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亲子活动的心得参考7篇

每个人都有自己的观点和感悟,心得体会分为许多不同的种类,我们明白,通过不断的尝试和总结才能够积累宝贵的心得体会,92范文网小编今天就为您带来了亲子活动的心得参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

亲子活动的心得参考7篇

亲子活动的心得篇1

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书,在充满父女、母女亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:

一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

二、为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

三、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望

孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。

四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。

孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的.找自己喜欢的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。

亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现女儿的语言上有了很快的提高,上幼儿园时老师们都说她的语言表达能力很强,并且认识的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。

总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

亲子活动的心得篇2

最近,钧钧的幼儿园组织了一次亲子活动。虽然只有短短的一天,但活动安排得非常丰富紧凑,既有去东佘山森林公园进行定向活动,观看升旗仪式参观武警营房,还有捉泥鳅、摘玉米,最后还去元祖学做蛋糕。在整个过程中,我们和孩子一起,意外地得到了许多活动之外的收获。

对钧钧来说,他才刚上小班不久,虽然已逐渐适应了集体的生活,但对这种由幼儿园组织,还可以“带着爸爸妈妈参加”的集体活动却是第一次。因此他感到非常新鲜,胆子也比以前大了。就像他们班王老师对我说的,“钧钧平时打招呼眼睛都不敢看老师的,今天妈妈在就敢看着老师了”。而且,其他的小朋友也和他一样兴致勃勃,坐在车上一路欢声笑语唱着歌,就像一群出了笼子的小鸟,让我们大人的心情也不由自主地跟着飞扬起来。

现在的孩子平时都生活在钢筋水泥的森林里,和大自然进行亲密接触的机会很少很少。这次的亲子活动居然还安排了采摘玉米和捉泥鳅。钧钧虽然还小,跑不过也挤不过别的大孩子,但我们给他采了一个看上去非常“完美”的玉米,他紧紧地拿在手里,每一个看到的老师和家长都说他的玉米漂亮,于是他就更不肯 放下了,还要星期一带到幼儿园去给同学们看呢。而且,尽管冬天水很冷,田间的路也不好走,但这种“农家乐”不仅孩子喜欢,家长也玩得不亦乐乎。当时,大家都像去寻宝一样争先恐后地冲进玉米地,或挤在水塘边捋起袖管帮孩子一起捉泥鳅,仿佛也跟孩子们一起回到了童年。

在活动的过程中,我和钧钧的爸爸还学到了新的教育孩子的方法。那是中午钧钧和其他几个小朋友在玩荡秋千,又有一个孩子要坐到他边上一起玩。钧钧无论如何都不肯,还用手去推人家。我们当然是要制止他的,但老师则在一旁示意别管让他们自己去解决。没想到,等那个孩子真的坐上去了以后,钧钧不仅不吵了,还笑嘻嘻地把手里的面包分给人家吃。看来,孩子之间也有自己的相处方式,我们大人所以为的那一套在孩子们的身上并不管用。所以,还是应该多放放手,让孩子们在自己的“小宇宙”里自由地成长。

平时我们做家长的忙于工作,很少有机会了解钧钧在幼儿园的情况。这次活动前,趁着等车的间隙,我特地饶有兴趣地参观了钧钧的教室。我发现,老师们真是心灵手巧,一件小小的教室被布置得童趣盎然。既有温馨的家庭照,让孩子们时刻能感受到家庭的感觉,也有生动的绿化角,墙上还贴着各种卡通图片,充分体现了老师们寓教于乐的良苦用心。我一边参观着钧钧一边指给我看平时上课游戏的教具和玩具,老师也在一边补充介绍,让我了解了许多钧钧在幼儿园学习和生活的细节。

当然,幼儿园组织这种活动也许“吃力不讨好”,既要保证出行游玩的安全,也要让大家尽兴,还有许多繁琐的组织工作。但是,我仍然希望能有更多的机会参加这样的亲子活动,让我们期待着下一次的机会吧!

