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有关诗歌的作文优质6篇

作文的分数直接关系到我们在语文考试中的排名和成绩,为了吸引读者的兴趣,我们可以通过写作文来运用一些生动的描写和比喻,以下是92范文网小编精心为您推荐的有关诗歌的作文优质6篇,供大家参考。

有关诗歌的作文优质6篇

有关诗歌的作文篇1

见惯了满月光华,完满无缺,却发现那一弦弯月仍以沉默的睿智绽放皎洁。

识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,却发现那平凡生活仍以安逸幸福流露魅力。

似乎,人们早已习惯沉醉于那高官厚禄功名显赫的生活,可我却愿化作一首诗歌,赞颂伟大的英雄。

我愿化作一首诗歌,歌颂虽死犹生的鲁迅。我要用那雪白的翅膀带他展翅高飞,保护他那束心中燃烧的火炬不被雨露吹灭;我要用我那充满热血的臂膀漫湿他那枯干的心灵,使他内心如露珠般的斗志不被风干。鲁迅就像一条盘旋的巨龙蜿蜒于长空,我也愿陪他一起和青云飞舞,鲁迅就像一匹脱缰的野马,奔驰在辽阔无际的草原,我也愿陪他一起乘风破浪,鲁迅就像一只如饥似渴的猛虎,奔跑在生机勃勃的山谷中,我也愿陪他一起神游山林。

我愿化作一首诗歌,歌颂鲁迅那令人敬佩的精神,享受平凡生活的魅力。这,便是我的心愿。

我愿化作一首诗歌,讴歌舍己为人的雷锋。我看到一位身影忙碌一火车,不断地使人心中感到爱的温暖;我看到一位身影出现在灾区的每一个角落,不断地使人心中不由得肃然起敬。但是,我与他人所表达的方式不同,我愿化作一首诗歌,赞美他继续扬帆远航。我要用我跳动的心去感悟他所做一切的道理——“人人为我,我为人人”;我要用我身上的全部力量去做他所做的每一件事;我要用我勤劳的双手去为世界创造财富。

我愿化作一首诗歌,讴歌雷锋那令人钦佩的.精神,享受平凡生活的魅力。这,便是我的心愿。

在这五彩斑斓的世界里,许多诱惑模糊了我们开启心灵的窗口,使我们对生活已经麻木不仁,在这四周黑洞洞,而又十分容易碰壁的世界里,我只有一个质朴无华的愿望——化作一首诗歌,写在一张洁白无瑕的纸上,去体验那虚假却又不得不在这里生存的世界,这,便是我的心愿。

有关诗歌的作文篇2

多希望你仍然是现在的我,

而我仍是你刚开启的另一生,

整个世界都在你长满茧的掌中:

粮食,原则,通向山外的路!

多希望雷电之夜你仍是无边安慰!

死亡之手在剥洋葱,

你为何日益沉默?父亲,

我渴望你驱逐欲望也驱逐恐惧的吼声。

从前我只害怕你,

如今我害怕整个世界。父亲!

为何你身材缩小,

生活的洪水漫过你的肩膀涌向我!

多希望我只从你手里

而不是从屈辱、背叛、狡诈中领受生存。

多希望我们不曾离开几十亩肥沃的阳光,

成为都市里一粒虚荣的灰尘。

越来越遥远了,父亲!强壮,自信……

怎样的弥天大谎让梦想提前退休,

用层层垒起的空气隔离土壤,

昂贵的平米算计着我们的幸福!

有关诗歌的作文篇3

我是一位爱好诗歌的女孩,因为诗能调节我的心境,

能使我交变更有涵养。最近,我突然热衷于美国诗人朗费罗的诗歌,因为他的诗歌语言淳朴,韵律谐和,抒情味浓。异常是他的诗《迈里斯-斯坦狄什的求爱记》给我留下极深的印象。

我喜欢读美国诗人特曼、狄更生等人的诗歌。惠特曼

的自由体诗歌颂的是人与人性的伟大。狄更生的诗则与惠特曼的诗有很大区别,她的诗歌是一种内省的诗,探讨的不是时代的而是一些永恒的主题,如生与死,灵魂与肉体,生活与艺术与感情,命运与财富,亲情与友情,梦想与信念......她的诗大都很短,但哲理登峰造极。朗费罗的和她的诗有相同也有不一样之处。相同的是:朗费罗也不去追求反映时代的重大主题,除了《奴隶之歌》,其余都是取材于平常的事物,用的是温馨的想象力。不一样的是:狄更生的诗歌意蕴比朗费罗的深刻,但朗费罗的诗歌中情与景融合的极为自然,是其他外国诗人没有做到的。

我喜欢朗费罗的诗歌还有一个原因:他的诗歌风格能呈现出异彩而迥异。他的《生之赞歌》《村里的铁匠》里,有奋斗,拼搏,兢兢业业,务实的风格;他的《楼梯上的旧钟表》《有魂儿萦绕的`房子》《浮木燃想的柴火》里,有飘逸诡谲的诗风;在《夜之颂》《夜的降临》里,有轻灵、温馨的诗风;在《箭与歌》《金色的夕照》里,有凝练、隽永的诗风;在《孩子的时辰》中有活泼的诗风;在《积雪构成的十字架》《顺遂自然》中,有凄惋的诗风。在《侯鸟》《雨天》《雪花》里,能看出作者有在情与景的融合中创造出奇特的意境美。《船的建造》能够说成是一个完美的统一体,因为作者用了诸多创作手法。在《失去的青春》里,体现了作者淳而又淳的抒情才能。并且在《安狄米恩》中,作者化典籍为神奇,刻画出一首意境很美的感情抒情诗。

