大家在写读后感时一定要结合书中的内容,写读后感的时候,需要选择自己最深感受的内容表述出来,下面是92范文网小编为您分享的四年级牛和鹅的读后感通用6篇,感谢您的参阅。
四年级牛和鹅的读后感篇1
堂吉诃德所遇到的“奇事”,或者他无法用正常的逻辑来确定的事,全部归咎为“与我作对的坏魔法师”,这些“坏魔法师”是谁?毫无疑问,那就是他谴责的对象——腐朽的封建统治阶级。堂吉诃德所效忠的“情人”是谁?不是那“杜尔西内娅”,而是与“游侠精神”相呼应的精神偶像,是支持自己行“游侠精神”的支柱。但是“坏魔法师”不存在,“杜尔西内娅”也不可爱,也不是贵族小姐,所有的一切全不真实,所以,堂吉诃德在临终的时候,才“悔悟”,虽然他最后充满喜悦的求得了上帝的宽恕,但是却为全书定下了悲剧的基调:游侠精神——坚持公义,勇敢,仁慈,充满爱心——最终失败了,失败在了整个社会,整个国家机器都已经腐朽,不存在滋养的土壤。
这就是作者赋于堂吉诃德的几层涵义。或者再多读几遍,或者再多一些闲暇的时光,我能够更多的找到一些涵义,但现在,就这样了。
桑丘,书中另一个主人公,他和堂吉诃德也呼应,难辨别他是聪明人还是愚笨人,特别是当上了“海岛总督”的那一节,用自己的特有的智慧解决了许多难题。在我看来,作者在桑丘身上讴歌了普通劳动者的智慧。他的愚笨,其他不说,单说堂吉诃德咽气之后,桑尔的最后那段话可以管窥一二。当然,桑丘的身上也有着民众愚昧的一面,比如,贪小利,损人利己之类的,不再赘述。
懒劲又发作了,笔记就在到儿吧。天晓得啥时候还能补充一下。
希望塞万提斯不会责怪我对他的心血,他的“儿子”的曲解。安息吧!
四年级牛和鹅的读后感篇2
这个假期,我读了一本名叫《你在为谁读书》的书。这本书是一个名叫杨略的ceo写的,讲述了他小时候的故事。杨略小时候非常聪明,上小学一二年级时,学习很好,不管是在自己的班里还是在整个年级里,都是特别优秀的学生。
可是,到了高年级的时候,他的成绩越来越差,学习也越来越吃力。并不是因为他笨,而是他变得非常懒惰了,不愿意学了。他的爸爸见他的学习成绩越来越差,于是就用了个假名字,天天给他儿子——杨略写信,杨略又被重新激起了学习的兴趣,后来终于考上了北大。
我跟主人公的状态虽然不是一模一样,但我们都有一个共同点,我觉得我和主人公刚开始时一样很懒。每当我看这本书时,常常问自己:“我在为读书而读书吗?我又是在为谁读书?”每当我翻开这本书时,我就心潮澎湃,久久不能平静。每当读者主人公杨略的父亲给他写的那些小纸条都会无比感动,深有感触。
我们应该常常问自己:你在为谁读书?我们是在为自己读书,而不是为父母、老师或者其他人而读的。我们应该给自己定下一个目标,按照目标去做,就能成功。
我是在为自己而读书,我应当更加努力,为幸福的未来而努力希望每个人都为自己的幸福未来而努力!加油,我一定能做到!
四年级牛和鹅的读后感篇3
?昆虫记》是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。
但它却不像普通的科普书用那样无趣,规矩的笔法来简单的介绍。作者法布尔用平实的文字,准确的描述了清新的自然世界,那幽默的叙述,惹人捧腹。不知怎么的,我深深的迷上了这本溢着浓烈自然气息的书。
昆虫世界有许多奥秘,任何强大的事物也有它弱小的一面:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”昆虫的本能是大自然赐予天生弱小的它们的礼物: “即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比蜘蛛织出的更规范的网来”。这些平时在我看来弱小,甚至是毫不起眼的小虫子,与它们进行沟通,交流,竟是一件如此有趣的事。
在《昆虫记》里,法布尔对上千种不同的昆虫进食、保护、jiao配、养育后代、劳作、狩猎及生死,几近所有的细节进行了细致入微的描写,这份毅力,在平时确实是我们不可想象的。试问,哪个人没看到过昆虫那些千奇百怪的习性,但又有谁去注意它呢?
