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坚守良知演讲稿8篇

每个人在写演讲稿的时候都会端正自己的心态,锻炼自己的能力,要想演讲的好,就得认真考虑你的演讲稿,92范文网小编今天就为您带来了坚守良知演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

坚守良知演讲稿8篇

坚守良知演讲稿篇1

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是 :我爱我的教师职业。

  我,不是伟人,不能流传千古;我,不是歌星,不能家喻户晓;我,只是一名最普通的教师,但是我要唱出我心中最美的赞歌:我爱我的教师职业。

  记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位之后,我切实体会到了教师平凡而繁琐的工作,我苦恼过,迷茫过,甚至动摇过,但领导的帮助指引着我,同事们的工作精神激励着我,孩子们的成长感动着我,让我感到我不是一个人,我是在一个集体中,在一个大家庭中。

  记得噶来这儿时,就接受了班主任工作,对于一个没有任何工作经验的我来说,我没有一点自信,而我们班又偏偏分来了一个所谓的差生,他,是一个残疾孩子,不是品德差,而是成绩差,打架,上网,抽烟,勒索别人财物等等等等,我真的很头疼,而他与我是同村,处理问题得把握好分寸,不能太重,轻了又不解决问题。当时接手这个事的李老师,他没有因为我管理不到位而批评我,而是帮我分析了当时学生的心理,家长的心理,以及当时的学情,最后他说:只要我们配合好,就一定能管理好学生。最后事情处理的比较圆满,家长满意,学生有所进步,我心里的石头也落了地,通过这件事,我明白了很多,也学会了很多,正是这个集体给我指引了方向。

  在这个大家庭中,没有你争我斗,没有尔虞我诈,我就喜欢这种简单的生活,感谢我的同事们,是你们在我成长的道路上,给予我支持,帮助,你们把经验毫无保留的交给了我。谢谢你们!有你们,我是快乐的,是你们坚定我当老师的信念。

  这个信念,伴我度过了六个春秋,我坚信:我能当一名好老师,更能教育好我的学生。 有一天大清早,学生跑来告诉我:老师,我丢了50元钱,50元,对于他们来说是一个不小数字,我立即召开会议,排除嫌疑,锁定目标,那个学生,我带了近三年,她向来与班里的学生不合,违反纪律的事情也时有发生,我知道,我不能直接问她。很快,我做了决定,我对大家说:回去再好好找找,说不定是自己忘了,那个同学也随声应和了一声:就是,说不定是自己忘了。我拍了拍他的肩膀,朝她笑了笑,点了点头。随后学生告诉我,钱找到了,而那个学生的表现也积极了,也对我充满了感激之情,是呀,这样的事情我只是书上看到过,在别人的口中听到过,没想到真的会发生在我的身上,那一刻,我深深感受到,原来教育真的有这么大的魅力,看到孩子们的成长,我知足了。

  是你们,在我迷惘时,为我指引方向;

  是你们,在我无助时,给予我帮助;

  是你们,在我成长的道路上,为我增色助威;

  因为你们,我更爱我的教师职业。

坚守良知演讲稿篇2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

  今天,我演讲的题目是《张开理想的翅膀,飞向世界的舞台》。让我悄悄地告诉大家吧,我的理想是当一名优秀的外交家。翻开中国厚重的近代史,充斥于眼的都是血腥、悲惨与耻辱。清政府闭关锁国的政策,不但没能让帝国主义者望而却步,反而在门口探头探脑,想一窥其中的肥美。清政府甚至还自诩为“天朝圣国”,不用设立任何外交部门。于是,中国如此泱泱大国,竟如待宰的羔羊般被抬上了帝国主义者的餐桌,毫无还手之力。 对此,我想,我们除了悲愤之外,应该还有更深层次的思考吧!清政府走向灭亡是必然的,然而假如当初清政府没有闭关锁国,没有盲目排外,没有……太多的假设, 即便清政府不能逃离灭亡的命运,却也不会这么快地走向覆灭。由此我们看到了一个国家外交的重要性。 建立新中国后,我们国家的外交事业不再是一片空白,而是一日千里,突飞猛进。与160多个国家都建立了良好稳定的外交关系。我们今天能够生活在这么一个和平、安宁、幸福、没有恐怖威胁、没有极端分子破坏的国家里,良好的外交手段发挥了重要的作用。

