事迹材料的撰写需要真实客观,有助于认识自身的优劣,事迹一定要突出个人的独特性和个性特征,展现其与众不同之处,下面是92范文网小编为您分享的家委的事迹材料范文参考8篇,感谢您的参阅。
家委的事迹材料范文篇1
__,现年52岁,山区从教33年,现任教__乡县__中学。
33年前,贺老师怀着对教师这一崇高职业的无限敬仰,义无反顾地扎根山区。寒来暑往,她在三尺讲台上辛勤耕耘,默默奉献,以其乐观向上、宽容自信、谦逊平和的个性魅力,用浓浓的师爱和高超的教学水平,培养了一批又一批的农村学子,赢得了学生的喜欢,家长的称赞,教师的认可,领导的赞许。用一位领导的话概括:“贺老师真情浇灌三十载,育得山区桃李香。”
扎根山区,默默无闻执着追求为人师
84年8月至95年7月,贺老师分别在龙田镇的七里、月沙、隔山、横岭小学任教,先后担任班主任和大队辅导员,送走了6届小学毕业班。96年7月,调入七里山中学,担任班主任,任教初中语文还兼初一、初二两个班的历史,九年时间送走7届初中毕业班。05年7月至今,在__中学任教并担任班主任,送走8届初中毕业班。
从84年至今,贺老师一直坚守山区,担任了33年的班主任及11年的少先队大队辅导员。多次放弃去城区和民办学校高薪工作的机会,毅然坚守山区。
爱岗敬业,勇挑重担恪尽职守顾大??
从教期间,贺老师事事以工作为重,途中遭遇母亲双眼失明、婆婆重病、姐姐罹患肺癌等重大家庭磨难,甚至连母亲临终前最后一面都没有来得及见上。她一心扑在工作上,把满腔的爱都洒在了学生身上。
贺老师在__中学工作的13年里,送走8届毕业班,成为学校毕业工作的顶梁柱和区域内的王牌班主任。20__年下期,她丈夫教高三、儿子读高三、女儿上二年级。学校安排她接手一个难于管理的“娘子军”毕业班,她二话没说,毅然挑起重担。那一年,是她最有成就的一年,因为班上有张敏、吴佳等9名学生考上了__一中;那一年,也是她最难过的一年,因为没能抽出时间陪伴高考前生病住院的儿子,儿子当年的高考失利,成为她这么多年来心头难以忘记的痛。
出色的班级管理赢得更多家长、学生和学校的信任,从一一年起连续四年,学校打破大循环的传统,指定她担任毕业班班主任,且大多班级是“疑难杂症”班,她带领的班级,无论之前多么难于管理,接手后都是情况逐渐转好,家长们愿意将孩子交给她。事实证明,她没有辜负学校、同事、家长的信任,带领班级向着一个又一个高度迈进。
她关心年轻的教师,鼓励他们大胆干,好好干,遇到麻烦找她,年轻人把她当作榜样;她尊敬年长的教师,事事和他们商量,征求他们的建议,其工作深得长者的好评;她淡薄名利,严谨治学,甘于奉献,多少次将学校、组织颁发的名誉和奖励让与他人,其作风获得大家的赞誉。
乐于奉献,情系山区拳拳赤诚献爱心
教育的过程是创造性强又极富挑战的过程。贺老师对待学生坦诚而不鲁莽,关心而不骄纵,信任而不包庇,在学生中树立了良好的师长形象,学生们都“敬而亲之”。
她爱学生,善于做思想引导工作。13年上学期开学,班上一个女学生的姐姐向她反映妹妹从9岁起就没叫过妈妈。她通过走访了解,发现这个女学生平时喜欢独来独往,放学回家晚,来校又很早,很少见她有笑容,上课从不举手发言。为走入孩子内心,引导孩子树立正确的人生观、价值观,她从谈心入手,引导孩子撰写《我的妈妈》,组织召开“亲情”班级主题会,在各种方式见效甚微的情况下,她动情的述说自己的经历:零九年八月二十五日,妈妈病危,因紧急处理学生矛盾事件,没能及时接到家里的电话,错过了见上妈妈最后一面,成了一生的遗憾。学生听后,哭成了泪人,也感悟到了贺老师的良苦用心。这名学生在月考作文《——拨动了我的心弦》中写道,“老师因为工作而错过了见妈妈最后一面,成为一辈子的遗憾,我为什么不懂得亲情的重要呢”。当久违的一声“妈妈”终于出口时,感动了所有的'人。20__年6月,这名学生考上__一中。3年后,她以理科565分的成绩考上了华中农大。
她爱学生,关注学生营养不足,引导他们回收并出售废品,帮他们买来鸡蛋、大豆、白糖,每晚煮鸡蛋打豆浆给学生喝。班级学生在《老师,让我悄悄对您说》的月考作文中写道:“从初三开学以来,您就一直为我打豆浆、煮鸡蛋……喝着您打的豆浆、吃着您煮的鸡蛋,我真的感到好幸福。我好怕,毕业后,再也喝不到您打的豆浆;我好怕,毕业后我再也吃不到您给我煮的鸡蛋了;我更怕,毕业后我会舍不得离开您……老师,您为我付出那么多,我一定要在明年那骄阳似火的六月,为您创下另一个奇迹,书写另一页辉煌的篇章。”
热心教学,情系学子锐意创新开先河
