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体育日演讲稿推荐6篇

要是没有合理的思考,那写出的演讲稿就是没有意义的,演讲稿一定要反复阅读、反复修改,因为好的演讲稿都是经过我们反复斟酌后写出的,下面是92范文网小编为您分享的体育日演讲稿推荐6篇,感谢您的参阅。

体育日演讲稿推荐6篇

体育日演讲稿篇1

我的中国梦——做一名好的体育老师

人们常说三句不离本行,所以,对我这个体育教师来说,自然离不开自己从事的体育教学工作-----做一名好的体育老师。

说实话,我干了十几年总务工作,没有教过主课,领导安排我当个体育教师。

体育课是学校体育工作的基本组织形式,它跟其它科目一样,都是师生的共同活动。体育课的重要任务是:增强体质,传授三基。那么,对一个体育教师来说,应怎样上好体育课呢?这里以本人教学实践,浅谈一下体育教学的体会和做法。

认真备课,吃透教材内容。我们知道备好课是上好课的关键,然而往往有一些教师忽视了这点,认为教材变化不大,有些教材已备过好多次了,不备课同样能上;有些教师还没弄清教材内容及要求,就去上课。这种想法、做法常常会导致重点不突出,难点难突破。教材内容随着时间的推移,若不加强巩固也很可能回生。即使你对旧教材已经掌握,但你教的对象毕竟是新的,他们的体育知识水平,运动技能、身体素质是不同的。因而对知识接受的能力表现也有所不同。所以,不能用陈旧的模式传授知识。从教与学的角度出发,教师不但要钻研教材,吃透教材,更重要的是了解学生,掌握学生的实际水平,有针对性地对学生进行知识的传授。所以,认真备课,克服教学的盲目性是上好体育课的关键所在。

加强安全保护措施,消除恐惧心理。有些体育课内容有一定的危险性。这种现象一般在器械教学中尤为常见。学生在器械上做动作时常常表现为紧张。好玩好动是小学生的天性,老师的任务就是保护和发展他们的体育兴趣。而体育游戏作为一种体育活动形式,内容丰富多彩,形式多样,趣味性强,生动而活泼,还能锻炼身体,培养学生坚毅品质和团结合作精神,孩子们都非常喜欢。我们在课堂教学中应经常运用竞赛和游戏的方法,适当地编排一些竞赛性游戏去练习,活跃课堂气氛,增强教学趣味性,又能创造热烈的体育氛围。如在投掷教学中,我先让学生比赛射纸飞机,比比谁的飞机飞得高、飞的远,学生都特别感兴趣,很快就进入了投掷训练。通过学生在玩中学、玩中练、练中乐、乐中思,使学生的天性在玩中得以体现。丰富多彩的课堂游戏避免了动作练习的枯燥感和单调感,从而激发学生参加体育运动的兴趣,使学生增添了其乐无穷的新鲜感,从而达到累而想练,疲而不厌,爱好体育活动学习的兴趣。

在具体指导学生进行锻炼时,我还经常把体育锻炼和游戏娱乐结合起来。比如一边练跳绳,一边教学生们唱儿歌:再如在教学前滚翻时,我由一个滚动练习的游戏开始,首先让学生认识正确动作的重要性,然后进入学习部分,大部分学生一开始就被游戏吸引而注意力集中了,兴趣也就激发了。

在体育课程中我还经常采用竞赛的方法,激发学生学习的积极性。又如在教学100米跑时,我把全班学生分成若干小组,然后以接力赛跑的形式进行比赛,得第一的小组奖励他们一面竞赛小红旗。这样就把学生就对跑产生了强烈的兴趣,而且培养了他们的集体主义精神和团结合作精神,很多不擅长跑步的学生也都鼓足了劲,尽自己的最大努力为小组争光。这样的锻炼会使孩子感到满身喜悦,可以很快唤起学生热烈、高昂的欢快情绪,产生愉悦心理,使学生在玩中掌握知识技能,体验到知识之乐,身心都得到锻炼。

因此,当好一名体育教师,必须奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国体育发展的汪洋大海!

