花园及北院墙(预计投入资金100万元)。工程正在紧张的施工之中,校校通工程现已完成了全部基础设施的安装。学校的网管中心和演播中心正在施工安装之中。

学校各种教学仪器、器材配备符合国家标准。实验室装备达到国家Ⅰ类标准。学校图书室现有图书616345本,生均达36、2本。齐全的现代教育装备,有力地推动了教学效率的提高。学校重视劳动技术教育,把“xx市xx时装有限公司”作为本校学生劳动实践基地。

学校周边环境良好,无流动摊贩,无游戏机房,所在地居委会被镇政府评为尊师重教先进单位。

回顾过去,xx中心学校初中部取得了一些成绩,获得了不少的荣誉,受到过众多的表彰,但成绩只属于过去;我们的工作还存在一些问题,一是我校的教育教学质量在全市还居于中游偏下的位置。二是我们在创建过程中的资金缺口还较大。三是我们的工程推进速度还不尽如人意。所以在现代化建设的道路上,我们将继续开拓进取,迎难而上,努力为祖国培养输送更多更好的合格人才。

河长汇报材料篇4

长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

一、抓住思想建设这个根本,铸就绝对忠诚的政治品质

第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。xx年共开展集中学习17次,发放专门学习资料32份,撰写心得体会37篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

二、抓住队伍建设这个重点,造就业务精良的战斗集体

第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持两抓,注重双向培养,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在xx年的校区搬迁工作中,我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照三严三实、八项规定、十项规定等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

三、抓住作风建设这个关键,营造风清气正的干事氛围

作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,高度重视支部的氛围营造,注重支部政治生态的建设。一是主动服务。我们进一步转变职能,强化服务型组织建设,始终坚持服务发展、服务社会、服务师生理念,不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。在去年的迎新期间,支部组织全体党员当好迎新志愿者,积极对接各二级学院迎新工作组,主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。xx年支部共集中开展党风廉政教育7次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《xx省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成利刃高悬的态势。

总的来说,第四支部xx年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合50周年院庆工作,围绕加快实现申大申博的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

谢谢大家!

河长汇报材料篇5

20xx年3月,供暖期即将结束,虽然我取得了一定的成绩,但是在工作中也存在着很多的问题和不足。只有善于从主观方面分析原因,勇于改进,才能够拾遗补缺,持续进步。

一、努力学习专业知识,融入热力大集体。

通过调度指挥中心建设、调试时的参与,学习了相关的知识,做好了知识储备。与此同时学习其他行业调度控制中心的先进经验,然后将其好的地方总结到一起,再进行系统性的学习,做到热力行业领先水平打好了基础。

二、熟悉各热力站情况,为供暖正常运行作准备。

工作期间,积极了解现行热力站设备情况,并进行了细致的统计摸底工作,将现有运行方式与自控方案做了比对,为热力站正常运行打好了坚实的基础。

三、在实践中丰富自己的经验,努力完成各项工作。

通过各换热站反馈的故障信息,积极组织处理排除了一些设备故障,对容易出现的问题、及不便操作的地方,做了详细的记录并整理,及时反馈给了直属领导,避免了供热运行中存在隐患。

四、总结个人不足之处,树立今年新目标。

经过这一采暖季的工作,我发现了自己的不足之处,一是有时不认真、有些工作做的不彻底,二是对于供暖运行方面知识的欠缺、这就更需要我努力学习,三是遇到问题时缺乏解决困难的信心。在以后的工作中我一定要充分发挥自己的优势,加倍努力学习更多的知识来充实自己。我的成长之路还很长,需要学习的东西还很多,但我有信心,可以完成领导交给的任务,胜任自己的工作。

在今年的工作中,我决心做到以下几点:

1、严格要求自己,把工作做细做精。

2、虚心学习供热相关专业知识,做到说一知二的境界。

3、努力干好本职工作,积极完成领导交给的各项任务。

总之,我将发挥出我全部的精神来干好热力工作,成为新一代的热力工作者。

河长汇报材料篇6

尊敬的各位领导,你们好!

