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新生入学教育的心得体会最新8篇

反思心得体会有助于我们培养应对挑战和逆境的韧性和抗压能力,每一次心得体会都是一段旅程,让我们更深入地探索人生的奥秘,92范文网小编今天就为您带来了新生入学教育的心得体会最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

新生入学教育的心得体会最新8篇

新生入学教育的心得体会篇1

一、无悔的选取

我本想收获一屡春风,你却给了我整个温暖的春天;我本想采摘一片枫叶,你却给了我整片火红的枫林;我本想亲吻一朵浪花,你却给了我一个无边无际,浩瀚无穷的海洋。我问为什么给了我这么多你微笑着对我说:“因为你做出了一个正确的选取。”

大学是一个让人温暖,让人快乐,让人佩服,让人放心的大群众。那里有负责的领导,敬业的教师,可爱的辅导员以及许多来自不同地方的莘莘学子们,我们共同够建了一个充满爱的家。

二、入学教育形式多样

熟话说得好:“没有规矩,不成方圆。的确如此,没有纪律的保障,就不会有一个好的群众。纪律是成功的强有力保证。——x大学正是认识到了这一点,因而对我们进行了入学教育。

以往的入学教育枯燥无味,没有任何新意,只但是老师在上面讲,那着手册一条一条的读,既不能使学生了解相关规矩制度的作用,也不会让入学教育的好处完全体现。而在那里却不同,创新形式,丰富多彩,让我们在快乐与感动中学习规章。

三、未来之路从那里走向辉煌

从来都是在哭泣时期望有人安慰,结果还是自己对自己说风雨中这点痛算什么;从来都是失败的时候有人鼓励,而后还是自己对自己说我的未来不是梦。的确如此,选取了——x大学,我的未来必须不是梦!

良好的开端是成功的一半,只有一开始就全心全意,尽心尽力地去做,成功才会有保障,成功的大门才会愿意为你而开启。

大学的老师们齐心协力,共同奉献,用他们的热情为我们构筑了一个大“家”。他们用丰富多样的形式,资料生动的.讲座以及让人心灵震撼的话语为我们的大学生活指明了航向。学院里的入学教育如同一盏灯塔,让我们这些在黑暗中航行的船儿们找到了方向,找到了奋斗目标,让我们在以后的学习中认准了方向,一路前行!

我的未来不是梦,我的未来有你一齐陪我走;我的未来不是梦,我的未来有你辛勤的付出;我的未来不是梦,我的未来有你必须会走向辉煌,开启一页属于我们的新篇章。

孟子以前说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为,所以动心忍性,增益其所不能”,——x大学,你是我无悔的选取,既然选取了你,我就要与你风雨兼程。

新生入学教育的心得体会篇2

春季学期,由于学校师资的调整,我到培智部和张丽华老师搭班。所带的五班共有学生人,年龄相差比较大,均为多重、重度残疾,其中有6名学生是自闭症。他们,基本不听老师的指挥。6名自闭症其中基本沉静在自己的世界,有两名可以断断续续的听老师的话,目光追随能力一般;还有两名年龄比较大的能听老师的指挥,李杰能帮老师维持纪律;另外两名学生比较好动,需要不断的提醒……我觉得当务之急是让学生能养成基本的学习习惯,这对于学生的.个人成长都是非常有利的,所以入学教育针对以下几件事开展。

一、安坐

安坐是学生在教室开展学习活动的前提,在入学教育中起这很重要的责任。因此,开学一周时间,我主要是让学生在教室练习安做,通过一些手指操游戏、桌面游戏让学生能坚持坐30分钟左右。

二、认识学校

学生初次来到学校对学校环境不熟悉,本周除了安坐以外就是带领学生尽快熟悉学校的学习环境和生活环境。主要设计了认识教室、寝室、食堂、厕所、操场等主题教学。

三、习惯养成

学生大部分从农村来,一些不好的习惯也随之而来,乱丢垃圾,随地吐痰,甚至随地大小便。对于这些问题,这些学生,我注意留心观察,发现学生有想上厕所的意愿,马上带领他到厕所大小便或交由生辅老师帮忙带领上厕所。有的学生不听招呼,我也只有买一些糖果连哄带骗。

