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先进事迹心得体会范文篇1
袁隆平院士作为科学家,不仅贡献巨大,更是一位精神可贵、品德高尚的人。他杰出的科技人才与正确的世界观、人生观、价值观达到了完美结合和高度统一,赢得了社会的普遍尊重。他的人品、精神和作风,为我们树立了学习的典范。一是顾全大局、不计名利、甘为人梯的协作精神。
袁隆平其人可敬的方面很多,尤其作为一个学习楷模被润色的更是一个完人。而我作为一个普通人,可以学习他什么呢?泛泛的说学习袁隆平似乎各个方面都都可以学习,那把目标就设定成一个完人,对自己没有什么现实意义。我认为能够袁隆平身上突出的精神实质就是他的事业心。他做出的贡献之大可以造福全人类,而这一切的贡献都建立在他的事业心的基础上。至于他的世界观、人生观、价值观以及他个人如何爱国,爱社会,这是促成他有事业心的基础。我们是生活在不同年代不同地域的人,不可能有一样的世界观、人生观、价值观,更不可能对国家对社会怀有同样的情怀。但是这种背景并不能影响我也有一个同样的事业心。每个人从事着不同的工作,并不是每个人的工作都有那样的造福全人类的意义,但是每个人的工作对自己本身就是全部,那就是这个人的事业。这个事业的初级阶段是为了安身立命、养家糊口,而温饱问题解决了以后是否能有更高的追求呢?作为一个共产党员投入到了共产主义事业中,是否应该有一些社会理想呢?我想这是作为我,一个普通人应该仔细思考的问题。我们每天可能只是做着普普通通的事情,想不到杂交水稻这样宏伟的命题,但是我们做得一点点小事,如果能够当成事业来做,对个人,对社会都会有很大的成就,每个人都可以有很精彩的事业。我现在从事环保行业的工作,可以说是大事业中的一个小角色。也许我没有机会去做袁隆平那样重大的项目,获得举世瞩目的成果,但我有很多机会完成眼前的小项目,小成果。而这今天的小,对于我来说,就是我的事业的全部,谁能说不是以后做大的基础呢?所以学习袁隆平精神,我觉得,从现实意义出发,应该落实到自己从小事做起。
作为一名工程技术人员,应从袁隆平的成功道路上得到点启示,从基础的工作中寻找自己事业的起点,从点滴的努力中搭建自己事业的高塔。
先进事迹心得体会范文篇2
学习张桂梅同志爱岗敬业、爱生如子的高尚师德。她为了不让一名女孩因贫困失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十余万公里。她长期拖着病体工作,超量的付出透支了原本羸弱的身体,换来女子高中学生学习的好成绩。她不遗余力践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,用实际行动铺就贫困学子用知识改变命运的圆梦之路。多年来她一直住在学生宿舍,和孩子们吃住在一起,陪伴学生学习生活。她在教书育人岗位上为贫困地区教育事业作出了重要贡献,在她身上充分体现了人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人的使命担当。
学习张桂梅同志执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。她心怀大我,对自己近乎苛刻的节俭,却把工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入到贫困山区教育中。长期义务兼任华坪福利院院长,多方奔走筹集善款,20年来含辛茹苦养育136名孤儿,被孩子们亲切称呼为“妈妈”。她把全部身心献给了祖国西南贫困山区的教育和福利事业,在她身上充分体现了人民教师以德施教的仁爱之心和至善至美的师者大爱。
广大教师和教育工作者要以张桂梅同志为榜样,永远忠诚于党和人民,要以张桂梅同志为榜样,争做新时代“四有”好老师,自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。要以张桂梅同志为榜样,珍视教师职业荣誉和肩负的职责使命,始终保持热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,将满腔热忱献给党和人民教育事业。要以张桂梅同志为榜样,积极投身教育扶贫,帮助贫困家庭子女接受公平而有质量的教育,努力为办好人民满意的教育贡献力量。
各级教育部门和各级各类学校要精心部署、认真组织开展向张桂梅同志学习的活动,要将学习活动与决战决胜脱贫攻坚相结合,与庆祝第36个教师节相结合,通过组织专题学习、集中研讨、座谈交流等方式,充分利用各类媒体及报刊、展板橱窗等宣传阵地,线上线下和校内校外联动,迅速掀起学习张桂梅同志的热潮。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来,引导和教育师生厚植家国情怀,要深入宣传张桂梅同志先进事迹,大力弘扬为党育人、为国育才的赤诚情怀,进一步激励广大教师和教育工作者为决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
先进事迹心得体会范文篇3
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对王继才同志先进事迹作出重要指示强调,王继才同志守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。组工干部应有这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。
