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有关游泳作文通用7篇

作文是一种记录生活的方式,可以让我们回忆起美好的时光,我们在写作文中,可以将自己的情感和感受通过文字的方式传递给他人,实现情感的沟通和交流,下面是92范文网小编为您分享的有关游泳作文通用7篇,感谢您的参阅。

有关游泳作文通用7篇

有关游泳作文篇1

昨天,我们开开心心的玩了一天,以为今天还是这样玩,但是事与愿违,今天-7月29日都是苦日子呀。到底怎么回事,听我细细讲来

今天,我们一换好衣服,准备像昨天一样高高兴兴的就下水了,李老师却凶狠地把我们叫了回来,还对我们说:天我们先学好腿部动作,大部分时间都在陆地上练习,先做准备活动:跑、头部、腿部、肘部、腕部、腰部、臀部等各个部位的练习。开始,先跑三圈。这一句话打消了我们心中的所有念头,没办法,谁叫他是老师呢?只有听天由命了。

做完准备活动,我们已经筋疲力尽了,老师又让我们坐在地上(脏死了!)说:接下来我们要练习‘收’、‘翻’、‘蹬’、‘夹’、四个技术要点。先收,就是先把腿在地上放平(太脏了),然后猛的一收腿,继续翻,就是把收好的腿的脚尖朝两侧,挺简单的,又要蹬了,把翻好的腿蹬出去就完事(^-^),把蹬出去的腿夹在一起就叫夹,但不能放下,可费劲了(*_*晕了)!

终于可以下水了,但还要做,闭气、换水还是逃不掉!

有关游泳作文篇2

今天我起床的时间比平时早得多。因为今天早上我要在小区的露天游泳池学游泳。

我快速地刷牙洗脸后,便狼吞虎咽地吃完早饭。刚准备换游泳装备,抬头看钟,天呀,才7点!8点才开课呢。我只好先去写会作业。等到7点半时我再去游泳池去上课吧。我心想。

终于等到7点半了,我兴高采烈地乘着电梯下楼,飞快地跑到游泳池旁边,一看,已经有几个人在等着教练了。我先瞧了瞧那些正在等待教练的谈笑风生的家长们,然后又瞅了瞅旁边正在玩耍的女生。咦?那个穿粉红色的女生不是天天吗!我急忙向她招招手,她也看到了我,我们就边玩边等教练。

过了一会儿,教练便来了。我们随着教练开始学习游泳了。他先让我们做做热身运动,然后再下水游泳。做完热身运动,我们便跃跃欲试,扑通扑通跳进水中。哇,我呛了一口水!还没学好就自不量力跳进水中,不呛水才怪!我想。

教练命令我们先仔细看他做的示范动作,然后再自己慢慢熟练一下。教练刚做完,我就迫不及待地试着游一游,结果又呛水了。这回有了前车之鉴我总结经验,慢慢回想一下教练的每一个动作。对!我想起来了,我忘记深呼吸后要憋气,游泳时把气从鼻子里吐出来。然后我又试了一遍,果然没有呛水,还游了几米远呢。我反复练好几十遍,终于大有长进,别提有多高兴了。

经过这次游泳我同时也悟出了一个小道理:游泳也要注意运用方法,每种方法都不能出错,否则就会呛水或者学得慢游得慢。

有关游泳作文篇3

每当看见别人在水里游得像快乐的鱼儿一样,我这只“旱鸭子’’只能在岸上望洋兴叹。学会游泳是我梦寐以求的愿望!到了暑假,我便恳求爸爸给我报了游泳班。

学习游泳的第一天,老师叫我们扶着游泳池池壁的一条长边走一走,我当时想:学习游泳这么简单,要是早一点学习就更好了。可是好景不长,到了第二天老师就教我们蹬脚,整天拿着浮板,背着浮块在水里蹬脚。只要不蹬的话就要沉下去。每天早上在游泳池里要蹬好几个来回,手都冻僵了,才能上岸。虽然又冷又累,但是我还是咬牙坚持下来了。

到了第7天的课程,老师让我们不用浮板,只背着浮块,一个一个游给他看。轮到我时,不敢下水,老师在趁我不注意时,把我推下了水。下水后,我感到浮力严重不够,费了尽九牛二虎之力划水、蹬脚才能不沉下去。回到家里,我对爸爸说:“学游泳比登天还难,我不想学了。”爸爸说:“还有5天了,做事不能半途而废,贵在坚持,坚持就是胜利。”听了爸爸的话,我又有了继续学下去的勇气和动力。

学习游泳的后期,一天比一天更难,一天比一天更累,每次学完身体都快散架了一样。我很想放弃学习了,可想起爸爸的话,仿佛又看到胜利在向我招手了!

艰难的12天游泳课完了,我终于学会游泳了!我也能像快乐的鱼儿一样在水里游来游去了。通过学习游泳,我明白了:做事一定要有恒心!

有关游泳作文篇4

一个人的一生是学习的一生,是在知识的海洋里遨游的一生,是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢?在学海中游泳是不是一件简单的事呢?

在学海中游泳需要——毅力,试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学海中游泳需要很强的毅力,在求知的道路上没有平坦的大道,在知识的海洋里不是一帆风顺的,只有不畏艰辛,勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。有一个姑娘名叫海伦·凯勒,她从小失明失聪,可是海伦并没有被病魔吓倒,她近乎疯狂地热爱学习,在学海中游泳,完全忘了自己的身体状况,在老师安妮的协助下考上了剑桥大学,成了一位知名学者。海伦·凯勒的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗?

