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经典名著的演讲稿6篇

大家在准备演讲稿的时候一定要尊重听众的接受能力,要想发言顺利,就得学习反复揣摩你的演讲稿,下面是92范文网小编为您分享的经典名著的演讲稿6篇,感谢您的参阅。

经典名著的演讲稿6篇

经典名著的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、评委大家下午好!

看到《我与名著》这个题目,使人自然而然的想起了中国四大名著《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》,这都是中华文化的瑰宝。当然,在浩如烟海的文学史上,名著何其多乎?曾记得笛卡儿说过一句话:“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话。”我们从读书中学做人,从《史记》中学到严肃的历史精神,从《正气歌》中学到人格的刚烈,从鲁迅的文章中学到批判精神,从托尔斯泰的文学中学到道德的执着。古诗有云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,我们的思想需要源头活水,而这源头活水正是来源于读书,作为人民教师,我也对古今中外的名著时有阅览,遗憾的是蜻蜓点水,浅尝辄止。偶然一个机会,在朋友家的书桌上看到一本《论语》译注,他吸引了我的眼球,正如《黄生借书说》中的一句话:“书非借不能读也”,我爱不释手的读了几便,于丹教授在此书中是以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来,看完这本书真的是受益匪浅,给人以心灵的震撼!但每个人理解的程度不同,感受也会不同,我的理解就是此书教导世人如何做人,如何做一个好人,一个对社会有用的人,而做人的起点就是要有一个乐观积极的心态,与人为善、修身养性,做好自我。

?论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的苦痛。子曰:“已所不欲,勿施于人”,应该放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。对于我们来说,大的就是工作中,小的就是家庭中,同事之间、夫妻之间,一些陈谷子烂芝麻的事,不要抑郁于胸,要学会自己劝自己,想开些,何必计较那么多呢?请记住印度诗哲泰戈尔所说的话:“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”

在处世之道中,孔子提倡的“不在其位,不谋其政”,隐含着就是“在其位要谋其政”。在工作中我们每个人都有自己的岗位,做好本职工作是前提,社会是一所大学校,要想在工作中有所作为,真正的胜任本职工作,就要多听、多想、多看、多思、谨言慎行,以自己的。身体力行结合别人的间接经验才会使自己在工作中游刃有余。如果每个人都能做好自己份内的事,那么整个集体就是一个和谐的集体,是一个积极向上的集体。

高尔基说,书是人类进步的阶梯。读书的好处很多,如果读一本好书,对我们的好处就会更多,我们的进步也会更快。我国的传世经典《论语》就是这样一本好书,它教会了我们怎样学习、怎样交朋友、怎样做人等许多道理,对我有很大的启示!

就拿曾子的一句话来说吧:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话用第一人称想我们阐述了三个道理:帮别人做事要尽心尽力;与朋友交往要诚心相待;老师传授的知识要用心温习。我喜欢曾子的这句话,它不仅教我们要天天反省自己,还教我们学习的方法,做人的基本准则。当然,我喜欢《论语》这本书,因为它不仅把我带到了浩瀚的知识海洋和古代文化当中,而且它更从生活、做人方面引领着我向光辉的圣人道路走去。

在《论语》中,子游说的一句话对我感触很深:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。我的理解就是距离产生美。这非常像禅宗所推崇的一个境界,叫做“花未全开月未圆”。这是人间最好的境界。花一旦全开,马上就要凋谢了;月一旦全圆,马上就要缺损了。而未全开,未全圆,仍使你的内心有所期待,有所憧憬。朋友之道,亲人之道,皆是如此。稍微留一点分寸,得到的往往是海阔天空。孔子曰:“吾十五而有志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《论语》里的这段话,是孔子在讲自己的人生轨迹:十五岁是学习的起点,选择好方向,三十岁能牢固地自立,四十岁对各种问题不疑惑,五十岁知道天命是什么。圣人描述的这个人生坐标放在了今天,在天地悠悠,斗转星移中,面对物欲横流、转瞬即逝,让每一个凡夫俗子去体验,去规划自己的人生。我想,人的一生60岁之前是人身的黄金时刻,60岁之后呢,对于大多数人来说,也就像别人调侃的一句戏言一样:六十岁告老还乡,七十岁打打麻将,八十岁晒晒太阳,九十岁躺在床上,一百岁挂在墙上。总而言之,人生短暂,不可荒废,说到此处,我不得不为小沈阳的经典而叹服:眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛闭住再不睁开,一辈子过去了。同志们,珍惜今天吧,珍惜着年轻的时刻吧!

孔子圣贤对于我们来说是遥不可及的,但是我们将孔子从圣人的高位复原到脚踏实地的普通者,将圣贤经典点化为涓涓心语,不故作高深,不矫情卖弄,于是,圣人不再遥远,经典不再尘封。 “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。让我从流芳千古的《论语》中,解读当下社会和生活,让我们豁然开朗,让我们坦然微笑,让我们掩卷而思吧!