欢迎你们在这金秋收获的季节来我校进行教育教学检查工作,这不仅是对教育教学工作的检查和验收,也是对我校今后工作的指导和促进。在此我仅代表三中全体师生对各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,现将一学期工作汇报如下:

一、 学校的办学理念:

我校秉承“刻苦学习、文明守纪、尊师爱校、学有所长”的校训、“文明有志,求实创新”的校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,以培养社会主义合格建设者和接班人为己任,树立科学的办学理念:坚持以人为本,走创新发展之路。不断优化育人环境,提高审美情趣,净化师生心灵,创建和谐的人际关系,走出一条三中特色的教育发展之路。绥滨三中经过49载厚重积淀,逐步形成了重视基础教育、注重能力培养、适应国家需求、推动科学发展的办学特色及其文化底蕴。今天,我校将把握历史发展机遇,继续朝着:“关注学生发展,构建和谐校园,办人民满意的教育,办家长满意的优质学校”的目标奋勇迈进。

二、 教育教学管理

“千学万学学做真人,千教万教教人求真”,学校认真贯彻教委文件精神,以学生的全面、可持续发展为本,切实加强学生的感恩教育、纪律教育、法制教育、安全教育和心理教育。政教处坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作,全面提高学生的思想道德素质和科学文化素质,积极地推进良好校风和学风的建设。

1、充分发挥班主任的核心作用,加强班级管理,促使良好班风形成。本期共组织班主任会议三次,通过先进班主任的汇报交流活动,

为班级管理积累了经验,端正了班主任工作作风,树立良好的班主任形象,赢得了社会的好评。我校班主任常年坚持每天早上6:00到校,中午12点到校,有县里走途包车的老师也不例外。政教处狠抓班主任常规管理,实施了班级量化考评,奖勤罚懒,调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,班主任工作状态好于以往。各班主任严格执行学校规章制度,以饱满的工作热情投入工作之中,涌现了很多感人的事迹和动人的场面,为我校教育教学工作做出了突出的贡献。例如,有的班主任在班级办公,与学生一起上课;有的班主任克服自身困难,继续接任班主任工作。比如,高士梅老师曾被确诊为早期宫颈癌,及时手术后留任班主任工作;张文香和高岩老师每天5点40走进校园。这两名老师每天通勤,却能坚持早到校。特别是张文香、武淑兰老师的女儿正在读高三,可毅然接任班级工作,可谓是“舍小家,为大家”。邹吉平老师今年已经51岁,仍然担任班主任工作。她在做好后进生转化上有耐心,有恒心,班级管理出色。她的身体不算太好,有病了也不请假。开学初,在上班途中骑自行车摔倒,造成锁骨骨折,她缠着绷带上课,没请过一天事假。

全体班主任也都能在平时管理中多观察、善发现、抓苗头,强化学生行为规范,狠抓班级组织、思想、班风三大建设,保证正常班级秩序的形成。

2、控辍工作。学校每年开学初都召开了班主任控辍工作会议,加强控辍力度,防止学生继续流失。班主任采用电话、走访等形式与家长沟通。平时政教处每周向学校汇报学生流失情况,再由班主任进行有针对性的走访和教育,尽量把流失生减少到最低限度。班主任还进行班团课教育,周周确立主题,保证校园的安定和班级良好的学习环境。

3、加强家访工作,在班主任工作中推行“走进学生家庭,走进学生心灵”的家访活动,以关注每一个学生的健康成长。我亲自开车与中层领导一起到生活有困难的学生家中了解情况,虛寒问暖,争取有爱心人士的帮助,其中有上海企业家杨姐资助我校2名贫困学生上学,保证他们能够顺利完成九年义务教育。

各年级在期中后分别召开家长会,汇报了学生半学期的学习情况和表现。有的家长为了进一步了解学生的在校表现以及任课教师情况,来校进行“家长陪读”,进一步拉近了教师与家长的距离,有效加强了学校与家庭的沟通,增进了互信,加强了相互理解,在社会上引起了良好的反响。通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。现学校已形成较完善的教育网络,这对帮助青少年健康成长,全面推进素质教育,起到了很好的促进作用。

4、有效开展丰富多彩的德育教育活动。我校成功举办了学生“经典诵读比赛”,“拔河比赛”,以弘扬“民族精神”为主题的演讲比赛,黑板报比赛,书画展比赛,还参加了县手抄报大赛。经过精心准备,我校组织学生参加了全县运动会、县篮球比赛等活动,这一系列的活动的开展丰富了校园文化生活,培养学生的爱国主义、集体主义精神,增强了班集体的凝聚力,有助于培养学生高雅的生活情趣。学校团委还组织学生开展走出校园,服务社会活动。每年的端午节,我校学生都向敬老院、边防工作站,派出所捐献鸡蛋。自从敬老院搬到县以后,我们仍继续与共建单位保持良好的友情。除了在端午节捐献鸡蛋外,还组织有特长的师生与边防工作站进行联谊活动。军民鱼水情,警民一家亲。平时,我校还经常组织学生清扫校园周边街道,保持共青团路整洁。去镇文化广场扫除、栽树。通过这些活动培养学生的劳动习惯、提高学生吃苦耐劳的品质。坚持德育为先,能力为重,全面发展,

