只有将内心的情感进行梳理，才能写出优秀的作文，写好作文，首先要做一个思想丰满的人，以下是92范文网小编精心为您推荐的有趣作文5篇，供大家参考。
有趣作文篇1
我喜欢上活动课，每一节都有不同的收获，还会引起我们一阵大笑。
终于等到了星期一下午的最后一节课。下课时，语文老师就在黑板上写了大大的五个汉字：“我爱你—汉字”。上课铃声响了，何亦欣同学宣布今天的活动开始，我们都非常激动。我喜欢第一小组：“街头错别字小组”，它们是以两个小品为主，讲的是：有一天，有这么三个人，它们在街头走着，看到路边一块牌子赫然写着“前方施工请绕道行走”。其中有一个人把“施工”认成了“拖工”其它两个人都绕道行走，另外一个人就问道：“你们干嘛绕道行，不是在拖工吗？”，另一个人笑着说：“哪是施工，不是拖工”！
这个故事告诉我们：生活中，我们应该学好语文，掌握好汉子的发音及应用，稍不留心，就会酿成大错。上面小品中自认“拖工”的人就会闯入施工禁地，对人对己或许产生诸多麻烦。
日常生活工作中因汉字误听而引发的闹剧频频发生。下面还有一个小品就是很好的佐证：以前，有一个人叫宋清友乘坐火车等待出发，忽然，听到广播：“送亲友的同志请下车，火车将要出发了！”，宋清友迅速放好自己的行李，急忙下车。很快，火车离站了。宋清友傻傻地呆在站台，半天才楞过神，急忙去问站台服务员：“你们用广播把我叫下来，到底有什么事？现在火车都走了，我的行李还在车上呢”！站务员说：“我们并没有叫你下车啊？”，“怎么没有，我刚才分明听到广播里叫：宋清友同志下车的，现在我下车了，又说没有叫我下车”，站台服务员一时语塞，哭笑不得。
这个小品告诉我们，在听广播或收音机……一定要听清楚，注意辨别语音和汉字内容，否则会丢东又落西，搞出令人啼笑皆非的闹剧。生活中此类笑话不胜枚举，还望我们谨记汉字，学好汉语，发扬光大。
我喜欢这节活动课，它让我明白了汉字的重要性和认错汉字的危害性。在日常生活中，我们不能因认、听错汉字而犯错！
有趣作文篇2
今天我们来做一个小实验：给书加“胶水。”当然，你会很疑惑：怎么给书加胶水？胶水要在哪儿买？给书加胶水过后，会变的怎样？今天我将和你一同解开这些谜题。
首先你们要准备两本普通的书，很普通的书！将书翻一翻，看一看。我选的是两本页数差不多的书。紧接着，要开始给书加“胶水”了。怎么加？真的是加胶水吗？真的是要加胶水，不过不是普通的胶水哦。这个胶水是把书一页一页地穿插起来，就好似洗扑克牌一样。我手拿两本书，一边说一边穿插着纸：“一，二，一，二……”。我左一页右一页不停地穿插着书。可能你又有一个疑问了：“你不是说加胶水吗？这就加好了吗？我可连一滴水都没有用诶！”别着急，？水确实加好了。接下来要开始实验了。
我们现在可以试一试，拿着两本书的书脊，以最快的速度往两边拉。我来给你做个示范：“一，二，三，拉！一，二，三，拉……”。现在你有没有发现，不管我怎么用劲往两边拉，都拉不开两本书，他们就像两个永不分离的好朋友一样。如果你觉得可能是力气小了，那你可以请来你的家人，请来你的朋友，一起来拉这两本书。当时我拉的时候，很期待这两本书会不会被拉开呢，如果不会被拉开，这是为什么呢？一个个疑问的泡泡从我的脑袋里涌出。实验结果证明，这两本书真的不会被拉开，但这是什么原理，造成它不会被拉开的呢？
这是一个有趣的科学实验，之所以两本书拉不开，是因为书面之间产生了摩擦力，页数越多，摩擦力越大，这两本书就越不容易被拉开。今天给书加“胶水”的实验就完成了，简单又有趣，你也要记得试一试哦！
有趣作文篇3
上午来到文化艺术中心参加文明博客组织的采访活动。
我去展区看了一下，两边的墙上都是现在的网络情况。我们必须知道。我来到签到台排队。然后我们分组。我和我二年级三班的同学在一个小组里。海月队长带我们去面试。
找到了新浪厦门的严阿毅采访。我问：“请问，举办爱情图书馆的意义是什么？”严阿姨回答：“办一个爱心图书馆的意义，就是让贫困山区没有书读的孩子，找到一个可以读书的地方。”大妈接着说，“我们拿一本书很简单，但是贫困山区的孩子拿一本书很难，所以我们办了一个爱情图书馆。”
