对待每次写作文我们一定要认真，千万不能随便应付，要把一篇作文写好，首先得有内容，以下是92范文网小编精心为您推荐的木老师作文优秀5篇，供大家参考。
木老师作文篇1
老鹰，威风凛凛，既能从鹫顶俯冲而下，又能翱翔于蓝天之上，他之所以能成为一名特级的飞行家，在于幼时父母残酷的锻炼。
狮子，神勇无敌，威震四方。成为一群之下万群之上的霸王，他之所以能统领整个动物世界，在于幼时父母野蛮式的拉练。
老鹰和狮子能有这么大的成就，在于幼时父母的教导。而我们人类能够创造文明并传承文明是因为有着像父母一样耐心教育我们，苦心知道我们的人，那就是老师。
我想上帝在创造人类时，一定考虑到怎样才能让人类把自己的家园装扮的更美丽。于是他派最有知识的神—智慧神下凡到了人间来教化人类。最后智慧神因为劳累过度，就像夸父化作邓林一样，智慧神的身躯化作了一个个像他一样知识渊博的人，并且这样的人呢都有一个共同的特点，那就是有一颗为人民服务的心，无论多苦多累都没有怨言，就算心脏停止跳动，他们也不会后悔。教师是神圣的，是智慧神的化身。
老师，是伟大的。如果没有老师，我们不会执拗地球之外还有别的星球；如果没有老师，我们不知道我们怎样来到这个多彩的世界的；如果没有老师，我们甚至不懂“人之常情”。我们只是一个对周围一切充满好奇心的娃娃，“四肢发达，头脑简单” 。是老师在我们狭小的世界里播种了知识的种子，并给它浇水锄草，精心照料它成长；是老师把我们从深井里拉了出来，不再让我们坐井观天，而让我们了解整个宇宙；是老师把我们从歧途中揪了回来，并耐心教我们做人的道理。如果未来的我们有一丝一毫的成就那也是因为我们在老师的辛勤劳作下取得的。
我们离不开老师，祖国更离不开教师。几千年前的孔老圣人可算是一位鼎鼎有名的优秀教师，先不说他的治国之道被许多君王采纳，单说他的学生对社会的贡献也是颇大的。他们的思想境界对于一个民族精神的升华起着很重要的作用。像“已所不欲，勿施于人”“天时不如地利，地利不如人和”。这在建设和谐社会的今天，无疑是对人们思想的启发。鸦片战争以来，中国遭受的沧桑巨变使我们明白“落后就要挨打”，于是社会主义建设如火如茶的展开了。近年来中国科技水平的提高，这与老师这个职业有着密切关系。是他们培养了一批有一批的优秀人才，去创造文明。“百年大计，教育为本”，播撒知识的重任就落在我们辛勤的园丁身上。他们的付出，得到了收获但也经岁月的流逝变得苍老，但他们并没怨言，他们接过重任，扬帆直行，祖国有了他们就像大海有了河流，天空有了阳光，春天有了希望。
老师是伟大的，他们默默无闻燃烧自己，照亮别人。但愿幸福之光之永照耀我们可亲可爱的老师！
木老师作文篇2
我有一个很严厉的老师，但我很喜欢他。可是有一件事让我对老师有了新看法。
那是一个星期三我去找老师，老师让我和我的同学一块儿去找一个人。是因为他在我同学的书上吐了一口痰。
星期三下午我们找了一会儿。没有找到我们跟老师说了老师让我们星期四才去找一找。到了星期四早上我们没有找到下午找到了那个人我们和他谈了一会儿就去找了她的班主任他们的班主任也同意了，去见我们的班主任也就是杨老师，我一直以为老师会骂他批评他，虽然嘴上说老师很温柔。到了办公室见了老师老师确实很温柔地对那个男孩儿说话。那时候我知道啦，老师也有温柔的一面。