  我萌发了当一名优秀的外交官的理想,并不是一时心血(xuè)来潮,而是因为,我从小便崇拜那些风度翩翩、“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的外交家。纵观历史长河,我国优秀的外交家比比皆是,有“不辱使命,雄辩四方”的晏婴,有“虚怀若谷,力挫强秦”的蔺相如,更有才思敏捷,运筹帷幄的周总理,他们举手投足之间都透露着十足的人格魅力!综观许多优秀外交家的成功经验,我发现一个成功的外交人员不但要有机智的头脑,还要有快速应变的能力,而最重要的是要有一颗爱国之心。因为站在世界舞台上,代表的不仅仅是个人,更是代表着一个民族、一个国家。一个具有高素质的外交家,会对外国优秀的文化、拼搏的精神实行“拿来”主义,又可以让世界认识、了解到中国这条巨龙,不断促进我国的进步与发展。 而今,我虽正处在人生的起跑线上,未来隐约飘忽,但在我心中的理想却是很明朗、清晰的。

  也许你会说我的理想太高太远,但这正是我奋发前进的不懈动力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为具备一个优秀外交家的良好素质,我将努力学好各门功课,特别是在英语上多下功夫,积极参加各种社会活动,让自己得到更多的锻炼,为今后站在世界舞台上打好坚实的基础。同学们,让我们张开理想的翅膀,飞向属于我们自己的天空!我的演讲完了,谢谢大家!

坚守良知演讲稿篇3

  当微风轻轻吹着大地,雨露滋润着小草,我们一路上有说有笑的迎来了新的春天。然而这也意味着在新的一年里,我们开始新的生活。时间再转,世界在变,不变的是我们心中那伟大的梦想。有人问,梦想是什么?为什么要有梦想?如果一个人生活在世上连梦想都没有的话,那就如同行尸走肉,一生碌碌无为。正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”如果在你年轻时不为自己的梦想去奋斗,等到老的那一天,就会追悔莫及。在为实现梦想的道路上,我们要做的就是努力、奋斗、拼搏、永不放弃的心。

  梦想不单单是一种追求,我们享受的是通往梦想道路上收获的点点滴滴。当然要清楚自己最终的目的,如果你连追求自己喜欢的事物与人的勇气都没有,那你注定是个失败者,在现实生活中,我们看到往往是弱肉强食,根本看不到事中的美好。从小看到电视上那些巧夺天工的带有艺术性的美食,我立志一定要成为一名出色的厨师。

  要想当一名合格的厨师,首先基本功底要好,其次要有丰富的想象力,为能创造出更好的菜品。我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想。曾经一个人问农夫“种麦子吗?”农夫说:“没,我担心天会下雨。”那人又问:那你种棉花了吗?”农夫说:没,我担心虫子吃了棉花。"那人再问:“那你种了什么?”农夫说:“什么也没种,我要确保安全。”一个人不愿付出,不愿冒风险的人,一事无成对他来说是在自然不过的事。

  我们往往只会谈论自己的梦想有多伟大,那又怎么样呢?如果说空话而不付诸实际行动都能成功的话,世上岂不是个个都是亿万富翁?古话说“海阔天空的想,脚踏实地的干”比什么都要强。在追求梦想的道路上,有谁没有吃过苦、摔过跤,有谁没有经过风霜雨雪,坑坑洼洼的呢?现在很痛苦,等过阵子回头看看,发现那都不算什么。更何况,在你的背后有着无数支持你、相信你的观众。即使惨痛的摔倒,也要华丽的站起来。人生没有如果,只要你有一份坚持、一份勤劳,付出总会有回报。不要记恨那些嘲笑我们的人,要有一颗宽容的心,去对待他们。当我们搬开别人脚下的绊脚石时,也许恰恰是在为自己铺路。