33年从教,她送走20个毕业班,有100多人升入__一中。有更多的学生步入成长成材的道路:当年班上最令人头疼的夏亚军成为百万富翁;多次转学的贺海华成了国家一级厨师;小芳、彭键——当年班上的“恋爱专家”现走上了教育工作岗位,分别成为了省级、市级优秀教师;经常聚众斗殴、假不归家的小杨,当上了镇长;失去父母视她为依靠的贺赛军,成为了“蒋大为式的歌唱家”。
还有一批批品学兼优的学子考上了他们心仪的重点大学,如:杨小虎、龙腾考上上海交通大学;夏彬考上香港大学;李腾等6人考上华中科技大学……
曾记得一位教育家说过一段这样的话:“有一个词最为动人——那就是师德;有一处景最为秀丽——那就是师魂;有一种爱最为神圣——那就是师爱。”33年的教学生涯,贺老师坚定“扎根农村,培育山区孩子”的信念,倾注她全部的爱心和汗水,坚守在山区,为教育事业作出了平凡而又伟大的贡献。
家委的事迹材料范文篇2
xx,男,20xx年12月入伍,本科学历,中共党员,现任鹤岗市消防支队司令部警训科参谋,武警中尉警衔。xx能够把满腔的热情倾注到消防工作中,对自身的职责有明确的认识,对自身有准确的定位。立足岗位,扎实工作,求真务实,锐意进取,能够充分发挥战训参谋职责,能够承担比武竞赛、岗位练兵、抢险救灾等各种急难险重任务。
20xx年以来,xx出色完成了20xx年度总队组织的实战化练兵比武竞赛组训及比武工作、20xx年度全省多种形式消防队伍灭火救援比武竞赛组训及比武工作、20xx年度全市消防部队驾驶员复训班队伍管理工作,累计深入中队检查指导20余次,组织参与支队级抗洪抢险、高层建筑、地下建筑、大跨度大空间建筑、跨区域拉动、石油化工企业、人员密集等场所实战演练及辖区六熟悉工作16次,并起草了《鹤岗市应急救援队伍协调运行办法(试行)的通知》、《鹤岗市重(特)大火灾灭火救援政府应急联动预案》,为提高全市消防部队的队伍管理和执勤战备水品贡献了自己的力量。
听党指挥、能打胜仗、作风优良,是他严格要求自己的标准,xx被领导和同事给予了高度的评价,但是在自己眼中他却不是一个合格的丈夫更不是一个合格的儿子,面对部队管理和执勤战备任务,他只能舍小家顾大家,结婚半年和新婚妻子相处的日子只有半个月,9月25日,母亲不慎将腿部摔骨折,住院期间xx不能照顾,9月27日,新婚妻子患病手术,xx更是没有办法陪在爱人身边,妻子独自一人面对手术,他只能用电话询问妻子病情和治疗情况,对于他来说心里的苦有自己能理解,但是他却说,既然选择了当兵,就要把部队放在第一位。
入伍十年来,xx怀着一颗赤子之心,用旺盛的精力和全心全意为人民服务的信念,不畏艰苦和困难,在自己平凡的工作岗位上,为消防部队建设付出着辛劳和汗血。
家委的事迹材料范文篇3
我叫高维洲,是桐川初中一名教师。本人一直坚持在教育教学工作第一线,主抓学校的德育工作。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单”。17年来,热爱党的教育事业,热爱学生,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,严格履行教师职责,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。
一、以人为本,德育为先
作为政教主任兼班主任,是充实和快乐的。我总是脚踏实地走好每一步,我注重全面贯彻党的教育方针,落实好《中小学德育纲要》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,结合学校和学生实际,积极探索规律,创新方法,守好德育工作主阵地。通过黑板报,手抄报以及集会,主题班会等形式,广泛宣传《中学生日常行为规范》,《公民道德建设实施纲要》等道德规范,同时,制定了《桐川初中学生日常行为规范》,大力弘扬爱国主义,集体主义精神,努力建设健康向上的班级文化,营造良好的德育氛围,学生的道德认知感不断增强。慢慢的`我总结出了一套自己的管理经验,也取得了一些成绩。发表省级德育论文一篇。我带班的方法赢得了学校领导、同事、学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩,所带班级师生关系融洽,班级管理井然有序,凝聚力强。在20xx年被评为乡级优秀教师,20xx年、20xx年分别被评为乡级先进个人和优秀共产党员,所教班级连续两年获校级优秀班集体称号。
二、身体力行,为人师表