我也很骄傲我有一个严厉又温柔的老师。我骄傲是因为她敬业爱岗，无私奉献，勇于探索，任劳任怨，勤勤恳恳，不断进取，更让我骄傲有这样老师，就算生了病也会坚持给我们上课。
我也明白老师批评我们也是为我们好。让我们成为一个好学生。他把我们当做她自己的孩子。我也会一直把她当做母亲。虽然不是母亲，但胜似母亲。
小时候觉得老师批评我们。对我们严厉是因为老师看我们不顺眼也不喜欢我们。但从三四年级开始我明白了，老师对我严厉。批评我们也是为了我们的将来着想。让我们变好变成一个优秀的好学生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在古代真的，对于老师的定义就是无私的。仁爱的都说老师像辛勤的园丁。向无私的春蚕潜移默化的教导着我们。可是我觉得老师是一位开采者，发现这同学们的优点与缺点。缺点她来传授变成优点。然后让优点发光发亮。
木老师作文篇3
题记-在我们学习生涯中有多少位默默无闻的园丁在辛勤地哺育着滋润着灌注着我们。他们的恩情难道不比天还高比海还深吗？万水千山总是情，师恩更比泰山重。
欲穷千里目，更上一层楼
在我们的学习生涯刚刚启程的时候就会有鲜为人知的“乘客”与我们一起远渡。在这既迷茫又广远的海上，我们又应该何去何从呢？我们的愿望只是想看的更远些,这“乘客”知道了我们的心愿,就交给了我们“指南针”,又交给了我们“掌航技术”。他们的含辛茹苦和心血渐渐浸透到我们的灵魂之中。最终我们在几年的远航中发现了“新大陆”，就这样，我们和第一批乘客告别了。接而迎来的是第二批、第三批乘客，他们同样地帮助我们发现一次又一次的新大陆，他们始终引导我们向远去搜索……
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
我们在花园里杂乱地生长着，只见一批整齐的园丁向我们昂首阔步地走来，我们并不在意，也不重视他们，而是对他们充满了敌意。都体会不到他们的动机，感受到他们的爱。他们拿起那肮脏的“剪刀”开始修剪起来，只见那不起眼的“剪刀”在他们手中龙飞凤舞般的修改着我们，有时我们也会竖起全身的刺向他们进攻，可他们一点也不计较，只懂得他们自己的职责，最终在他们的辛劳下我们有了“人型”。他们连一棵小草都不带就走了，在我们的身上只留下了汗水和结晶。
落红不是无情物，化作春泥更护花
我们一次又一次的道别了我们的启明星。可我们的关系更密切了，这难道就是所谓的“距离产生美”。当我们经过一段时间的搏击后，摆着伤痕累累的身躯来到了他们的身边，他拿起灵丹妙药给我们治伤，只要等待片刻后我们就精神焕发，生机勃勃。他们真是妙手仁心呀。
总之他们的恩情是无法用尺量的，他们的恩只有我们用心去测量。我爱名我爱利但我更爱我师。
难忘师恩一片情
木老师作文篇4
我们学校有许多的老师，有数学老师、有体育老师、有信息老师……其中令我印象最深刻的就是我的美术老师——隋老师。
隋老师今年40岁左右，看上去很年轻，中等身材，衣着整齐。每当我们上美术课的时候，老师就用一脸严肃的表情走进教室，站在讲台上，用黑板擦敲敲黑板，教室里顿时鸦鹊无声。可是，老师讲起课的时候，就像换了一个人似的，语气变得温和了，并且耐心地指导我们画这节课的内容。
