通过写作文可以培养我们的归纳总结和归纳思维能力，大家都知道，写作文需要进行大量的思考和整理，这样才能有条理地表达自己的观点，92范文网小编今天就为您带来了利与义关系作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
利与义关系作文篇1
20xx年1月25日，我们全家去昆明市“五甲塘湿地公园”参观鸟窝。
在路上我们遇到了赵洋一家，我们就一起去公园里参观鸟窝，公园里有许许多多美丽的鸟窝，在草丛中、在树枝上，都可以看到一个个凝聚着爱心的小小鸟巢。这些鸟窝真是美丽动人。有的鸟窝是用塑料做的，而且还留有一扇宽5厘米、高8厘米的门，以供鸟类出入。有的鸟窝是用皮球做的，皮球里面还塞了稻草，还有的鸟窝是用稻草做的，有的鸟窝彩旗飘飘，有的金光闪闪，有的隐藏在绿叶之中，种类之多让人目不暇接。来自官渡区第一中学初二9班的学生莫龙制作的柳编鸟巢吸引了众多目光。这个鸟巢造型美观，绿色的柳条材质让人很容易联想到和谐发展的大自然，十分逗人喜欢。其中我觉得稻草比较好，因为稻草很环保。
公园里不仅有鸟窝，还有很多稀有的树木、鸟类、还有虾类，比如：大白鹭、小白鹭、雪鹭、乐昌含笑、黄莲木、中华小长臂虾、秀丽白虾，其中黄莲木是药材，还有“五甲湿地公园”里有名的浮桥，你知道浮桥为什么可以浮起来呢？因为浮桥底下有大大的漂浮桶，所以才可以浮起来。
今天参观了鸟窝，我心动的想变成一只小鸟钻进去，也希望小鸟们能喜欢我们为它们做的家。一方面是为了普及关爱鸟类的思想，宣传爱鸟护鸟的知识；另一方面也是为了提高少年儿童关注自然、保护环境的意识。
我真是后悔妹妹把老师的意思说错了，老师是让我们给小鸟做一个窝，妹妹理解成是做一个“北京鸟巢体育馆”的模型，所以我们做错了，我们的作品才摆不到公园里去展览。
利与义关系作文篇2
记得好友小邓曾跟我讲过他的一段经历：去年冬季，市里来了一位名叫怀特的美国教育家，小邓所在的学校想邀请他做场演讲。经过联络，怀特愉快地答应了。那天，小邓和一名司机奉命开车去接他。然而，天公不作美，去的路上就下起了倾盆大雨。怀特倒也和蔼可亲，上了车便不断用半生不熟的中文和两人开玩笑。
回学校的途中有一段路正在大修，恰好又是中午下班的高峰期，路上人流如织。路面的凹处有积水，车轮飞过，躲闪不及的人多半会被溅得泥头土脸。
在听到司机不断按喇叭后，怀特一边摆手，一边大声喊“no”。司机以为出了什么意外，急忙刹车。小邓也焦急地用英语安慰：“怀特先生，您再坚持一会儿，我们马上就到了，路面整修呢。”怀特却直摇头，说：“我不是这个意思……”折腾了好半天，小邓和司机才明白，怀特是担心飞转的车轮把泥水溅到行人身上。他还向司机提了两个要求：一是这段路上不要再按喇叭催促行人和其他车辆;二是遇到小水坑要先让行人通过。当问到理由时，怀特说：“因为坐在里面的人比走在外面的人舒服。”听完他的话，小邓对怀特更生几分敬意。
听了这个故事，我心里十分感动。平日里说要如何尊重别人，这个小小的细节，不就是对别人最好的尊重么?怀特先生的言行，不是做出来给谁看的，而是发自内心的对别人的理解与关爱。在他那里，人与人之间，没有三六九等之分，没有高低贵贱之别，有的只是平等，只是善待，只是尊重。自然，怀特先生也让人由衷尊重。
杨叔子院士是我十分敬重的一位长者。去年五月，杨院士到广州中山大学作演讲，我有幸目睹了老人的风采。在整个演讲中，杨院士思路清晰、引经据典，体现了深厚的人文内涵，委实让我大长见识。如今，大半年过去了，念念不忘的'不仅仅是老人的学识和口才，还有老人在演讲前后几次三番的鞠躬。
当时，杨院士在中山大学校长的陪同下走上前台，报告厅内顿时爆发出雷鸣般的掌声，师生起立向他表示敬意。杨院士立即鞠了两个躬，然后才就座。主持人在介绍他一大串的职务和学术成就时，他又起身鞠躬。演讲中间，因为报告厅内温度较高，杨院士索性把外衣脱了下来，观众很是感动，纷纷鼓掌，这时他又对观众鞠躬。演讲结束后，他面对观众又深深地鞠了两个躬。杨院士的每一次鞠躬，代表了对听众的尊重，而他们也在心里对他更加尊重。