  从我十六岁开始摸刀的那一刻起,我的梦想就是要当一名厨师,直到二十出头了才踏上出发的道路,原因就是因为当初没有坚持自己内心的想法,没有为它付诸行动,所以现在有些后悔,但世上没有卖后悔药的,既然已经在路上了,就不需要再去提曾经。人气歌手庄心妍有一首歌里这样写道:“就带着梦想去旅行,背包里只装着憧憬,比阳光纯净,比蝴蝶轻盈,走过的背影是别人的风景”。这一段话我非常喜欢,我也正如这首歌里所说的在做。有一天等到它实现了,我会感谢所有支持我相信我的家人、老师以及朋友。谢谢你们在我沮丧的时候,给我温暖的怀抱,在我疲倦的时候给我依靠的臂膀,我一直坚信,别人能做到的我为什么不能做到,关键在于你肯不肯做,如果别人在苦苦学习时你无所事事的望着天空,那你将什么都得不到。

  一个真正为自己梦想坚持的人当他成功的那一天,他会说,其实我做的还不够好。人一辈子就是活到老学到老,不能认为自己有一技之长而忽略其他,总有一些事是你不会做的。所以不要以为自己做的比别人好,在别人学习的时候你不去学,那你做的再好又能怎样呢?如果你希望一切都能变得更加美好,就从改变自己开始。有一个小段子中这样说到,人骑自行车,两脚使劲踩,一小时只能跑十公里左右;人开汽车,一脚轻踩油门,一小时能跑一百公里;人坐高铁,闭上眼睛一小时也能跑三百公里;人乘飞机,吃着美味一小时能飞一千公里。人还是那个人,同样的努力,不一样的平台和载体,结果就不一样了。

  每个人心中都有一个梦想,或大或小,但不管怎样,我们要做的就是努力向自己的未来拼搏、奋斗。一个人有生就会有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下去。所以每个人都应该为自己的梦想坚持不懈,不能半途而废。不要以为自己还有很多时间,可以以后再学,可是一眨眼,几十年就过去了,自己还是一事无成。人一辈子不长,活在世上的每一天,就要活得充实,活得精彩,不能浪费每一天。每过一天,问问自己,今天收获了什么?所以每个人都要清楚,要忘记昨天、珍惜今天、期待明天。我们无法知道明天会发生什么,所以今天的事必须今天做完,因为明天会有更多的事等着我们。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。即使你的梦想是异想天开,也要享受其中带给你的启发和乐趣。人长得漂亮,不如活得漂亮。哪怕所有的人都不支持你,但只要你自己坚持走自己的道路,不去听别人那些流言蜚语,保持一份乐观向上的心态,再糟糕的事又能怎么呢?一个人走在路上,就不能停下来,一旦你停下来,就会被别人踩在地上,永远翻不了身。

  梦想不是一句口号,而是立足于社会的根本。因为有梦,人生才会充满色彩。当然其中的压力也不可忽略。想做的事情总找得到时间,不想做的事情总找的借口。想一千次不如你去做一次,即使是一件简单的小事。如果你能把一件简单的事情做上千次万次,那它就变得不简单了。我们生活在一个充满压力、充满竞争的世界,如何让自己在这个世界上立足?必须要有超凡的技能和聪明的头脑。正所谓“家有良田万顷,不如一技在手”。虽然,我们现在处于学习阶段,但打好底子尤为重要。正如同盖房子一样,如果地基不稳,又怎能盖出摩天大楼呢?把目标定高一点,但要分步骤,一步一步把它实现。

  有个人年轻的时候他说:“我要成为世界首富”。之后又说:“我要成为亚洲首富”。可几年后他又说:“我要成为中国首富”。最后他说:"我只要首富”。什么首富呢?房子首付。所以不要以为很多事情会跟着你的想法发展,到最后你连最基本的都做不到。梦想可以很美丽,但不能活在梦里。要分清楚梦境和现实,把自己分内的事做好就够了。不要整天把自己的梦想挂在嘴边,有一天当你成功了,别人自然会看到你的辉煌成绩。到那时,你就可以舒舒服服的享受这一切来之不易的成就。当所有人认为你是疯子的时候,那你离成功就不远了。常常需要经历某些痛苦,你才能认真的把事情想清楚,只有心被灼伤过,你才会学会坚强与沉默!当你快乐时你要想这快乐不是永恒的,当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。别人给你的痛苦根本不必回头去咒骂,如果一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?

