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五年级上册的作文模板5篇

通过写作文我们可以提高自己的阅读理解能力,优秀的作文可以帮助我们整理思绪,92范文网小编今天就为您带来了五年级上册的作文模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

五年级上册的作文模板5篇

五年级上册的作文篇1

“小书虫”啃书啦!

我是一只“小书虫”,每天我都喜欢啃上几本书,偷偷告诉你哟,我是杨红樱的“铁杆樱桃”!上次,我听说表哥家有一套的《笑猫日记》,特意从他那把这些书给借来了。

嘿嘿,是的,我现在啃的正是杨红樱写的书——《小英雄与芭蕾公主》。

这本书写的是:马小跳奶奶所住的望龙山发生了大地震,马小跳在那里的好伙伴“小非洲”在学校坍塌的危急时刻,舍己救人,当上了小英雄,还上了电视,报纸呢!但是这场大地震让小非洲失去了右手和右脚,还让他失去了学校和赖以生存的家园。在马小跳的强烈要求下,小非洲住进了马小跳的家,和马小跳当上了同班同学,还成为了同桌。他们和夏林果一起帮助一个热爱跳芭蕾、但在大地震中失去了一条腿的女孩走出抑郁的阴影,在舞台上实现了她的芭蕾梦,成为了光彩照人的芭蕾公主。

看着看着,我走进了这本书。我一抬头,发现自己正在儿童医院的走廊里,马小跳正站在我面前,他正眉头紧锁,正在思考着什么。我抬头想了想,这应该是小非洲和芭蕾公主休养的医院吧!而此时,马小跳正绞尽脑汁,想把小非洲送到自己的学校和自己一起上学呢!我刚想上前为马小跳想一想计谋,头顶上传来一声大吼:“在干嘛呢?我喊你喊了十多遍了,你怎么一次都没回!”一抬头,我的“狮母”正在我头顶“狮吼山河”呢!这一吼,把我吼回了现实。哎呀,忘了,明天还要上学来着!

五年级上册的作文篇2

妈妈:

您好!

今年我已经11岁了,我们一起生活了这么多年,我有许多话对您说。

妈妈,我想对您说一句话,那就是您辛苦了。

您每天上班,还要洗衣服、做饭。无论工作多忙,您总要利用闲暇时间来陪伴我。妈妈,是您含辛茹苦地把我抚养长大。

我永远忘不了那次生病的情景。那一天半夜,我肚子疼,一直叫:“好痛啊,妈妈,好痛。”我的'声音把你给惊醒,你走到房间,看我在床上滚来滚去。你着急地问我:“儿子你干吗了?”我忍着疼痛说:“我肚子痛。”你一听,愣了一下,一脸紧张与担心,赶紧换好衣服,开车送我到医院。下了车,你抱着我,几乎是向急诊室飞奔去。你大喊:“医生,医生,快看看我儿子。”医生进行了初步检查,诊断为吃坏东西导致我肚子痛,配点药输液就可以。你听了,神色才放松了,说:“还好,还好,谢谢医生。”

输液一直到凌晨一点,我的肚子终于不痛了。你把我带到家,把我放到床上后,才放心去睡觉。那时,已经凌晨两点了。

妈妈,辛苦您了。我以后会尽量替您分担家务,帮您洗衣服,打扫卫生,以此来报答妈妈。

妈妈,我想对您说——我永远爱您!

祝您身体健康!

您的儿子:xxx

日期:xx年x月x日

五年级上册的作文篇3

它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

?小学生汉字听写大赛》相信大家都看过这个节目,在这个节目里,我们见到了各种各样、千奇百怪的汉字,台下的观众都拿着厚厚的一本词典,手来回不停得翻阅。寻找着答案。

看了这个节目,梦校长突发奇想,为何我校也不创建一个听写大赛呢。于是我校的汉字听写大写也诞生了。

在上个星期五的下午,同学们信心十足的走近校园,当然我也不例外,走进教室,就像是走进了菜市场,同学们都在七嘴八舌的讨论着下午将要听写的内容。他们有的胸有成竹,若无其事;有的钻到书堆里,仿佛想把书里的汉字全部烂熟于心;有的同学则三群两伙的揣测着听写的汉字…

时间一点一点的从我们身边飞逝而过,转眼就轮到我们了,教室里出奇的寂静,同学们连大气都不敢出,生怕听不清楚。刚开始,一个个词语都非常简单,我闭着眼都能写出来,可到了后面,我便急的咬牙切齿。“昏庸”当老师念了第二次,我还是没写出来。在看看别人,他们有的紧紧皱眉头,像只蚂蚁似的啃着铅笔头,有的人拖着下巴,若有所思。有的人脸上洋溢着满意的笑容……不知过了多久,只听老师说:“光明小学第一届汉字听写大赛到此结束,请交卷。”

我腿里先灌满了铅似的,拿着卷子慢慢挪动着脚步。我心想,我明明是复习来呀,可怎么有的都不会写呢?唉……

有了这次的经历,让我明白了,我所掌握的知识不过是九牛一毛,在汉字面前完全没有招架之力。

“君子曰:学不可以已”,不错的,学无止境,知识也是永远也学不完的!