看完第三届网络文化艺术节闭幕式，是我今天最开心的采访——采访省宣传部副部长陆。海月代表我们团队问陆部长：“您对这次网络文化艺术节有什么希望？”鲁部长和蔼地说：“我希望更多的网民，特别是青少年，能够共同参与，文明上网，传递正能量。”
在现场，我们还看到了台湾省孩子的表演，他们表演了空竹、踢毽子、跳绳和骑独轮车。印象最深的是抖空竹。我以为他一次只会抖一个空竹。没想到他同时抖掉了四个空竹。四个辉绿岩旋转时，就像一个快速旋转的摩天轮。看完演出，我们崇拜他，蜂拥而至采访他。我问：“为什么要抖空竹？”哥哥说：“我觉得看别人玩很好玩，我就玩。”
最后，我们去采访了本次网络文化节摄影冠军——qq明星郑叔叔。我问：“你印象最深的照片是哪张？”他说：“给我印象最深的是拍孩子幸福的照片，和孩子合影。”最后和qq大叔合影。
通过这次网络文化节的采访活动，我增强了勇气，提高了采访能力。
有趣作文篇4
“咦？为什么我们班这么热闹？”走近一看，原来是在准备有趣的缝纽扣比赛啊！
“叮铃铃……”上课了，同学们望着桌上的材料：针，线，布和三颗四个洞的纽扣。个个都迫不及待，以端正的坐姿等待老师的到来。
老师走进教室，站在讲台旁，满脸笑容地说：“同学们，等会我们要进行缝纽扣比赛，同学们都把材料带来了吧！”全班人都异口同声道：“是！”接着章老师一声令下:“比赛开始！”同学们赶紧穿线缝扣子。于是，我也不甘示弱，按照妈妈教我的方法：先拿起了一根线，一端穿进针头上的小洞，再把两端拉到同一长度，打一个结。拿着针，把纽扣上的其中一个洞穿上去。又从上到下，重复几次，在反面形成一个直角三角形，穿上去穿下来，再重复几次，“哎呦！”从反面穿上来的针扎到了我的手指。但我为了节约时间，继续努力着。终于要在反面打结了，可我因为缺乏经验，所以结打得很长，一点儿也不美观。没办法，只好拆掉了。当我再次缝好一个纽扣，收尾时：用左手的大拇指按住线，差不多一厘米。再用针穿过那段线，一直在上面使劲拉，拉到最后一段距离时，按住原来穿下来的位置慢慢地拉。最后，这个结就会靠近布啦，接着就只要剪下多余的线。看了看，还是挺不错的。然后，我又缝好了第二个，到最后一个时，穿了三次，还要绕过纽扣，把线捆住，但是线很顽皮，倒来倒去，故意和我作对，一不小心就会被针扎到手指。但是最后，我的技术越来越好，有了明显的进步，不仅不扎到手指了，而且缝的牢固，美观。缝好了，我就赶紧在讲台上写上了自己的学号。虽然我没有获得奖品，但是我学会了缝纽扣，也体验到了缝纽扣的乐趣，心里美滋滋的。
通过缝纽扣这件事，让我明白了：凡事都要认真练习，要在不断进取的过程中找到快乐。做事要有一丝不苟，永不放弃的恒心。只要努力拼搏，不轻易放弃，就能成功的！
有趣作文篇5
有一次购物经历，时常浮现在眼前，只要一想起，总忍不住想笑。
那次购物经历，是发生在一个晴朗的早晨：妈妈让我去买一块面包，我就拿着钱兴致勃勃地跑下楼去！到了小超市，里面一个人也没有。我胆怯地问：有人在吗？没听见回应，又朝四周望望，不得已提高了嗓门叫了一声：有人在吗？还是没有人回应。我的脚不由自主地向前挪了一小步，第二步，第三步最后，挪到了面包柜前。这时，我伸手去拿面包，可转念一想：如果我私自拿面包的话，老板会把我误为小偷；如果不拿的'话，又不能完成妈妈的任务。怎么办呢？就在我进退两难的时候，一中的下课铃响起，这时，老板娘走来，坐到收银台前的椅子上。我迅速拿起面包去收银台付钱，可就在这时，高中生像潮水一样涌来，我本打算马上付钱，一个高中生插进来，接着又有几个高中生挤过来，个个脸上都是难受的表情。高中生们挤来挤去，我也随着人流挤来挤去，好不容易付了钱，才发觉那块蓬松面包也被挤得扁扁的。回家后，妈妈看我手上那片扁扁的面包，说：你怎么？把面包给压扁了？我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。
真是一次有趣的购物经历呀！
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