记得有一次，隋老师要上美术公开课，主要讲的是《绘画中的透视现象》，我认真听、仔细画。最后我在下课后成功地画完了这幅画的构图。这时，老师夸赞我画得真好。我垂头丧气地对老师说：“我没有画完。”老师对我说：“我们下节课还可以画。”听到这里，我高兴地说：“真的么？”老师说：“当然。”老师的话给我增添了信心，从此我更加喜欢这个老师了，因为从隋老师给我们上美术课的那一天开始。她就认认真真、一丝不苟地教我们，直到现在，每节美术课她都在认真、仔细地帮助我们提高绘画水平。使我们每一次的作品水平都能得到提高。
这两年来，在隋老师的教导下，我和同学们在美术方面都取得了很大的进步。我非常喜爱我的美术老师——隋老师。正因为有了她，我才更喜欢美术了！
木老师作文篇5
我的老师是一只蚕。
茧里化羽的蚕用它的幸福给我上了行动的一课。
校园外许多蚕宝宝叫卖。我便怀揣欣喜地当了一回家长，从一寸的身量直到小指的粗细，再静静地欣赏宽它们纺织雪白云锦睡袋。
可正因这过分恬静美好的生活，使我对它们溺爱之至，迫使那只落后的上进的蚕蛾受到灭顶之灾。
炙热的暑在外，清悠的凉盛在屋里。如果不是强制，午睡怎会是孩子们的东事？然后在不必睡觉这件乐事上，又喜上加喜，我的天蛾破茧而了账了！
我听见纸盒里“扑棱扑棱”的声音，循声一看：“啊！我的蚕蛾！”是天使赠予它们的翅膀吗？雪白的翅在肥胖的蚕蛾身上是蓬蓬裙，在姣小的蛾身上便如同裙裾，雪白儒雅。
咦？我看见了一只振动的蚕茧，一端的洞口已隐隐透光了，我依稀看见了它奋力挣扎的细腿，带茸毛的短角。
我看着、看着，看的而心全无。
太阳忽的一闪，光线黯了，知了却聒聒地更加喧嚣，似受到了惊吓。我拿起了剪刀……
现在想想，我真是太聪明了！我耍弄着小聪明误了它一生！还是它最重要、最多姿的生命旅途！
它出来了，它的翅膀雪白。一张雪白的抚不平皱的纸！蚕蛾奋力的捋翅，一遍又一遍；而它的腿却也似难平稳。
我很难过。
可是现在，我依稀看见它芝麻般的黑眼在我脑中晃动，被逐渐放大、放大。那双小眼黑亮黑亮的，放大后才发现那闪亮的是泪花啊！我听见“嘤”的一声啜泣，“呜”的一声长啸，“嗒”的一滴热泪。呜呼哀哉——
我真是悔极了！
午夜梦回。
“海岛冰轮初转腾，见玉兔又早东升……”
京剧声中似见一影影绰绰的人儿，一袭白裳。那衣裳又有点怪，一袖儿长来一袖短，长的那一边水袖玲珑，短的这边即使一尘不染、若雪白洁白亦清晰见皱！
一转眼又在一雅谧亭间，白裳的人儿似在短袖上绣着什么，一阵形仙雾褪去，袖上多两朵栩栩如生的白莲掩盖了有皱的瑕疵，月华清辉从前方绽开。
“我入了梨园了，不必牵挂。”我看不见白裳人的脸，却能感到亲切和微笑。
“你是谁？”我问。
“折翼的天使。你道来我听听，看看我这翼不是白折了罢？”对面的人舞了舞袖。
“啊！你是那只蛾？”我不住道歉，“对不住啊……这……哎！”
“我的翼是白折了！”它失望地说。
“不不！我以的不会再自以为是了！助人不明情况也办不成好事！”我连忙说道。
“还有，”它正色说道：“成功是要经过自己动力的，你提前放我，我便少了磨难，何来齐整的羽翼？你看我现在，凭努力镌得仙莲在身，自得清气；又凭努力过关斩奖，今儿已是仙家京剧大师‘梅兰芳’，梅先生的弟子了。”顿了一顿，它说：“至于那场‘劫’，焉知非福呢？一场缘使你我相识，你成就了我为仙，我点亮了你明心，岂不皆大欢喜？”
我终于释然了。
这一课生动极了，很感人，很心疼，很情深，很悲壮，很豁达……最刻骨铭心。
吾之师，福之深。安好啊，恩师！
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