  活着一天就是有福气,就应该珍惜,当我哭泣我没有鞋穿的时候,我发现有人却没有脚。珍惜自己的所有,上天给你的就是最好的。我们无法改变这个世界,但能改变自己。愁也一天,笑也一天,为什么不快乐的过好每一天呢?有时候我们要冷静地问问自己,我们在追求什么?我们活着是为了什么?如果你能够平平安安的度过一天,那就是一种福气了。多少人在今天已经看不到明天的太阳,多少人在今天已经残废,多少人在今天已经失去自由,多少人在今天已经家破人亡!而活在世上的我们应该庆幸,明天指不定会怎样。就带着梦想去旅行,心若有梦永远年轻,不论阴或晴,不管远和近,未来不确定才更值得前行!

坚守良知演讲稿篇4

  平常在和园长们的交谈中,发现她们常常为管理问题感到困惑:当各种制度逐渐完善,执行也日益严格时,教职员工的精神状态却日渐疲惫,工作表现近乎机械。许多教师渴望能调动工作单位,个别教师甚至辞职,更多的教师则是维持着做一天和尚撞一天钟的状态。

  一、关注幼师的“烦”,解决疲惫不堪的困扰

  由于教育对象年小无知、自我保护能力差,许多事都要教师亲历亲为,可以说幼儿教师每天的工作就是在孩子们中间“疲于奔命”。同时,幼儿教师与其他教师职业不同,她们独自担负着幼儿的全面教育工作,教育内容涉及各个领域,还要负责家长工作和部分保育保健工作。除此之外,还有五花八门的文案,怎能不叫她们疲惫不堪呢?

  1.控制“师幼比例”。有些幼儿园或因短期利益驱使,或因承受不了优质资源不均衡的压力,盲目扩大幼儿园规模,班级幼儿人数迅速膨胀,无形中给教师增加了沉重的负担,引起教师对职业的倦怠。幼儿园应以可持续发展的眼光来面对事业发展,按国家标准严格控制班级人数,保证合理的班级“师幼比例”。另外,幼儿园教师以女性为主,一般都会遇到婚期、孕期、哺乳期及各种需要请假的事情,幼儿园要做好应对措施,遇有教师请产假或非短期病假、事假应及时调配教师。班上有特殊需要的幼儿(如自闭症、多动症、心理有疾病的幼儿等),应适当增加保育人员或相应减少幼儿人数。只有合理安排教师工作量,才能保障她们在职责和任务明确的情况下做好日常工作。

  2.树立效率意识。为减少教师的工作负担,管理者要率先树立效率意识,注意引导教职工克服女性爱聊天、办事拖拉、目的性不强的弱点,引导教师早计划、早安排,紧紧抓住主线,不要在细枝末节上花太多时间;应避免大肆表扬加班加点的教师,要有意识地树立速度快、质量好、效率高的榜样,引导教师讲究工作方法、提高工作效率。尽量不用周末或下班时间开会,大部分幼儿园每周都会利用一至两次下班后的时间组织教师进行业务或政治学习,无形中增加了教师的工作时间。管理者可以利用上下午时间分别组织不带班的教师进行学习,这样,虽然组织学习的行政人员比较费时,却可以最大限度地保证多数教师能按时下班。