体育日演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学:

大家下午好!很荣幸能站在这里参加这次竞选,我是汤丽,院学生会体育干事,今天我竞选的职务是体育部长。

如同在坐的大多数,我也是90后,有人说90的一代是浮云,但我从来不玩世不恭,我有着夸张的梦想,同样有着冲刺梦想的激情和吃苦耐劳的精神。我会幻想,是因为我是一个实干家,我会付诸百分之二十的努力去把所幻想的变成现实。

当一个人忙碌的时候,总觉得时间过得很快。当我还在忙于体育部工作时,已到了换届的时候,当我知晓自己被列为党员重点培育对象的时候,那份自信与欣慰油然而生,感谢领导、老师们对我的信任与支持,再体育部工作的一年里我成长了很多,也成熟了很多。无论是人际交往还是为人处世我都学到了不少,那份自信催促我成长,正是凭借这份自信与成长,我才有勇气站在这里去实现我的抱负。

作为一个体育部干事的我勤奋努力,协助部长完成了上学期所有工作,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,一年的磨砺,今天的蜕变,我审视自己,觉得已然足以扛起体育部的重任。

20xx年军训时荣获新生军训优秀学员证明我有严格要求自己的品质:获得各项综合奖学金证明我有足够的能力调配生活、工作与学习的时间,此外我对体育有着强烈的热情,我积极参加学校的各项活动与比赛,我觉得热情才是工作的前提,只有热爱才会付出百分之二百的努力。现在的我缺少的只是一个舞台来施展自己的才华。

假如我当选了体育部长,我的基本工作思路可以用“一个中心,两个基本点”来概括。“两个基本点”一是,努力组织好学院内部的体育赛事;二是,选拔组建实力最强的队伍在校各种体育比赛中勇夺第一。要想繁荣发展我院体育文化建设这一中心目标,必须努力完成两个基本点的要求,而我的工作之重是第一点,努力组织好学院内部的体育赛事。这个组织好主要包括两个方面,一是,保证各项体育活动的顺利完成,二是,开拓创新,提高我院各项体育活动的质量。学院自己的体育文化建设在很大程度上影响着我院在校各大体育赛事上的成绩。体育活动质量的提高,一方面,再于组织者的筹划;另一方面,再于学院学生参与的积极性。所谓组织者即体育部。对于体育部工作的开展,我认为团队建设尤为重要。对于团队建设,我的想法是灌输“家”的理念,作为家长就有义务去呵护关心自己的干事,让干事真正感觉到这是家,让他们主动去爱这个家,心甘情愿的为这个家付出努力,我想我会是个好家长的。其次,要建立严格的责任制度,实施责任承包制。任务不分大小,责任都要落实到个人,这样有利于提高干事的责任感,有利于保证任务完成的质量和效率。再次,开拓干事的思维。所谓干事不只是劳动者,当他们志愿加入这个组织去为大家无偿服务时,他们应该参加与到活动的组织策划中来得到锻炼。一个好的活动不应该单单是部长的思想,如果有团队的智慧会更加臻于完美。同时,干事是新生中的一部分,做好干事工作,有利于活动的宣传,带动大家的积极性。

今天我想告诉大家的是,体育部从来不是一群简单的四肢发达的劳动者,如果我当选体育部长,我要去打造一个高效团结友爱又充满智慧的团队,去找一批对体育工作富有激情的人,做好我们所钟爱的体育事业。

某年某月某市某分某秒,一个狂妄的.年轻人曾说,给我一个支点我将撬动整个地球,今年今月今日今时今分今秒,一个靠谱点的年轻人在此承诺,给我一个机会,我将还你一个奇迹。年轻的90后,学院的下一个奇迹由我们来创造。

请记住这个叫做汤丽的女孩为她所钟爱的体育事业而做出的努力。 我的演讲到此结束,请投上您宝贵的一票,谢谢。

体育日演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三(2)班的庞中旭,我竞选的职务是大队体育委。

热爱体育运动的我——是一位性格开朗、爱跑爱跳、多才多艺的阳光男孩。我学习认真,课堂上专心听讲,积极回答问题,认真完成课后练习;数学能做到快速、准确答题,书写工整;我很喜爱语文,我爱读书,看过的书很多很多,如:《中华上下五千年》、《三国演义》、《我是升旗手》、《钢铁是怎样炼成的》等等……好的书籍丰富了我的知识面;琴笔书画我也很擅长,作品也不少哦。体育方面更是成绩优异,长跑、短跑不在话下,实心球能扔出5米多远,立定跳远每次都拿冠军;篮球运动更是我的特长,我还是班级篮球队的主力队员呢!在体育课和课外活动中能够带领大家一起活动,锻炼身体,将是多么快乐和有意义的事情啊!