人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有身体力行,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。我是教师的良师益友,更是教师的知音,言必行,行必果,要求教师做到的,我一定会做到。我从不害怕别人超过自己,承认别人的贡献,虚心听取别人的意见,知道怎样欣赏别人。
在平时的教育中,我凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,我自己先带头遵守。在班级管理中,我把自己当成是班级的一员,以实际行动影响学生,我采用师生共同参与管理班级和“班上的人,人人有事干;班上的事,事事有人管”的办法,如把教室的卫生、财产等划分成小块,承包管理,师生共同参与监督,这便激发了学生管理班级的热情,最大限度地培养了学生的民主意识。
在政教管理方面,积极参与,循循善诱,特别是学生的晚休,协同宿舍管理员每晚坚持巡查五十几个宿舍,深入宿舍,了解学生情况,发现问题及时处理。引导班主任树立新的学生观,增强责任感,广泛地深入学生,了解学生的真实思想情感,及时调整工作思路,有力地促进了《规范》的落实和学生文明水平的提高,促进了良好教学秩序的形成和教学质量的提高。
三、动之以情,晓之以理
“有了爱,就有了一切”。在班级管理方面,实施“耐心教育”,坚持对学生“动之以情,晓之以理”。在班主任工作中,我既是严厉的师长,又是慈爱的长者。给学生以空间,让他们有展示的余地,但当学生出现问题时,绝不姑息,严肃批评。我不仅关心同学们的学习,而且关心同学们的身体和生活。对单亲家庭,留守儿童特别关注。我经常走到学生中间,问寒问暖,有同学因病不能来上课,我便主动电话联系,对家庭有困难的学生,我总是为学生送去温暖,如我班学生刘博博父母离异,家庭生活困难,了解到这个情况后我迅速组织全班为该生捐一些学习用品;还有我班学生方玉普,由于患癫痫病,不能很好地与同学交流,经常发病,我便经常和他谈心,指导他与同学和睦相处。正是这些爱的付出,我赢得了学生的信任与爱戴。我认为爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。
“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切的手势都会给学生带来无限温暖,点燃我们进取的火花,从而拉近师生间的距离。我们班的张树旺,学习差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,多次教育,都收效甚微。一次,这个学生骑车摔伤,几天不能到校上课,我几次去看他,并安排代课老师为他补课。使他很感动,当即向我发誓要做个好学生。后来,这名同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律、乐于助人的好学生。
四、注重方法,科学管理
教育是一门艺术,我深有体会。我在教育过程中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。在学生管理方面,我坚持“以人为本,德育为先”的理念。以学生的发展为本,让学生参与到管理中来,形成学生自我教育、自我管理的新机制。为此我推行了“学生值周制”,加强了学生组织建设,成立学生会,推行“班干部轮换制”,真正践行了“人人有事干,事事有人管”的自我管理模式。极大地调动了学生参与管理的积极性,促进了学生自我管理、自我教育能力的提高。
在整个管理过程中,充分体现为教师服务、为学生服务、为教师和学生创造良好的工作学习氛围的人性化管理理念。作为学校的中层干部,把校长的决议不折不扣地落实到行动上,经常找教师谈心,关心他们的工作生活,及时解决他们的困难;对年青教师,给以业务指导,使他们很快适应教育教学工作。
作为一名历史教师,注重自身业务能力的提高,平时,认真钻研教材,讲究教法,备好每节课,上好每节课。
敬业,是一种发自内心的激情,也深藏,也外露。“博学,不误子弟同仁;敦品,不辱教坛形象;躬行,不合世俗浊流”。
善于思考,崇尚实践,用自己的智慧与激情,不懈地追求着教育的幸福境界,成就了一份让人感动的教育事业。要想在教育教学方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,只有扑下身子,把每一件平凡的事做好,并且不断学习,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩,我不会停步,决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业!
