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与孝心有关的演讲稿5篇

没有一个优质的演讲稿,我们的演讲是很难得到多数人的响应的,演讲时要与听众进行良好的沟通互动,需要在这之前就写好相关的演讲稿,92范文网小编今天就为您带来了与孝心有关的演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

与孝心有关的演讲稿5篇

与孝心有关的演讲稿篇1

尊敬的领导,各位老师:

大家好,我演讲的题目是《爱心无价》

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是自我牺牲。

还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。

身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了六年,经过了这么多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

与孝心有关的演讲稿篇2

一个“孝”包含很多含义。从字面上看,它只是一个简单的词,但它包含了许多含义。

“孝”字蕴含了中国五千年的传统美德。古人常说“一切美德以孝为先”,告诉我们孝在我们心中的重要性和真正意义。比如孝道是每一个父母教给我们的,从小就教给我们的。孝顺是每个人应该做的。

孝顺说起来简单,但却是一件永久的事情。

依稀记得自己年少轻狂,处于青春叛逆期,每天都受不了父母的唠叨。我家本来应该是笑哈哈的,每天都是锅碗瓢盆的拍击声,而我家本来应该是幸福的三口之家,每天都吵个没完。

以前每次回家都很晚,要么不回家,父母不接电话,不回家,不给父母打电话。喝酒抽烟只是社会上的一个年轻人。每次回家都不理父母。我父母告诉我你很无聊。有一次我受不了父母的唠叨,收拾东西离家出走,走到门口,被爸爸拽回来。我父亲告诉我没有我们你就是一切。现在想想我爸妈说的。

我爸妈每天在外工作好累,每天都要照顾我,担心我学习,回家给我做饭,每个周末给我洗衣服,有时候早回家,给爸妈做饭洗衣服。当时真的很高兴,夸自己长大了,懂事了。刚开始的时候,他们对父母充满了愧疚,知道了一些真相却不想表达出来。可能是因为当时的逆反心理吧。

慢慢长大你会明白很多。

在当今时代,孝是最重要的。人一旦没有孝心,就失去了责任感。我们孝的心是小孝,爱祖国是大孝。在孝顺和孝顺中,我更愿意做一个孝顺的孩子。

与孝心有关的演讲稿篇3

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天,我要演讲的题目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能对大家有所启示。

百善孝为先,要学会做人、学做好人,首先就应该崇孝道,有孝心。

孝,即敬爱父母,为父母着想,理解父母的艰辛,报恩父母的关爱。

少年时不好好读书,在校贪玩、违纪,此为不孝之一。

青年时不好好做事,不知勤劳、上进,甚至连吃穿都还依赖父母,此为不孝之二。

中年时父母已老,常有三病两痛在身,你却不闻不问,此为不孝之三。

言语放肆,不顾父母感受,甚或顶撞父母,此为不孝之四。

行为放荡,在外惹事生非,有伤父母心灵,甚至让别人戳父母的脊梁,此为不孝之五。

不顾家庭经济状况,乱花父母钱财;甚或与人攀比,向父母索要钱物,此为不孝之六。

自己有过,父母教之,依然不改,此为不孝之七。

违法犯罪,使父母伤心,丢父母颜面,此为不孝之八。

总之,在现代社会里,虽愚孝不可取,但孝道必须崇。不守孝道之人不宜与之交往,在单位、在集体,这种人不宜重用与提拔,因为透过孝道即知人性。

孝是一种品质,孝是一种善行,行孝与感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有关爱你的人,感恩老师,感恩亲友,感恩社会。

用心行孝是一种传统美德,也是做人的一种优秀品质,道德元素中,“孝”是最基本的元素。我曾经告诫我的儿子,希望他不要与不孝的人交往,更不得成为朋友,因为对父母都不孝的人品质肯定是有问题的,连父母都不孝的人能靠得住吗?

同学们,也许你以前在孝敬父母方面做得还不够,或者做得并不好。同学们,好好想想吧,我们的父母容易吗?每个月月假回到家里的时候,你是否发现,原本漂亮的母亲又苍老了许多,爸爸的白发又增添了不少。可是,我们有的同学甚至从来就没有正眼看过自己的父母,更谈不上去关心体贴父母了,只知道一开口就要钱。试想一想,父母容易吗?家里房屋建设,人情交往,一家人的吃穿,供你上学,还要赡养你的祖父母,他们有多难,难道你就真的不懂吗?那些曾经不太孝敬父母的孩子,你们该好好地想一想呀!

同学们,行孝并不是一件难事,在你读书阶段,你只要能做到“听话一点,勤快一点,体贴一点,读书认真一点”,这就是孝。

最后,我衷心希望同学们都能成为“崇尚孝道,懂得感恩”的好儿女,并祝大家健康、幸福、万事如意!谢谢大家!