虽然担任大队体育委可能会占用我一些学习的时间,但我一定会合理的安排好时间。我相信,如果我担任大队体育委,会对我的学习产生更大的动力,督促我更加认真学好各门功课,成为一名更优秀、更快乐、更健康的苏杰学生!

请把你们手中宝贵的一票投给我吧!相信我!我能行!

谢谢大家!

体育日演讲稿篇4

各位老师、同学:

大家下午好!

首先我十分荣幸地站在这里参加本届学生会竞选,也谢谢有这么多老师和同学来听我演讲。我是来自七年九班的王钰,我今天竞选的是体育部副部长一职,虽然我很清楚我的条件一般,我的个子很矮,但我平时爱打篮球,凭着对篮球的热爱和充分相信自己的能力,我能胜任体育部副部长这份工作。

我在班级中担任团支书一职,经过了近一学期的锻炼,我觉得我各方面能力有了很大提升,我会积累了如何处理同学和同学之间的摩擦和矛盾,如何帮助老师顺利进行工作等经验,我平时严于律己,持有公平公正的态度,真诚,热情的对待每一位同学,就因为这样我赢得了老师,同学们的好评!

大家都知道追求之路是坎坷的,会有风雨雷电,荆棘万丛,但是我不怕,我要用我的热情和我的年轻的心去拥抱我的理想,请别击碎我求索的梦!!虽然我是那么的平凡,如路边小草,沧海一粟,但是我相信我能够在这平凡的世界里创造不平凡的!请像相信太阳一样地相信我,我也能够温暖你们的心!学生会给了我一个舞台,我将在这个舞台上发挥我的才华,为同学们服务,做到在其位,谋其职!!

加入体育部是一种荣誉,是我一个梦寐以求的愿望,如果我有幸当选,我会积极配合老师的工作,听从领导指挥,辅佐部长挑起体育部的担子,让体育部成为学生会中一颗璀璨的明珠,一处熠熠发亮的闪光点。如果我失败了,我也不会灰心,气馁。我会抱着乐观的心态提升自我并希望学生会在本届学生会成员管理下,协作下再创辉煌!

谢谢大家!

体育日演讲稿篇5

首先请刘秀主任将上周体育课的检查情况给大家公布一下。

目前在对我校各科课堂教学的检查中,整体上看体育课秩序最乱。表现为:可以任意停上、改上,体育老师不能及时到位,组织无序,大多数体育课仍是放羊课。开学后我们的主要精力放在学新操上,然后又是一个月的紧急疏散演练,体育课根本没正常开展,但是进入第八周以来,咱们的体育课又上得如何呢,大家心里都有数。不仅仅是这一周,不知道从什么时候起,咱们学校的体育课成了这个样子。冰冻三尺非一日之寒,原因是多方面的。

其中有一个原因可能是出于安全考虑,恐怕出事,多一事不如少一事。但只要组织有序,选择适合学生活动的内容,跳绳、跳远、投掷、跑步,出事故的可能性能有多大呢?如果因为怕出事就不让学生运动,那不成了因噎废食了吗?相反,越不锻炼会越容易出事!如果学生在自由活动的时候出事,老师没加以组织甚至不在场,那体育老师的责任如何追究?

体育课的工作量一点也不比语文、数学课轻。在户外活动,夏天热冬天冷,学生不好组织,老师得扯着嗓子喊。再看看我们的体育老师——三个专职体育教师,徐光老师带科学、辛贵军主任负责学校后勤工作、刘新老师又成了小学中心校的专用司机、梁校负责学校教科研、安全工作、其他的体育老师有祖老师,他带四、六年级的科学;李凤老师带科学、品德;胡顺利、秦老师是专职的电脑老师,除去带全校电脑外,平时还有很多琐碎的事需要他们做;张灿今年教六年级数学,尤其令我感动的是后来由于调整课务,孙艳萍老师和孙莲莲老师、胡顺利、秦老师分别都被加了一到两节体育课,大家都知道,老师们最忌讳的是半路加课,尤其在自己本身任务已经不轻的情况下,但是,这四位老师没有让我们为难,在此表示感谢。