  3.减少文案工作。教师的文案工作五花八门,有专业学习记录、教育反思、家访与预约谈话记录、家园联系手册、活动设计、教研活动记录、观察与个案记录等等,繁杂的文案工作往往压得教师们喘不过气来。管理者应根据工作实际考虑哪些该写、哪些不该写,对于无价值的或价值不高的文字材料应坚决去除。对于日常工作中必须的文案工作,由于教师的专业水平有差异,也不应一刀切,而应该提出不同的要求。如:对高级教师或大家公认的优秀教师可要求少写、略写或简单写,让其有足够的时间去深入研究教育教学,以便尽快地形成自己的教育风格和特色,更好地引领新教师的专业成长;对年轻教师或专业水平较差的教师则要求详写、细写,使其不断积累实践经验,尽快熟悉各种教育教学方法,寻求从量变到质变的飞跃。

  4.鼓励资源共享。资源共享,不但可以提高工作效率、减少浪费,还可以解放教师的时间和精力,大大减少教师的工作量,减少或缓解因准备、收集资源所带来的工作压力。幼儿园应注意发挥集体力量,允许同年级教师在共享教育教学方案的基础上,再根据本班实际进行调整。同时,要大力提倡、引导、鼓励教师合理交流课件、教具、玩具及环境创设的材料,让教师在交流中互相学习、互相借鉴、共同提高,从而实现资源价值最大化,达到资源共享、共同进步、轻松工作的目标。

  二、关注教师的“惧”,解决担心出事的困扰

  在对待幼儿意外伤害事故的问题上,大多教师已经到了“谈伤色变”的程度。出过事故的教师成了“惊弓之鸟”,没出事故的教师则“惴惴不安”。然而,在处理事故时,幼儿园往往只一味关注事故给幼儿园形象带来的损害,对责任教师不但不理解反而进行惩罚,这对已受到家长责难的教师来说无异于雪上加霜,给她们造成了极大的心理负担。

  幼儿伤害事故是家长和幼儿园都不愿意看到的,如果意外事故不幸发生,应客观面对,依法分清责任,不应以主观的感觉来判断。然而,目前在处理此类事件时,很多幼儿园常常抱着息事宁人的心态,以损害幼儿园的合法权益为代价,以“私了”的方式解决纠纷,尽量满足家长的索赔要求。这种做法,往往会给当事的老师带来心理负担,产生对安全的恐惧感。在当前依法治教的大背景下,幼儿园应该增强法律意识,有条件的可以聘请法律顾问,以法律为准绳,自觉运用《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》及《民法通则》等法律武器,维护幼儿园、教师的合法权益,客观公正地划分双方所应承担的法律责任,而不是一味地让步和妥协。在对待事故责任教师时,管理者应多一些理解和关怀,多一些换位思考,给予必要的心理疏导,帮助她们消除因事故带来的恐惧和不安,感受到集体的温暖。当然,对于由教师玩忽职守造成的事故则应对责任教师严肃处理。

  三、关注教师的“闷”,解决焦躁抑郁困扰

  幼儿教师的身心健康(特别是心理健康)不仅关系到自身能否集中精力完成教育任务,更会关系到幼儿良好人格的形成。幼儿教师具有细腻敏感、情感需要特别强烈等特点,她们希望体验集体的温暖,感受他人、特别是管理者的认可和鼓励,当她们的情感、需要一直得不到满足的时候,那种强烈的失落感也会造成她们对职业的倦怠。

  1.疏导不良情绪,让教师远离“焦躁抑郁”。心里有了压力,若没有及时得到疏导,教师就很有可能将不良情绪向家人、同事甚至是幼儿发泄,往往造成不良后果。幼儿园管理者应随时了解教师的心理状态,及时和教师谈心、沟通,消除她们的疑惑、误解,疏导不良情绪。还可以定期举办心理健康讲座、开设心理健康咨询热线、定期为教师进行心理健康检查。

  2.进行赏识激励,让教师充满自信地投入工作。每个教师不管她的能力如何,教育效果如何,她都有闪光的地方,都需要得到别人,特别是管理者的赏识。在平常活动中,管理者只要发现教师在某个方面有一点进步或收获,都应用赞赏的语言和态度,抓住时机给予激励。让她们在一次次感受成功的同时树立自信心,进而保持昂扬向上的精神状态,积极主动地投入到紧张的工作中去。

