要想演讲的好，就必须要反复揣摩你的演讲稿，只有内容积极向上的演讲稿才会引起大家的共鸣，下面是92范文网小编为您分享的我爱我家演讲稿5篇，感谢您的参阅。
我爱我家演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!我是，我演讲的题目是《我爱我家》。
家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体。家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;家是浓浓的师生情谊，家是暖暖的伙伴之情。离开大学，带着对未来的期许，我走进了我的第二个家——实验中学。
20xx年金色的9月，我带着学生的稚气 ，初出茅庐的锐气，和明知山有虎偏向虎山行的豪气，走进了实验中学这个大家庭。我为自己能在这样的学校工作感到自豪，同时也为有这么多优秀的同事而倍感压力。但是，再大的压力也抵挡不住对新生活的满腔热血，再热的天气也阻挡不了和学生交流的热情。于是我很快的融入了这家。我担任了高20xx级5班的班主任。在领导和同事的帮助下，我学习着，琢磨着，实践着。其中有着教学经验不足的挫败感，也有取得成绩之后喜悦感，尝到了初入社会酸甜苦辣的滋味。
记得是过完春节后的学期伊始，纷繁的报名工作紧张的进行中，一个成绩不是很理想的男孩子，耷拉着脸，拿着皱皱的几页作业，来到我面前，我似乎看出了他的隐痛，于是我没问他成绩(因为他可能比我更清楚他自己的成绩，所以羞于提起)，所以仅对他的这学期成绩提出了希望，并对他说，你是没问题的，我充分相信你，然后便不再提学习的事情。问候他爸爸的病怎样了，他开心的说，现在没事了，手术之后很好。于是办完报名手续，他走了。我仍旧忙碌着。过了有一会，一瓶水放到我办公桌上。抬头一看，哦，原来是他，顿时一股暖流涌上心头，我立刻说了声谢谢，谢谢里包含了我心底无限的感动，这位男孩子原来也这么细心，这么的感动我。想想上学期，我生病了，他对我说嘿，刘老板，多喝点水，注意身体，啊。后来，我不断地问自己什么是家 家，就是有人疼有人爱;家就是付出就会有收获;家是师生之间相互关爱。
有人说：家是一张床。在你累的时候，可以躺上去，美美的睡一觉。在你醒来时，眼中就不再有血丝，心中不再有酸楚，整个人就会精力充沛。我说：家是人生的港湾。当暴风雨来临时，它会无私的为你抵挡风雨的袭击。等风雨过去，它又鼓励你继续远航。记得那次，家中母亲受伤住院，对于未经世事的我，仿佛晴天霹雳，泪如雨下，到校办公室请假，走到办公室时，已是不能自已，眼泪滂沱却一个字儿也道不出来。本来很繁忙的余主任对我说：妹，哪个欺负你了?给我说，我们帮你李主任又慌慌忙忙的找来杯子为我倒水。此时的我虽然半个谢字都说不出来，可在我心底已涌出千千万万个------谢谢，谢谢你们。因为我耳朵听到的不是寒暄，我手里捧着的不是水，是兄长般的关爱，是家人般的亲切。两年里，许多同事给予了我生活上的关心，工作中的帮助，就像家一般的温暖。
两年里，对我来说，发生了太多的事，关于生活，关于学习，关于成长;我们的学校也经历了太多的变化，关于校园，关于创重，关于质量。太多事值得去怀念，太多的故事值得去书写，因此，我要感谢这个大家庭，家就是我的港湾，为我遮风挡雨;我要感谢家里的每一位兄弟姐妹，是你们给我亲人般的关怀，让我感受到家的温馨。
我想我是幸福的，在座的我们每一个人都是幸福的，因为我们有实验中学这样一个值得奋斗，值得骄傲，值得祝福的家。我要高声赞美，赞美这人杰地灵的，是你孕育出这么温暖的家;我要大声歌唱，歌唱这个温暖的大家庭，是你给了我新的起点新的方向;我要大声祝福，祝福家里每一位成员，祝福我们的工作更顺利生活更幸福!
