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看雷锋的故事写读后感7篇

读后感是一种对文学作品的审美体验,可以让我们陶醉于文字之中,感受到作品的魅力,写读后感是培养批判性思维和文学鉴赏能力的一种方式,92范文网小编今天就为您带来了看雷锋的故事写读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。

看雷锋的故事写读后感7篇

看雷锋的故事写读后感篇1

在寒假里,我读了一本书,叫《雷锋的故事》。

雷锋小时候是生活在旧社会里的,家里很穷。爸爸妈妈都给地主干活,家里穷的吃了上顿没下顿,家里破的什么都没有,屋外下大雨,屋里下小雨,而且家里的人死的只剩他一个人了,他就希望以后当个兵。

解放后,他光荣的入了团,然后入了党,之后成为了一名解放军战士,实现了他小时候的梦想。在部队里,他经常和战友一起学习毛主席著作,关心国家大事,在生活中勤俭节约。战友们都知道雷锋有个“节约箱”,雷锋把捡来的螺丝钉,废铁都放进“节约箱”里,用的时候拿出来用。他还总捡工厂盖房时掉的水泥,不到一个月,就捡了好几吨水泥,全部交给了工厂。

在火车站,一位老大娘找不到车票了,雷锋又给老大娘买了一张车票,并扶着老大娘上火车,再火车上雷锋还帮大家倒水,打扫车厢……

雷锋的一言一行是任何人都能做到的,一个人做一件好事容易,难的是做一辈子好事,所以我们一定要学习雷锋的高尚品质。

看雷锋的故事写读后感篇2

在生活中每个人都有自己所崇拜的人,有的同学崇拜科学家,有的同学崇拜歌星……我最崇拜雷锋,因为他做好事不留名。

正是因为我崇拜雷锋,所以我才喜欢读关于雷锋的书。

还记得一九六零年八月,驻地发洪水,运输连接到了抗洪抢先命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记一次二等功,而我呢?却想都不敢想国家大事,却连自己的一点点小事都做不好,这一点我的要向雷锋学习,学习他那为国家大事着想的精神。

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大雷锋上街正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部民攒的200元(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐出来为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝这份情谊,只好收下一半,另一半在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐给了辽阳人民在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区人民献出了自己几乎全部积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水,对待自己那么苛刻对别人那么大方,这不正是我们想要的东西吗?

在部队里,雷锋对待战友就像他们的妈妈一样照顾的无微不至,帮助乔安认字,学数学,为小周的父亲学信寄钱;我小韩补棉裤;帮助了以为妇女,还把她送回了家…… 我们应该为有这样的人物而自豪,所以我们一定要学习雷锋这种乐于助人精神。

看雷锋的故事写读后感篇3

我看过许多书,可令我最喜欢的要数《雷锋的故事》了。

这本书中讲述了雷锋做的“一火车”好事。其中有一件是写雷锋在工厂里帮助同事的事。当时,雷锋看同事小高整日愁眉苦脸的,便过去问他有什么心事小高说他的母亲生病了,需要钱去买药,可他的钱不够,眼看他自己母亲的病越来越严重,可自己无能为力,可真是没用。听到这儿雷锋把身上仅有的钱都给了他可却被小高婉言谢绝。最后,经过了雷锋几番劝说,小高才勉强接过这份钱。

雷锋不仅乐于助人,还是个不怕苦、不怕累、不怕危险的人,只要哪里有人需要帮忙,那里就会有雷锋。雷锋在书中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他不仅嘴上说这样说,而且也是这样做的。自从看了这本书,我也受影响当起了“小雷锋。”

有一次放学,那时刚好下起了倾盆大雨。我拿上雨伞准备回家,就在我走到校门口时。我看见了邻居孩子。我走过去问他:“你为什么还没回家?”“我没有带雨伞,所以回不来家了。”他回答说。听了这话,我便对他说:“要不,你和我用一把伞,我们一起回家把。”说罢,我便和他在一把雨伞下同行。一路上,我们有说有笑。一转眼功夫,我便把他送到了家门口。这时,我心里美滋滋的,我想这就是帮助人以后的喜悦吧!

有时候我还会干一些力所能及的事,如借给同学文具用品、帮同学拿东西、关心、帮助受伤同学

?雷锋的故事》伴随我的成长,让我知道了帮助别人,懂得了关爱。

看雷锋的故事写读后感篇4

几天前,我专心致志地看了一本叫《学雷锋做有道德的人》的书。

书里写了许许多多感人的小故事,每读一篇你都会觉得他们那么平凡又那么伟大。

这本书主要讲了三个主题,“在家庭,做个好孩子”,“在学校,做个好学生”,“在社会,做个好少年”。

在家庭,做个好孩子。我们这个年龄段的人应该做家里的好帮手。帮母亲做做家务,帮母亲上街买买菜,帮母亲煮煮饭、炒炒菜,我们应该要为在家里操忙的妈妈多做些家务活,以这样的方式报答自己的母亲。在这个主题中,令我最感动的人物就是孟佩杰——这个恪守孝道的平凡女孩。她任劳任怨,乐观开朗,在艰难里,无怨无悔,坚守清贫,让孝道充满了每个细节,她艰辛的养了自己的养母4000多日,成为了感动中国的年度人物,这是一个多么伟大的一位孝子啊,我们应该学习他那种精神,那种孝敬长辈的精神啊!