提高学生社会责任感。

政教处周周开展评比活动,督促学生做好广播操和眼保健操。养成教育初见成效。根据不同年级学生特点,我们在全校开展了不同主题的教育活动,围绕主题展开班级工作,这更体现了我校政教处以人为本,科学管理的理念,为构建和谐校园、和谐社会打下良好的基矗班主任能充分利用班会课这个主阵地对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育,引导学生树立正确的是非观,提高学生的整体素质。

5、 做好综合素质评定和学籍管理工作

在全面实施素质教育的今天,综合素质评定工作非常重要,关系到每个学生的切身利益。为了增加透明度,各班级都要把综合素质评定考核表贴在墙上,标明各项考查明细,认真记载,让学生一目了然。每学期开始,都由学校教导主任对这项工作做专题报告。再由政教处严格把关,做到公平、公正、公开。在每学期的家长会上,把对每生的综合素质评定结果向家长公示,让家长签字,得到家长的认可。不留后遗症。

学籍管理上,每学期都结合实际,由政教主任做专题讲座,提出对学籍管理的要求,并对学生进行鼓励性的评语填写。严格按照中教股的要求去做,准确把握真实情况,严格控制学生转出现象。

6、进一步推进师德建设和业务培训,努力提高行风建设水平。 我以创建“家长满意工程”和落实“上课八不准制度”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校工会、党委组织教师进行政治学习以加强教育。对教师采取考核制度,由于绝大多数教师

能积极发扬“无私奉献、爱岗敬业、爱生如子”的精神,受到了广大家长和社会的广泛好评。我还积极组织老师参加县教育局组织的业务培训,并派教师参加国培活动,使我校教师的业务能力有一定幅度提高。

三、学校教学工作的管理

1、狠抓教学常规管理。每学期对教师备课、教师上课做重点要求,并制定了教案检查或抽查制度,提高教师的备课、上课质量。每学期还把优秀的教案进行展评,互相学习、取长补短,为提高教学质量打下坚实的基矗

2、教导处经常听课,了解教师的上课情况以及学生的学习情况。在课后与讲课教师沟通,谈看法、提建议。并能互相交流,共同提高。

3、教学公开课采取示范课、观摩课的形式,起到抛砖引玉的作用。这样活动的召开促进教学改革,推动教学向着良性轨道的发展。

4、作业是反馈学生学习情况的一个依据,也是反映教师教学的一个评价。在教导处的倡议下,学生都准备“好题本”和“改错本”,经过连续几年的做法,学生总结了学习中的得与失,很多学生的学习成绩有质的飞跃,另外教导处制定作业的检查制度,每月都深入班级检查。把结果都要进行公示,提出批评和表扬,做到公平、公正、公开,其次,提倡教师对有些学生的作业批改要面对面,这样既体现了教师对学生的关心,也有效提高了辅导实效。每学期教导处举办两次优秀作业展评,激发学生的写作业兴趣,使学生更好地完成老师布置的学习任务,这些做法得到了家长和学生的认同。

5、以研兴教、发挥教研组功能最大化。各教研组要根据教导处计划,做好本组计划。通过开展学习和研讨活动,教师在观念上更新了,思想上更新了,也打造了学习型教师团队。在共同切磋教学过程中,培

养和锻炼了教师队伍。备课组我们是以学年为单位,彰显集体的智慧,众人拾柴火焰高。同时利用业余时间,查阅大量的外地先进的教研资料,并认真地消化吸收,再结合本校的实际情况,每次教研领导参加,并做好记载,认真总结教研的优点和不足,做到不流于形式,只重效果。通过多年的教研活动的实践,学校教学质量有了明显提高。

6、加强教师业务考核和考勤工作。每学期期末二中、连生、三中三乡教学成绩对比,三乡教学第一的教师学校进行奖励,让教师知道自己的位置。我校石艳涛老师每年三乡评比化学成绩都名列第一名,他工作勤奋,头痛感冒从不请假。即使嗓子破了也不耽误学生一节课。我们号召每位教师都能向这样的优秀教师学习,兢兢业业、努力工作,能及时查找自身的优点与不足,居安思危,不被社会所淘汰。教导处每学期对期中、期末进行质量分析,并且通过学校校园报及时反馈给教师,使教师能及时进行查缺补漏。

为了使优秀学生更好地发展,让学生有竞争意识,学年举办各科知识竞赛,展示他们的才能,优秀者给予奖励,对其他学生起到榜样鼓舞作用。另外学校设置奖学金,对于整个学期前六名的学生给颁发奖学金,大张旗鼓的表彰,为同学们树立了典范。