美丽的武隆是生我养我的家，实验中学是我充实成长的第二个家，我爱我家。
我爱我家演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
家，一个多么温暖而又奇特的字眼，它就像一件棉袄，让你无时无刻地感觉到温暖。
我家虽然不算大，可是俗话说得好：麻雀虽小，五脏俱全。可不，我家就是这句俗话的例子。我家虽然只有三口人，但是大小官员何时分得井井有条的：爸爸是被告，妈妈是原告，而我呢，就是高高在上的审判官了。当然，这也分情况的，当爸爸又喝酒吸烟时，原告上演了，妈妈从卧室中走出来，告词便也随着她的说话声破口而出了：“这人，又喝酒了，烦死了。”我听了，一溜烟地跑到妈妈面前，说：""又得审判官出场了。”三人走进客厅，只见我学着包公审案的样子，一本正经地说：“家庭大院，庄严开庭，请原告说话。”“原告”走出一脸厌烦的样子，急躁地说：“这个家庭事件都是由你的好爸爸给闹出来的，不是抽烟，就是喝酒，搞得我每天搞卫生都这么辛苦。”我严肃地看着“被告”，说：“被告，你怎么又不信守承诺呀?”“被告”听了，一脸无辜地说：“忍不住了啊。”我听了，说：“如果下次再犯，我就再也不理你了。”一向都喜欢逗我玩的“被告”听了，一下子害怕了：“下次再也不敢了。”我拿出一张纸，用笔在上面写了几个大字：家庭法院结果，被告保证以后不再抽烟喝酒，如有再犯，立即实行惩罚，签字。写完后，我把纸和笔递给爸爸，爸爸连忙签上自己的名字。我又敲响桌子：“家庭法院下班。”
我爱我幽默的爸爸，爱温柔的妈妈，更爱这个可爱的家!
我爱我家演讲稿篇3
我爱我家，更爱我的家人。我家有可爱的弟弟，像蜜蜂一样勤劳的爸爸，如花似玉的妈妈，当然还有爸爸、妈妈喜爱的小公主——我。
我的弟弟小名叫康康，是个顽皮的小家伙。昨天，我们一家正津津有味地吃着饭，弟弟突然问我：“姐姐，你吃过羊蝎子吗？”“没有。”我正吃的起劲，随便给了他一个答案。“那羊蝎子特别香，可惜你没吃着。”弟弟说着，一脸遗憾表情。看！这就是我这会馋人的弟弟。
我的爸爸十分勤快。那天下大雨，我家的阳台被淋成“雨池”，可我们都不知道该怎么办。这时，爸爸回来了，开始阳台“美容”。只见他拿着拖把拖来拖去，又用吸水的抹布擦经过激烈“战斗”，“假雨池”终于被爸爸“降服”了，又变了阳台。
妈妈是我们家最有权威的人。一次，我要参加一个钢笔比赛，想买一个漂亮而使用起来又舒服的新钢笔。可爸爸却说：“你现在的这支笔还能用，别买了。”当时，我很委屈，就找妈妈讨公道。没想到，妈妈竟一口答应了：“买，咱买。”“妈妈万岁！妈妈万岁！”我忍不住欢呼起来。
我，也是我们家一处“别样的风景”。那天，爸爸做了我跟弟弟最爱吃的炸馍干。我跟弟弟吃了好几个，快吃完了，我想起了爸爸妈妈，也给了他们了一个。“还是闺女好啊！”他们异口同声地说。看着爸爸妈妈吃下去的样子，我的心里美滋滋的。
这就是我的家，这就是我家的成员。我爱我温馨的家，更爱我家可爱的成员。
我爱我家演讲稿篇4
尊敬的评委老师：
大家上午好！我是实验小学的学生，我叫王楠，今天我演讲的题目是：爱我家乡，从我做起。
建昌，我美丽的家乡，只要深情地呼唤你的名字 ，我便激情四起，喜悦之情油然而生。
我的家乡风景秀美，物产丰富。挺拔俊秀的白狼山，展示着家乡雄浑深厚的地质文化；巍峨雄伟的大青山点缀了建昌五千年的华夏文明；形神兼备的龙潭大峡谷气势磅礴，再造秀美山川；东北驰名的六股河漂流续写了现代文明的恢宏成就；要路沟小米名扬长城内外，黑山科大枣享誉大江南北，六股河鸭蛋世人皆知，雷家店核桃华夏闻名，我的家乡不仅有美丽的风光，不仅有丰富的物产，更有勤劳智慧的人民，如果你走进我的家乡，你就会惊奇地发现，如今的建昌早已今非昔比：新城区建设发展迅猛，旧城区改造日新月异，一条条街道平坦宽敞，一幢幢新楼拔地而起；不必说繁荣似锦的农贸市场，不必说商品齐全的一个个超市，更不必说舞动春潮的水上公园，单美观使用的景观桥就足以叫你流连忘返，赞叹不已。工业园区城东崛起，教育园区依水而立------
经济的腾飞带动了社会保障体系的蓬勃发展，两免一补、社会保险、合作医疗等更加完善，勤劳智慧的建昌儿女啊，用你那聪明能干的双手开通了一条蓬勃发展的康庄大道！
如今，古老的山城焕发了青春，一个文明、诚信、平安、温馨的现代化城市已展现在世人的面前。同学们，面对前辈用勤劳和智慧开创的-------
我爱我家演讲稿篇5
金秋十月，举国隆重庆祝祖国xx四周年华诞，学校也将开展广泛的爱国主义教育活动，培养全体同学的爱国主义精神，以积极引导我们全体同学树立正确的理想、信念、人生观、价值观。