法布尔运用拟人的手法把虫子描绘成人的样子,昆虫的任何本能都能够用人类的生活来为之升华,用尽一生来观察昆虫,与之交流,这种对任何生命表示平等的敬畏,追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发。
所以,不仅是书里记载的满满的科学知识。还有:“无论做什么事情都要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述事实,既不添加什么,也不忽略什么,为自己的理想和目标奋斗”的精神,也是《昆虫记》带给我的收获。
四年级牛和鹅的读后感篇4
这个暑假,我看了我国四大名著之一-------《西游记》。这本书主要讲了唐僧师徒四人和白龙马历尽千辛万苦,经历了九九八十一难,终于取得真经的故事。在他们中最令我佩服的是孙悟空,他聪明机智,功夫好,本领高。在众多的故事中,令我印象最深刻的是“车迟国斗法。”车迟国的三个妖道想谋害唐僧师徒。于是要和他们斗法。但最后被孙悟空用智慧和本领打败了。
我看了这个故事后,我觉得孙悟空很聪明机智,神通广大。因为他勤奋练功,而且他还很虚心求教,所以他最终学得七十二变与筋斗云两大绝技。相比我正是求学阶段,而我自己的学习态度比较马虎,经常不动脑思考问题,做事不认真。看完《西游记》这个故事后,我也要像孙悟空一样勤奋求学,好好读书,认真地完成老师布置的作业,不会的要虚心求教。平时还要多阅读课外书,增长自己的知识。遇到不会的题目要开动脑筋思考问题,不要畏难退缩,不要依靠别人。要多参加运动,练成强壮的体魄。这样我就可以为未来的学习打下结实的基础,练就一身好本领。
看完这本书,每次我碰到困难,我都会想起孙悟空帮助师傅取到真经,不怕困难,百折不挠的精神,我就勇敢起来,一次又一次地战胜困难。
四年级牛和鹅的读后感篇5
经老师推荐,我读了著名作家怀特为我们准备的友谊大盛宴——《夏洛的网》,一只蜘蛛和一头小猪的真挚友情。
在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,它们幽默、可爱,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。可是,一个坏消息却打破了谷仓的平静:威尔伯将被烤成熏肉火腿!作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而,夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字,彻底地扭转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖。但是,在这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
通过作者的描述,我看到了一只为了友情不怕牺牲的蜘蛛夏洛,一头可爱又重情重义的小猪威尔伯,也看到了一个爱小动物的小女孩弗恩。人们并不知道渺小的夏洛,也不知道它的巨大贡献,但是夏洛却成了威尔伯心中的英雄,夏洛的网,不仅拯救了小猪威尔伯,更让我们明白了什么才叫真正的友情。假如朋友之间的友情能像小猪威尔伯和蜘蛛夏洛那样无暇,那样纯洁,没有隐瞒,那不就能免去生活中的许多不悦了吗?
文章结尾“威尔伯永远忘不了夏洛,它虽然爱夏洛的子女、孙子女、曾孙子女,但这些小蜘蛛没有一只能取代夏洛在威尔伯心中的位置”这句话给了我一种震撼,一种充满友情的震撼。
四年级牛和鹅的读后感篇6
暑假期间,我认真阅读了林海音创作的小说——《城南旧事》。
作者通过回忆童年时代在北京城南生活亲身经历,用非常普通的语言描写了当时人世间的真,善,美,丑。酸甜苦辣,读后让我深受教育。
让我最喜欢的是小说的主人公——英子。她那善良,聪明,勇敢的性格和乐于助人的美德深深的感动了我。她冲破了家庭的重重阻力。勇敢的与疯女人——秀贞接触,两人还成了好朋友。当她了解到秀贞和妞儿的身世及不幸遭遇后,幼小的心灵产生了同情之心,千方百计帮助她们实现了母子相聚,它还把把自己的生日礼物——手表送给了妞儿,把妈妈的金手镯送给秀贞做盘缠。去找思康。一个六岁小孩子竟懂得友谊,懂得爱。这不值得我们对照英子,找出自己的差距吗?
作者对人物,景色以及老北京的风土人情,描写的活灵活现,栩栩如生。如秀贞对思康叔和小柱子纯真的爱描写的亲切感人。对骆驼的神态,细嚼慢咽的特点,可以直立的棉裤筒,毛茸茸的小油鸡,树上的虫子,草丛里的皮球等。都写的真实生动,的确让人有亲临其境之感。一幅幅场景描绘了英子眼中的老北京,也让我们看到了,老北京的画面,让我久久难以忘怀。
作者还揭露了封建社会的黑暗和贫困老百姓生活的艰辛,教育我们珍惜今天的幸福生活。发扬中华民族的传统美德,把自己锻炼成像英子那样对社会有用的人。
?城南旧事》确实是一本教育人的好书。我真有爱不释手的感觉。
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