在学海中游泳需要——技能,在学海中游泳要有游泳技能,也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多,在学校里从老师那里获得知识,在家里从父母那里获得知识,也可以从电视里获得知识,也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的,不然就会知识很凌乱,在大脑里不能留下永久记忆。学习的技能就是重复,记住重复是学习之母,学习的技能就是勤奋,记住天才是x+y+z,也就是百分之九十九的勤奋加百分之一的天资。不要以为老师讲过了,爸妈说过了,电视放过了,电脑查到了,自己就有知识了,其实要获得知识并不是轻松就能做到的。

在学海中游泳需要——爱心,一个有爱心的人才知道学习的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学习,为老师学习,而不是为自己学习,如此怎么汲取学海中的知识呢?所以,在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。有爱心就会和同学们相互学习,在讲究讨论中共同进步。

学海无涯,在学海中游泳吧,让我们鼓足勇气,磨练毅力,掌握技能,带着爱心在学海中畅游吧。

有关游泳作文篇5

今年暑假我过得很开心,因为我学会了一项运动是什么呢?那就是游泳。

第一天我换好衣服来到游学泳池里那清澈的水,让我感到害怕教练来了我们都还以为今天教练不会让我们下水可没想到教练却让我们排好队一个一个走下来当我来到水里时还没习惯那冰冷的水让我直打冷颤真想马上上岸“同学们在水里你们先要学会走来朝我这边走。”教练发话了刚开始的几趟我走地摇摇摆摆的到最后我走起来非常轻松。接下来要学的是憋气,我心想我的特长就是憋气“你们憋气前先要吸一口长长的气头再下去这时手要伸直头上来时先把嘴张开接着再吸气”我们都试了试我第一次憋气才憋了10秒我不甘心继续练到最后一次十年我憋了1分10秒怎么样厉害吧!原来老师让我们憋气1是让我们找到浮起来的的感觉。2是在没学会换气前游时的憋气。接下来老师让我们两个人把手拉住憋住气使自己浮起来再浮之前老师补充了一句让我们站起来时双腿玩起来站住我和我弟弟一组我们两合作的非常顺利教练又说你们自己把脚在墙壁那一蹬使自己浮起来不能让任何人来帮助其它人都开始浮了起来虽然有些人失败但有时也成功由于我胆子小不敢再大家的劝说下我浮了起来不知不觉的我们第一节课就上完了马上就要学蛙泳腿和手部动作还有换气了。

这个暑假虽然我没有去别的地方玩也不像其他小朋友一样被关在家里但是我的暑假过的很快乐很充足。

有关游泳作文篇6

小脚丫踩在松松软软的沙子里,走向大海,留下一个又一个脚印。太阳火辣辣的照耀着大地,海水上层变得暖暖的,水下层却还是冰凉冰凉的。

我,小阿姨与爸爸带着两个游泳圈和相机走到了波涛汹涌的大海。我和小阿姨套上游泳圈迎着大浪让爸爸为我们拍照,就这样我们的相机记录了我们快乐的时光。这时,与我们一起来的浩然父子也经不起诱惑下了海,不料,只扑通了几下又起来了。

爸爸让我坐在游泳圈上,我刚坐上去不久,一个大浪打了过来把我给打翻来了,不仅嘴巴里,连鼻子里也喝了一大口的咸咸的海水。真后悔没买鼻子夹夹鼻子。

为了避免再次遇上这么大的浪,我们游到了浪还没有形成的大海深处歇息着,但是不到一会儿我们就感到无聊了,于是又游回大浪的居住地。马上我就后悔了,一个大浪把我和游泳圈之间隔了一条“银河”,还“享受”了“美味”的海水,我只好拜托爸爸帮我到岸上拿矿泉水。

为了避免又一次遇上这么大的浪,我和小阿姨又趁着爸爸去拿矿泉水的时间游向浪还没有形成的大海深处,才刚游到,却因为时间关系结束了这次的游泳。

游泳使我变成了“非洲人”,又使小阿姨和爸爸晒得脱皮,却换来了一片快乐的天空。

有关游泳作文篇7

今天,天气晴朗阳光明媚,下午我学完画画,妈妈说:“今天阳光这么好,水一定不凉,咱们去游泳吧。”我听完兴奋极了,我立刻换上泳衣,带上泳镜,跟妈妈骑车向着采四的游泳池出发了。

“哇塞”,今天人可真多呀,有大人、有小孩三个一群、五个一伙,在游泳池里推来推去,快活极了。我早已等不及了,“扑通”我纵身一跃,如水鸭子一般去水里畅游······水里感觉真好,我像小青蛙似地蛙泳前进,我的双手不停地摆动着,两脚不住地打着水,深水区的水好凉、好爽。再一看,泳池里的泳姿有蛙泳、自由泳、仰泳、狗刨。

我在深水区游了几个来回,累了我便去小池子找小伙伴玩了。我们在池子里你追我赶,互不相让,玩潜水、抢球游戏,欢笑声、嘻闹声响成一片······

夕阳西下,不知不觉到了该回家的时候了,我和小伙伴们都不情愿的从池子里出来,跟妈妈们去洗澡换衣服回家。在回家的路上,我们一路欢歌笑语,快乐的游泳我喜欢,我今天玩得真愉快!

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