在国庆长假，想写一些东西与同学们交流，但当我看到了忠信高级工商学校高震东校长在国内的演讲，题目是“天下兴亡，我的责任”，读后深受感动、也倍受启发，觉得自己再写什么已经多余的了。因此，我将此演讲稿做成宣传版面，放在志学楼前，希望全体同学仔细阅读、认真思考。请同学们在“主题班会”和“文化晚餐”活动中将自己的体会与感想进行交流。
但前天晚上和昨天晚上，我和学生发展处的干部了解和处理我们几位同学的过失事件的经过，使我觉得同学们在人生观和价值观方面存在较大的偏差，结合我对高震东校长的演讲学习，感到有些体会需要与同学们交流：
在现在物质非常发达的市场经济体制下，我们许多青年同学的爱国主义情怀已经相对淡漠，中央电视台在采访一位大学生时问到“谈到爱国时，你想到什么？”“你知道哪些民族英雄？”这位仁兄都回答“不知道。”许多同学都认为“爱国是大道理”、是哪些英雄人物的事，好像与自己无关。但我要告诉同学们的是：爱国主义是中华民族源远流长的传统，是自古至今贯穿在中华民族精神中的一根主线，是中华民族精神的核心。同时，对于我们个人来讲，爱国主义是一种信念，更是一种人生观、价值观。学校进行爱国主义教育，目的在于引导同学们树立正确的人生观、价值观。
换个角度来说，我们每一个人对事物（包括人、事、物）都有一个是否有意义、是否重要性的总评价和总看法。什么是对的？什么是有意义的？怎么做是值得的？判断需要一个价值尺度、准则和评价标准，这就是我们的价值观。但是，由于我们同学们正处于一个成长阶段，对于一些人和事的价值判断的正确标准还正在形成，特别是社会上一些不良的影响、独生子女的娇生惯养等对我们形成正确的价值观都带来了不利的影响，总分同学对于对与错、好与否等的判断出现偏差！换句话说了，有些不知好歹！
同学们如何在爱国主义教育活动中形成正确的人生观、价值观，我认为应该以下面四个标准去评价、判断我们的行为：
（一）珍爱自己。
一要珍爱自己的身体：如：抽烟、喝酒、吸食违禁药品、打架斗殴、通宵上网、不请假外出、通宿不归等不良行为就不符合这一价值观。
二要珍爱自己的形象与荣誉。“请珍惜你的名声，它会为你留下比大量黄金更长远的价值。”如：早恋中行为失范、服装与仪表与身份不符、乱丢乱扔垃圾、酗酒等就是不珍惜自己的形象。
三要珍爱自己的青春。“少小不努力，老大徒悲伤”。同学们要珍爱学习机会，努力学习，掌握的本领。如：上课和实训时睡觉、玩手机、迷恋游戏、学习不认真就不值得我们肯定。
（二）尊重他人。
尊重他人就是尊重自己。人的内心都渴望得到他人的尊重，但也只有你先尊重了他人才能赢得尊重。常言道：“送花的人周围都是鲜花，种刺得人身边都是荆棘。”
一要尊重父母。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个“人”呢？又有谁愿意和他打交道呢？
在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈开人生的第一步；在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长；灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜；读书升学费去父母多少心血；立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。
但也有人在父母面前恶语相向、不听从教导、不体会父母的辛苦乱用钱等。
二要尊重同学。“我们希望别人以什么样的态度对待自己，我们就要以什么样的态度对待别人”。同学们都来自不同家庭、有着不同生活习惯的同学在一起组成了班集体。大家在人格上都是平等的，彼此应该相互尊重。
同学们在成长中都有一个认识自己，包容他人的过程。生活告诉我们：“骏马虽千里，耕田不如牛，耕牛虽勤奋，看家不如狗。”动物如此，人也一样，每个人都有自己的长处和短处。所以，在集体中我们要学会在接纳自己的同时，接受其他同学，特别是要包容自己不喜欢的人；要学会从别人的角度去思考问题，什么事不能只是要求别人怎么样才对我有益，而要注意思考自己应该怎么做才对；这样大家才能友好相处，你才能成为一个受大家欢迎的人。
三要尊敬老师。
尊师是中华民族的传统美德，也是学生礼仪规范中的一项重要内容。
首先，要在认识上，感情上去理解老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作，记住“那块黑板擦去的是功利，写上的是真理”，老师在夜深人静的时候，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动，以是为了谁呢？如果是真是想的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的'劳动又没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要理解老师的价值取向。