经典名著的演讲稿篇2

我读过很多经典名著,最喜爱的是《伊索寓言》。人们都说,《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力。手头上正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。

在《伊索寓言》中,《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的樵夫出门砍柴,不小心把铁斧子掉进了水里。一位仙人答应帮他找。仙人先后拿着一把金斧子、一把银斧子和一把铁斧子给樵夫看,说:“这把是不是你的斧子?”樵夫拿起了属于自己的那把铁斧子。仙人看到他很诚实,就把金斧子和银斧子都送给了他。樵夫谢过仙人,带着三把斧子回了家。他的一个兄弟动起了坏脑筋,来到河边,把斧子扔进了水中。同样,仙人也来了,拿来了三把斧子。这个坏心眼的人看到仙人手里的金斧子、银斧子和铁斧子,贪婪地说:“这些都是我的!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了,这个贪心的人最后什么也没得到,还失去了自己的铁斧子。

可见,诚信对每个人来说都至关重要。对别人说过的话,一定要说到做到。否则,别人就不会信任你,更不会和你交朋友了。

讲诚信,才能得到别人的信任;讲诚信,才能求得生存和发展。诚信无处不在,无处不需,让我们做一个诚实守信的人吧!

我的生活离不开经典名著,它已陪伴我走过了无数个日夜!

经典名著的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

阅读名著,会让我们受益无穷。阅读名著,既可以积累知识又可以提升素养;阅读名著,既可以拓宽视野,又能够提高能力;阅读名著,既可以积累语言,又能够严密思维;阅读名著,既可以启迪智慧,又能够塑造性格;阅读名著,既可以丰富情感,又能够陶冶情操。

要说名著,对我影响最大的,也就数《安妮日记》了。《安妮日记》的作者安妮.弗兰克,是一位聪颖、豁达、灵秀的犹太少女。法西斯侵略犹太期间,安妮一家与他们的朋友范登一家住进一间秘密小屋避难。在秘密小屋居住的三年期间,安妮经历了迷茫、不安、害怕、欢乐、爱情和悲伤。她以一年十四岁少女的视角,去观察,去感受,去思考,去悲伤。多少年来,她的乐观和坚强一直深深地打动着我,激励着我努力、奋力、向前、挑战。

安妮.弗兰克,她以她的坚强、睿智打动着人们。她生活在那个灾难的时期,心中却平和而安祥;她生活在那个狭小的空间,却让视野无比辽阔、开放;她缺少父母的关爱,却愈发愈显得乐观、坚强;她经历了无数挫折与痛苦,却让内心充满了快乐和阳光。她观察,她思考,她挣扎,她奋斗,因为她知道:要让自己的生活充满阳光,明天,又会有一轮崭新的太阳!

多少年来,安妮.弗兰克的精神一直深深地打动着我。每当我因为懒惰而准备放弃一件事的时候,每当我因为心态不好而停滞不前的时候,每当我因为悲观而对自己失去希望的时候,我就会想起安妮.弗兰克,想起她的精神。我要奋斗,我要乐观,我要独立,我要坚强。我要像安妮.弗兰克一样,扬起生活的风帆,激起心灵的波浪!

阅读名著,会使我们受益无穷;阅读名著,会使我们提高修养;阅读名著,会让我们启迪智慧;阅读名著,会丰富我们的心灵,感动我们的情感,给予我们斗志、感性和希望。我相信,有了名著给予我们的德操、和修养,明天,一会更辉煌!

经典名著的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我要演讲的题目的是《我读故我思》。

阅读,是我们每天不可避免地要进行的一项活动,抑或是一种享受。同学们每天课上都要阅读课本,课下做练习需要阅读题干,此外还要进行许多课外阅读;老师们每天都要阅读教材与教案等诸多资料。但是,当我们在进行这些林林总总的阅读时,我们是否与此同时加入了适当的思考呢?