家委的事迹材料范文篇4
有句歌词唱到:回家的感觉真好!一提到“家”,总会给人以亲切、温馨之感。“家”,是人生的起点,是成长的避风港和归宿。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的亲情。
福建省周宁县浦源派出所所长詹家便是这样一个温馨小家。从1992年踏上工作岗位,后成为一名光荣的人民警察,至今23年过去了,詹始终把群众的利益放在心上,默默无闻地为群众办实事,献爱心。从警20多年,没有刀光剑影的殊死格斗,也没有惊心动魄的警对决,在平凡的岗位上,詹只是从一点一滴做起,从不放过每一个事关群众冷暖的细节;只是一步一个脚印地一路走来,用自己的实际行动践行着“人民警察为人民”的铮铮誓言。作为家中五个子女中的幼子,詹就小就体会到年老的父母将他养育成人的含辛茹苦。结婚后立马将年老体弱的父母接到身边照顾。现在其父亲已95岁,母亲86岁高龄了。目前一家五口挤在仅六十平方米的小套间内,小学四年级的女儿还和两夫妻同睡一个房间,即使在住房条件这么紧张的情况下,但夫妻俩毫无怨言,默默配合照顾好两个高龄老人。平常要是家中老人(不论是自己父母还是岳父岳母)有个头疼脑热的,他无论多忙,都要抽出时间来,陪伴左右,寻医问药。对工作的认真负责让詹常常早出晚归,工作繁忙时,几天几夜不着家更是家常便饭。对于这一切,作为一名周宁县邮政局普通员工的妻子周叶容,她毫无怨言。众所周知,邮政局日常工作紧张忙碌,时常加班加点,但是她从来不觉得苦,回到家中,看到孩子天真的笑脸,听到老人温暖的关怀,她觉得一切疲惫都消失了。结婚十多年来,丈夫对待工作的认真努力,她看在眼里,体谅在心里,在她心中认真工作的男人最有魅力了。不仅如此,她对待工作也从不轻忽,多次被评为优秀工作者,先进个人,2019年更是被评为省级优秀营销员。孝顺老人,教育孩子,认真工作,这已经成了她生活的全部。对妻子的辛苦,詹满怀内疚,他常说老婆跟着我吃苦了。家中的两位老人更是常跟左邻右舍夸:“儿子孝顺,更难得的是媳妇孝顺,跟女儿一样呢。”老人家来自农村,手脚勤快,为人淳朴善良,体谅儿子媳妇的不容易,常常帮忙做些力所能及的家务。在这样的家庭氛围中,家中唯一的独女,既听话又懂事,成绩优秀,父母加班不在家时,孩子自己乖乖在家学习,给夫妻俩省了不少心。
常言道:家和万事兴。只有家庭和睦,才能让辛苦抚养自已长大的父母安享晚年,才能培养教育好孩子,才能共建和谐美好的社会。
家委的事迹材料范文篇5
在泉州海滨小学的美丽校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的六中队。在这里有42颗朝气蓬勃的儿童心,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育,创建良好班风和学风,积极开展了形式多样的活动,该班以班风正学风浓、凝聚力强,成绩显著,榜样示范作用突出。
一、严抓教育和班级管理
1、创制了切实可行的班级管理制度
班主任定期组织学生认真学习《小学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制定了一系列规章制度,结合班情学情创造性地开展“班级岗位责任制”“班长轮流值日”等方面的以人为本的管理措施。调动了学生的自主管理的积极性,使学生有章可循,自我约束,自我管理。
2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。
“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。对学生进行思想教育、挫折教育,并且注重班级文化建设,合理利用图书角,健全图书角管理制度,有专人管理,鼓励大家“献两本读百本”,开展“看谁攀得最高”读书活动,学生读书热情高,从中受益匪浅。从而引导班级内健康的舆论,塑造学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。
3、加强了学生的心理品质教育。
关注学生的心理健康,定期开展心理健康课,班主任深入班级,每天找学生谈心,了解和熟悉每一个学生,体察学生的心理动态,为他们解决实际困难。发现学生中存在的问题利用班会课及时进行思想教育。组织学生开展多种形式的心连心、心里话、小小心理辅导员等活动,建立了班级里的“知心信箱”,培养学生从不同的心理角度去寻找“打开心灵锁”的钥匙。增强学生自我调控、承受挫折、适应环境的能力,增强自尊心、自信心,形成了健康的人格和良好的个性心理品质。
二、创建良好班风和学风
1、营造和谐的学习氛围