我爱你,汉字,经受岁月的洗礼后,你一定会愈久弥香。你那奇特的魅力和无限活力将会永远被世人所珍爱!

五年级上册的作文篇4

法国教育家卢梭说:“你知道你可以用什么方法让你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是服从他。”卢梭说的是一种父母对孩子的非理性的爱。

我看过这样一部漫画,题目是《慈父》,给我留下了深刻的印象。这部漫画的内容是这样的:有一个慈爱的父亲,为了满足孩子骑木马的要求,躺在地上让儿子骑在背上。孩子右手中间拿着鞭子,左手拉着缰绳,像个指挥的将军。他不时挥舞着鞭子,脸上带着胜利的微笑。但是他的父亲,脸上带着痛苦的。表情,坚持满足孩子的要求。

这位慈爱的父亲是溺爱孩子的典型。对孩子的要求不能盲目满足。要分清是非,能满足合理要求;不合理的要求不应该答应。

在一则新闻里,大学生每次吃鸡蛋,妈妈都会在他吃之前剥下皮。有一次在学校食堂吃饭,他吃了一个鸡蛋,没有去皮。他还说:“这鸡蛋怎么和家里不一样?”看了这个新闻,人们会嘲笑他太笨,但这是溺爱的恶果。

胡琴说过一句话:“过度的爱带来孩子的无情。”是父母的溺爱教会了孩子自私和不孝。期待成龙和凤凰是很多父母的心愿。但要实现这个愿望,不能过分溺爱。只有让孩子正确面对挫折,不断克服困难,才能独立生活,才能立足于这个社会。

五年级上册的作文篇5

中国之所以能成为世界上的文明古国。我想有一个重要的原因;就是中华文化具有顽强的生命与内存的活力。

前不久,有两件事情引起了格外关注。先是孔子、老子两位古人画像被穿上西装,打上了领带,或为商家推出衣服的品牌代言人;再就是韩国人宣称孔子、西施、李时珍是韩国人。这两件事都有些可笑,却也促使我们反思自己对待传统文化的态度。

传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是古人对民族的身份证明,是维护国家统一和民族统一的纽带,是中华儿女和睦相处共同繁荣的家园,是民族凝聚力和创造力的发源地,是中华民族的动力。

可是长期以来,我们对传统文化不怎么尊重。在20世纪中后期,文化革命使得中国文化元气大伤。固然传统文化有缺陷,它的封建专制思想,纲常名教和等级尊卑观念,它保留了。然而世界上又有哪个民族文化是完美无缺,无懈可击的呢又有哪个民族对自己传统文化的鞭挞、摧残得如此绝情呢恰恰相反,我们到处可见人们对传统文化的爱惜和保护。它包括一片街区,一栋楼宇,一所宫殿,都可能保存其原物风貌,尽可能给后人留下曾经的情感记忆和历史文化。

有缺点我们不是不可批评。我们大家一贯主张取其精华,去其糟粕。传统文化不是一成不变的。我们一再强调立足时代,推陈出新。只是我们这样做的时候一定要非常慎重,致力于挖掘其永不糜灭的精神力量,弘扬高贵的精神品格,以此丰富我们的时代精神突现民族个性。

实际上,彻底否定传统文化是不可能做到的是事情。既然他不能像包袱一样仍掉,就不如好好的对待它、尊重它、改变它、更新它,使之注入新的精神活力和血液,让他焕发神采。激发他的活力、清理、挖掘、弘扬其中有价值的因素为现代化建设服务。当年梁启超曾说:“我们希望我们的青年,第一要做一个尊重爱护本国传统文化的诚意。第二要用那西洋人研究学问的方法研究它,得它的真相。第三把自己的传统文化综合起来,还拿时代文化补助它,使它成为一个新的文化系统。

文化是灿烂的,也脆弱的。它需要我们精心的照料和培育,而不是随意的亵渎与践踏。

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