四、强化安全工作,确保教学秩序正常进行。

1、健全组织,加强对学校安全工作的领导

我校实行安全工作校长负责制,继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。全体教职工能始终以高度的政治责任感来看待安全工作,始终把安全工作放在一切工作的首位,时刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校无重大安全事故发生。

2、建立健全安全工作系列规章制度,明确职责,落实责任。

本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则,我组织制订了比较

完善的安全工作系列规章制度,并随时加以检查落实。我校严格执行有关安全工作的奖惩考核制度,坚决处理一些危及安全的人和事,如学生上网吧、打架等,不仅对学生进行严肃处理,而且还相应扣除班级考核的评比分数。

3、加强常规管理,加大宣传力度。

由德育处牵头,学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会,分别放在期初、期中和期末进行。学校经常组织力量进行安全检查,对防火安全、食品安全、生产安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全,教育学生不乘坐无营运资格的车辆,禁止学生私自下江游泳,查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。学校保安实行全天24小时值班,对住校生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。以创建平安校园为目标,每天放学后,政教处及其它领导都要到大门口看护学生上车,确保学生安全。

4、加强食堂,宿舍管理。依据《食品卫生法》和相关卫生知识,管理人员能够提高其法制意识和食品卫生安全意识,严格按卫生要求操作,养成良好卫生习惯。不采购无卫生许可证的食品和原料,严把进货渠道。舍务教师严格按照学校制定的《寄宿生的管理规定》要求学生,发现宿舍内有不安全因素的(如水、电、床铺不牢等)能够及时向主管报告,及时维修,消除隐患以确保学生人身安全。

五、其它方面

1、提高教师的福利待遇,激发教师的工作热情。

我始终认为:有钱要花在老师身上。从我当校长以来,每年都按时发放班主任奖励津贴,从开始每年的300元到现在每年600元。逢年过节给老师发的福利逐年增加。今年又花400元给每个老师做一套

校服,老师们都很感动,工作干劲高涨。

2、领导班子齐心协力、密切合作、迎难而上、团结奋斗。

副校长刘桂山,思维缜密、安排得当。教导处工作踏实,教研务实。政教工作配合默契、相得益彰。后勤工作安全保障有力。工会工作心系职工、顾全大局。我们的领导班子是团结的、有凝聚力、战斗力的集体。

六、存在的不足之处

1、办学条件较差,学校音、体、美,教学设备不足,校园电脑落后,明显跟不上时代需求。学生缺少必要的大型活动场所。

2、教师缺乏校本课程观念和校本课程开发的综合知识与能力;学校经费不足,教育资源缺乏;相关的评价有待于进一步完善。

3、控辍工作还要加大力度,要进一步完善控辍管理措施,巩固普久成果。

4、加强师资队伍建设。继续抓好教学改革工作,加强教师业务培训,重视心理健康教育工作,进一步提高教师的专业水平和创新能力。

5、我校教师趋于老龄化,这是体制造成的,无危机感,部分教师不求进龋

六、今后打算

1、争取资金投入,完善办学条件,进一步提升办学水平,为学生提供适宜的育环境。

2、优化学校管理,力求管理精细化,促进学校教育教学质量的进一步提高,保证学生生源,巩固学生入学率、完成率。

3、推进学校素质教育,加强学校特色文化建设,发展学生个性特长,促进学生创新能力的发展。

4、探索德育教育新途径,进一步加强学生的责任感教育和心理健康

教育。

5、加强骨干教师队伍建设,重视名师工程,科研兴教,科研兴师,提高我校市骨干教师比例,为我校的可持续发展奠定坚实的基矗 作为领导,我始终以欣赏的眼光看待每一位教师的工作,善于发现其闪光点,使他们各尽其职、各展其能。我要求自己对待教师一定像老师对待学生一样去爱他们,设身处地为他们着想。我认为:每个人身上都会有这样或那样的缺点,作为校长更重要的是怎样让他们及时改掉自身的毛病,所以我常常以发展的眼光去看待他们,绝不能一棍子打死。

在我的努力下,本年度中虽然取得了一定的成绩,但我深深感到自己工作中仍存在不少问题和不足,距离县教委对我的要求还有很大的差距。我恳切希望领导给我多提意见和建议,并给予我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进龋我一定会借助这次拉练检查的平台向兄弟学校学习,积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。并引领全校师生携手奋进,内强素质、处塑形像,为忠仁镇教育的发展做出应有的贡献!

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