  3.满足不同需要,让教师心情舒畅地工作。管理者要关注每一位教师,尽量“读”懂教师、了解教师的心理,仔细观察她们在情绪、表现、态度等各方面的变化,尽可能在第一时间发现问题。还要创造足够的沟通机会,从言谈中、生活中、工作交往中充分了解教师的不同需求,从而针对不同的教师采用不同的管理手段,在生活上、工作中满足教师们的不同需要。在业务上,应该为不同层次教师的成长提供不同的专业支持。如:为年轻教师提供充分的学习机会,让她们多走出去学习,满足其专业成长的需要;为中年教师提供专家引领的机会,满足中年高级教师尽快形成独特教学风格的需要;为老教师提供自愿换岗的机会,满足老教师调整身心的需要等。在生活上,要让教师在宽松和谐的环境中体验到领导的人文关怀。如:对生病的教师嘘寒问暖,向有困难的教师伸出援助之手,关心教师生活上的需要……这些措施有助于削减教师的工作压力,有助于她们心情舒畅地工作。

坚守良知演讲稿篇5

  各位领导,各位同事:

  大家好。

  今天,我演讲的题目是“加强职业道德建设”。

  道德这一概念,是人类在长期的社会物质生产和生活实践中逐步形成和发展起来的。道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和,道德不同与法律,没有任何强制性,而是是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。

  中西文化的交汇,开放中的中国,传统观念与现代观念碰撞,让我国的道德建设问题成为一个刻不容缓的工作。我们中华民族上下五千年文化历史悠久,在家庭内笃父子。睦兄弟,和夫妇,家庭外爱社稷,强国家,利万民

  当今在我国,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,是基本的社会公德。即我们常说的“五爱”。我国的道德建设是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以社会公德,职业道德,家庭美德为着力点。

  我们主要谈一谈与我们有密切关系的职业道德,所谓职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则涵盖了从业人员与服务对象,职业与职工,职业与职业之间的关系。

  随着现代社会分工的发展与专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对从业人员职业观念,职业态度,职业技能,职业纪律和职业作风的要求越来越高。首先职业道德是事业成功的保证:没有职业道德的人干不好任何工作。其次职业道德是人格的一面镜子:人的职业道德品质反映着人的整体道德素质,有利于人的思想道德素质的全面提高,同时是人格升华的最重要的途径。所以要大力倡导以爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会为主要内容的职业道德。

  加强职业道德建设,是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重内容。职业道德是思想道德体系的重要组成部分。

  加强职业道德建设,是提高职工整体素质的内在要求。建设有中国特色社会主义的伟大事业,需要有高素质的职工队伍。劳动者素质的提高,一方面有赖于以前所受教育,另一方面有赖于职业生涯中的学习和实践。

  加强职业道德建设,是纠正社会不正之风的重要措施之一。社会风气的好坏,与职业行为密切相联。职业道德的强化,能够使人非常现实的明了是非,荣辱,善恶的界限,对其个人生活道路的选择,生活理想的形成,人生观和价值观的确立,起着重大作用。

  加强职业道德建设,要帮助职工树立艰苦创业、敬业爱厂、开拓创新、遵法守信的精神,反对损公肥私、损人利已、见利忘义的思想和行为。要鼓励职工立足本职学文化、学科技、学管理,为断提高科学文化技术水平,提高岗位技能和业务能力。

  加强职业道德建设,必须注重抓好当前职工最关心、反映最强烈的问题。把加强职业道德建设与解决职工实际问题结合起来,与维护职工切身利益结合起来,贴近群众,贴近生活,防止和克服形式主义,在为职工办实事好事中加强职业道德教育。

  加强职业道德建设,必须深入研究新形势下职业道德建设的新特点、新方法,增强针对性、实效性。使职业道德建设能够把共同理想和职业理想,坚定信念与职业责任感,公民素质与职业素质,文明风尚与文明行业等有机的融合在一起,提高职业道德的实效性,从而把社会主义精神文明建设的目标任务落到实处。

坚守良知演讲稿篇6

  亲爱的老师、同学们:

  大家好! 今天我演讲的题目是“工匠的精神”。

  众所周知,我们国家是一个制造业大国,工人数量众多,但能被称为工匠的却屈指可数。从表面看起来,工人和工匠之间只有一字之差,但两者却有天壤之别。当前,一些贴有“中国制造”的商品在国外成为了粗制滥造的代名词,只能在地摊上去销售。就是因为缺乏“工匠的精神”。什么是“工匠的精神”呢?