经过一星期的相处,我觉得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老师全身心的付出,面对一个个满脸鼻涕,满身泥巴,有不听指挥的学生,我们只能蹲下来擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教学上还要根据学生的实际情况到处搜集资料,自编教材,完成教学任务。有位专家说过,普校出教书匠,而教育是出教育家。我没有想自己有一天能成为教育家。但是面对这些孩子,我不会放弃。

新生入学教育的心得体会篇3

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。

第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。

第一、同学们应该做好以下几点准备工作:

1.作好吃苦的准备

选择理科,同学们将要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,要面对更激烈、更紧张的竞争环境,要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种学习意识、高考意识,要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2.尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。所以大家要尽快适应新环境。

3.学会自主学习

较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师"填鸭式"的授课,"看管式"的自习,"命令式"的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

4.重新自我定位

进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,我们要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,并激励自己不断向目标努力。

第二、同学们要养成九种好的习惯

1、坚持锻炼身体的习惯

身体是革命的本钱,没有健康的身体,就谈不上愉快地生活,也不可能安心地学习,因此建议同学们从现在开始坚持锻炼身体。

2、管理习惯

要学会管理自己,也要学会管理他人,可通过毛遂自荐的方法,进入班委会或学校学生会、团委会以及学校的其他学生社团。充分培养自己的管理能力。

3、要养成全神贯注的习惯

同学们听说过会移动的黑板的故事吗?大科学家安培经常边走路边思考问题,有一次,他走在大街上,正在思考一个问题的时候,忽然看到前面有一块黑板,于是他便从口袋里掏出粉笔,在黑板上认真地演算起来,算着算着黑板开始移动,于是他也跟着移动起来,后来黑板移动得越来越快,他实在跟不上了,望着渐渐远去的马车,遗憾地说:"可惜我还没有算完",其实我们的学习要的不就是这种全神贯注的习惯吗?

4、要养成持之以恒的习惯

毛主席当年求学的自勉联:"贵有恒,何必三更起五更睡,最无益莫过一日曝十日寒",就是他在学习上持之以恒的写照。

5、思维习惯

高中的学习离不开思维的训练和培养,养成良好的思维习惯是我们取得优异成绩的重要保证。

6、阅读习惯

"读书破万卷,下笔如有神",我们要不断的扩大自己的知识面,开阔视野,就要加大阅读量,并作好。

新生入学教育的心得体会篇4

一、崭新的大学生活

大学不是高中生活的延续。大学生活是学生在人生中一个重要的转折点和成长经历,不再是高中生活的延续。以前的高中生活只有一个单一的目标:“考大学”,所有的生活学习都为了这一个目标转,学生处在一种家长、老师的高压下学习,很难有自己的掌控权。而进入大学以后,学生可以有自己的目标定位,学习生活更为自由,进入完全自主的状态,可以朝着自己喜欢的目标奋斗。进入大学后,同学们都会感到,学习内容,学习要求,学习视野,思维方式,管理模式,生活方式都跟高中生活完全不一样。

二、纪律教育

虽然说大学生活比高中的生活有了更多的自主性,但是学校同样要根据自身的条件特点制定相应的条款来规范、约束学生的学习生活。道德是告诉你应该做什么,而校纪校规是警示你什么不能做。

一直以来,对学生思想素质的教育往往是通过思想教育来进行的,但仅仅依靠思想教育显然是不够的。思想教育是通过正面说理,宣传正确的思想观念、道德规范,提高学生的思想觉悟和主管认识,从而达到“内化”的目的,进而达到学生遵纪守法,努力学习的主动性和积极性。同样,行政管理在学生综合素质的培养和提高中也起到至关重要的作用,它将思想教育在学生的日常学习生活中规范化,条文化、制度化,从而对大学生的日常行为加以正确引导。因此校纪校规成为强制执行了一项重要内容。每年,学生因违反相应的学生管理条例而被处罚的有很多。在刚踏入大学的新生来说,学好学校的管理条例是相当必要的。