与孝心有关的演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是,尽孝。

寒假里,我们幸福花园中队的同学们一起去举水月山村看望了那里的几位年龄很大的老爷爷和老奶奶。

基本上的爷爷奶奶都儿孙绕膝,享受天伦之乐,也有个别爷爷奶奶孤寡独处,家徒四壁。我看着很不是滋味,非常庆幸自己给爷爷奶奶送来了一丝丝的温暖。我知道“老吾老以及人之老”,这也算是我对爷爷奶奶尽的一点孝道吧!

孝是中华民族的传统美德之一。中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺,象“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们必须记得 是谁教会了我们吖吖学语?

是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?

还有夏天那一盘冰爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛??父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?

相信大家都看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景令我非常感动,也让我深省,我们到底为父母都做过些什么?我们能记住父母的生日吗?知道父母最喜

欢吃的东西吗?父母的鞋码是多少呢?这些看似微不足道的事情,却表现着我们是否对父母有一份孝心。

孝敬父母,尊敬长辈,是孝;好好学习,尊敬师长,也是孝。 放学回家为劳累一天的父母泡一杯浓茶,这是一种孝;在父母疲惫时,为他们捶捶背、揉揉肩,这也是一种孝。

恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,或许不会像杨香一样扼虎救父,但我们可以从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心。

恪守孝道,无需惊天动地,点滴之意,皆是尽孝!

我的演讲完了,谢谢大家!

与孝心有关的演讲稿篇5

老师们、同学们大家好:

孝敬父母是我们这个有着悠久历史和灿烂文化的中华民族的传统美德,从两千多年前的孔子开始,孝德就被人们当作“仁之本”。“百善,孝为先”成为人们立身处世最基本的道德规范,最根本的道德信条。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的《游子吟》,用春天的阳光比喻母爱,用小草比喻儿女,说明做儿女的无论怎么样孝敬父母,都难以报答父母深厚的恩情!

从古到今,有许许多多孝敬父母的感人故事。周朝负米养亲的子路、汉朝“母后三载病,汤药必先尝”的皇帝刘恒、宋朝精忠报国的岳飞。在母亲病后,天天守在母亲的床前,为母亲倒屎倒尿洗衣服的朱德元帅等都是孝敬父母的典型

今天,我们要学会关心他人、关心集体,关心社会,关心国家,首先就要关心自己的父母。很难想象,一个连父母都不关心、不孝敬的人,能为他人、为社会、为祖国献出爱心吗?孝心需要行动。父母身体不舒服时送上一杯水、一句问候;妈妈买菜回来,自己主动接一接;这些微不足道的小行动,都能让他们感到温暖,带来幸福。事不在大小,关键在行动。

随着我们身心的发展,特别是自我意识的发展,我们希望摆脱成人对自己的控制。一些同学对父母的干涉非常反感,厌恶父母的唠叨、批评,这种逆反心理导致和父母关系紧张。面对这种.种矛盾,我们应该怎么做呢?

孝敬父母,最重要的是敬重和爱戴父母,使父母精神上得到安慰;孝敬父母,还应该表现在对父母的理解上。无论父母对你说多么过头的话,我们都要深深体味其隐藏着的一片深沉的爱,不应该让他们生气、伤心、失望,更不应该存有逆反心理;对父母的批评教育,千万不要顶撞,如有不同意见,可以事后心平气和地予以解释,绝不能向父母发脾气;父母如有过错,在规劝时也要态度诚恳,言辞委婉,使父母乐于接受,因为我们只有尊重他们的义务,没有指责他们的权利。 父母对我们的恩情像大海一样深厚。当我们很小时,父母一滴奶、一口饭、一把屎、一把尿地照顾;上学了,父母在照料生活的同时,还要操心我们的学习;我们病了,父母求医找药,日夜守护。为了我们,父母可以作出一切牺牲。

可以这样说,学习成绩再好的学生,如果不孝顺父母也不能算是一个好学生。每一个中学生要做一个文明的人、一个品德高尚的人,首先要在孝敬父母这一项考核中争取满分。

一个不能孝顺、尊重父母的人,一定是个品德低劣的人,他不可能有一个幸福的人生,他也不可能有什么成就,他一定会被有良知的人所歧视,他也一定会被这个社会所唾弃!孝顺、尊重父母不能停留在口头上,我认为,能勤奋学习、自觉养成良好的行为习惯是孝顺、尊重父母最好的表现!我衷心希望我们每一个同学都能做到在校是个好学生、在家是个好儿女、在社会是个好公民!

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