杨叔子院士年近八旬，演讲时却依然激情澎湃、彬彬有礼，几次三番的鞠躬，充分折射出他的师德和人格魅力。身为中科院院士，身为学界老前辈，身为一位德高望重的老人，杨院士也许不必那么客气，但他却一次又一次毕恭毕敬地鞠躬。杨叔子院士尊重每一位听众，自然也会赢得他们的尊重。
有人说，尊重与被尊重是一枚硬币的两面。这正应了中国的一句古话：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”是啊，尊重是双向的，尊重你周围的所有人，你才会赢得所有人的尊重，从而建立起良好的人际关系，一步一步走向成功。
利与义关系作文篇3
最近，我读了王璐琪的《给我一个太阳》。
这本书讲述了一对农村留守姐弟艰难的生活故事，塑造了姐弟俩内心的本真、坚守和高贵。平凡如草的他们，向往春天到来，焕然一新。
故事中让我记忆犹新的是：3岁的弟弟竟然拿把伞来接我了，他张开短胳膊，稚嫩地喊着“姐姐”，挽着我的脖子，黏在我身上，我心中不断涌出股股温情，柔软着全身的经络。
路灯下，姐姐买了两份臭豆腐，弟弟吸着结了血痂的嘴角，吞咽。几日后，姐姐拽着打了人的弟弟往家走，弟弟喊着不上学了，他想去挣医药费。多年积累的委屈化作一时的愤怒，让儿时乖顺的弟弟渐行渐远。而在姐姐的心里，只想知道一件事：为什么没有父母的生活那么艰难！
在没有父母的艰难生活中，姐姐就是弟弟唯一的靠山。也成了所有人不承认的监护人。都说穷人的孩子早当家，姐姐也还是上学的.孩子啊！生活的逼迫，不得不让他们长大！
作者按照当代中国少年儿童的生活现实和心理现实来写的，展现了童年生存的真实状态，看后，我感到很心疼他们。愿我们国家农村的生活越来越好，不再有留守儿童，不再有留守老人！愿孩子们都能在父母的陪伴下快乐地长大！
今后，我要多读书，读好书，好读书。因为，读书能改变人生，生活因读书而美丽！
利与义关系作文篇4
从前，人只要相隔一片大海，便是遥遥相望，久久才能通过书信得知彼此的消息。如今，只要连接网络，便能与对方聊天通话，甚至视频，便利了不少。然而如此便捷的功能，却没使得这张人际关系的网更加紧密……
一张张记录生活的照片、一则则抒发心情的短话，打开朋友圈，所有亲朋好友的近况一览无遗。即使是十几年未见，早已失联的朋友，亦能通过各种资料的搜寻，与他们再次“搭上线”。甚至还能与海外人士交流，进一步成为好友，走进国际的舞台。所有步骤皆在一指之间，似乎掌握了网络，就等于捉住了人际关系的一角，所有连结，自然成了“掌中之物”，非常方便。
但是互联网的快速发展却也造成人际关系的快速变化，或许是“摘不到的星星最美”的心态，曾经得来不易的情感如今唾手可得，那颗握在手里的星星，似乎不像从前那样闪亮，而终遭被丢弃的结局。不仅如此，心存歹念的人更利用网络，骗取人们的善心，茫茫网络之上，那人冒充你的亲友，无法查证，如何能分辨？各种网络诈骗、犯罪的`事件层出不穷，更使人们对人际的交流却步，深怕成为受害的下一人。而有些人在网络上彼此相谈甚欢，现实中却是相顾无言，虚拟中的热情活泼对照真际中的沉默寡言，婉如两个不同的人，令人不胜唏嘘。人们沉迷于网上不真实的世界，忽略了现实中应该予以关心的人，导致双方渐行渐远，人们更加深陷网络，寻求温暖，造成难以挽救的恶性循环。
便利的网络，虽将人们之间的距离缩短，却无法使心的距离靠近。很多事物没有亲自去体验、碰触，仅靠着冷冰萤幕上的字只片语，都是难以体会的。与其终日面对手机，等待那一头的对方回复，不如转过身去看看那个正期盼着你回复的人。网络虽然方便，但仅适合适度使用，毕竟，真正能拉紧那张人际网络的，是自己的手，而不是那个冷冰冰的手机。
利与义关系作文篇5
事成于和睦，力生于团结。在日常工作生活中，我们每个人都不是一个孤立的个体，这就要求我们在工作生活中要处理好人际关系问题。尤其作为一名新人来说，更是要妥善处理好人际关系，以促进工作更好的开展。
作为一名公务人员我首先要做到主动性和适应性。新进入机关单位，面临的工作内容和工作环境都是新的，这就要求我学会主动适应，改变自己身上的缺点和不足，提升自身的业务素质来适应工作要求。俗话说“弱者坐等机会、强者把握机会、智者创造机会”，在工作中我也要充分发挥自己的主观能动性，主动向老同志学习，因为老同志都有着丰富的工作经验，这对于我尽快了解工作流程和熟悉业务内容有重要作用。同时我在做好本职工作的同时，也会主动帮助同事，主动承担重活、累活。