三、安全教育

近几年来,全国各高校因忽略安全问题或对安全重视不到位而造成的人员伤亡和财产损失的事件在各大报纸和网络中经常出现。对新生进行人身、生活、财产安全等方面的教育、组织新生学习《安全管理条例》,并剖析典型事例,增强新生的安全防范意识,严格要求,严加管理是十分必要的,且是现在每个学校最为重视、也最为头疼的问题。安全责任重于泰山。安全影响稳定,稳定影响秩序。安全是学校工作的重中之重,而且需要全校师生的支持和密切配合。为了学生的安全,学校在对新生教育时要要求大家从小事做起,从身边事做起,规范自己的一言一行。

四、心理健康教育

1、新生中容易出现的不良心理问题由于受到学习内容,学习要求,学习视野,思维方式,管理模式,生活方式等诸多方面的巨大改变,很多新生出现了各种对大学生活不同的反应。

正所谓“天才不是第一天生下来就是天才的”,换言之,一名优秀的、合格的大学生不是一进校门就是的。他本身有一个逐渐的适应过程。很多同学在才进校门时就不同程度的出现“大学适应不良症”。生活的变化。不论是从生活环境还是生活方式上来说,都跟以前的高中时期大相径庭。以前很多时候家长都会帮助孩子处理好各种生活上的问题,比如“吃什么”、“穿什么”、“怎么花钱”、“某天安排什么样的活动”等等。

可现在全部要由自己处理,很多同学感到了焦虑,没有归属感。学习状况的变化。从紧张的中学阶段过渡到自由度较高的大学,教学形式、学习内容、学习条件、学习方法都有了很大的变化。特别是从某些地方上考试大学的学生来说,也许过去你的成绩一直在当地名列前茅,有一种鹤立鸡群的感觉,可进入大学后发现,比自己成绩好的人比比皆是。这样就会造成这类学生的失落感。人际关系的变化。在中学时期的人际交往显得较为单纯、单一,都是自己的父母,亲戚,同学、老师;可到了大学,天南海北的同学有着自己不同的家庭背景,成长环境,秉性脾气大为不同,大家素昧平生。刚开始也许大家会觉得新鲜,可时间久了,各自间操着自己的方言,难以适应,难免会有孤独感。管理方式的变化。大学是讲求个性的地方,学校不会给学生施加更多的压力。 在管理上就比高中时期自由了很多。“在大学,完全靠的就是自觉。”最典型的是:也许很长一段时间学生才会见到教授某种课程的老师一次,也许隔段时间才能见到自己的辅导员。大学实行的就是自主管理,学生全权安排自己的时间、金钱,决定自己的发展方向。但是,大学生有他特殊身份多规定的内涵。想要当好“自己的主人”就必须要有一种责任意识,学会对自己的意识和行为负责。忽视对自己的“管理”,时间长了,就使自己成为了“没有责任心”的人。

2、如何让学生在进校时就建立起良好的心理正确认识自我。我是一个什么样的'人?我需要什么?我能做什么?我要得到什么?我的目标是什么?……这一系列的问题都摆在学生的面前。人的一生都在不断的找寻自我,时间自我,完善自我。正确的处理自我的问题是每个大学生不容回避的课程。能进入大学的人都很优秀,大家在同一起跑线上,关键的问题是,如何定位自己,一切从头开始。这种认识不仅仅是对仪表容貌,更多的是对自己能力,性格、品德、人生观价值的一种探讨。充满自信的人永远是最美的,更知道让大家如何去欣赏自己的美。构建自己的奋斗目标。有目标的人就不会无聊,有目标的人就不会感觉生活没有意义。大学生应该是有理想,有目标的人。拥有目标就拥有美好的明天。关键是看自己如何付出,付出多少。一定要保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。有了兴趣和欲望就能够自觉地徜徉在浩瀚的知识海洋,吸取新知识,发展多方面的能力,提高自身的综合素质,也能更好的适应社会的需求。正视挫折。遇到挫折时我们会很困惑,但这也是一次挑战,又或许就是一次机遇。当“风雨”来临时,我如何才能找到“避风港”。痛苦是必经之路,要得到欢乐,就必须能够承受痛苦和挫折,我们不止拥有痛苦的体验,也更要拥有把不幸变为幸福,把令人心痛的缺陷变为新力量的机遇。只要我们有足够的勇气并保持快乐的心,就可以得到最珍贵的收获。正确的与人交往。人属于社会性的,群居的动物。在与人的交往中可以实现个人各种需求。