  “工匠的精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动,都一一拒绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。

  “工匠的精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠的精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5 秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比x 光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

  因此,“大国工匠”诠释出的“工匠的精神”应该成为“中国制造”的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩。

  谢谢大家,我的演讲完了。

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坚守良知演讲稿篇7

  所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。从业人员职业道德水平高,是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高,很难生产出优质的产品和提供优质的服务。

  在国外,已将会计师的职业道德培训列为必修课。加拿大注册会计师cga的培训拥有完整职业道德培训体系,除了相关课程之外,还要求从业人员常备一本近两百页的《会计师职业道德手册》。苏格兰特许会计师协会(icas)的教学系统中,职业道德教育不仅是最为重要的必修课程,还贯穿在整个教育过程当中,而且在职业资格考试中,职业道德的内容占到了15%以上。

  在我国,《财经法规与职业道德》已成为会计从业资格证取得的必考科目,是走上会计工作岗位的准入考核项目。xx年10月18日,财政部召开会计师事务所深入学习实践科学发展观活动动员大会,部署会计师事务所参加第三批深入学习科学发展观活动。在动员大会上,同时发布《中国注册会计师职业道德守则》。标志着我国注册会计师行业诚信建设取得又一重大成果。财政部领导对注册会计师行业诚信建设工作十分重视。谢旭人部长要求行业牢记诚信为本、操守为重的职业理念,坚守独立客观公正的职业原则。

  身为会计工作人员,恪守职业道德,为企业保驾护航更是自己不可推卸的责任和义务,如何更好地恪尽职守,笔者认为可从以下几个方面加强自身修养。

  一、热爱财会工作,忠诚于自己所从事的职业

  有人曾说过,“热爱是最好的老师”,职业工作者应以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事工作的幸福感、荣誉感。一个人一旦爱上了自己的职业,他的身心才会融合在职业工作中,只有热爱财会工作,才能事事处处从工作出发,时时刻刻为工作着想,在工作中充分发挥自己的才能和智慧,激发高度的工作激情和创造性,把工作做得优异而出色。

  驻厦集团军某部班长何祥美,为了成为一名优秀的狙击手,在强化训练中,他出枪,上膛,击发,出枪,把手指磨出血泡,破了以后,就用卫生胶带包起来继续练,破了再包,包了又破,6天时间用了5卷卫生胶带,根根胶带沾满了血迹,从而取得非凡的业绩。

  财会工作和其他工作相比,具有很强的专业性和特殊性,它的核算过程是一环接一环,环环相扣,一个环节出了问题,就会影响到以后的准确性,造成全盘的失误。而且,会计工作具有很强的时效性,记账、报账、结账都有时间的要求,不能任意而为,这就要求工作人员要有高度的责任感,对本职工作尽心尽责,干一行,专一行,提高自己的专业知识和业务水平,增强工作能力。把一分一秒的时间抓牢,算准每一个数,记好每一笔账,填好每一张表,做好每一项工作。以细心,严谨的工作态度,确保会计资料的真实性和准确性。

  正如罗宾斯所说,我们欣赏那些对工作充满热情的人,欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你将可能沦为平庸之辈。我们要有一种严肃的态度,敬重自己的企业,敬重自己的工作,兢兢业业,努力完成自己的任务,在平凡的工作岗位上完成自己不平凡的业绩。

  二、顾全大局,身正手廉,无愧于自己所从事的职业

  我们在考虑任何问题、干任何事情时,必须始终有这个大局观念,倍加顾全这个大局。我们要牢固树立大局意识和法律意识,自觉遵守国家的各项法律法规,遵守社会公共秩序,以顾全大局的实际行动,履行一个公民应尽的责任和义务,就是要求财会工作者在业务工作中,站在全局角度,从大处出发考虑,自觉维护国家的、社会的、整体的和长远的利益。不能为了本单位的小团体利益去损害国家利益。