再简单说说现在的背景,学生的体质下降已经是个不争的事实,就拿咱学校来说,升旗时、开会时有时时间一长,有的学生居然会要晕倒!虽然这可能是个别情况,但面对全体学生来说,仅仅靠30分钟的大课间、自由活动的体育课能起到多少锻炼身体的作用呢?一个学生小学六年,一二年级每周3.5节体育课、三至六年级每周2.5节体育课,按一学期20周计算,六年下来,一个学生680节体育课!而我们真正能给学生多少节体育课?这些体育课又给了学生什么?当学生小学毕业的时候,他的体育能达标吗?他一分钟能做多少个仰卧起坐?一百米能用几秒跑完,实心球能投多少米?立定跳远能跳多远?今天咱们在坐的老师大多数的孩子正在上小学,你愿意你的孩子这五六百节体育课就以这样的状况荒废下去吗?今后中考、高考的体育成绩你不关心吗?文化课固然重要,但健康的身体也伴随着学生一生。而有些东西一但错过了练习的黄金时间,过后很可能再也补不回来了。如果以牺牲学生的体质来换取学生的文化成绩,究竟是得是失?一句话,必须改变我校学校目前体育课的现状!必须真正把体育课上成体育课!

刚才我们分析我校体育老师的现状,有些情况我们很理解大家,但那些不能成为我们上不好体育课的理由。体育师资紧张,不管你是专职的、兼职的、后来又加课的,既然分给你体育课了,就得上好!这些活儿不是给学校干的,也不是给哪个体育老师帮忙的,就是给你自己干的!没有理由,班主任要干多少活?语文、数学老师的工作量有多少?

我们相信,只要大家都重视起来,一定能做好。

体育日演讲稿篇6

大家好!

生活赋予我们一种巨大的、无限高贵的礼物,这就是青春。它可以是桃红柳绿中的温馨漫步或者是时尚泡吧的彻夜狂欢;也可以是充满了信心与期待,志愿求知学习终生的志向;更可以是独辟蹊径、耐得一番寒彻苦,赢得腊梅扑鼻香的辛苦收获。我们的青春应该是什么模样呢?

以天下为己任,怀揣一腔热血,齐心协力让民族腾飞。应该是每位有志青年义不容辞的责任和使命。但要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的。甚至现在有的人,在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安、蠢蠢欲动,他们开始鄙弃君子固穷,淡泊名利的思想,艳羡宝马雕车香满路的气派与享受。在物质诱惑面前,他们似乎忘记了真水无香,大爱无言是一种崇高,甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石是一种伤感悲壮的比喻。

在教育战线上,我只是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短半年来,我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹,经历了太多太多的欣喜、包容、感动、震撼的难忘回忆。世上很多东西在给予他人的时侯,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。每次放弃了休息时间听学生倾诉各种烦恼时,每次并肩讨论更好的前进方案时,每次节日收到学生饱含祝福的信件时,每次路过听着他们歌声一般欢快的老师好时,我的心里涌满了无限的幸福与自豪。虽然我们没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的名声和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,但是我们却收获着朵朵如向日葵般阳光灿烂的爱。

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧紫色的帷幕正缓缓的拉开,最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群最忠于自己角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:361班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量做好铺垫,为主角服务。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士,谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有一个个看似微不足道的付出,何谈民族的进步国家的强盛!教师的工作看似平凡无奇,但点点滴滴丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。

一个个日子升起又降落,不变的是我们深沉的爱和灿烂的笑容。备课的低吟送走了月亮,钢笔的沙沙声迎来了曦微的晨光,当表上的秒针一次次把黑夜划破,我们正托起了一轮轮初升的太阳,在春天这个万物复苏的季节里,我们又开始了一年的辛勤播种。肩负着圣洁的使命,我愿把青春,愿把关爱,融入生命的河流;愿把奉献,愿把责任,织成洁白的羽衣。让我们把爱心细心耐心关心责任心,穿越荆棘,弥漫花香,播撒在坚定的教师生涯!

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