在学校,做个好学生。学习是人生最重要的一门功课,人生的成败,就在我们的学习过程。我们应该这样做:上课要认真听老师讲课;认真把字写的工工整整;还要多读课外书,积累更多有用的知识,日积月累,这样我们的知识储量就会越来越多。

在社会,做个好少年。这个是每一个少年的目标。一次学雷锋活动日的时候,我和几个同学一起去扫大街,清除口香糖,不但做了一件好事,还体验了一会做清洁工,同时也体验到了这份又脏又艰辛的工作。每当我遇到社会当中有困难的人,我都会尽我最大的能力去帮助他。

读完了整本书,我感觉我学到了很多,也找到了自己很多不足的地方。比如:以前我不爱做家务,觉得又脏又累,现在变得懂事了,擦窗、擦茶几、扫地,每个劳动都做得尽心尽力。

这本书就像一面镜子,照出我许多的不足,我会努力改正我的缺点,做个有道德的人。

看雷锋的故事写读后感篇5

有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

在部队里,雷锋对待同志像春天般温暖,帮助同班战友乔安山认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部最忙,便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站,帮着打扫候车室,给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议。不少同学不解,问雷锋为什么做好事这么难?雷锋朴实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去。”

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“

过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”

雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

看雷锋的故事写读后感篇6

人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”为什么呢?因为雷锋经常出去做报告,他走到哪里就把好事做到哪里。

一天,雷锋坐火车出去做报告。他看到坐车的人很多,就主动把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。

有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他笑着说:“我不累。”

换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的妈妈,原来是把车票丢了。只见那位妈妈浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:“大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?”

那位妈妈着急地说:“俺从山东来,去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?”

雷锋听了,说:“大嫂!你跟我来吧!”雷锋领着她来到售票处,用自己的钱买了一张车票,塞到她的手里,说:“快上车吧,车就要开了。”

那位妈妈手里拿着车票,感动得热泪盈眶,说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”

雷锋笑了笑,不在意地说:“大嫂,别问了,我叫解放军,就住在中国!”

看雷锋的故事写读后感篇7

雷锋的母亲张元满。左邻右舍的人都亲切地叫她“雷一嫂”,她是个十分刚强的农村妇女,出生在湘江岸边张铁匠家里,由于家境贫寒,父母无力抚养,生下后几天就被送进了长沙一家育婴堂(实际上是帝国主义和地主资本家残害穷人儿童的魔窟)。后来,简家塘附近一个在育婴堂当奶娘的杨姓贫农妇女,非常喜爱铁匠的这个女儿,就设法抱回家来,养到五六岁,由于生活窘迫,便送给雷家做了童养媳。从结婚开始她就操持一家人的生活,她给资本家的医院做过女工,给人刺过湘绣,打过草鞋卖,领着孩子讨过米,也到地主家当过女佣人……公公去世后,丈夫又病瘫在床。雷一嫂接过十亩薄田,起早贪黑,农忙时叫乡亲们帮一把手,虽说吃了上顿愁下顿,但日子还算勉强过得下去。

好景不长,日本侵略军渡过湘江,烧杀抢掠,无恶不作。雷峰的父亲被抓去当挑夫,因为一时的反抗,又惨遭毒打,回家后,内伤愈加严重,无钱医治,终于在1945年春季死去,年仅三十八岁。

哥哥雷振德,在父亲死后,到离家三百余里的得津市一家机械厂当了童工,当时年仅十二岁。他小小的年纪,经不起繁重劳动的折磨,不久就得了“童子痨”(肺结核)。一天,他突然昏倒在机器旁,轧(yà)伤了胳膊和手指。狠心的资本家见再也不能从这个孩子身上榨取多少油水,就把他一脚踢出工厂。他带着病残的身体,沿路乞讨,整整走了七天七夜才回到家里。伤势稍好,又到江边荣湾镇一家印染作坊作了童工,由于劳累过度,肺病一天天加重,瘦得皮包骨,又没有钱医治,在父亲死后的第二年,他也跟着去了。

没有了爸爸,没有了哥哥,家里的生活更困难了。不到两周岁的小弟弟连饿带病,也死在妈妈的怀里……

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