学习需要自我激励。班级内以“你认真对待每一天了吗?”来时刻提醒学生,提倡学生们对每天的学习进行反思,让学生在反思中进步,在反思中成长。大力倡导学生读书,以“今天你读书了吗?”来激励学生的读书热情,养成每天读书的好习惯,创建书香型班级。在全体师生的共同努力下,连续两年获得学区“温馨教室”的评比的第一名。
2、开展扶优抓差工作
班主任对每个学生都一视同仁,让每个学生每一次考试中及时对自己的学习情况进行总结,肯定成绩,寻找不足,明确自己的弱科与弱项,然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组,开展“手拉手”“一帮一”的帮困活动,并积极与科任老师沟通联系,扶优抓差,激励了学生的学习兴趣,使学生的各方面都有很大程度的提高。
3、开展丰富多彩的活动
充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内刊版的教育作用,采用“自我展示”、“小公民评比台”等栏目进一步规范学生的行为习惯,激发学生的学习热情,培养了他们良好的学习品质,从而陶冶了他们的情操。由于表现突出该班组织的“红领巾飞扬,争当四好少年”主题中队活动录像课获丰泽区中队活动课评比第六名。由于班风正,学风浓,同学之间互相友爱,互竟互促,凝聚力强,班级工作扎实,连续两年被评为中心级优秀中队。
三、班主任树立榜样
作为班主任的我能敬业爱岗,爱校爱生,不仅对班级管理和学生教育倾注了极大的热情和耐心,而且还深入学生扎实开展教研,及时了解和掌握学生动态,严于律己,以身作则要求学生做到的她首先做到、做好,以实际行动带动影响了班级建设和学生的进步。
两年来,六中队在班主任和科任老师的带领下及全班同学的共同努力下,已经成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体,但他们相信进步永无止境,所以在未来的日子里他们一定会扬起自信的风帆,积极进取,努力创造更好的明天!
家委的事迹材料范文篇6
一、热爱教育、教书育人
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1999年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的'学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并次获得全国中学生英语能力竞赛指导一等奖,
二、业务精湛、成绩显著
努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,进行集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了市教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。
善于总结和运用担任班主任工作。多年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的市级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。在20__年全国中学英语教师教学技能大赛中,获得哈尔滨市赛区一等奖,在20__年全国中小学英语教师迎奥运希望之星英语风采大赛中,获得黑龙江省赛区初中教师组一等奖,教学论文《初中英语的有趣教学》在20__年获得哈尔滨市一等奖,在哈尔滨市第一届烛光杯课堂教学大赛活动中,获得一等奖,在第十七届东北三省四城市青年教师课堂教学观摩活动中,
教学设计获得一等奖,在十一五重点课题中,承担的课题《基于“语块”的积累的写作教学研究》国家级课题结题。
作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为本人既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。
自工作以来,多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带的班级也多次被评为双城市先进班级。多年来也获得了许多荣誉。20__年获得双城市转化后进生先进个人,双城市记功,20__年获得双城市记功,20__年获得双城市记大功,双城市优秀班主任,20__年获得双城市优秀班主任,双城市德育骨干教师,双城市教育科研骨干教师,20__年获得哈尔滨市师德先进个人,20__年获得哈市优秀教师,20__年获得双城市记大功。
三、克服困难、忠于职守