其次，要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲，积极思考，这也是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重，有创新意识，对老师的教学提出建议，同样也是尊重老师的一方面。
第三，要接受老师的教育，在成长过程，有错误是在所难免的，可关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的宽广胸怀，也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错，恶意顶撞老师。所有的一切，无一不透露着你的不可理喻，缺乏改错的胸襟和你的无知、愚蠢。因此，我希望每一个同学都能知错就改，接受老师的教育，这同样也是对老师的尊重。
第四，要养成使用礼貌用语，主动向老师问好的习惯。如果你主动说了一句‘老师好’，这样不仅反映出你的高尚品格，还增进了师生感情，体现出你文明礼貌的素养。
尊敬老师从点滴做起，从现在做起。
（三）热爱学校（班集体、团队）。
作为岳阳市第一职业中专的一分子，从进校那一刻起，我们每一个同学就注定要与岳阳市第一职业中专共苦乐、享荣辱，话成败！“校兴我荣，校衰我耻。”“今天我以学校为荣，明天学校以你为荣”，这句话说明：学校的荣辱、兴衰与我们每个同学紧密相连，学校的成功与辉煌更离不开我们每个同学的共同努力、共同创造。
“热爱学校”不是一句空洞的口号，我们无需为学校做出不平凡的大事，却是可以从身边的一点一滴做起足以体现你对这个家的爱。
对学校的热爱，就是我们弯一下腰捡起身边的一张废纸，是我们拿起抹布擦掉墙上的污迹，是我们涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记，是我们拿起扫帚扫去校园的垃圾，是对老师一个会心的招呼，是同学间的相互信任、坦诚相待，是上课的认真听讲，是实习实训中认真锻炼技能，是爱护学校公共财产，是遵守学校的所有规章制度……
走出学校，我们是一张张岳阳市第一职业中专的“名片”，我们更应该举止文明，谈吐优雅，规范自己的行为，注重自身的精神风貌，为我们共同的家树立健康向上的形象。也许，你不经意间的一个不文明的举动，会使人们失去对岳阳市第一职业中专的美好印象。
让我们从我做起，从小事做起，从细节做起，做好每一件事，做一个热爱学校的人。
（四）奉献祖国（社会）。
奉献祖国就是积极自觉地为社会做贡献。奉献，就是不论从事任何职业，从业人员的目的不是为了个人、家庭，也不是为了名和利，而是为了有益于他人，为了有益于国家和社会。
国家和民族利益高于一切。国家、国家，有国才有家。国家是大家的，爱国是每个人的本分，人类最高道德具有一颗爱国心，把自己的青春与精力全心全意投入到报效祖国的行列中，爱祖国犹如爱自己的家一样，只有付出努力，建设成强大的国家，才能屹立于世界民族之林。
同学们，我们可能不像抗日战士那样轰轰烈烈，也不能有袁隆平那样伟大，但是，我们可以为祖国的利益付出，我们可坚守着自己的岗位，做好我们的本职工作。作为学生，我们就要努力读书，好好学习，天天向上。
奉献祖国、奉献社会并不意味着不要个人的正当利益，不要个人的幸福。恰恰相反，一个自觉奉献社会的人，他才真正找到了个人幸福的支撑点。个人幸福是在奉献社会的职业活动中体现出来的。个人幸福离不开社会的进步和祖国的繁荣。幸福来自劳动，幸福来自创造。当我们伟大的祖国进一步繁荣富强的时候，我们每个人的幸福自然就包括在其中。
奉献和个人利益是辩证统一的。奉献越大，收获就越多。一个只索取不奉献的人，实质上是一个不受人们和社会欢迎的个人主义者。如果人人都只索取不奉献，社会物质财富和精神财富从哪里来，社会还能进步和发展吗？
同学们，梁启超在《少年中国说》一文中提到“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”“思想指导行为，行为养成习惯，习惯铸就性格，性格决定命运”。我们全体同学要努力培养和发扬爱国主义精神，树立正确的人生观和价值观，珍爱自己，尊重他人，热爱学校，奉献祖国，不断完善自我，努力学习，掌握本领，为祖国的繁荣富强和我们自己的幸福人生努力奋斗。
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