亲子活动的心得篇3

我有幸参加了xx所在幼儿园在xx公园举行的亲子互动活动。

我一进xx公园,就倍感老师、家长和孩子们的高涨热情。家长里面既有年长的爷爷、奶奶,也有年轻的爸爸、妈妈,但不管是年长的还是年轻的,看得出来,大家都是兴致勃勃地融入到活动当中。呵呵,都是为了家中的小宝宝哦。

整个活动,首先由老师介绍了举行此次活动的意义,之后就由老师们引领着家长和孩子们参加各项比赛。这是我第一次参加亲子活动,和xx一起进行的每一个活动项目我都记忆犹新。一开始就是“大脚托小脚”,调皮的小家伙,刚一出发就把自己的小脚悬空翘了起来,像是开飞机一样,可是我们却有了犯规的嫌疑,“大人不记小人过”,一样发了奖品给我们啦!后面的.活动更是越来越精彩,和孩子在一起忘记了时间、忘记了年龄。

作为xx的妈妈,对他今天的表现我很满意。以前很多事都认为他还小,做不了;家中就他一个孩子,一切以自己为中心,然而通过今天的活动,我对xx有了新的认识,原来他还这么地能干、这么地会合作,嘿嘿,好开心的。

不过,今天xx也有不尽如人意的地方啊!在小朋友们一起表演宝宝操给我们欣赏的时候,他一心念着去坐小船,根本没有心思和大家一起做操。哎,这小家伙,一点也抵挡不了外界的诱惑,不能够善始善终,唉,“集体主义”观念太差。

今天开展的每项活动,都能体现老师的无私和其用心的良苦。在活动的设计安排上,达到了在活动与游戏中注意训练孩子的表现能力以及孩子和家长的合作能力等。我想,这些都能为孩子们今后更加顺利地在幼儿园各阶段的学习奠定良好的基础。

活动结束后,我最想感谢的就是老师。短短两个月,你们就让我们的孩子有了如此大的变化,忽然之间,我觉得他真的长大,给了我意外的惊喜。而我们家长就应该与时俱进地在教育孩子方面,多加强家、园沟通,积极参与幼儿园为孩子和家长开展的各项活动。

最后还想说的是,非常感谢x老师、x教师和x老师,感谢你们为我们的孩子所付出的辛苦劳作,感谢你们为培养我们的孩子所花费的心血!

亲子活动的心得篇4

“光阴似箭,岁月如梭”,不经意间,女儿已十岁。还记得刚上一年级时,不到一米一的小个儿驼个大书包,放学回来就去看电视或者陪妹妹玩儿。过了不久,学校就开展了“亲子阅读”这个活动,这让许多年未曾翻书的我又有了一次重新学习的机会,也让她少了些浮躁的娱乐方式。一开始,我们都是各看各的,大眼瞪小眼,

东翻一下,西翻一下,完全静不下心来,感觉就像完成任务一样。可半个月下来,我们静下心来,开始相互交流,吐槽书中的主人公与故事情节,这让我走进了她所喜欢的书籍,走进了她的心。之后的'阅读,我会提出几个比较有趣的问题,让她带着这些问题去阅读,这样比单纯的阅读更有深度,记忆更加深刻。发展到现在,孩子在阅读过程中,会把书中的好词好句勾画出来,并积累。每天20至30分钟的时间,已经成为习惯。这几年的陪读,不光是孩子受益,我也学到了许多知识,更增进了我们母女之间的感情,也让我在此过程中,再一次体验了一把读书的快乐!

说实话,其实我女儿一直还是比较喜欢阅读,不仅仅是养成的习惯,而是很多课外阅读书籍中的故事深深的吸引了她,让她一遍又一遍地看的津津有味。还经常模仿主人翁向我们展示,而我们会像故事中的人物那样积极配合她,跟她一起去阐述这个故事情节。这几年我们读过很多书,有《成语故事》《童话故事》《脑筋急转弯》《百科全书》《窗边的小豆豆》《草房子》《小英雄雨来》《福尔摩斯探案集》,还有四大名著等。看过福尔摩斯后,让她学会了很有逻辑的叙述一件事情,或者想象一种景象。也让她有了一定的辨识能力,能分清好赖,明白法网恢恢疏而不漏,好人有好报,坏人终究会受到法律的制裁。读书是孩子获取知识的主要途径之一,也是孩子净化灵魂,升华人格的一个十分重要的途径。在学校里和老师一起读书,在家里和爸爸妈妈一起读书。每次一逛街,只要是书店,我们都会去看看,有合适的,喜欢的都会毫不犹豫的买下来。我很庆幸她能够一直坚持阅读,并爱上阅读。书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最真挚的朋友,读书能带给人快乐,而亲子阅读则能增加彼此之间的亲情,让孩子感受到家庭的温馨,使家长和孩子成为朋友。希望所有的家长都能够参与到亲子读书活动中来,给孩子一个至善至美的童年!