多年来,作为一名骨干教师,既担任班主任,又担任英语教学任务,工作量很大,本人能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。
四、用心做事、以诚待人
无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。
家委的事迹材料范文篇7
雷彩云,出生于1977年,小学高级教师。现任吉州区石阳小学科研处副主任,一直担任语文教学工作。自1995年参加工作以来,凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在吉州教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献。怀揣着善良、真诚和责任,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获得了爱的丰收,是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实……
一,宝剑锋从磨砺出爱岗敬业忠职守
雷老师热爱教育工作。这要追溯到一九九二年,她还是初中毕业填报志愿时。她勤奋努力成绩优异,在家里又是最小,完全有条件读重点高中上大学。可她偏偏选上了师范,同学问她为什么?她说:“我很幸福,从小学到中学,许多老师对我都非常关心和爱护,所以我的梦想就是成为一个人民教师,我要传道授业解惑,我要当一个好老师,让我的学生也能像我一样幸福。”一九九五年九月她圆了教师梦,登上讲台,投身于神圣而伟大的教育事业。从此,她将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。1995年参加工作至2008年,一直担任语文教学和班主任,2008年起,担任语文教学和学校科研处副主任工作,全面负责课题研究工作。十九年来在小学教育教学中既要钻研教材,探索教法,了解学生,研究学生,又要提高自身修养,付出了大量的精力,一直任劳任怨,从不计较个人得失。在石溪头小学任教时,语数老师包班,与她同教一班的数学老师毛凌云老师患肾病,住院两个多月。为了不让学生受换老师的罪,就自己一人承担这个班所有课务,最终保住了该班学生语数成绩在全校第一的好成绩。2001年8月雷老师怀孕了,本可以向学校申请担任术科教学,但她却不搞特殊化,仍担任一年级语文教学和班主任工作。怀孕三个月时,她产生了先兆流产迹象,学校领导关心她,要她休息,可她却说:“孩子们刚入学,本来对学校就很陌生,好不容易和我慢慢熟悉起来,现在又要换老师,孩子们又得熟悉新的老师,我还是坚持一下吧!”就这样,她担任语文教学和班主任工作直至2002年4月临产。产假期间学生们前来看望,虽然众多学生送钱送物,她都婉言谢绝,告诉同学们盛情和心意都领受,钱物统统劝其带回。2002年8月,雷老师考虑学校学校师资力量紧缺,产假未休完就回校上课,再次担任一年级语文教学和班主任工作。
二、梅花香自苦寒来潜心钻研创佳绩
雷老师爱学习,无论工作再忙、再累,她总是能挤出时间来给自己充电,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、独特的教学风格。工作以来,她坚持学习,记下了百种优秀教育理论读物《教师专业发展精妙小语》《班级管理智慧案例精选》《听窦桂梅老师评课》《世上没有成绩不好的孩子》等学习笔记和心得。从2001年起,先后参与国家级课题《注重积累、学会阅读、培养语感、形成能力》《开展影视教育提高学生素质》《小学生学习方式的转变与教材编制策略研究》《纵横信息数字化与研究小学生识字过程及提高小学生阅读率的研究》和省级课题《运用多媒体进行开放式作文教学》研究等十多项,都已结题。并且能把自己的研究成果运用到教学中,使研有所用。2005年9月,经学校选拔,雷老师在青年教师的优课赛中脱颖而出,所执教的课例《掌声》获校第一名,被推荐到吉州区参加比赛。可这时,雷老师的母亲因病住院,白天她要完成学校正常的课务及参赛课的试讲,晚上又奔赴医院照顾母亲,回家还要照顾年幼的孩子。忙完这些,她才开始在灯下一次又一次修改教案。“功夫不负有心人”所执教的课例《掌声》获得了吉州区第一名,吉安市第一名的好成绩,并在江西省小学语文教学研讨会上进行现场展示,获得好评。她曾多次参与编写校本教材,多次为全校教师作讲座,多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上发表论文。她能坚持以科研为课改的动力和方法,注重研究语文课改的新情况、新问题、新经验,注重探索语文课改的新路子、新方法,勇做教改的领头雁,与青年教师结队子,积极构建高效课堂,教学成绩突出。任教以来,所教班级的语文成绩每个学期都在年级名列前茅,赢得了学校领导、老师及家长的好评。2007年被评为“吉州区优秀实验教师”,2007年被评为“吉州区小学语文骨干教师”,2012年被聘为“吉州区小学语文学科带头人”。