其次我会做好与领导、同事和群众的沟通工作。沟通是处理好人际关系的润滑剂和助推器。在工作生活中，我将始终保持谦逊的态度，对领导多请示、多汇报，以确保能正确领会领导意见，把工作做实做好;对同事多交流、多沟通，倾听同事对我工作的评价，以不断改善自我，提高业务水平;对群众则要多倾听、多了解，真正倾听民意，了解群众疾苦，为群众解决实际困难。
再次要在工作中做好协调配合工作。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。在工作中，每一项工作的顺利开展都离不开同事之间的配合和协调，作为一名新人，我会努力做好配合工作，按照工作分工，恪尽职守，尽职尽责。当然，为促进工作更加有效、高质的进行，我也会积极出谋划策，为推进工作的开展建言献策。
最后在实际工作中，我们难免也会遇到一些难题，我将会坚持原则性和灵活性相统一的'原则来处理。对于违反法律法规，损害国家、单位和群众利益的事情坚决不做。
人生活在 一个社会群体之中,而人际关系就成了你与社会交往的一种纽带,可是人际关系并不是一日之间可以建立起来的,而需要你去长期经营,之所以会如此,是因为好的人际关系需要时间来了解,再从了解到信赖,而着个过程短则一年半载,长则七吧年,甚至一二十年.三两天就一拍即合的人际关系往往是利益上的关系,基础很脆弱,着并不是好的人际关系,着种人际关系带给你的有时甚至是毁灭性的打击!人际关系的好坏对一个人事业的成就影响很大,我们每个人都希望能拥有一种良好,广阔的人际关系.而要建立一个良好,广阔的人际关系,必须运用"舍得"的观念,有"舍"才有"得",不"舍"就想"得".这种人际关系是很难长久的!
利与义关系作文篇6
我们人类是这个世界的主宰，可以轻松杀掉家畜、猛兽，在人类眼中，它们的生命就好比蝼蚁一般。可是，人类却把自己的生命看得比什么都重。
人类常乱杀无辜为的是金钱、食物，或满足自己的贪欲，可您想过动物的感受吗?
说到这里，我不禁想起了五岁那年发生的事。那时正值春节，雪花一个个排好了队似的往下跳，落到地上便又玩起“叠罗汉”的游戏。因为传统民族习俗，家家户户都要杀几只鸡来招待客人。奶奶费了九牛二虎之力从鸡笼里捉了只肉鸡，那鸡仿佛知道等待自己是厄运，垂死挣扎着，哪怕只有一丝生的'希望……
但它并不知道人们要干什么，扑腾着翅膀摇晃着笨重的身躯从楼上跳落，但却不知死神还要将它折磨一番呢!奶奶用绳子绑住它的双腿，防止逃跑，随后左手拿着锋利的菜刀，右手掂着肉鸡走到街上。因为我曾经看过这血腥的场面，忍不住哭丧着脸，揪着奶奶的裤脚，小声地阻止她，奶奶随口答应了，天真的我听了，眉开眼笑回到了屋子里。
但我太幼稚了，我前脚刚进屋，奶奶就开始对鸡动手了。啊!她一点也不在乎我的感受，竟然骗了我。鸡好像也认为奶奶不会对它做出什么残暴的举动，一动不动站着。谁知，一把利刃忽然刺进了它的喉咙，它痛得直往天上飞。可奶奶在它落地的一瞬间有快速掐住了它的脖子，连续又刺了几刀，它一次又一次绝望地扑腾着、跳跃着，却丝毫没什么作用。没多大功夫，便发出了最后一声哀鸣。我应声而来，看到鸡躺在地上，头被白纸盖住了。我也发现鸡的旁边，有着填满血的雪坑，而鸡身上却没有血。
“奶奶，它在干什么?”我天真地问奶奶，“它睡着了。”傻乎乎的我不想打扰它，却又忍不住去抚摸它白色的羽毛。可是，它的身体已经冰冷起来，我把白纸取下来时，已经变成了一张红纸，那只鸡……它的嘴里吐着鲜血，喉咙上喷出一些血菇子，嘴张得非常大。它这是死不瞑目啊!眼神中透露出隐隐的忧伤，热泪腾腾，显然它不想离开这个世界，不想……看到这一幕的我热泪盈眶，耳边似乎回响起了它的声声哀鸣，可人死不能重生，动物也是一样。
现在我只能慢慢遗忘他，我不想失去更多的动物朋友，我希望更多的人能做素食主义者!
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