我的奋斗史作文6篇

我们通过写作文，可以锻炼我们的思维能力和逻辑思维，一篇优秀的作文是可以让读者对你刮目相看的，以下是92范文网小编精心为您推荐的我的奋斗史作文6篇，供大家参考。

我的奋斗史作文6篇

我的奋斗史作文篇1

六年级下学期已经来到，又是一个紧张的学期，我一定要拿出一个优异的成绩。为此，我制定一个近期的奋斗目标，并且要按步实施。

首先，上课认真听讲，这是最重要的。上课四十分钟，老师讲的每一句话，都是重点。我要认真聆听，做好笔记。

第二，做好课前预习。这也很重要。语文不是我的强项，预习起来有点困难。但是，我会努力学好语文。我相信每一个人都不是愚笨的。聪明不聪明，还要靠后天的努力。只要有恒心，我想我会学好语文的。

第三，课后复习。课后复习一点也不逊于上课认真听讲，课后主要是巩固老师上课讲的重点知识，以我的脑力，如果不课后复习，恐怕会成为拖班级后退的那个。

第四，要注意英语口语方面。我的英语虽然不错，但念起单词来，还是稍差一点。所以要努力，在学好语文的同时，绝不落下英语口语。我的目标人是张鲲龙。

在提高成绩的同时，也要锻炼好身体。以前的语文老师就是因为腰椎肩盘突出不能教我们了，我感到很可惜。有语文老师这个例子，我就更要锻炼好身体。在双休日，我会和父母一起出去跑步。妈妈也给我报了街舞班。不光在假期里锻炼，做好学校安排的广播体操也很重要哦！

新年新气象，新学期新开始。我要充实自已，过好每一天，使每一天都过的有意义。

我的奋斗史作文篇2

秋叶簌簌落下，我抬起磨出茧的手，接住那一片片落叶。

已经入秋了，从刚开始到现在练的画估计也得和一座秋山的落叶差不多一样多了吧。

我打开画夹，随手一支4b勾勒出一幅秋林的模样。不知不觉画技已经进步了许多，大型、细化、阴影排线已经变得比以前成熟许多了。

秋叶一片片的打着旋儿，忽然忆起四年前也是秋叶落下的一天，我被老师第一次带出来写生。

当时我的线条还很笨拙，像是幼儿胡乱撕的白纸毛边，扭来扭去的，用老师的话就像是一条蛆。

老师对我说，你不适合画画，你没有一点天分，如果你想画好，就要万分努力。

我知道那是激将法，老师希望我能刻苦奋斗。可是，我不知道该如何去奋斗，难不成能和刷题一样刷画？何况我一直固执地觉得画画是要稍稍随性些的，而不是靠练练出来的。

我将我的想法告诉了老师，老师却告诉了我一个事实，我的技艺还不够，即使我想凭借自己的思想来创作，也必须先练好自己的笔法。

过程必定是索然无味的。我网购了十包素描纸，三十张一包，顺带买了一些铅笔与橡皮。我决定好好利用暑假中的两个月，让自己的技艺得到一个阶段性的跨越。

我一开始练习的是单一的几何体，类似于圆柱、长方体这一类，之后我慢慢学会画一些组合体，再后来，我已经可以画一些生活中的日用物品了。

我提出出去写生的要求，老师想了想，同意了。坐在长椅上，一画就是一个下午，而收获总是那么不尽人意。

老师的眼神让我知道，即使我已经在很努力很努力地在画在练习了，但是我的空间结构仍然让人看着不太顺眼，一些景物虽然细致但仍不免有些失真。而且我的速度太慢了，五个小时一幅像样的作品也拿不出来。

我不禁气馁，我练了这么久，为什么还是会被老师所批评？是我努力的还不够吗？

不，只是我还没有努力到点子上。

那便对症下药。

我的作品大多是在结构这一块一些弱，那就练结构。一点透视、二点透视……

我的速度还不够，那就学会主次分清，不要在同一个小细节浪费太多时间。

就这样。一笔，一幅，一沓。

转瞬，现在又是一个落叶纷飞的`季节，那为什么不在这个让我重燃起奋斗精神的地方，再作画一幅呢？

谨以此文致敬那段，为了自己毕生所好，而奋斗了四年的时光。

我的奋斗史作文篇3

每当看到牙牙学语言的幼儿，看到背着书包蹦蹦跳跳奔向校园的小朋友，在他们身上我总会看到自己曾经的影子，时光飞逝，转眼间，我已是初三的学生了。

人生的路很长，要面对的坎坷很多，经过一个又一个的十字路口，而初三的我此时面对的是人生的第一个十字路口。

初三的。节奏很快，生活很忙，学习很紧张。

每日清晨，阵阵鸡鸣声响起，天还是泛着微微的鱼肚白，我已背起书包匆匆的奔向校园，即使林中鸟儿的歌声很甜美，路旁的野花散发着淡淡的清香，小溪潺潺的流水悦耳动听，而我却丝毫不敢放松前进的步伐。