亲子活动的心得篇5

此次参加博澳丽苑幼儿园周日组织的亲子活动,让我感触很深,虽然只有短短的一个多小时,但活动确实非常的丰富,首先举行升国旗仪式,所有的老师、家长、孩子全神贯注听着国歌凝视国旗慢慢升起,接下来由多位老师表演精彩的舞蹈,紧接着每个班以口号入场,从大班到小托班,我们托二班的.口号:我运动、我健康、我快乐、我阳光。是非常有活力的几句话。入场后,由体智能老师教家长、孩子唱歌、跳舞、吹气棒,让家长、老师、孩子尽情的交流和互动。

本次活动培养孩子参加有益活动的兴趣,提高参与精神,现场气氛非常浓厚。小朋友和家长都踊跃参加。爸爸、妈妈、宝宝都玩的不亦乐乎,让我们看到了孩子活泼、可爱。从活动现场的布置来看,充分的体现了学校和老师对孩子的关心和关爱,作为家长我感觉非常高兴。

回想孩子进入幼儿园3个多月以来,从开始的闹情绪,不动手吃饭,不会刷牙,到现在的高高兴兴上学,自己吃饭,自己刷牙,点点滴滴都看在眼里。记得有一次周末,老师给孩子带回了2本书,孩子认认真真的翻阅,本以为孩子都是在看里面的图案,谁知书里好多的词语他都会,才3个月的时间孩子就会这么多,我很开心。老师慢慢的让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,让我深刻的感受到老师对孩子细心照顾和耐心的教导,感受到幼儿教育的重要,知道家长教育虽然重要,但科学教育才是孩子需要的。非常感谢幼儿园和托二班的两位老师!

对于这次幼儿园举办的亲子活动,我非常的赞同,希望幼儿园多办这样的亲子活动。

亲子活动的心得篇6

在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。

与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

在阅读时,有时读错了他给我指出来,有时他也能给我讲一些他听到的小故事,问一些我回答不了的问题,才发现他比我小时厉害得多,

发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。

在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。

亲子活动的心得篇7

一个星期前就已经接到通知,11月30日是幼儿园举行亲子活动的日子,这已经是儿子入园以来幼儿园举办的第二次亲子活动了,xx很早就对妈妈说:”妈妈,你一定要来参加我们的运动会哦,所有小朋友的爸爸或者妈妈都来会来。”,我很兴奋也很期待能与儿子共同参加学校举行的这种活动,让我在活动中见证你的教育和成长,无论多忙我都会腾出空来参加。

那是一个非常特别的星期五,我早早的来到教室,一看时间还不到2点半,一群充满活力的 宝贝们在老师的带领下正准备整装齐发去操场表演了,中班和大班的孩子们很快在操场上排好了队,孩子们听从了老师的口令,每个人都站在属于自己的位置,接下来在一段幼儿园的广播操中亲子活动正式拉开了帷幕,欢快的旋律,甜甜的笑脸,多彩的舞棒,整齐焕发的园服,孩子们在老师的带领下熟练麻利的做着每一个动作,旁边的爸妈站满了,不时的传来”宝贝,加油,你真棒”,相信每个看到自己孩子的爸爸妈妈都是那么的喜悦和激动,我也不例外,xx有点害羞的看着妈妈,我用手做了一个你真棒的动作给孩子看,他很开心,很辣利的跟着老师出色的做完了整个体操,接下来是做趣味游戏,射击小子,趣味投球,跳圈等十二个游戏,教室里,操场上到处穿梭着家长牵着孩子们的身影,很是热闹,让我记忆最深的是跟孩子玩趣味投球,宝贝用小手拿着篮球跳起来很专注的投到篓子里,一个接一个的投,虽然不是很准,但兴趣很大,锻炼了身体,更能体现你对运动的热情和专注,参加了各种比赛游戏,重在参与,不管结果如何,宝贝们如实的参加了对他们来说就是莫大的鼓舞了,在他们心目中,最亲的最爱的人能在一旁观看或共同参与游戏,孩子们会有着强烈的安全感,满足感,自豪感,无形之中也增进了家长与孩子的协调和感情,让我们做家长的也同时童年嬉戏了一把。在做游戏的时候,在谈天的时候,家长们也不知不觉的拉进了距离,使整个活动都充满了欢乐,激烈的气氛。

活动在欢声笑语中结束了,很圆满成功。首先要感谢全园的老师们辛苦精心布置和策划,特别要感谢米奇班充满活力的老师们,你们的爱洒满阳光,照在每个孩子的脸上,感谢你们,让孩子开心度过了每一天,学到了知识和快乐的成长,我们做为家长,整天忙于工作,忙碌着自己的事情,没有过多的时间来陪孩子,都希望孩子是最优秀的,给孩子有时候无形之中施加了过多的压力,我希望学校经常开展类似的这种亲子活动,通过这些活动可以增进孩子与父母,老师之间的感情,促进孩子从小形成健康的人格和体魄,让孩子缤纷的童年增加炫丽的色彩。

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