我有幸成为了此次读名著演讲比赛初赛的评委。听完几十名同学的演讲之后,我发现:有部分同学的读名著演讲只是一些对名著的泛泛的概括与描述。其演讲中很少听到他个人的思考与见解。在我们的日常阅读中,也同样还有一些同学,在读书时只是进行着一种被动的对书中内容的灌输。他们在合上一本书之后,竟让不知道这本书到底是要表达什么。

思考应是贯穿阅读始终的一种心理活动,也是阅读的核心与关键。孔子说过:“学而不思则罔。”只知道读书而缺乏思考,结果依旧是恍然若失、迷蒙不清。宋代著名理学家朱熹总结了阅读时的“三到法”,即“眼到、手到、心到”。其中他认为最为重要的就是要做到心到。因为唯有做到心到,才能真正将书本中的知识转化为我们的认知与思想。

?风中的纸屑》一书中有这样一个比喻:我们的双腿一步一米,可思考却如同轻盈的纸片,承接风力,翻飞、舞动。凭借思考的力量,我们将于浩瀚如空的文字里自由飞翔,去追寻那生命中最初的美好。

阅读需要思考,而且需要的是有价值的积极的思考。假若我们读完《雷锋日记》,对这本书的思考是对雷锋老是多管闲事的嘲笑,那么我们所作的思考就是消极的、无意义的。读《雷锋日记》,我们应该思考雷锋为人民服务的无私奉献精神。只有在阅读时进行有意义的积极地思考,我们的心灵才会受到一次又一次的洗礼,才会真正有所收获。

那么,我们应该如何在阅读时进行有意义的思考呢?思考的范围是相当广泛的:对人生价值与自我的思考,对社会现象的思考,对自然科学的思考····在我们阅读时,对于文章中的重点、难点。疑点等,我们可以做出适当的标记,以便在对全文整体感知后,对其进行深入思考。对于书本中有价值的内容,或是能够引发资金思考的问题,都应注意做上批注并及时摘录;读完以后,应该把自己的心得体会,把自己的闪光之见保留下来,不让这些想法稍纵即逝。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。同学们,想拥有一个属于你们自己心目中的哈姆雷特吗?那就请在阅读中进行积极地思考吧!唯有借助思考的纸片,我们才自已自由地飞翔在书籍的天空中,才能凭借前人的思想朝更高处飞去。看!那书籍的天空多么辽阔,飞吧!思考的纸片们!

我的演讲完毕,谢谢大家。

经典名著的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

我看的第一本名著叫西游记,是我一年级去图书馆借来的一本名著。我看这本书时,只爱看种种的故事情节,对那些优美词句也只是一跃而过,从不做笔记。但在后来的时光里,我却喜欢上了看名著。

再后来,我对小说到了连考试前也不放过的程度,急了,就囫囵吞枣地看。这样不但没有好处,还浪费了我的时间,影响了我的成绩。如果你问我故事情节,我会讲得头头是道,但问我这对语文水平有何帮助,我回顿时哑口无言,满脸通红。

现在回想起这些事儿,我会笑出声来。现在,名著给我带来了无限乐趣,我最近在看《羊脂球》、《钢铁是怎样炼成的》和《简?爱》,而从这些书中我又学到了“保尔”的坚强,“羊脂球”的大方和“简?爱”的好学……

在看一些名著时,我还会摘抄一些优美词句,遇到生字便查字典。这使我语文水平有些提高,也让我增长了知识,开扩了眼界。

我以后还要读好的名著,细细地品位,从中的到更多的知识。

经典名著的演讲稿篇6

中华上下五千年,创造了无数经典之作,一本好书,如果你能读懂作者的思想,它将是你开启智慧大门的钥匙;是你心灵的聆听者;是你思想的启明星,它将让你受益一生。对于我而言,书是我成长的伙伴,在我成长的道路上扮演着重要的角色,让我的生活更富有活力。

小学六年级时,老师让我们摘抄名家名篇,在当时只是把它当作老师布置的作业,从来都是只用手写不用脑记;囫囵吞枣不去理解其中的含义。后来我在一次语文考试中吃了亏。当时真是哑巴吃黄连,有苦说不出。那种滋味让我至今难忘。全怪自己,世界上没有卖后悔药的;从那以后我开始用心去理解和体会每一个字每一句话的含义。

书是人类进步的阶梯,这句话没错,在我身上得以体现。自从我真正开始用脑子读书,我的作文有了进步,我的语文成绩也有所提高;对于我的言谈举止,表达能力也有帮助。身处在现在的社会家庭,我们很幸福,因为我们可以看书,满足精神需要,从小就可以接触名著,在名著的熏陶下我不知不觉已经走过十四个春秋。时光飞逝,把握时间好好读书。

最近我对《孟子》一书很有兴趣。在《孟子,告天下》中有这样一句话:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。意思是说:上天要把重大的担子加给这个人,必定要先使他的心志受困苦,使他的筋骨受劳累,使他的肌体受饥饿,使他的身子受困乏,使他每做一事都受干扰、被打乱,以此来使他心理受振动、性格变坚韧,增加他所缺少的才能。这让我深刻的体会到,每一段成功的故事背后,都必须付出艰辛。

读书让我懂得了的道理,它会在我失落时鼓励我;在我骄傲时提醒我;在我迷失时指引我;在我犯错时批评我。书是我的良师益友,俗话说“活到老,学到老”名著会一直陪伴我成长。

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