初三的时光匆匆如流水，时光虽短暂，但我却学到了很多，懂得了更多的道理。初三的我很烦恼，因为学习的压力又加重了许多，每天都有背不完的课文写不完的作业，朝起晚五是我们的作息表，老师也严厉了许多，要求更高了——课文背诵要精益求精，不容许有错别字的出现，作业量也增加了许多，我们常常奋战到凌晨才将作业写完。但勇敢的鸟儿勇于与风儿拼搏，勇敢的鱼儿只有冲破逆流才可以成长。初三的负担很重，因为这是人生的第一个十字路口，不得不为自己的未来立下长远的目标。我会更加努力，为自己的人生目标和理想而拼搏，争取以优异的成绩进入高中，为初中生活画一个圆满的句号。

初三的生活有苦也有乐，初三的生活会永远留在我的记忆中。

我的奋斗史作文篇4

拂去心灵的尘埃，静静的闭上眼睛回想曾今走过的那漫漫人生路。

捧书四顾心茫然。

自从踏入茫茫人世间便注定了风雨路三千里的流浪，我这个忧郁的女孩始终独自一人走在远古的荒漠心中不免有几分孤独之感成绩的不理想让我变得沉默压抑。双手捧着书却打不起精神嘴里一直在吟着一句“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”我惧怕苦难，所以躲在角落不敢前行。我，不战而败。

此刻奋斗对我来说似乎没有了意义我已变得麻木，我不再期待下一秒的到来因为我并不能好好的把握青春。现在的我已在学习与梦幻的压力下低下了近乎颓废的头，又怎能看见天际那一闪而过的曙光。对未来我也不在期待。

长风破浪会有时

然而当我拖着疲惫的双脚走回家时我才发现母亲花白的头发和父亲清瘦的身影早已成为一副绮丽的风景。那一刻，我备那辉煌的画面所震撼。我也应此而幡然醒悟：即使冰塞川也应该奋斗下去。因为我明白奋斗不一定会有收获，但放弃就一定意味着失败。

也许独行会有拒绝放弃！然后继续踏上未知的路途。之后当我再次子进家门是我会因双亲的笑脸而激动的落泪。此刻深情i的吟上一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”

你听子在川上约“逝者如斯夫”别在犹豫，赶快振作精神用汗水书写青春。

我的奋斗史作文篇5

没有奋斗就没有成功。挑战每个人都曾经历过，无论结果是赢是输，都值得去纪念去回忆。

那时我才二年级，因为数学方面的突出表现，被选进了校珠心算队。经历一次次残酷的淘汰，在三年级时已经只剩下三人，我便在其中。

晚上作业通常是做很多份试卷，每晚都要做到十点多。虽然非常累，但因此却深深地爱上了珠心算。每天的作业我只认为是在玩乐，做完一道题目就好像打败了一个怪物，闯过了一道关卡，总觉得离成功越来越近，离胜利越来越近。这信念一直鼓舞我勇往直前，向更对、更快、更高的目标进发。

闯过种种困难，终于到了比赛的那一天。坐在车上的我，非常紧张。汽车在路上颠簸着，我的心也随着忐忑起来。

终于到达了目的地，我们向着考点出发。指导我们珠心算的范老师说:“这次比赛一定要认真，绝对不能像练习时嘻嘻哈哈，因为这次比赛的输赢不仅是我们苦练的验证，还关系着学校的荣誉。是为学校抹黑还是添彩，你自己选择吧！”这番话让我不禁打了个寒颤，汗毛根根竖起，心跳的速度再次加快。

到了考点，看见对手个个瘦了吧唧的，有的还很矮小。我不禁放宽了心：切，不就是一群“火柴杆”吗？有什么好怕的，看我把对手“杀”得落花流水！心里暗暗地笑起来。

开始比赛了，刚刚放缓的心跳再次加速起来，因为那些“火柴杆”速度太快了，让我措手不及。老师真没说错，切不可大意失荆州，必须要认真面对这次比赛。我要抓紧了，时间不等人啊！虽然我的速度很快，但要追他们还是挺累的，看来只能抓牢正确率了。面对每一题一定要小心谨慎，这是获胜的关键。虽然我已经竭尽全力穷追猛赶，但还是来不及，最后获得了除法比赛的第二名。

正如爱默生所说“凡事欲其成功，必要付出代价——奋斗”，大家也要和我一样不懈奋斗才行！

我的奋斗史作文篇6

期末考试结束了，我盼望得到成绩。多少个日夜我期待着那分数，可是当我看到成绩的时候，我似乎遇到了一个霹雳。“为什么？为什么会这样？”我不相信，我竟然会考的如此不理想！不会的，一定是成绩算错了！不会的！

回到家，我心神不定，为什么？这次的题并不难，为什么会失利的？这对一向成绩优秀的我是一个不可预料的打击。我一遍遍的问自己：“你退步了吗？你成为坏学生了吗？要不然你怎么会和别人的差距如此之大？”

下午开完了家长会，妈妈拿着成绩表，对我说了很多。她说失败一次并不可怕，可怕的是我不会改正。也对，我的学习成绩没有别人好，是因为我没有别人努力。“天外有天，人外有人”。没错，有什么大不了的！失败是成功之母，我又何苦为过去的成绩伤心。停留在以前的人，永远不会进步。我想，是努力学习的时候了。青春不是虚度的！

我于是开始用心完成寒假作业，一边预习新知识，一边复习上学期的内容。没错，我不是那种遇到挫折就从此堕落下去的人。只要努力，就没有办不了的事！我不怕！挨吵也是对教训的总结。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”没有人能随随便便成功。失败，练就了我的勇气，激发的我的意志，我会努力奋斗！

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