  在这个方面,彭老总给我们做了一个很好的榜样。解放兰州以后,1949年8月26日,彭老总破例宴请第一野战军团以上干部。因为当时的干部都比较年轻,很快就把饭菜吃光了,彭老总又让饭店给每桌上了一些点心。吃完后,管理科长带着银元去结账,按照事先说好的价格,数了一下就交给了饭店会计。饭店会计说赔本了。管理科长回来专门向彭老总作了汇报。彭老总说,企业经营要有利润嘛,有利润才能发展,才能交税。后来管理科长又找到饭店经理和会计,问清经营成本和利润,又给了他们一些银元。饭店经理非常激动,连声感谢,还说解放军真正是公买公卖。这件事第二天在整个兰州市传开了,商店纷纷开张。

  身为一名财会工作人员,不能因集体利益违背国家利益,更不能因为自己的一己私欲损害集体利益和国家利益。财会工作的最大的特点是工作人员直接与钱、物打交道,时刻存在着个人利益与集体利益,眼前利益与长远利益的矛盾,财会人员要廉洁奉公,不贪不占,不谋私利,洁身自爱。唐朝杰出的监察御史刘晏,历任财务要职三十余年,始终清廉,过着俭朴的生活,他死后的全部家财“唯杂书两乘,米麦数斗”这种“两袖清风”的品德为历代财计官吏所标榜。

  如果为了谋求个人利益而舍义取利,这表面上好像取得了一些好处,实际上却损害了自身的信誉与形象,甚至断了自己的发展后路。明代朱元璋对财计官吏在廉洁方面发生问题,轻则处以杖刑,重则处以死刑。现在财会人员若在廉洁方面发生问题,也必将接受法律的惩处。

  三、加强学习,提高技能,服务于自己所从事的职业

  俗语所说,“三百六十行,行行出状元。”无论你在哪一个行业,从事哪一种工作,只要加强技能修养,勤奋努力,就能创造非凡的成绩。代旭升,中国石化胜利油田东辛采油厂工人、胜利油田首席技能大师,37年来扎根采油一线,先后自主完成技术革新80多项,仅电加热系统改造成燃煤加热炉一项,就为企业节约成本上百万元。

  当今社会,科学技术发展愈来愈快,知识量,信息量激增,计算机会计软件的应用、互联网的资源共享,对会计行业从业人员的要求也愈来愈高,如果我们不时刻加强自身的学习和进步,就会被社会所淘汰。我们只有清醒地认识到社会、行业对从业人员的要求,自觉把握行业的发展需要,根据自身的职业特点和要求,有目的、有意识的去学习和掌握相关技能,就能发挥自己最大的潜力取得成功,更好地服务于我们的企业。

  总之,身为会计工作人员,要时时刻刻遵守职业道德和职业规范,身体力行,为企业服务,为企业的发展保驾护航。

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坚守良知演讲稿篇8

  弹指一挥间,一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖中,就在上课铃与下课铃的交替中滑过。我不是诗人,不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱,所以选择;既然选择了,就要全力以赴。

  陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的表现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才能有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。

  但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。这点上咱们学校很多老师为我树立了榜样,指明了方向,付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火,曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过,有时候问自己,是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时,当生病时看到学生关切的目光,听到他们的问候时,这是我又燃起了工作的热情,又充满了对事业的执着。

  “严在该严处,爱在细微处”,建立良好的师生关系,才能使学生亲其师,信其道,激发学生的学习热情,高尔基说:“只有热爱孩子的人,才能配做一名合格的教师。”因为,为了学生,教师必然要注重和培养自己的道德修养,会在实践中不断地修正自己的言行,从而树立起良好的师德形象。

  总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。我们每个教师都要不断地加强自身师德修养,真正成为新时期合格的、出色的人民教师。

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

  身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

  唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

  岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了六年,经过了这莫多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

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