家委的事迹材料范文篇8
杨义,男,现年50岁,大专学历,现任矿地测科副科长,负责全矿的矿山测量工作,于19xx年x月参加工作。参加工作以来,先后从事开拓掘进、煤矿测量等工作。20xx年,受到领导的信任,提升为地测科副科长。多一份责任,也多一点机会,为了不辜负领导的信任、同事的期望和自身价值的实现,牢记自己的责任,在工作中也时刻不忘从各个方面去提高自己的业务能力,思想觉悟。
一、加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
自19xx年从事技术工作以来,不断加强对政治理论的学习,树立起正确的世界观、人生观和价值观。用正确的思想来武装头脑,引领行动。
辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级及其政党的世界观。把这一科学的世界观同地测科的具体实践结合,即一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。这是科学、正确的世界观最具体、最生动、最集中的表现。人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。一定要正确处理好学习实践活动和当前各项工作的关系,用良好的精神状态和扎实的工作作风,切实抓好各项工作。把技术工作是否科学合理,安全管理是否到位和有效,职工群众是否满意作为唯一标准,奋力推进本科室各项工作的顺利开展。
二、加强业务技能学习,爱岗敬业,提高综合素质
当今世界,科技发展,一日千里。满足现状,不思进取,必然会被淘汰。对于学习,重点从以下几方面做起:①温故知新,在工作之余,对以往专业教材再次温读,通过联系现场实践,不但加深了理解,而且发掘了书中内潜,为利用理论来解释生产中的问题,提出解决方案、优化劳动组合配置提供了有力的支持。②有选择、有针对的查阅矿山科技期刊,把《煤矿安全规程 》、《煤矿测量规程》等煤矿规程规定进行了反复的细读、详读。有助于了解相关方面的技术。③自他加压,主动积极的培养、锻炼自己。作为一名副科长,必须具备良好的内业工作能力。为此,经常对现场施工中的,甚至以往施工的设计图纸进行复核、验算,深刻把握设计意图,掌握控制关键。对所有的测量资料,重新解算方位、坐标和高程,自己专门建立技术解算台帐,详细记录每次地质孔、拨门、贯通、标高控制的解算资料。 三、团结协作,技术攻关,学习推广新技术
技术工作最忌坐井观天,为了更好的做好本职工作,非常重视与外界的交流和协作。经常和技术科、地测科对巷道设计、支护,对断层赋存、标高控制进行探讨,从源头上保证施工的安全和吻合设计。面对纷繁复杂的施工条件的不断变革的测量工艺,和掘进系统其他技术人员始终保持着密切的合作和交流,取长补短,互通有无。
该同志善于对技术工作进行总结并将其形成科技成果和管理方法。20xx年他提出《残采矿井快速测量标定中心腰线》和《54坐标与80坐标的转换》分别获矿20xx年度一等奖。
四、提高职工安全意识
为提高全科室员工的安全防范意识和自我防护意识,该同志经常深入一线检查安全工作,并利用班前、班后会等业余时间,给员工讲解安全生产知识。并地测科工作实际情况,开展了建一流班子、带一流队伍、创一流效益的创优竞赛活动及责任意识教育等活动。增强了班子成员责任意识,及团结拼搏奋发向上的精神。充分利用了各种形式对职工进行岗位技能培训,广泛开展岗位练兵、技术比武、技术革新、创建学习型班组等活动,极大地提高了职工的业务技能。
五、身先士卒、身体力行,切实抓好工作面的测量工作。
针对残采矿井巷道压力大、顶板破碎,测量点位移频繁等情况,该同志利用下井时间,提前做好下次测量点的选点工作,给下次测量工作赢得了时间、提高了测量效率,并减少了和施工单位的交叉作业时间。24113、24063、大巷煤柱4#面等工作面复测时,一干就是十一﹑二个小时,极大地鼓舞了全科职工战胜困难的信心和决心。
20xx年对地测科来说,将是充满压力,但又极富有挑战的一年。该同志将和全科全体职工一道,以饱满的工作热情、发扬成绩、竭诚奉献,深化科室管理,加强技术攻关,使全科的安全生产更上新的台阶,为高庄矿的安全生产的做出更大的贡献。
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