我也以往学着写过一两首诗歌,但都只可是是东施效

颦罢了。我想学习他们写诗歌的方法,自我去挖掘诗歌的资料,这才是我应当走的路。

有关诗歌的作文篇4

月,自古以来,人们对它有褒有贬、有喜有忧、有赞有恨。大概是因为每个人的心中都藏着那一轮属于自己的月。心情不同,它所呈现的自然也不同。

人们似乎总把月当做忧愁、思念的最佳象征。如周邦彦在《夜飞鹊》中说:“斜月远坠余辉”,“斜月远”渲染了离别时冷清的凄凉气氛。因为在他心中,那轮月是冷的.、是凉的、是不懂情意的。月烘托出了与妻子的难舍难分,写出了离别痛楚。以相同的感情做基调的,还有刘一止在《喜迁莺。晓行》中所绘“迤逦烟村,马嘶人起,残月尚穿林薄”。同样的离别,同样的酸楚,却比《夜飞鹊》来得快。既是那一轮残月挂在天空本已无心团圆,却偏偏在这残月还未离去,草丛中还粘着点儿月色时起程,伴着星星点点的月色,怎能不让作者心中的那轮残月变得更加寒凉?

也有人把月当做倾诉的对象,李邴在《汉宫春》中就独对江天云月,向月亮倾诉自己的孤独,一边倾诉,一边回忆。他似乎能从月中得到一切,明白一切,让自己尽情发泄。于是他便写下了“微云淡月,对江天,分付他谁”。

当然,像他这样对月亮发呆,诉说自己种种遭遇的不光他一人,所以一些赞美月亮同时自己心中已高挂着一轮明月的人常来为月解脱,“多情多感,不干风月”。人本为情所生,为情所死,本身多情多感的人们,怎能怪罪那风月?假如风月有情,那也是人类所赋予的呀!

当然也有像陈义那样只是单单地抒发自己对月的赞美,但大多数赞美仍以月的清幽明净为主,所以最后还是能品味出作者的情思悠长,“月边疏影,梦到销魂处”。

是月让你改变,还是你改变了月?角度决定于你的心境。

有关诗歌的作文篇5

今天下午,我们学校进行了三,四年级的朗诵比赛。

第一节下课铃一响,我们就迫不及待的搬起凳子向操场的中间跑去,只见有的同学把椅子举在头上;有的同学把椅子反过来,用手抬着椅子;有的同学拿着水渴了喝;有的同学拿着小人书无聊时看;有的同学拿着玩具不想听时玩儿玩具。过了好一阵子,同学们到齐了,主持人说:“朗诵比赛现在开始,请听三二班的诗歌朗诵·······终于轮到我们班了,我们班的诗歌朗诵是焦准准和候陈依朗诵的《常怀一颗感恩的心》她们俩朗诵的诗歌很动听,在朗诵时,他们面带微笑,一边朗诵,一边做动作,声音很洪亮,抑扬顿挫,给人音乐般的美感。最后,她们以94。34的好成绩排列第二,排在第一的是四二班朗诵的《祖国,我为你骄傲》,听了她们的朗诵,我为我是一个中国人感到骄傲。当听到她们朗诵到“黄土高原是我国挺起的胸脯,黄河流水是我国沸腾的热血,长城是我国扬起的手臂,泰山是我国站立的`脚跟”时,我热血沸腾,心想:祖国,我为你骄傲。祖国,我为你自豪。

朗诵诗歌结束了,可我还沉浸在朗诵诗歌激情中,内心非常的激动,久久不能平静。

有关诗歌的作文篇6

近年,诗词大会、诗歌节大受欢迎,诗刊、诗社数量激增;余光中等著名诗人得到了高度赞扬。诗歌这一古老的语言艺术在当代再次展现出其旺盛生命力,诗歌再次从文字殿堂走入人民的生活。

从诗经楚辞的低语,到律诗绝句的吟唱,再到宋词元曲的倾诉,诗歌从文明的源头随波飘荡激起佩环相碰的悦耳曲调。这是一种历史传承与文化烙印,每一个中国人,自小便种下了诗的种子,这种记忆或许会随时间淡去,但只要有泉水浇灌,就能立刻苏醒。诗词大会等活动,如清泉,唤醒民众对诗的向往与热情。

另一方面,诗不仅是文化的烙印,也是情感的钥匙。得意时是“春风得意马蹄急”的欣喜,失意时是“一蓑烟雨任生平”的旷达。人生波折起伏,喜怒哀乐,我们都能从中找到共鸣。诗歌不是文学殿堂上供人瞻仰的`珍宝,它饱含着生活的情感,是人们不可或缺的文化食粮。

诗歌艺术的复兴背后,是民众文化追求热爱的再度觉醒。随着物质生活趋向饱和,嬉笑的综艺节目难以满足现代国民日益增长的精神文化需求,民众需要的是工作之余寻求宁静持久的精神食粮。而诗歌这一古老深厚的艺术形式是最佳选择,现代人在阅读诗歌过程中,能于城市喧闹之中找到一亩心灵的净土,获得心灵滋养与精神慰藉。人们在接受诗歌恩惠的同时,也将现代化的思想反哺诗歌。新时代的诗人,沿着先人足迹,拥动新思想的如椽大笔,写就新时代的诗篇。诗歌大受欢迎,带来的将是文化发展的春天。

同时,在看到诗歌大受欢迎的热闹光景外,不要忽视繁华后的荒凉,诗歌进入新世纪后,优秀诗人寥若星辰、传世之作鲜见,这都是诗歌面临的巨大困境。要突破围城,不能只凭诗词大会等活动的短暂狂欢,关键在于让诗歌真正融入现代生活。活动只是开凿泉眼,关键还在于之后能否细水长流。

与诗为友,拥诗入梦,将诗意写入生活。

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