十八大以来,习近平总书记多次讲话中谈及中国知识分子“修身、齐家、治国、平天下”的家国情怀。家、国、天下层层递进,简单的四个字将个人抱负、民族理想、人民利益概括而出;简单的四个字便阐释了一个人的自然属性和社会属性的统一;简单的四个字也道尽了千钧重担系一身的责任和担当。家国天下里,既有英雄人物的壮志豪情,也有“市井小民”的砥砺奋斗。王继才就是这样一个有着“家国天下”情怀的人,值得所有的党员干部学习。
家——“小家”也有“大爱”。“家是最小国,国是千万家。”中国人从来都说“家和万事兴”,家是人存在于社会的最小单元,好的家风能让一家人和睦,也能促进整个社会和谐稳定、欣欣向荣。小岛虽小,却是国土,32年来,王继才和妻子一起与违法犯罪斗争,他们是违法犯罪分子心中最惧怕的人,但在渔民眼里,他俩又是“海上守护神”“孤岛活雷锋”,渔民晚上出海时他俩会亮起航标灯;大雾大雪天他俩就在岛上敲响盘子提醒渔船绕道航行……正是这样的彼此理解和信任,他们的“小家”才在小岛上闪烁着“大爱”。
国——把爱国融入血脉。国家兴亡,匹夫有责。自古以来,华夏儿女身体就流淌着“爱国”的血脉。王继才的一生,是充盈爱国情怀的一生,他的身体里流淌着保家卫国的血脉。开山岛战略位置十分重要。在面对家与国、个人与集体、私利与公义的取舍时,他坚定地选择了后者,选择为国家和人民的事业顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。“家就是岛,岛就是国,我会一直守到守不动为止。”王继才用实际行动践行了承诺,把一生奉献给了祖国的海防事业。
天下——“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”32年,一万一千多个日日夜夜,在艰苦的条件之中,王继才以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上,他坚守了下来,因为他知道,自己所坚守的地方就是国土,自己身后的大地上,有十几亿的人民支持着他。保家卫国,最终还是体现在守护广大人民群众的利益上。
先进事迹心得体会范文篇4
张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题,帮助她们走出闭塞的村落,去追寻属于自己的青春和梦想。可当无法保障学生安全的时候,何谈追逐梦想?
对此,为保障新招收100名学生的安全,张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室,利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”,白天教学,晚上休息。同时,又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”,轮流值守校园安全工作,全体教师为学生筑起了安全保障第一关。
当张桂梅决心要创办女子高中之时,便知其一路坎坷,在这样的环境里,全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开,100名学生有6名提出转学,这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。
只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声,张桂梅鼓励大家:“留下的8名老师中有6名共产党员,只要党员在阵地就在,女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”
张桂梅说过这样一句话:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”
所以,即使遇到再多的挫折,她也没有放弃建立女子中学的决心。
2008年9月,在张桂梅老师的不懈努力下,在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下,全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。
先进事迹心得体会范文篇5
学习身边先进典型,发挥榜样示范作用。8月5日上午,全省学习宣传许帅同志先进事迹报告会在河南省人民会堂举行。民政部副部长高晓兵,省委副书记邓凯,省人大会副主任段喜中,副省长徐济超,省政协副主席龚立群,省民政厅党组书记、厅长王战营,市委、宣传部部长常保利,副市长刘建发出席报告会,省直单位、中央驻豫单位1200多名机关党员干部聆听报告会。
报告会由省委省直工委、省民政厅联合举办,学习宣传许帅同志先进事迹,是全省两学一做学习教育的一项重要内容。报告团5名成员分别以同事、朋友、父亲、护士和记者的身份,从不同角度、不同侧面深情讲述了许帅同志的先进事迹。整场报告朴实真切、感人至深,报告人几度哽咽,台下听众几度泪下,现场多次爆发热烈掌声。
报告会前,高晓兵、邓凯等亲切接见了报告团成员。邓凯指出,许帅是我们身边两学一做学习教育的生动典型,是全心全意为人民服务的时代楷模,他的事迹感动着每一个人。当前,全省改革发展的任务很重,为人民服务的任务更重,希望全省党员干部把这种感动变成实际行动,发扬许帅生命不息、战斗不止,敢于担当、无私奉献的精神,为打造四个大省、建设出彩中原凝聚强大正能量。
许帅现任安阳市救助管理站站长,他创新探索公开招标购买服务、医助结合站内照料救助管理模式,扎实推进未成年人社会保护试点。20__年12月,在被确诊为胃癌四期的情况下,他仍以阳光、乐观、豁达的态度与病魔作斗争,以乐于奉献、只争朝夕的劲头履职尽责。20__年6月,省委授予许帅同志全省优秀共产党员称号;20__年7月,民政部授予许帅民政部最高奖孺子牛奖。
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