如何才能与来自四面八方,有着不同方言,不同家庭环境、不同成长背景、不同生活习惯的同学和谐相处,从而达到和社会上形形色色的人相处,这也是新生的必修课程。大学的人际交往不再像高中时期单纯,单一,需要处理的各种矛盾也随之增加。

大学生要处理好父母关系、师生关系、同学关系、社团圈、老乡圈、学习圈、娱乐圈等各方面的关系,让他们应接不暇。良好的第一印象、爱心助人、交往有度、善于倾听、适度请教问题、得体优雅的谈吐、学会赞扬他人、正视别人的批评、帮助别人做决定、勇于承认错误等都是处理好人家交往的必要手段。让新生在一踏入大学这座“象牙塔”时,就拥有健康、积极、向上的精神是我们每一位老师的心愿。上好新生入学教育这门课至关重要。拥有“爱心,自信心、责任心、上进心”的学生才是我们学校为之奋斗的目标。

新生入学教育的心得体会篇5

您们好!很高兴多年后又回到了久违的校园!校园是这个社会中难得的一方净土,就如上面陈学嘏同学所说的那样校园了少了尔虞我诈、勾心斗角;多了一份师生情、同学情!在社会上摸爬滚打了这些年才真正懂得这份感情的难能可贵!我更加珍惜这次重返校园的机会。其实工作了这么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解决的问题,才发现自己所学的知识很有限,所以才下定决心重回校园学习。很多年没有碰过书本了,现在学习起来还是很费劲的,在以后的学习中希望老师和各位同学多多帮助!在这里特别谢谢李老师和李玟伽同学这段时间对我的帮助,因为工作太忙,很少能到学校来,多谢两位对我的关心和帮助!呵呵,一定要支持我这样的`后进生,不要让我拖了我们班的后腿。

俗话说:人活到老,学到老。在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀,为了悬崖勒马,我来到了电大充电。能在这里学习是自己的一个大好机会,那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创造的这个条件,让自己回到了学生时代,通过获取知识来充实自身头脑。

又说:不想当将军的兵不是好兵。我也很赞同,大家为什么会聚到电大?我想没有一个人会说为了好玩吧,我想都会统一认同是:想让自己为社会能付出多一点,而得到社会回报大一点吧。

那么我在这里预祝全班同学能顺利园满地完成学业。

时光荏苒,三个月的假期很快过去了,我终于踏进了梦寐以求的大学校园。四天前,当我来到这个仰望已久的新家庭,满眼是美丽的校园和可爱的笑脸。这里绿树成荫,空气清新,令人心旷神怡。新入学,面对完全不同的生活方式,面对各种各样的活动,面对全新的陌生环境,我们也曾迷惘,也曾恐慌,但看到亲切的学长学姐,看到关怀备至的辅导员,我们的担心就被这温馨的气氛冲散了。在这新的环境里,在这新的起点上,我们的心中总有许多的梦想要放飞,许多的目标要实现。现在的我们意气风发,现在的我们豪情万丈。我们会尽快适应新生活,通过军训锻炼我们的身体,磨练我们的意志,增强我们的纪律性,做一个合格的东大学子。经过三天的军训,我们最多的感觉就是“累”。但在休息时,我们发现军训赋予我们很多,在累的背后我们学会了忍耐,学会了团结,学会了坚强。当汗水从我们的脸颊轻轻滑过,我们能感到一种发自内心深处的自豪,使我们有一种战胜一切困难的自信。军训正是我们释放心中热情与青春活力的舞台,在这个舞台上,我们谁都不会服输,都会秀出的自己。以后我们会努力训练,完成对自己的一次洗礼。我们会手牵着手,一同走过充满希望的四年大学生活。曾经的曾经,我们互不相识,现在的现在。我们一同成长,以后的以后,我们不再孤单,在青春的路上,我们一路同行,加油,奋斗!

新生入学教育的心得体会篇6

今秋,我带上了一年级。我所带的一年级1班共有学生71人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部分是留守儿童,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到安静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。

在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。

在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。

通过两个周的教育,我的这帮学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个班集体已经初步建成,当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多向优秀教师学习。

新生入学教育的心得体会篇7

记得那天,晴朗澄彻的碧空,飘逸洁白的白云,秋风把我送进了,我终究踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂

陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五彩缤纷的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上仿佛一下子洗脱了一夜的旅途疲惫,看到一排排使人振奋的标语汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬,心中再没有了复试时的陌生与胆怯,而此时更多的是一份坚定与从容。

琐碎的进学程序终究完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交换着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,仿佛新校园的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上来自各地的新同学,我们又和师兄师姐们见面聊天,来自南方的我一下子结识了很多北方的同学,和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室陌生的校园一下子成了我们暖和熟习的家园,心中布满了对新生活的期待。

几天下来开学仪式在运动场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们收获颇丰,我感觉来到了医学的圣堂,我要凝听的教诲,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那末虔诚和专注!

最使人不能忘记的是研究生的进学教育,教授们深进浅出的出色演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了临床引导科研,科研支持临床的可行性和重要性,鼓励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告知我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。还教我们如何在科研中发现题目,他指出题目要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历从复杂乏味的的图书馆打印工作中发现题目,然后构思方案后成立了排版小组的事例,我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这类方______在我脑海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不符合时的作法是要把不感爱好的课题与感爱好的知识联系在一起,不但可使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技能,进步自己科研能力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技能及如何,科研和生活中所持有的心态,无一不是对我们往后研究生的生活起侧重大的引导和指向作用。他还以本身游泳为例,教我们一些运动的技能,并鼓励我们学会强体健身,做到精神抖擞,碰到困难要有强健的身体和强大心里作为支持,最后他通过对现状和趋势的分析,提出了新情势的要求计算机技能和外文的纯熟把握,这对我们学中医的人将面临着中医走向国际化的一代人,无疑犹如重棒一击,发人深醒,催人奋进!

新生入学教育的心得体会篇8

经历了四天的初中入学教育,今天,我终于“吁”出了一口长气。魔鬼般的军训终于结束了,我在欣喜的同时,也有对教官的依依不舍之情。是他们,这几天不顾风吹日晒来为我们班训练队列;是他们,认真负责,一丝不苟地教化同学们,使底子一般般的我们在最终的队列展示中获得了年级二等奖。我们真应该感谢他们。也许,我们送给教官的`两份精美礼物和发自内心的掌声,能更好地表达全班同学对他们的感激与敬佩之情吧!

这几天中,我感受最深的不是队列比赛,而是长绳比赛。即使我们班最后因为男生表现不大出色只获得了年级二等奖,比预期稍微差一点。但是我们每个人都努力了,并在比赛时发挥出了自己的最佳水平,我们非常高兴,回来时每个人都击掌祝贺,女生们还把手叠在一起,自己有创意地先小小庆祝了一下。在整个比赛的过程中,最打动我的是同学们的团结一心。在整个过程中,如果有人出现了失误,没有一个人冷嘲热讽,取而代之的是温暖的“加油”声。失误的同学也不好意思,回来第一件事就是低下头,羞愧地说一声“对不起”,紧随而来的就是一声声安慰和鼓励的话语。也许就是这种精神,造就了我们女生的比赛过程“零失误”的出色表现,赢得了男生的许许赞许声。

短短的四天在一眨眼间就过去了,我们马上就成为正式的北京四中初一新生了。这四天的入学教育,交给我们很多,它告诉了我们应该团结,应该坚毅,应该严格要求自己…….最重要的是让我们充分体会到了四中校训的经典“优、苦、严”的真谛。在新学期到来之际,我宣布,我已经准备好了!

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